導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我們畢業(yè)了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

還是在父母身邊依賴著的我們，仿佛已經(jīng)獨(dú)立了。是啊，還是小學(xué)生的我們，上了六年級就應(yīng)該要意識到我們要畢業(yè)了。坐在小考的考場上，就應(yīng)該知道，這是真正的戰(zhàn)場，一個新的起跑點(diǎn)。當(dāng)領(lǐng)到第一本標(biāo)志著“我們長大了，我們要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)了”的紅紅的“畢業(yè)證”時，可能才真正意識到我們已經(jīng)畢業(yè)了，將要踏上新的學(xué)習(xí)，新的路程。是的，我們畢業(yè)了！

已經(jīng)盼望很久的暑假，真的來到了。有不舍，有高興。因?yàn)檫@是最后一個在小學(xué)里度過的暑假了；又一轉(zhuǎn)眼，暑假過了一大半，小學(xué)同學(xué)搞了個聚會“同學(xué)聚會”，是啊，往經(jīng)的同學(xué)只能叫小學(xué)同學(xué)了；不知道是什么時候哭了一大場，還是非常不舍得，可是還是要放下。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，是的，我們畢業(yè)了！

真的領(lǐng)到盼望已久的“錄取通知書”興奮了·害怕了，考上了理想的中學(xué)，確害怕那里的一切；真的踏入中學(xué)了，是真的。是真真正正的中學(xué)生了；新的壞境。新的同學(xué)。新的老師，全是新的了。害怕了么？陌生了么？退縮了么？是的，真的害怕了，真的陌生了，真的退縮了，真的畢業(yè)了！

第一次，陌生的同學(xué)和自己打招呼，第一次，同學(xué)們友好的笑容。突然覺得，初中，其實(shí)沒有想象中的那么恐怖。同學(xué)們的友好，老師的和藹。突然覺得，不再那么擔(dān)心。害怕了。真的，不害怕了，不緊張了！

篇2

——在五年級的時候，決定了要在畢業(yè)時把全部同學(xué)拍下來，做成視頻放在空間。

——在五年級的時候，決定了要在畢業(yè)時結(jié)束懵懂的小暗戀，就這樣淡淡然的說。

——在五年級的時候，為畢業(yè)做了好多設(shè)想……

結(jié)果當(dāng)那天真的來臨了啊，卻發(fā)現(xiàn)帶了相機(jī)沒帶卡，不去與他打個照面，我就這樣匆忙的畢業(yè)，結(jié)束之前預(yù)期的美妙或荒唐。

結(jié)業(yè)典禮上，“別了，母校?！北緛硗ζ鄾龅脑娬?，被表演的同學(xué)念的反倒鏗鏘有力，有點(diǎn)雄心壯志的感覺。沒有小說里那樣的眼淚，我反而感到沉悶想睡覺，隨隨便便吧。拿著畢業(yè)證書拍張照，不計(jì)是否是本人拿到了證書。匆匆忙忙的回了教室，畢業(yè)典禮上的畢業(yè)也沒什么好回味，那因無暇準(zhǔn)備的勉強(qiáng)撐場的表演。

因?yàn)橛宣湲?dāng)勞工作人員的調(diào)動氣氛的游戲，同學(xué)們沒有哭，倒是玩得挺high。在同學(xué)們吃飽喝足之后，班主任開始動情催淚。有些女孩哭了，班主任也哭了，我一直覺得班主任有點(diǎn)情感脆弱，她自己說是多愁善感。六年級的學(xué)生都走了，我們整個班卻還停留在教室，班主任說要送給每個人一句話，音箱里是為了烘托氣氛的憂傷曲調(diào)。教室里靜了下來，沒有人笑了，總算是到了畢業(yè)傷懷時么？

一直到兩點(diǎn)多，同學(xué)們才各自散去，在教室外等候的家長，也一直沒有吃飯。媽媽把我匆忙的帶走，問我為什么不提前走。我被她拽著，路過一個又一個同學(xué)，我們沒有打招呼，沒有說話，就這樣擦肩而過，哪怕他離我很近。也許我們從來沒有想過，有可能，這一過，就再也不會見面；也許想過，卻仍然沒有表示……

篇3

難忘，難忘老師。老師，是您教我們數(shù)數(shù)，是您教我們認(rèn)字，是您教我們怎樣做人，是您讓我們獲得無窮無盡的知識。是您，是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課，為我們在刺眼的燈光下批改作業(yè)。是您，對我們諄諄教導(dǎo)，我們敬畏你，也愛戴你，我們敬您的學(xué)識、品質(zhì)，我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛你那和藹可親時的樣子，我們愛你幽默風(fēng)趣的上課時的的樣子，我們愛你為我們無私奉獻(xiàn)的心。

難忘，難忘同學(xué)。同學(xué)們，我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得？可曾記得我們一起參加運(yùn)動會？女生當(dāng)啦啦隊(duì)，男生上場比賽，我們那雄赳赳的氣勢、那不屈的性格，和那有力的口號：四班兇，四班牛，四班回回都進(jìn)球！這口號把“敵”方的氣勢給壓下去了，我們同心協(xié)力，最后獲得了第一名，操場上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過的六一嗎？同學(xué)們表演精彩的小品、器樂，我們邀請老師一起跳舞，那歡快場面我至今還記憶猶新……那些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們沒有忘記吧。

難忘，難忘母校。母校，我們從一年級到這里，是您哺育我們成長，是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游，是您讓我們成長到了今天的少年。瞧啊，那美麗的教學(xué)樓傳來我們郎朗的讀書聲，傳來我們的歡聲笑語。操場上盡是我們活蹦亂跳的身影，看啊，同學(xué)們在打籃球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場面！母校帶給我們快樂，不止，母校還給我們知識，還養(yǎng)育了我們這祖國的花朵！母校，我們在您的養(yǎng)育下，懂得了做人的道理，懂得了感恩，懂得了珍惜，更加認(rèn)識了人生。而現(xiàn)在，我們將離開你的懷抱，去翱翔在另一片天空！但我始終記得，那些年，在母校的日子，從未忘記過！

篇4

不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎？

嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的，那時候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會流淚么？

畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

篇5

那一年，我們畢業(yè)了，沒有太多的豪言壯語，沒有太多的信誓旦旦~有人說，再多各自牛B的時光，也比不上一起傻B的歲月。你，同意么？

題記

心中彌漫的是一種不知名的情緒 初中，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。

再見了，這些年盛放的青春。那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。

那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。

那一年我們畢業(yè)了，在那個奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個開始，在幾年年前的那個九月。仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。

所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。

如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。

也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。

軍訓(xùn)時的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風(fēng)雨里飄搖，在陽光下熠熠生光；校服被開發(fā)出了各種功能，擦桌子，擋雨….卻依然在寒冷的時候給我們溫暖。

今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。

唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀(jì)念品。

一本又一本的參考書，練習(xí)冊，我們曾經(jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。

感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁。

畢業(yè)后，整理著以斤計(jì)算的書本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無二，承載著無法復(fù)制的青春。

白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。

你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。

你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐；你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室，凌亂了自己。

你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。

你再也不會，忽然找不到橡皮擦；你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本；你再也不會，上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時刻給你打電話.你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。

你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。

你同桌也不會，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。

你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什么”你再也不會，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯了N個選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn).你再也不會，惡意編纂傳播他人八卦，讓無聊的生活有了不同的色彩你再也不會，和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨；你不會和你的死黨，在晚飯后繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。你再也不會，和你的朋友，細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么大學(xué)，要買某件衣服..你再也不會，因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`，笑得天翻地覆。

你再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…你再也不會，只記住了別人外號，常常想不起那個人的名字你再也不會，在玩真心話時有窺探別人秘密的好心情；在玩大冒險(xiǎn)的，幸災(zāi)樂禍開懷大笑你再也不會，在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰(zhàn)，心中無數(shù)次痛罵中國的教育體制，又按捺不住澎湃的夢想你再也不會，望著那些也畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐的照片，想象明年今日自己會在哪里你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發(fā)現(xiàn)人生太過茫然，美好的青春在被摧殘你再也不會，看著高考倒計(jì)時的數(shù)字變魔術(shù)般減少，想象它變成1的樣子你再也不會，定下許多計(jì)劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過你再也不會，心中單純地放著某個人。

看到某個字，某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他（她）你再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在每個空下來的時間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）……四年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。

回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。

那一年畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。

同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。

校園的墻，束縛了我們一千多個日子。卻在復(fù)雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠(yuǎn)離了金錢欲望。

這里有，最單純的感情，比天還遼闊。歲月靜好，一天又一天，一年又一年。當(dāng)我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以后，離別讓我們天涯海角!滄海桑田之后，我們都會擁有各自的生活。

但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個角落，我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。

曾經(jīng)，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關(guān)于永遠(yuǎn)的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環(huán)播放，一遍又一遍。有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。

我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。

我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)。不管時光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己，永遠(yuǎn)做最真的自己，幸福不是我們終點(diǎn)，是我們的每一天。

好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空?。?！你們是我的星光，謝謝你們陪我成長?。?/p>

那時候，時間總是覺得過得很慢

總覺得自己有無數(shù)多的憂愁……

快樂卻總是不經(jīng)意的觸動神經(jīng)，蔓延開去……

午夜夢回，沒有了你們的身影……

只剩下空空的考卷和早已不認(rèn)識的公式，以及窗外朦朧的喧囂……

那一年，我們畢業(yè)了，這些年，你們還好嘛？

畢業(yè)前，我盼著畢業(yè)，真的畢業(yè)了，就總是做夢回到學(xué)?！腥斯艿娜兆悠鋵?shí)很奢侈，那樣的關(guān)注會讓人任性，讓人覺得自己了不起……畢業(yè)后才明白，其實(shí)你好與不好別人并不關(guān)心，沒人再管你，沒人再約束你，你求人，也不一定有人理你……卑微與渺小……

那些和我一起轉(zhuǎn)筆的你們，過得好嘛？那些雄心壯志都達(dá)成了嗎？如果現(xiàn)在再回到學(xué)校，像第一堂課那樣自我介紹，你會如何介紹自己？

各位同學(xué)好，我叫古椏楓，我看起來開朗其實(shí)很擰巴，所以不適合被暗戀，因?yàn)槟悴徽f，我會一輩子都感覺不到……所以，喜歡我就告訴我，謝謝……還有，不要以為我們會有很多時間一起，其實(shí)我們只有這幾年相聚，然后一輩子的分離，所以，抓住每個機(jī)會，好好學(xué)好好玩好好快樂好好難過……一定要盡興！

篇6

畢業(yè)了，我們已經(jīng)不是大榕樹下單純的勾勾小指的小朋友了，我們從懵懂的一年級，變換到了成熟的六年級。

在過去的日子里，有歡笑，有眼淚，有驚喜，有痛苦……數(shù)也數(shù)不清。小時候想哭，總會抬頭仰望天空，看白云朵朵。73個人即將分離，那些快樂的時光都深深烙印在我們的腦海里了，再也不會消失了，那些曾經(jīng)暗戀過的人，也才知道我們的感情是那么不堪一擊……

好了，說到這里吧，擦擦眼淚，咧開嘴綻放最美的笑容，忘記那些不快樂的事吧！

云南德宏瑞麗市勐卯小學(xué)六年級:許紫京

篇7

望著這熟悉又陌生的學(xué)校，還有一個星期我就要離開，走到另一個學(xué)校，也許這向征著我長大了，不是那個需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了，走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

在這6年里我經(jīng)歷了很多很多，挫折，幸運(yùn)，開心，郁悶，還有很多,快要畢業(yè)了,對于我這個不愛哭的女孩子,什么也傷不了我的心的女孩子,想到畢業(yè)想到要離開曾經(jīng)和我鬧過,打過的同學(xué)們,心里有種說不出的感覺.

也許是許久沒有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺了,不過我在這想對我的同班同學(xué)說:我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒有不可以做的,所以在這個將要畢業(yè)的時候,我們要做一個畢業(yè)不哭的班級!!

畢業(yè)了,我要走向另一個學(xué)校,開始另一個生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過,戲劇話的生活實(shí)在是太不好過了,要承受很多

畢業(yè)了我們不哭!!!!!!!!!!

篇8

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……

篇9

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……

篇10

C城中學(xué)不多，兩三所座落在城市的各個角落。其實(shí)C城說是個城，不過兩三條街道，根本沒有城市的規(guī)格，但今年統(tǒng)計(jì)的人口估計(jì)達(dá)標(biāo)了。而吳墉上的是靠近城北的一所中學(xué)。或許是吳墉老爹吳正風(fēng)對兒子的幼教成功了；或許是被班主任返古的形象與強(qiáng)悍的氣場震懾住了。吳墉上了中學(xué)不再像以前那樣到處惹事，養(yǎng)成了一副沉默寡言的習(xí)慣，不管遇到什么事心頭看的明白嘴上就是不說，頂多對你微微笑。知道的人說這叫深沉，不知道的人還以為這娃是一白癡呢。后來大概連上帝也看不下去了，補(bǔ)償了他學(xué)習(xí)的欲望。幾年前你看得最多的便是吳墉在學(xué)校院里背書的身影。

就這樣吳墉沉默著上完了這段不太令人滿意的時光。不太令人滿意？是的，幾年后吳墉對自己當(dāng)年培養(yǎng)的氣質(zhì)還是滿意的，值得發(fā)揚(yáng)光大。但對于自己那場初戀，甚不滿意，認(rèn)為自己丟盡了男同胞的臉。

那是個月黑風(fēng)高的夜晚，吳墉被班里幾個損友架著去找陳曦兒表白。在吳墉考上的第二年，陳曦兒也來到了這所學(xué)校。

第一次見到陳曦兒是在校園報(bào)刊附近，那天吳墉的幾個好哥們坐在一起一致對吳墉一直以來玩深沉的悶騷行為表示不滿，投票決定懲罰一下他的這種可恥行為。于是由白少帶頭將吳墉四腳朝天地架起，在報(bào)刊旁的一小樹上做著，恩，十分不雅的動作。具體操作步驟是：用吳墉的褲檔和大樹來了一段你死我活，你儂我儂，抵死纏綿的悲情加苦情戀愛加三級大型武俠連續(xù)劇。其目的旨在破壞吳墉同協(xié)在某些小女生心中的偉岸形象，維護(hù)世界和平。

就在大家激情澎湃地拉住吳墉雙腳上下運(yùn)動，吳墉翻著白眼正心里用各種語言問候他們?nèi)遗詴r，一雙淡白色球鞋出現(xiàn)在他倒立的視野中，接著是一張明媚如花的小臉。

吳墉發(fā)誓早知道陳曦兒會出現(xiàn)，他就是把命豁出去也不會從了白少他們的。當(dāng)?shù)弥愱貎号赃叺哪猩撬信笥褧r，吳墉更是悲憤莫名，深深感到自己被老天玩了一把。

自那天起，吳墉的沉默升級了，看起來滄桑深沉無比。一天一幅憂郁眼神望穿秋水的盯著你，仿佛你不他同學(xué)，你是他情人，并且是你拋棄了他。搞得白少幾個哥們暗自納悶不已，這廝是啥癥狀？發(fā)春了？

時下班里又流行起了用刀片在胳膊上亂刻玩?zhèn)€性，美名曰：非主流！那家伙，到處看見某個男生偶爾不小心卷起袖子，露出疤痕。一小女生眼尖看見了，撲上去巨崇拜地問這男生疤痕后面的故事，然后男生便會巨滄桑無比地把昨天剛背好的故事說給她聽。故事內(nèi)容大多都是，從前有個漂亮女生一天遇到一個高大帥氣的男生。并且這個女生一身白色著裝，有著長長的頭發(fā)，和神雕里的小龍女簡直是一模子出來的。接著兩人一見鐘情，愛的昏天黑地，但后來那個女生貪慕虛榮或迫于家庭或迫于老師等各種匪夷所思的原因離開了這個男生。這個男生是個癡情種子，對女生戀戀不忘，思念至深，痛苦之下用刀片懲惡自己等等。最后以一種看透世間種種的裝B態(tài)度結(jié)束：這個男生就是我！小女生一般聽到都會同情看著男生，說些安慰男生的話，并表示對他的癡情欣賞不已。男生一看目的達(dá)到，便會邀請女生陪他散心，吃個小飯啊。反正趁著小女生母性光輝還沒散去，提出各種無恥要求，占盡便宜，荒無比。

吳墉也給自己劃了兩刀，在胳膊上刻了個“曦”，一次被白少幾人發(fā)現(xiàn)，在他們的口水四濺下吳墉道出了緣由。哥幾個聽了后，拉起吳墉曠了一下午的課。在學(xué)校附近的麻辣燙店喝得爛醉無比，吳墉更是喝的胡言亂語，嚷著要去找陳曦兒表白。最后，白少幾人一商量，跑去約了陳曦兒晚自習(xí)下了見面。

說到這里，讓我們將目光放回那個月黑風(fēng)高的夜晚。在操場東邊的單杠那兒，吳墉腳步虛浮地站著，勃頸被陳曦兒用胳膊緊緊纏繞著。陳曦兒一邊猛烈將舌頭送入?yún)擒谇?，一邊在間隙用詭異的嗓音痛斥吳墉是個大笨蛋。

陳曦兒說：“大笨蛋，你把舌頭伸過來，我又不會咬你！”

要知道吳墉一直以為所謂的接吻只是彼此嘴唇互相接觸，直到累了再回收。吳墉腦子里一團(tuán)漿糊，雖然還沒弄明白這到底是怎么回事，只記得自己對陳曦兒說了好多表白該說的話，接著就什么不知道了。迷迷糊糊間，吳墉又聽到一聲大喝，這回真的什么不知道了！

第二天醒來才知道陳曦兒和男朋友吵架了，自己呢！很顯然被利用了，連初吻都丟了。不過想起昨晚接觸到那柔軟并散發(fā)著清香的唇，吳墉感到自己仿佛是一個剛誕生的小天使在天空飄來飄去。吳墉想，要是再來一回，死也值了。