導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇醫(yī)師年度考核總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn)，對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解?？赡苡械娜藭?huì)以為短短的幾天學(xué)習(xí)，學(xué)不了什么，但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話，能學(xué)到不少的東西。

同時(shí)，我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂(lè)先生的生本教育的專題講座，確立教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生的教育思想。

二、不斷研究新大綱，新教材

對(duì)于教學(xué)，我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材，我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊，通過(guò)各種途徑去研究新大綱。

在每一個(gè)學(xué)期初，我就開(kāi)始去翻閱新教材，了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進(jìn)行課堂改革

當(dāng)課堂改革的春

風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候，我正好是教齡滿一年。作為一個(gè)新的教師，我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

因?yàn)閷?duì)于我們這些剛從學(xué)校走出來(lái)，踏上講臺(tái)的教師來(lái)說(shuō)，對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來(lái)。

因此，在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體

學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好，授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子，不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識(shí)的掌握。

對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：抄答案是沒(méi)有用的，書(shū)本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒(méi)掌握其方法，以后出現(xiàn)同一問(wèn)題你又不會(huì)做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒(méi)有弄清楚穿衣服時(shí)，是先套上頭，還是先扣紐扣，明天你一樣不會(huì)穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

五、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

同時(shí),因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以，對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生，還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

比如：當(dāng)講到青蛙吃害蟲(chóng)一課時(shí)，我首先是讓學(xué)生從字面上去理解害蟲(chóng)這兩個(gè)字的意思，當(dāng)學(xué)生明白害蟲(chóng)對(duì)人類有害以后我就反問(wèn)：既然害蟲(chóng)對(duì)人類有害，那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后，我又反問(wèn)，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx(chóng)，你說(shuō)青蛙是對(duì)人類有好處的還是對(duì)人類有害的?等等。從而，教育學(xué)生要保護(hù)益蟲(chóng)。

當(dāng)講到買(mǎi)文具這一課時(shí)，我結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)護(hù)人民幣的教育和不亂花錢(qián)，勤儉節(jié)約的教育，等等。

總之，一有機(jī)會(huì)，我就抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行思想教育。作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外，我還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)管理。

一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我對(duì)學(xué)生闡明：我們64個(gè)同學(xué)從以前互不相識(shí)到現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)教室共同學(xué)習(xí)，那么大家就是有緣，我們一年3班就像是一個(gè)大家庭，這里就是我們的家，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭的一分子。并通過(guò)學(xué)校的星級(jí)班評(píng)比和六一文藝匯演等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生樹(shù)立我班光榮，我光榮。、我為我班爭(zhēng)光榮的集體責(zé)任心。

篇2

  醫(yī)生年度考核個(gè)人總結(jié)1

  20xx年4月，我開(kāi)始為期半年在感染和臨床微生物科病房主治醫(yī)崗位上的工作。這是我第一次在此崗位上工作，當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又忐忑。時(shí)至今日，春去秋至，半年的病房工作已經(jīng)結(jié)束，此刻回眸，感慨良多，有收獲也有感動(dòng)。

  病房的工作不同于門(mén)診，不僅需要準(zhǔn)確的臨床思維判斷，更需要多方面地關(guān)心關(guān)懷每一個(gè)臨床細(xì)節(jié);不僅需要在工作時(shí)間全情投入，更需要時(shí)刻心系病房處理每一次突況;不僅需要獨(dú)立的決斷，更需要隨時(shí)關(guān)注一線大夫的每一個(gè)醫(yī)療細(xì)節(jié)，帶動(dòng)大家形成合力，共同完成這項(xiàng)看似平凡而艱巨的任務(wù)。

  臨床醫(yī)療，如臨深淵，如履薄冰

  病房工作，臨床醫(yī)療是核心。我科病房收治的病人，病種多而雜，大多來(lái)自發(fā)熱門(mén)診，還有一些外地轉(zhuǎn)院來(lái)的。有些患者病情較重較急，常常需要處理突發(fā)的病情變化;有些患者病史長(zhǎng)，病情疑難，往往確診困難。因此，病房的醫(yī)療工作看起來(lái)不似門(mén)急診那樣快節(jié)奏，但卻需要更多的全情投入于每一天。

  首先，感染和臨床微生物科病房的工作，需要對(duì)于危重癥患者進(jìn)行及時(shí)的判斷，迅速的處置。這半年時(shí)間，重癥患者并非最多的時(shí)候，但對(duì)于這些間斷出現(xiàn)的重癥患者，第一時(shí)間指導(dǎo)一線大夫進(jìn)行診治，制定積極準(zhǔn)確的診療方案，顯得極其重要并且極具挑戰(zhàn)。對(duì)于這些患者，每一條治療的實(shí)施，都可能決定著一個(gè)人的生命，在一次次的搶救中，不僅是在不斷地積累醫(yī)療的經(jīng)驗(yàn)，而且也是在積累對(duì)于生命的感悟。忘不了膿氣胸患者轉(zhuǎn)科途中的危急時(shí)刻大家的并肩努力，忘不了彌漫性肺泡出血的病人治療過(guò)程中的分秒必爭(zhēng)，忘不了搶救感染中毒性休克時(shí)全科醫(yī)護(hù)的堅(jiān)守不放棄，忘不了年輕的多發(fā)腦膿腫患者轉(zhuǎn)危為安好轉(zhuǎn)出院……

  其次，感染和臨床微生物科病房，還肩負(fù)著對(duì)于那些持續(xù)發(fā)熱時(shí)間較長(zhǎng)，起病隱匿的不明原因發(fā)熱患者進(jìn)行鑒別診斷的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，作為病房主治，亦覺(jué)肩上的擔(dān)子頗重。對(duì)于那些診斷不明的住院患者，常常殫思極慮，日思夜想，為眼前的'束手無(wú)策而焦慮不安，這個(gè)過(guò)程不僅需要反復(fù)對(duì)患者的病史資料、檢查結(jié)果進(jìn)行反復(fù)的梳理，還需要不斷查閱文獻(xiàn)參考書(shū)，不斷地尋找診斷疾病的突破口。同時(shí)，這些患者也有一大部分是非感染性因素，這時(shí)候往往涉及血液、腫瘤、結(jié)締組織病等多個(gè)學(xué)科，所以需要不斷地?cái)U(kuò)充視野、發(fā)散思維。在認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)醫(yī)師的查房意見(jiàn)，在與兄弟科室的聯(lián)合協(xié)作中，很多病人找到了病因，得到了有效的治療，回顧這半年里確診的疑難病例，每一次的診斷過(guò)程都?xì)v歷在目，有不少還頗費(fèi)周折，但正是在這一次次對(duì)于疑難診斷的確立過(guò)程中得到很多提高，資料共享平臺(tái)《醫(yī)生年度考核個(gè)人總結(jié)》。

  最后我想說(shuō)，臨床醫(yī)療，如臨深淵，如履薄冰。在這半年中，收獲是來(lái)自各個(gè)方面的，不僅來(lái)自對(duì)于危重癥、疑難病例的診斷治療，更有來(lái)自醫(yī)療過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為病房主治，需要對(duì)病房工作負(fù)有全權(quán)的責(zé)任，不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)患者負(fù)責(zé)，對(duì)同事們負(fù)責(zé)，這種責(zé)任，不斷鞭策我們醫(yī)路上懷揣謹(jǐn)慎，昂首前行。

  教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)然后知不足，教然后知困

  我院是教學(xué)醫(yī)院，病房一線工作主要依靠輪轉(zhuǎn)醫(yī)師和研究生，感染和臨床微生物科病房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)他們的辛勤工作，對(duì)于輪轉(zhuǎn)大夫辛勤工作的最好回報(bào)，莫過(guò)于指導(dǎo)他們?cè)谡_的醫(yī)療道路上不斷進(jìn)步。在臨床工作中糾正細(xì)節(jié)，指導(dǎo)臨床操作，對(duì)感染和臨床微生物科常見(jiàn)病診療常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)，都是病房主治醫(yī)不可推卸的責(zé)任。這半年中，在對(duì)于病史細(xì)節(jié)細(xì)化、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、我科常見(jiàn)病的診療思路、用藥原則等方面的指導(dǎo)過(guò)程中，對(duì)于自身同時(shí)也是一個(gè)提高的過(guò)程。另外，每周遴選病房有價(jià)值病例進(jìn)行全科討論，不僅僅在討論過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)印證，更多的進(jìn)步來(lái)自于在病例討論前，和一線大夫一起學(xué)習(xí)病例、復(fù)習(xí)文獻(xiàn)，和其他科室同仁交流診治心得的準(zhǔn)備過(guò)程之中。感染性腹主動(dòng)脈瘤、狼瘡合并彌漫性肺泡出血、Lemierre綜合征、溶血尿毒綜合征，ANCA相關(guān)性血管炎，鏈球菌腦膿腫，隱球菌腦膜炎.......每一次復(fù)習(xí)病例、查閱文獻(xiàn)，都令大家記憶猶新，獲益匪淺。

  正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。教的過(guò)程也是互相學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的過(guò)程，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)臨床問(wèn)題，解決問(wèn)題，有學(xué)習(xí)才有提高。半年時(shí)光，存在教和學(xué)兩個(gè)過(guò)程的交互，即便是對(duì)一個(gè)很細(xì)節(jié)的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，也是一種進(jìn)步。同時(shí)，來(lái)自不同科室的輪轉(zhuǎn)大夫，都會(huì)帶來(lái)不同的診斷視角，不同的臨床思維，從他們身上同樣我也學(xué)到了很多。對(duì)于感染科的教學(xué)工作，仍任重道遠(yuǎn)，在指導(dǎo)輪轉(zhuǎn)大夫進(jìn)行感染科病房輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，可以互相學(xué)習(xí)更多。

  醫(yī)患溝通，常懷博愛(ài)之心，傾聽(tīng)與幫助

  醫(yī)與患，是臨床工作的兩個(gè)主要參與者，溝通的內(nèi)容和方法已經(jīng)越來(lái)越受到重視。病房的醫(yī)患交流不同于門(mén)急診，有著更長(zhǎng)的時(shí)間相處，在住院期間乃至出院之后，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，取得患者與家屬的信任，對(duì)于開(kāi)展臨床工作顯得十分重要。病房主治醫(yī)的工作需要取得患者的信任，需要關(guān)注患者的每個(gè)細(xì)節(jié)，有時(shí)間時(shí)，我喜歡來(lái)到患者床邊，用更多的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)他們的故事，比藥物治療更多的是安慰，和幫助。在這個(gè)過(guò)程中，幫助患者緩解緊張的心情，通過(guò)充分的溝通取得患者及家屬的信任，不僅使臨床工作能夠更好地開(kāi)展，而且也能使日常繁瑣的醫(yī)療工作閃現(xiàn)人文的情懷，同時(shí)也讓我們?cè)诠ぷ髦蓄I(lǐng)悟更多關(guān)于生命的故事。

  半年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也實(shí)在不算長(zhǎng)。在這半年中，有許多收獲，也有許多教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝同事的包容，感謝患者教給我們?cè)S多，相信半年的潛移默化，總會(huì)有些不一樣。

  醫(yī)生年度考核個(gè)人總結(jié)2

  在參加工作的這么多年來(lái)，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的大力支持下，能夠比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：

  一、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高思想政治素質(zhì)。

  我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置，特別是到某某單位工作以后，更加注重理論學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，寫(xiě)心得等多種形式，不斷使自己的思想有較大的提高，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

  二、勤奮努力，認(rèn)真做好本職工作。

  在工作中，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。

  三、學(xué)人所長(zhǎng)，努力提高工作水平。

  在工作中，我虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，使自己能更好的勝任本職工作。

  今后的目標(biāo)：我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問(wèn)題，做到：

  1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。

  2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

  3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。

  醫(yī)生年度考核個(gè)人總結(jié)3

  本人在工作期內(nèi)認(rèn)真履行了自我的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、恪守敬業(yè)，并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好門(mén)診科室管理工作。以下是我的述職報(bào)告：

  一、思想方面

  從醫(yī)十幾年來(lái)，本人全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，履行了一名醫(yī)師的工作職責(zé)要求。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

  遵守診所規(guī)章制度，遵守各項(xiàng)行醫(yī)規(guī)范，堅(jiān)決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。對(duì)待患者一視同仁，為患者多研究，節(jié)儉醫(yī)療費(fèi)用，不開(kāi)大處方、不開(kāi)剩余檢查單，合理控制醫(yī)療費(fèi)用，合理用藥，讓患者得到的服務(wù)，為患者謀福利。

  二、工作方面

  本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)閱讀很多業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議，極大地開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進(jìn)自我業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自我能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治年來(lái)，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一齊差錯(cuò)事故。

  三、學(xué)習(xí)方面

篇3

【關(guān)鍵詞】三甲評(píng)審；規(guī)范；住院醫(yī)師培訓(xùn)

【中圖分類號(hào)】R197.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1004-7484（2014）07-4621-01

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育發(fā)展和臨床醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)律表明，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)為合格臨床醫(yī)師的必由之路，對(duì)保證臨床醫(yī)師專業(yè)水準(zhǔn)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量具有極為重要的作用，具有不可替代性，國(guó)際醫(yī)學(xué)界對(duì)此已形成共識(shí)[1]。

我院是一所縣級(jí)醫(yī)院，診療科室齊全，設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境舒適，集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體。2009年我院?jiǎn)?dòng)三甲醫(yī)院的創(chuàng)建工作，為了培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、技能操作過(guò)硬、具備溝通能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力符合社會(huì)需要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才，醫(yī)院以三甲評(píng)審為契機(jī)，采用三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，積極探索教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)方法，規(guī)范了我院住院醫(yī)師培訓(xùn)教學(xué)工作。2011年，我院通過(guò)了等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審；2011-2013年，我院有19名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員通過(guò)省衛(wèi)生廳組織的畢業(yè)考試，取得了合格證。我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理工作，體會(huì)如下：

1 成立教學(xué)管理機(jī)構(gòu)

成立了由分管院長(zhǎng)（任教學(xué)院長(zhǎng)）、科教部、各住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地組成的教學(xué)機(jī)構(gòu)，成功申報(bào)了全科醫(yī)學(xué)科、內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、急診科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、口腔科、耳鼻咽喉科、康復(fù)科、麻醉科、檢驗(yàn)科、病理科、影像科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。教學(xué)院長(zhǎng)、科教部、各住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地職責(zé)明確。

2 健全教學(xué)管理制度

制訂了教學(xué)工作制度、教學(xué)管理制度、教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法、臨床帶教老師評(píng)選辦法（暫行）、臨床教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理辦法（暫行）、臨床教室管理規(guī)則、多媒體教室使用管理制度、基本技能訓(xùn)練室管理制度、臨床操作示范指導(dǎo)教學(xué)要求、教學(xué)查房的程序和要求、教學(xué)病例討論規(guī)范、?？漆t(yī)師帶教制度等。

根據(jù)《貴州省臨床住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法（試行）》等相關(guān)規(guī)定及“醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生畢業(yè)后再教育制度，培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)學(xué)人才，提高醫(yī)師隊(duì)伍整體素質(zhì)”的要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

3 有教學(xué)師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)投入

按照臨床帶教老師評(píng)選辦法（暫行），每年不斷增加帶教老師，通過(guò)派教師到多家兄弟醫(yī)院反復(fù)觀摩講課技巧、邀請(qǐng)專家到我院進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)工作，形成了一支教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法恰當(dāng)、技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

院級(jí)、培訓(xùn)基地、病區(qū)均有一定規(guī)模的教學(xué)設(shè)備，能夠滿足住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)需要，且每年不斷的更新設(shè)備。

每年通過(guò)財(cái)務(wù)預(yù)算后有大量的教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。包括每個(gè)學(xué)員助學(xué)金1000-1200元/月，還有教學(xué)管理人員、帶教老師工資，更換教學(xué)設(shè)備費(fèi)用，教學(xué)場(chǎng)所的維修費(fèi)等。

4 擬定教學(xué)計(jì)劃

每年度擬定規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容包括崗前培訓(xùn)、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、教學(xué)查房、出科考核等。

5 崗前培訓(xùn)

對(duì)學(xué)員進(jìn)行院科兩級(jí)崗前培訓(xùn)，院級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容有：醫(yī)院基本情況介紹，勞動(dòng)紀(jì)律，職業(yè)道德規(guī)范，傳染病防治法，病歷書(shū)寫(xiě)基本要求，醫(yī)療糾紛的防范，院感知識(shí)培訓(xùn)，消防安全培訓(xùn)，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)，醫(yī)院信息系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)等；各病區(qū)根據(jù)自己的教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行考核，考核合格后再安排輪轉(zhuǎn)。崗前培訓(xùn)的實(shí)施力度好，將對(duì)確保培訓(xùn)計(jì)劃的完成起到事半功倍、防患于未然的作用。通過(guò)系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，讓學(xué)員了解醫(yī)院的整體情況，加強(qiáng)了自身的安全意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，將角色從培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)換為醫(yī)師，完成從基礎(chǔ)理論向臨床實(shí)踐技能的轉(zhuǎn)化，使其適應(yīng)醫(yī)院新的生活，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。

6 基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

學(xué)員定期參加基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。 培訓(xùn)基地根據(jù)培訓(xùn)手冊(cè)要求確定講課內(nèi)容，對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，從臨床實(shí)際工作的角度對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行歸納，以求融會(huì)貫通，突出知識(shí)的橫向聯(lián)系，開(kāi)闊視野，以利于培養(yǎng)學(xué)員臨床分析能力。每半年科教部再組織學(xué)員進(jìn)行三基考試，對(duì)學(xué)員所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)。

7 技能培訓(xùn)

按照培訓(xùn)大綱要求，由科教部、培訓(xùn)基地、病區(qū)分別組織培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行技能培訓(xùn)。培訓(xùn)基地及病區(qū)的技能培訓(xùn)要有?？菩?，比如：內(nèi)科基地加強(qiáng)培訓(xùn)病歷書(shū)寫(xiě)、X光片閱讀、心電圖基礎(chǔ)知識(shí)、心肺復(fù)蘇術(shù)、胸膜腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、全身體格檢查；外科基地加強(qiáng)培訓(xùn)穿脫隔離衣、穿手術(shù)衣、刷手、戴無(wú)菌手套、手術(shù)區(qū)消毒、鋪巾、換藥、拆線、清創(chuàng)術(shù)；婦產(chǎn)科基地培訓(xùn)產(chǎn)前檢查為主；感染性疾病科加強(qiáng)手衛(wèi)生消毒培訓(xùn)；呼吸內(nèi)科加強(qiáng)血?dú)夥治雠嘤?xùn)等。教師講解并通過(guò)教學(xué)模具演示，學(xué)員再進(jìn)行操作訓(xùn)練，每次培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行隨堂考核，以檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，使學(xué)員熟練掌握技能操作。

8 教學(xué)查房及各種討論

每周由培訓(xùn)基地統(tǒng)一組織本基地學(xué)員進(jìn)行規(guī)范的教學(xué)查房，選擇正在住院的典型病人為查房對(duì)象，由本基地病區(qū)安排帶教老師查房。首先，學(xué)員匯報(bào)病史結(jié)束后，通過(guò)查房教師向?qū)W員提問(wèn)或向病人追問(wèn)病史的形式，幫助學(xué)員掌握病史采集和病歷書(shū)寫(xiě)的要點(diǎn)，糾正不規(guī)范采集病史的方法；對(duì)需要保護(hù)隱私的病人，相應(yīng)的病史匯報(bào)可在示教室進(jìn)行，以免病人產(chǎn)生抵觸情緒，造成不良影響，甚至醫(yī)療糾紛。然后選一兩名學(xué)員對(duì)相關(guān)體征進(jìn)行檢查，教師要規(guī)范操作。最后再由查房教師進(jìn)行分析、提問(wèn)、討論、歸納總結(jié)。

按照醫(yī)院制訂的疑難病例討論制度、死亡病例討論制度、術(shù)前討論制度及教學(xué)病例討論要求，學(xué)員定期參加各病區(qū)組織的疑難病例討論、死亡病例討論、術(shù)前討論及教學(xué)病例討論，在討論中積極踴躍發(fā)言，不斷提高診療技術(shù)。

9 完整病歷書(shū)寫(xiě)

學(xué)員每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，必須完成2份完整病歷書(shū)寫(xiě)，學(xué)員獨(dú)立采集病史，按照《診斷學(xué)》第7版病歷書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)則和要求書(shū)寫(xiě)[2]，由帶教老師修改評(píng)分后存檔，如果修改后評(píng)分低于90分，必須重新書(shū)寫(xiě)，直到修改評(píng)分達(dá)到90分為止，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)鍛煉，使培訓(xùn)學(xué)員的病歷書(shū)寫(xiě)技巧得到不斷提高。

10 定期考核

每輪轉(zhuǎn)一個(gè)病區(qū)，由病區(qū)組織老師對(duì)學(xué)員作出科考核；每年7月份培訓(xùn)老師對(duì)本基地學(xué)員作年度考核；3年輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，由科技部對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行階段考核，對(duì)考核不合格學(xué)員再安排補(bǔ)考，對(duì)考核合格學(xué)員再由醫(yī)院向省衛(wèi)生廳提出申請(qǐng)畢業(yè)考試。

考核內(nèi)容有：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床工作能力，臨床思維能力，勞動(dòng)紀(jì)律情況，醫(yī)患關(guān)系、勾通技巧，學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，病歷書(shū)寫(xiě)情況，理論考試成績(jī)，基本技能操作考核成績(jī)，評(píng)議綜合成績(jī)。

11 開(kāi)展培訓(xùn)座談會(huì)

每季度由培訓(xùn)本基地學(xué)員進(jìn)行座談會(huì)，每學(xué)年由科教部組織所有學(xué)員進(jìn)行座談會(huì)，并舉行輸送單位座談會(huì)，征求參加培訓(xùn)的學(xué)員及輸送單位對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)教學(xué)管理部門(mén)與培訓(xùn)學(xué)員的溝通交流，及時(shí)掌握學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，使住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理工作得到不斷的改進(jìn)。

12 定期評(píng)估總結(jié)

每年7月份，科教部、培訓(xùn)基地、每個(gè)病區(qū)均作住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度教學(xué)總結(jié)，分別對(duì)全年所開(kāi)展的培訓(xùn)工作及學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，找出工作中的不足，以便擬定下一年的教學(xué)計(jì)劃并改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)管理工作制度。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖；病理專業(yè)；住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

1思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介

思維導(dǎo)圖是由英國(guó)學(xué)者托尼巴贊（TonyBuzan）20世紀(jì)60年代提出的一種強(qiáng)化記憶的筆記方法[2]。思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。按照大腦自身思考問(wèn)題的方式，將各種概念以類似人腦對(duì)知識(shí)儲(chǔ)存的結(jié)構(gòu)形式排列，便于理解記憶[3]。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，更有效地把信息儲(chǔ)存進(jìn)大腦，并且使信息之間更有邏輯性，非常適合醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶及運(yùn)用。目前最佳選擇是專業(yè)思維導(dǎo)圖制作軟件，例如：XMind、MindManager等，當(dāng)然也可以直接用筆手繪。

2思維導(dǎo)圖在臨床病理專業(yè)住院醫(yī)師培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用

2.1思維導(dǎo)圖在小講課中的應(yīng)用

小講課是每名住院醫(yī)師培訓(xùn)基地必有的教學(xué)手段和環(huán)節(jié)，而且頻率較高。在小講課中使用思維導(dǎo)圖，要求帶教教師從備課階段制作思維導(dǎo)圖時(shí)就必須將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、思考、加工、創(chuàng)造，一方面迅速提升帶教教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，另一方面方便授課后住院醫(yī)師通過(guò)復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖更好地理解知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)。比如本科室教師在進(jìn)行皮膚組織學(xué)內(nèi)容的小講課時(shí)，屢次輸出各種層面的思維導(dǎo)圖，在講授表皮內(nèi)黑色素細(xì)胞時(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，如果PPT全部使用文字來(lái)講解，既枯燥又難記憶，此時(shí)用一張思維導(dǎo)圖便很好地展示出了黑色素細(xì)胞的起源、部位、形態(tài)、特點(diǎn)及功能，并且能很清楚地區(qū)分黑色素細(xì)胞和黑色素的數(shù)量變化引起的不同疾病。另外，思維導(dǎo)圖也可以用于某些知識(shí)點(diǎn)的比較。比如在皮膚真皮層有層和網(wǎng)狀層，兩者在諸多結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)正好相反，如果用純文字講解，短時(shí)記憶清晰，長(zhǎng)期記憶容易出錯(cuò)，而思維導(dǎo)圖軟件中有一項(xiàng)比較與對(duì)比模板可以很形象地展示兩者的不同點(diǎn)。

2.2思維導(dǎo)圖在過(guò)程管理中的應(yīng)用

病理專業(yè)住院醫(yī)師培訓(xùn)的過(guò)程管理中，需要各位帶教教師能準(zhǔn)確定位自己角色，并能清楚地知道帶教住培學(xué)員的日常流程與職責(zé)所在以及住培學(xué)員所需要完成的培訓(xùn)計(jì)劃、要求及工作量，而且住培工作復(fù)雜，需要很多細(xì)致的工作，在總結(jié)住培工作時(shí)，通過(guò)制作思維導(dǎo)圖，把煩瑣的住培工作整體化、條理化，更有助于住培工作有條不紊地開(kāi)展。在輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)的過(guò)程中，結(jié)合住培學(xué)員每個(gè)階段的出科要求，通過(guò)思維導(dǎo)圖的梳理，帶教教師可有效地進(jìn)行指導(dǎo)帶教及自我提升，幫助學(xué)員進(jìn)行課程學(xué)習(xí)并完成輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)管理人員也可準(zhǔn)確及時(shí)地督導(dǎo)帶教及考核。整個(gè)過(guò)程管理主要包含培訓(xùn)制度、師資建設(shè)、培訓(xùn)強(qiáng)度、培訓(xùn)活動(dòng)、過(guò)程考核。輪轉(zhuǎn)計(jì)劃的安排是培訓(xùn)制度的核心內(nèi)容。激勵(lì)制度是師資建設(shè)的核心內(nèi)容，培訓(xùn)強(qiáng)度主要指各階段住院醫(yī)師的工作量和所需掌握的病種，培訓(xùn)活動(dòng)包括了日常帶教、小講座、教學(xué)會(huì)診及疑難病例討論，過(guò)程考核包含了出科考核、季度考核、年度考核。對(duì)于各項(xiàng)環(huán)節(jié)的一些具體細(xì)節(jié)就可以寫(xiě)入思維導(dǎo)圖。

2.3思維導(dǎo)圖在臨床病理思維能力培養(yǎng)中的應(yīng)用

正確的臨床思維對(duì)于病理科住院醫(yī)師至關(guān)重要，但初學(xué)者剛接觸以形態(tài)學(xué)為主的病理學(xué)時(shí)，往往不知從何入手解決實(shí)際問(wèn)題。如果能了解病理診斷的基本規(guī)律和方法，就能很好地建立和鍛煉臨床病理診斷的思維能力。臨床病理診斷的基本思路首先一定是掌握患者詳細(xì)的臨床信息，對(duì)患者的整體情況有了基本了解后，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行HE切片的觀察，在形態(tài)中對(duì)病變性質(zhì)予以判斷是炎癥還是腫瘤，如果是腫瘤，惡性還是良性，分化如何，來(lái)源如何，如何命名分類，原發(fā)還是轉(zhuǎn)移，這些診斷和鑒別診斷的工作僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)很難準(zhǔn)確完成，需借助免疫組化、特殊染色或分子病理這些輔助手段。而需要掌握的基本思路也可以用思維導(dǎo)圖模板中的魚(yú)骨圖來(lái)進(jìn)行構(gòu)建。

篇5

我院科教科作為醫(yī)院具體貫徹“科教興院”方針、開(kāi)展“終生教育”的主要部門(mén)，始終堅(jiān)持把做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)抓。自1998年以來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)已逐步完善相關(guān)制度和配套政策，建立起有效的運(yùn)行機(jī)制，衛(wèi)生技術(shù)人員積極主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，醫(yī)院學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，科研教學(xué)隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大?！笆晃濉逼陂g，醫(yī)院在醫(yī)療、教學(xué)、科研、對(duì)外學(xué)術(shù)交流等諸方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著提高，醫(yī)院綜合實(shí)力明顯提升。

1領(lǐng)導(dǎo)重視，逐步健全組織管理機(jī)構(gòu)

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)始終把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為增強(qiáng)醫(yī)院綜合實(shí)力的大事來(lái)抓，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入醫(yī)院人才建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?？平炭茷榫唧w管理部門(mén)，負(fù)責(zé)對(duì)全院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和質(zhì)量監(jiān)控。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議，制訂繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育階段工作計(jì)劃及相應(yīng)的保證落實(shí)措施。同時(shí)制訂繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的一系列的管理和實(shí)施辦法，將有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定發(fā)至各科室、部門(mén)，并與人事科、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)處等部門(mén)密切協(xié)作，將職工接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的情況與專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)及年度考核掛鉤，將醫(yī)院的繼續(xù)教育工作落到實(shí)處。

科教科設(shè)有專人負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，各科室均設(shè)繼教管理負(fù)責(zé)人和學(xué)分管理員，負(fù)責(zé)督促本科室衛(wèi)生技術(shù)人員的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、學(xué)分登記等工作。做到層層有人抓，層層有落實(shí)，使醫(yī)院的繼續(xù)教育工作得以廣泛持久的順利開(kāi)展。

2政策保障，不斷完善各類管理制度

2.1組織管理制度：相應(yīng)職能部門(mén)落實(shí)工作人員，從事繼教管理干部基本上接受過(guò)市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理的培訓(xùn)，形成了較為完善的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理體系。

2.2目標(biāo)考核制度：把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入單位的綜合目標(biāo)管理責(zé)任制中，制訂考核的指標(biāo)，內(nèi)容涵蓋繼教率、合格率等方面，并將結(jié)果與年終考核掛鉤，定期進(jìn)行通報(bào)，起到了較好的促進(jìn)作用。

2.3經(jīng)費(fèi)投入制度：醫(yī)院每年對(duì)不同職稱人員配備相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)的配備和使用由財(cái)務(wù)科、科教科統(tǒng)一管理，采用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入和處理，確保醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫贯t(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作順利進(jìn)行。

近年來(lái)，醫(yī)院每年均能得到省衛(wèi)生廳國(guó)際交流計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)資助，得到一定比例的醫(yī)師公派進(jìn)修資助的名額。

2.4個(gè)人激勵(lì)機(jī)制：把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)務(wù)人員技術(shù)職務(wù)晉升和崗位聘任結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果與個(gè)人的發(fā)展緊密掛鉤，真正形成勤學(xué)愛(ài)學(xué)的良好氛圍，從而有力推動(dòng)了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開(kāi)展。

3加強(qiáng)管理，規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實(shí)施

3.1積極鼓勵(lì)項(xiàng)目申報(bào)：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目開(kāi)展的多少是衡量醫(yī)院質(zhì)量、展示醫(yī)院醫(yī)療教學(xué)科研水平的重要指標(biāo)之一。為做好項(xiàng)目申報(bào)工作，科教科及時(shí)組織院內(nèi)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行修改、審核，以確保項(xiàng)目申報(bào)的質(zhì)量。通過(guò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)、備課、教材編寫(xiě)、授課等，提升了科室的專業(yè)水平，在客觀上對(duì)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平、學(xué)術(shù)水平起到了推動(dòng)作用。

3.2認(rèn)真抓好項(xiàng)目執(zhí)行：認(rèn)真按照國(guó)家、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的項(xiàng)目管理要求，抓好繼教項(xiàng)目的管理。認(rèn)真做好開(kāi)班前后的申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施及結(jié)束后的備案材料工作。嚴(yán)格進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)到會(huì)場(chǎng)督查主辦單位的教學(xué)安排、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)及授課老師的資質(zhì)、學(xué)員考勤、考試等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，避免混學(xué)分現(xiàn)象，保證學(xué)習(xí)效果。此外，為保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)部分項(xiàng)目專家、教授的任課情況進(jìn)行評(píng)估，聽(tīng)取學(xué)員反饋，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升項(xiàng)目的舉辦水平和質(zhì)量。加強(qiáng)Ⅰ、Ⅱ類學(xué)分管理。參加者根據(jù)各自專業(yè)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育Ⅰ類學(xué)習(xí)班，將有效地學(xué)分登記。由單位組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)，由科教科負(fù)責(zé)登記，學(xué)術(shù)論文、科研項(xiàng)目、外出進(jìn)修類須提供相關(guān)原件，由單位科教科統(tǒng)一登記并審核確認(rèn)；學(xué)分登記應(yīng)有原始記錄或原件備查。

3.3繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的安排和組織：按上級(jí)有關(guān)文件精神，全院性講座、學(xué)術(shù)活動(dòng)、論文、著作、課題、獲獎(jiǎng)及遠(yuǎn)程教育均為Ⅱ類學(xué)分教育的主要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，醫(yī)院還根據(jù)自身特色開(kāi)展不同形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，如早讀、晚讀、季讀課；醫(yī)院信息化論壇、疑難病例討論會(huì)、英語(yǔ)病案分析會(huì)等，并按衛(wèi)生廳要求及時(shí)進(jìn)行“非典”、艾滋病、禽流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。每年年初制訂院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)講座計(jì)劃并公布一覽表，基本做到周周有安排。講座內(nèi)容以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主，注重先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)用性。

3.4細(xì)化講座和學(xué)習(xí)班規(guī)定：我院舉辦的學(xué)習(xí)班采取考勤制，缺勤者取消結(jié)業(yè)資格，學(xué)習(xí)班結(jié)束后在所有學(xué)生都進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，考試合格者發(fā)學(xué)分證書(shū)。院內(nèi)學(xué)術(shù)講座實(shí)行嚴(yán)格管理，講課時(shí)間需達(dá)到一個(gè)小時(shí)，對(duì)聽(tīng)課者嚴(yán)格要求到課率，遲到、早退達(dá)15分鐘及中途退場(chǎng)者皆不給予學(xué)分。

篇6

1.1近幾年來(lái)，宜昌市出臺(tái)了《宜昌市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》、《宜昌市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予和學(xué)分登記管理實(shí)施細(xì)則》、《宜昌市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理實(shí)施細(xì)則》、《宜昌市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作考核評(píng)估辦法》、《宜昌市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息管理系統(tǒng)管理辦法》等一系列規(guī)范性管理文件，但還要進(jìn)一步健全和完善，特別是學(xué)分登記、考核評(píng)估、晉升職稱學(xué)分審核、年度驗(yàn)證、項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審等制度，真正把參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生技術(shù)人員年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘任、職稱晉升、執(zhí)業(yè)注冊(cè)、醫(yī)師定期考核、護(hù)士再注冊(cè)掛鉤。

1.2結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則和有關(guān)規(guī)章制度。如進(jìn)修學(xué)習(xí)制度、院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、項(xiàng)目實(shí)施制度、激勵(lì)機(jī)制制度等，通過(guò)制定一系列規(guī)章制度，努力增強(qiáng)醫(yī)院與廣大衛(wèi)生技術(shù)人員開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作和接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的責(zé)任感和緊迫感，真正把接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為提高自身素質(zhì)，不斷提高醫(yī)療技術(shù)診療水平和服務(wù)質(zhì)量的自覺(jué)行為，以滿足廣大人民群眾對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求。

2加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目規(guī)范化管理

2.1重視項(xiàng)目申報(bào)工作，確保繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格項(xiàng)目申報(bào)、審批程序，確保所報(bào)項(xiàng)目能較好地反映宜昌市的醫(yī)療技術(shù)水平。對(duì)組織申報(bào)的項(xiàng)目要符合“四新”、“三性”，在內(nèi)容和形式上進(jìn)行嚴(yán)格審核，對(duì)于好項(xiàng)目極力向上推薦。近幾年來(lái)宜昌市獲批的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目數(shù)逐年增加，項(xiàng)目質(zhì)量水平都較高。

2.2規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目舉辦的管理流程各項(xiàng)目舉辦單位均按照項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容、時(shí)間、授課老師的安排進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)施，從發(fā)通知、報(bào)到、刷卡、會(huì)場(chǎng)布置、教材印刷、幻燈制作等都要有專人負(fù)責(zé)，做到工作程序化、規(guī)范化。

2.3嚴(yán)格督導(dǎo)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的舉辦在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格項(xiàng)目執(zhí)行流程和項(xiàng)目舉辦制度，規(guī)范管理，嚴(yán)格把握學(xué)分證書(shū)的發(fā)放；對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)時(shí)、學(xué)分認(rèn)真審核，對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕濫授學(xué)分、代簽到、代刷卡等現(xiàn)象的發(fā)生。近幾年來(lái)，均組織專職干部對(duì)舉辦項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查，督查率達(dá)已辦項(xiàng)目數(shù)的18%。

2.4加強(qiáng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)各項(xiàng)目主辦單位對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、項(xiàng)目舉辦的有關(guān)要求和辦班流程，明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)，提高項(xiàng)目舉辦水平，保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2.5做好項(xiàng)目資料的歸檔工作項(xiàng)目舉辦單位或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目舉辦結(jié)束后，必須按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料或網(wǎng)上上報(bào)相關(guān)信息，項(xiàng)目舉辦的通知、日程安排、教材、執(zhí)行情況匯報(bào)表、學(xué)員備案表、總結(jié)及考試試卷均應(yīng)歸檔，并裝訂成冊(cè)。

3更新觀念，嚴(yán)格考核，不斷提高管理效率和管理水平

3.1充分利用宜昌市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息管理系統(tǒng)平臺(tái)，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理水平。該系統(tǒng)的使用，不僅能對(duì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行快速查詢，而且還對(duì)各地舉辦的項(xiàng)目起到規(guī)范管理的作用，同時(shí)還能對(duì)職稱晉升學(xué)分審核、醫(yī)師定期考核、衛(wèi)生人力資源的分布情況提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。今后，還要進(jìn)一步對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息管理系統(tǒng)做不斷完善，使其更好地服務(wù)于宜昌市的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理效率和管理水平。

3.2盡快在全市開(kāi)通遠(yuǎn)程教育課程，使邊遠(yuǎn)地區(qū)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員能夠在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，解決工學(xué)矛盾。要制定適合本地區(qū)、本單位遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)制度，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管和學(xué)分授予，確保遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量和效果。

3.3按規(guī)定認(rèn)真做好《湖北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)》衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)年度審驗(yàn)工作，考核結(jié)果與職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、執(zhí)業(yè)注冊(cè)等掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相關(guān)政策。

3.4探索繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展新思路。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循一個(gè)最基本的原則，既要方便學(xué)習(xí)，又要有實(shí)用價(jià)值，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)圍繞臨床實(shí)際需要做出系統(tǒng)、科學(xué)的計(jì)劃，真正為廣大醫(yī)務(wù)工作者提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。近三年來(lái)，宜昌市在醫(yī)療衛(wèi)生單位中創(chuàng)造性地實(shí)施“聽(tīng)課證制度”，充分滿足了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的參學(xué)率和合格率均顯著提高，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提升，為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員更新醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平提供了新途徑。

篇7

一、指導(dǎo)思想

鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理（以下簡(jiǎn)稱“鄉(xiāng)村一體化管理”），對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系，強(qiáng)化農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)功能，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的衛(wèi)生服務(wù)差距，對(duì)于進(jìn)一步鞏固農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行為，維護(hù)農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)秩序，緩解農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”等問(wèn)題具有重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。我市鄉(xiāng)村一體化管理工作就要是在國(guó)家深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神的指導(dǎo)下，按照衛(wèi)生部、省及市業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，逐步理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村衛(wèi)生室的關(guān)系，明確兩者在農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)中的責(zé)、權(quán)、利，最大限度地發(fā)揮鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織的服務(wù)功能，提高衛(wèi)生資源的利用率，逐步建立起宏觀調(diào)控有力、微觀運(yùn)行有序的新機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

以行政村為單位，規(guī)范、穩(wěn)妥地推行鄉(xiāng)村一體化管理，在全市探索市、鄉(xiāng)二無(wú)治理模式的有效形式，通過(guò)實(shí)行鄉(xiāng)村一體化管理，合理規(guī)劃和配置鄉(xiāng)村衛(wèi)生資源，規(guī)范服務(wù)行為，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高服務(wù)效率，為我市廣大農(nóng)村群眾提供方便、價(jià)廉、優(yōu)質(zhì)、高效的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，使人民群眾真正享受到醫(yī)改工作帶來(lái)的惠民成果，確?！叭巳讼碛谢拘l(wèi)生保健服務(wù)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、基本原則

1、堅(jiān)持村衛(wèi)生所的公益性，增進(jìn)農(nóng)村基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公平、可及和效率。

2、堅(jiān)持實(shí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃，以優(yōu)化調(diào)整現(xiàn)有衛(wèi)生資源為主導(dǎo)，健全農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)，分階段、有步驟推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)全面整合。

4、堅(jiān)持院辦院管為主體，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的綜合管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、堅(jiān)持預(yù)防保健、公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療全面推進(jìn)，中西醫(yī)相結(jié)合。

6、堅(jiān)持探索村辦鄉(xiāng)管的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)保障鄉(xiāng)村醫(yī)生的合法權(quán)益，促進(jìn)村衛(wèi)生所健康發(fā)展。

四、目標(biāo)任務(wù)

（一）建立健全村級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)。

1.規(guī)劃。嚴(yán)格按照我市村衛(wèi)生所設(shè)置規(guī)劃，以方便群眾、合理配置衛(wèi)生資源為原則設(shè)置村衛(wèi)生所。原則上，每個(gè)行政村應(yīng)有1所村衛(wèi)生所，人口少的鄰近行政村也可以聯(lián)合設(shè)置衛(wèi)生所；對(duì)村型較大、人口較多，自然村較為分散的行政村，可在距村衛(wèi)生所較遠(yuǎn)（1公里以上）、居民較為集中的自然屯設(shè)村衛(wèi)生室。村衛(wèi)生所和村衛(wèi)生室同屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院派出機(jī)構(gòu)。

2、房屋。村衛(wèi)生所房屋鼓勵(lì)爭(zhēng)取政府支持、集體租賃和村醫(yī)集體購(gòu)買(mǎi)。其房屋面積和基本裝配要按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，合理規(guī)劃和配備，其中，村級(jí)衛(wèi)生所（室）業(yè)務(wù)用房面積原則上不少于60平方米，有獨(dú)立分開(kāi)的預(yù)防保健室、診察室、治療室、處置室和藥房。

3、設(shè)備。至少擁有以下基本設(shè)備：聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫表、身高體重計(jì)、診察床、診察桌、出診箱、藥品柜、輸液器材、換藥器材、紫外線燈、污物筒、資料柜、電話、簡(jiǎn)易高壓滅菌設(shè)備、滅火器、觀察床、輸液椅等；有與開(kāi)展的診療科目相應(yīng)的其它設(shè)備；有條件的應(yīng)配置電腦、電視、心電圖機(jī)、氧氣瓶等；設(shè)有健康宣傳欄或宣傳窗。

4、標(biāo)識(shí)。全市村衛(wèi)生所實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，印章。

5、布局。要做到結(jié)構(gòu)合理，環(huán)境整潔，物品、器械放置有序到位，相應(yīng)制度、圖表上墻公示，要在醒目位置張貼便民措施或服務(wù)公約、服務(wù)電話及投訴電話、常用醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和注射藥品配伍禁忌表。

（二）實(shí)行“七統(tǒng)一，兩獨(dú)立”。

“七統(tǒng)一”即：在行政、人員、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、藥品、工資、績(jī)效考核等七個(gè)方面加強(qiáng)規(guī)范管理；“兩獨(dú)立”即：村衛(wèi)生所（室）實(shí)行法律責(zé)任和財(cái)務(wù)核算獨(dú)立。

1、行政管理。

（1）市衛(wèi)生局管理職責(zé)。市衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市鄉(xiāng)村一體化工作，制定出臺(tái)工作制度、管理制度、鄉(xiāng)村醫(yī)生工作職責(zé)等各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理職責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核，對(duì)村衛(wèi)生所（室）實(shí)行統(tǒng)一管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聘任村衛(wèi)生所（室）長(zhǎng)，聘期一年，實(shí)行目標(biāo)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)助衛(wèi)生局打擊和取締本轄區(qū)內(nèi)無(wú)證行醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生所外行醫(yī)等非法行醫(yī)行為。

2、業(yè)務(wù)管理。

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一部署、安排上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生所（室）人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要帶領(lǐng)和指導(dǎo)村衛(wèi)生所轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，貫徹落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，組織醫(yī)務(wù)人員實(shí)行上門(mén)服務(wù)和主動(dòng)服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村居民的健康管理。

（3）鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為農(nóng)村居民提供規(guī)范的國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)，協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)落實(shí)重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目。

（4）要嚴(yán)格加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理，建立健全村級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的門(mén)診登記、處方書(shū)寫(xiě)、藥品使用等規(guī)章制度和業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)范。

（三）財(cái)務(wù)管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，規(guī)范會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的控制和監(jiān)督。

（1）市衛(wèi)生局職責(zé)。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)一體化管理財(cái)務(wù)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和收支審計(jì)。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職責(zé)。統(tǒng)一管理各村衛(wèi)生所（室）的業(yè)務(wù)收入、社會(huì)保障和固定資產(chǎn)，實(shí)行“村財(cái)鄉(xiāng)管村用”。設(shè)立村衛(wèi)生所(室)總帳和分帳，對(duì)各個(gè)村衛(wèi)生所（室）的財(cái)產(chǎn)、物資要進(jìn)行登記造冊(cè)，建立健全固定資產(chǎn)、藥品調(diào)撥和業(yè)務(wù)收支帳冊(cè)。公開(kāi)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及其價(jià)格和藥品價(jià)格，對(duì)各村衛(wèi)生所（室）實(shí)行統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)收據(jù)，做到收費(fèi)價(jià)格公開(kāi)，票據(jù)齊全。

（3）村衛(wèi)生所職責(zé)。自覺(jué)接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)務(wù)監(jiān)管。財(cái)務(wù)實(shí)行獨(dú)立核算。從業(yè)務(wù)收入中統(tǒng)一提取衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌資金，用于支出村衛(wèi)生所（室）的房屋租賃、辦公用品、取暖費(fèi)、水電費(fèi)、交通費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。

（四）藥品管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所全部實(shí)施基本藥物制度，實(shí)行集中網(wǎng)上采購(gòu)和零差率銷售，村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物和非基本藥物雙軌制。村衛(wèi)生所（室）定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)送藥品采購(gòu)計(jì)劃，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)供應(yīng)，禁止從非法渠道購(gòu)進(jìn)藥品。村衛(wèi)生所（室）要建立真實(shí)完整的藥品購(gòu)銷、驗(yàn)收記錄，不得擅自擴(kuò)大用藥范圍，要按照基本藥物臨床應(yīng)用指南和基本藥物處方的要求，規(guī)范、合理使用國(guó)家基本藥物和省增補(bǔ)基本藥物，嚴(yán)格控制門(mén)診輸液和抗生素、激素的使用。對(duì)于不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定藥品銷售私自加價(jià)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行處罰；鄉(xiāng)村醫(yī)生不得私自進(jìn)購(gòu)藥品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予嚴(yán)肅處理，并按相關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅查處外，同時(shí)取消其鄉(xiāng)村醫(yī)生聘用資格。

（五）工資管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一核算、管理和發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生工資，鄉(xiāng)村醫(yī)生工資由公共衛(wèi)生服務(wù)、基本藥物補(bǔ)助和診療活動(dòng)收入三部分組成。

公共衛(wèi)生服務(wù)性收入，根據(jù)承擔(dān)的公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目及完成情況、個(gè)人的工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、兼顧績(jī)效考核取得；基本藥物補(bǔ)助按銷售額比例補(bǔ)到人頭；診療活動(dòng)收入根據(jù)村衛(wèi)生所（室）診療次數(shù)獲得相應(yīng)比例的一般診療費(fèi)。此外還包括中醫(yī)藥收入等其它收入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)籌本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)收入用于支付鄉(xiāng)村醫(yī)生工資和村衛(wèi)生所（室）業(yè)務(wù)支出。

鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)收入利潤(rùn)提取比例（第一次統(tǒng)籌），鄉(xiāng)村醫(yī)生取得的月收入低于300元的不參加統(tǒng)籌。

當(dāng)月利潤(rùn)(元)提取利潤(rùn)比例(%)業(yè)務(wù)收入工資發(fā)放(%)

低于(含)300不參加利潤(rùn)提取全額發(fā)放

301—500595

501—1000694

1001—2000793

2001—3000892

3001以上991

村衛(wèi)生所診療活動(dòng)的利潤(rùn)提取統(tǒng)籌后，所取得的利潤(rùn)達(dá)到一定金額后進(jìn)行第二次統(tǒng)籌，工資達(dá)到2500—3500元/月的按2%統(tǒng)籌，達(dá)到3501—4500元/月的按3%統(tǒng)籌，超過(guò)4501元/月的按4%統(tǒng)籌（不含開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)收入）。

鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)收入二次統(tǒng)籌比例（第二次統(tǒng)籌）：

業(yè)務(wù)收入按比例提取后利潤(rùn)達(dá)到（元）統(tǒng)籌比例

2500—35002%

3501—45003%

4501以上4%

（六）人員管理

按照國(guó)務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定，村衛(wèi)生室的鄉(xiāng)村醫(yī)生按所轄常住人口的1‰—1.5‰配備，服務(wù)人口多的村衛(wèi)生所（室）可適當(dāng)增加鄉(xiāng)村醫(yī)生配置。

（1）鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一安排，全部進(jìn)入村衛(wèi)生所（室）執(zhí)業(yè)，私自執(zhí)業(yè)者一律取締鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可根據(jù)需要調(diào)配鄉(xiāng)村醫(yī)生到衛(wèi)生院或村醫(yī)生所（室）工作。在本轄區(qū)內(nèi)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生方可調(diào)配聘用到衛(wèi)生院工作，并簽訂聘用合同，聘用期限為一年。具備《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)》的鄉(xiāng)村醫(yī)生可在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)配使用。

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立鄉(xiāng)村醫(yī)生人事檔案，對(duì)其聘用、考核、獎(jiǎng)懲等情況建檔管理。聘用人員報(bào)衛(wèi)生局審核備案后，統(tǒng)一辦理注冊(cè)或變更注冊(cè)手續(xù)。

（4）禁止一人辦所。對(duì)于夫妻或父子（女）同所的必須三人或三人以上同時(shí)執(zhí)業(yè)。

（5）鄉(xiāng)村醫(yī)生聘期屆滿經(jīng)考核合格者可繼續(xù)聘任，不合格者予以解聘。對(duì)于未完成本年度公共衛(wèi)生服務(wù)工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生，不予參與年度考核和下年度聘用。

（七）目標(biāo)考核管理

（1）衛(wèi)生局職責(zé)。負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院鄉(xiāng)村一體化組織實(shí)施工作進(jìn)行考核。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所（室）績(jī)效考核辦法。組織實(shí)施村衛(wèi)生所(室)從業(yè)人員培訓(xùn)和年度考核。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生所（室）實(shí)行年度目標(biāo)責(zé)任考核?？己说闹饕獌?nèi)容包括：1、公共衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)的完成情況；2、村衛(wèi)生所的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；3、村衛(wèi)生所的內(nèi)部管理；4、執(zhí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理規(guī)定的情況；5、群眾的滿意度。考核評(píng)分辦法按衛(wèi)生局制定的《鄉(xiāng)村醫(yī)生目標(biāo)管理考核辦法》執(zhí)行。

（3）依據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲和工作經(jīng)費(fèi)。在衛(wèi)生院工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生參照衛(wèi)生院職工績(jī)效考核，享受與衛(wèi)生院職工同等工資、待遇和福利。

（八）兩獨(dú)立：即村衛(wèi)生所（室）法律責(zé)任和財(cái)務(wù)核算獨(dú)立。

1、法律責(zé)任獨(dú)立。村衛(wèi)生所（室）均為獨(dú)立法人，其法人代表根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。村衛(wèi)生所（室）的工作人員在開(kāi)展診療及其他活動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任自行承擔(dān)。

2、財(cái)務(wù)核算獨(dú)立。村衛(wèi)生所（室）的業(yè)務(wù)開(kāi)展實(shí)行財(cái)務(wù)獨(dú)立核實(shí)，統(tǒng)一分配，自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)管理。

五、工作步驟

1、調(diào)查摸底。對(duì)全市村衛(wèi)生所（室）進(jìn)行排查，核實(shí)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)。

2、統(tǒng)一規(guī)劃。根據(jù)全市實(shí)際，綜合統(tǒng)籌鄉(xiāng)村一體化工作布局，重新核發(fā)村衛(wèi)生所（室）《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，確定鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)地點(diǎn)。

3、實(shí)質(zhì)運(yùn)作。對(duì)村衛(wèi)生所（室）進(jìn)行整合，對(duì)村衛(wèi)生所（室）現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，確認(rèn)，出臺(tái)考核和獎(jiǎng)懲制度，層層簽訂責(zé)任書(shū)，履行有關(guān)人員聘用手續(xù)。

4、總結(jié)驗(yàn)收。重點(diǎn)考核工作落實(shí)進(jìn)度、管理制度執(zhí)行、衛(wèi)生服務(wù)開(kāi)展、藥品采購(gòu)使用、技術(shù)人員執(zhí)業(yè)等情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在全市打標(biāo)立樣，予以推廣。

篇8

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“十七大”和市委十屆四次、五次會(huì)議精神，以“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”為目標(biāo)，建立有效的衛(wèi)生強(qiáng)市實(shí)施載體和工作推進(jìn)機(jī)制，全面提高衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平和人民群眾健康水平，促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生強(qiáng)市工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由陳小平副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的*市人民政府創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生強(qiáng)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見(jiàn)杭政辦函〔2009〕175號(hào)）。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生強(qiáng)市工作，建立適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民健康需求的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，公共衛(wèi)生和農(nóng)村衛(wèi)生進(jìn)一步加強(qiáng)，衛(wèi)生資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，衛(wèi)生服務(wù)的公平性、可及性和反應(yīng)性明顯提高；衛(wèi)生服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，較好地滿足社會(huì)多層次、多樣化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求；全市居民人人享有公平、優(yōu)質(zhì)、高效的衛(wèi)生保健服務(wù)，主要健康指標(biāo)在全省處于先進(jìn)水平，努力使我市成為浙江省首批衛(wèi)生強(qiáng)市。

四、工作任務(wù)

根據(jù)《浙江省衛(wèi)生強(qiáng)市考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（浙衛(wèi)發(fā)[20*]7號(hào)）,主要工作任務(wù)有以下五個(gè)方面:

（一）基本要求

1、申報(bào)前兩年未出現(xiàn)因防控不力而發(fā)生的重大傳染病暴發(fā)流行、重大食物中毒事件、重大職業(yè)病危害事故、重大實(shí)驗(yàn)室生物安全事故和重大血液安全事故等公共衛(wèi)生事件。

2、獲得國(guó)家衛(wèi)生城市稱號(hào)。

3、市本級(jí)衛(wèi)生事業(yè)投入的增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng)的幅度；衛(wèi)生事業(yè)投入占同級(jí)財(cái)政支出的比例達(dá)到5%以上。

（二）衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平

1、全市（包括市本級(jí)和所轄縣、市，下同）居民人均期望壽命≥77歲，申報(bào)前兩年孕產(chǎn)婦死亡率≤12/10萬(wàn)、嬰兒死亡率≤9‰。市本級(jí)居民健康知識(shí)知曉率≥80%，國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)合格率≥85%。

2、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保障（城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度）人口覆蓋率≥80%。

3、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案健全，突發(fā)公共衛(wèi)生事件原因查明率≥85%、及時(shí)處置率達(dá)100%。

4、醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系、科教管理體系和人才培養(yǎng)體系完善，衛(wèi)生科技綜合實(shí)力位居全省前列。全市每千人執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)≥2.02人，每千人執(zhí)業(yè)（助理）中醫(yī)師數(shù)≥0.3人，每千人注冊(cè)護(hù)士數(shù)≥1.77人，每千城鄉(xiāng)居民擁有社區(qū)責(zé)任醫(yī)生數(shù)≥0.75人。市本級(jí)50%以上衛(wèi)技人員具有大專及以上學(xué)歷。衛(wèi)生信息化率≥85%。

（三）衛(wèi)生資源配置狀況

1、全市每千人床位數(shù)達(dá)到控制標(biāo)準(zhǔn)，精神病總床位數(shù)達(dá)到10-15張/10萬(wàn)人。市本級(jí)有獨(dú)立設(shè)置的傳染病醫(yī)院，達(dá)到具備收治各種烈性傳染病的能力；有獨(dú)立建制的院前急救機(jī)構(gòu)。

2、市本級(jí)綜合性醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院及疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、采供血機(jī)構(gòu)建設(shè)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

3、政府按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處所轄范圍或一定服務(wù)人口舉辦1所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，根據(jù)需要設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站一體化管理率≥70%；規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)覆蓋率≥80%。

（四）綜合保障水平

1、制定區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并列入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃；有分年度的衛(wèi)生發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目和實(shí)施計(jì)劃；制定出臺(tái)扶持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的政策。

2、建立衛(wèi)生強(qiáng)市、強(qiáng)縣、強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工作考核推進(jìn)機(jī)制，將衛(wèi)生工作納入對(duì)縣（市、區(qū)）年度綜合目標(biāo)考核，納入地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和綜合考核評(píng)價(jià)。

3、建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的財(cái)政投入動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)機(jī)制，新型農(nóng)村合作醫(yī)療、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、居民健康體檢、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療救助等各項(xiàng)衛(wèi)生專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額、及時(shí)到位。中醫(yī)事業(yè)費(fèi)占衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)比例≥10%。

（五）衛(wèi)生管理水平

1、衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)健全，依法行政，監(jiān)管有力。申報(bào)前兩年內(nèi)無(wú)非法行醫(yī)刑事案件，無(wú)被省級(jí)以上主要媒體曝光、經(jīng)調(diào)查核實(shí)并造成惡劣影響的衛(wèi)生行風(fēng)事件。未發(fā)生嚴(yán)重破壞公共醫(yī)療秩序的事件。

2、免疫接種單位規(guī)范化建設(shè)覆蓋率≥95%，適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率≥95%。重大傳染病、地方病的防控措施落實(shí)，達(dá)到規(guī)定要求。社區(qū)主要慢性非傳染性疾病管理率城市≥80%，農(nóng)村≥60%。公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率≥90%，參合農(nóng)民健康體檢率及動(dòng)態(tài)健康檔案建檔率≥80%；婦科常見(jiàn)病檢查率≥85%。全市無(wú)償獻(xiàn)血占臨床用血比例達(dá)100％，其中自愿無(wú)償獻(xiàn)血比例≥95%；無(wú)非法采供血案件發(fā)生。就醫(yī)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的綜合滿意率≥95％。

各區(qū)人民政府要按《*市人民政府辦公廳關(guān)于下達(dá)20*年*市創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)區(qū)縣（市）工作任務(wù)的通知》（杭政函[20*]197號(hào)）、《*市人民政府辦公廳關(guān)于下達(dá)2009年*市創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)區(qū)縣（市）工作任務(wù)的通知》（杭政函[2009]198號(hào)）要求，完成轄區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)。市政府各有關(guān)部門(mén)要按照《*市創(chuàng)建浙江省衛(wèi)生強(qiáng)市工作任務(wù)分解表》（見(jiàn)附件）的要求，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相配合，全面完成創(chuàng)建工作任務(wù)。

五、工作步驟

（一）前期準(zhǔn)備階段（20*年9月一2009年3月）

制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，組織發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，部署工作任務(wù)。

（二）對(duì)照檢查階段（2009年4月一5月）

對(duì)照《《浙江省衛(wèi)生強(qiáng)市考核細(xì)則（試行）》，收集、匯總、整理有關(guān)資料，進(jìn)行自評(píng)。針對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，召開(kāi)專題會(huì)議分析研究，提出解決辦法，認(rèn)真整改。邀請(qǐng)省衛(wèi)生廳創(chuàng)建辦對(duì)我市創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各區(qū)、各部門(mén)、各單位的創(chuàng)建工作開(kāi)展督導(dǎo)。

（三）整理申報(bào)階段（2009年6月）

各區(qū)人民政府要按《*市人民政府辦公廳關(guān)于下達(dá)2009年*市創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)區(qū)縣（市）工作任務(wù)的通知》（杭政函[2009]198號(hào)）要求，在2009年6月15日前完成轄區(qū)工作目標(biāo)，對(duì)照衛(wèi)生強(qiáng)市對(duì)轄區(qū)的考核指標(biāo)，整理好臺(tái)帳資料，將創(chuàng)建工作的自評(píng)、總結(jié)上報(bào)市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市政府各有關(guān)部門(mén)要對(duì)本部門(mén)創(chuàng)建工作資料進(jìn)行整理、分類歸檔，開(kāi)展自評(píng)、總結(jié)，并于2009年6月15日前將總結(jié)材料、自評(píng)情況及臺(tái)帳資料上報(bào)市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行初評(píng)，對(duì)初評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。起草申報(bào)衛(wèi)生強(qiáng)市自評(píng)報(bào)告，于6月30日前正式向省政府申報(bào)*市創(chuàng)建浙江省衛(wèi)生強(qiáng)市報(bào)告。

（四）迎接調(diào)研考核階段（2009年7月—12月）

召開(kāi)衛(wèi)生強(qiáng)市迎評(píng)工作會(huì)議，制定迎評(píng)工作方案，迎接省考評(píng)驗(yàn)收組的調(diào)研、考核。組織全市主要新聞媒體，對(duì)創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)市工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（五）鞏固提高階段（2010年1月以后）

根據(jù)省衛(wèi)生強(qiáng)市調(diào)研、考核組的反饋意見(jiàn)，制定整改工作計(jì)劃；各區(qū)、市政府各部門(mén)、各直屬單位按計(jì)劃和要求進(jìn)行整改，鞏固創(chuàng)建工作成果。

六、經(jīng)費(fèi)保障

為保障創(chuàng)建工作順利完成，市政府安排一定資金，用于創(chuàng)建衛(wèi)生強(qiáng)市的自評(píng)、申報(bào)、宣傳、迎檢、獎(jiǎng)勵(lì)等。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建浙江省衛(wèi)生強(qiáng)市是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是加快我市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，提高我市人民群眾健康水平、提升我市衛(wèi)生綜合實(shí)力、提升衛(wèi)生發(fā)展活力，提升衛(wèi)生服務(wù)能力的有效抓手。各級(jí)黨委、政府及各責(zé)任單位必須高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，干在實(shí)處，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，確保我市成為首批省級(jí)衛(wèi)生強(qiáng)市。

（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督查

市政府將衛(wèi)生強(qiáng)市創(chuàng)建工作納入對(duì)各區(qū)政府、市政府各部門(mén)年度考核內(nèi)容。各區(qū)政府、市政府各有關(guān)部門(mén)要明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，強(qiáng)化措施，加大工作力度。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和督查，深入各責(zé)任單位監(jiān)督檢查，交流、總結(jié)、推廣創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究、分析、解決創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。各責(zé)任單位也要認(rèn)真進(jìn)行自查，對(duì)存在的問(wèn)題切實(shí)加以整改。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，開(kāi)展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，及時(shí)挖掘、總結(jié)、報(bào)道衛(wèi)生強(qiáng)市創(chuàng)建工作的先進(jìn)做法和典型，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（四）密切配合，相互協(xié)調(diào)

樹(shù)立全市一盤(pán)棋思想，按分工要求，落實(shí)責(zé)任。衛(wèi)生行政部門(mén)作為建設(shè)衛(wèi)生強(qiáng)市的主要職能部門(mén)，要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與宣傳、財(cái)政、勞動(dòng)保障、食品藥品監(jiān)管、體育等部門(mén)的溝通與指導(dǎo)，齊心協(xié)力，協(xié)同推進(jìn)衛(wèi)生強(qiáng)市創(chuàng)建各項(xiàng)工作。

篇9

一、工作目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，明確政府責(zé)任，對(duì)城鄉(xiāng)居民健康問(wèn)題實(shí)施干預(yù)措施，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病，提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

2012年，鞏固和提高城市社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平，做好為農(nóng)村地區(qū)居民提供服務(wù)的準(zhǔn)備工作并逐步展開(kāi)。到2011年，省定基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目得到普及，城鄉(xiāng)居民免費(fèi)享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)，城鄉(xiāng)和地區(qū)間基本公共衛(wèi)生服務(wù)差距明顯縮小。到2020年，基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的機(jī)制基本完善，重大疾病和主要健康危險(xiǎn)因素得到有效控制，城鄉(xiāng)居民健康水平得到進(jìn)一步提高。

二、主要任務(wù)

各基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做好實(shí)施公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)、人員培訓(xùn)等工作，確保公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目順利實(shí)施。我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目主要包括：建立居民健康檔案，健康教育，預(yù)防接種，傳染病防治，高血壓、糖尿病等慢性病管理，兒童保健，孕產(chǎn)婦保健，老年人保健和重性精神疾病管理等。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)?；竟残l(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目主要由城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)免費(fèi)為全體居民提供。區(qū)疾控中心、婦幼保健院和區(qū)醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建立健全疾病預(yù)防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生、應(yīng)急救治、采供血、衛(wèi)生監(jiān)督、計(jì)劃生育等專業(yè)公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)院之間建立分工明確、功能互補(bǔ)、信息互通、資源共享的工作機(jī)制。同時(shí)，進(jìn)一步調(diào)整疾病預(yù)防控制、婦幼保健、精神衛(wèi)生等預(yù)防保健機(jī)構(gòu)的職能，促使婦幼保健、規(guī)劃免疫、健康教育、慢病管理等基本公共衛(wèi)生服務(wù)下沉到基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，形成貫穿區(qū)、鎮(zhèn)（街）、村三級(jí)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步完善以基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)體系的公共衛(wèi)生服務(wù)功能。

（二）不斷提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力。大力培養(yǎng)公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才，強(qiáng)化全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生的公共衛(wèi)生知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力，切實(shí)提高其理論水平和公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警、處置能力，為開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)提供人力保障。

城鄉(xiāng)基層醫(yī)療單位要采取靈活的工作方式，運(yùn)用健康體檢、深入居民家庭走訪等形式，全面掌握轄區(qū)居民主要健康問(wèn)題，建立真實(shí)可靠的動(dòng)態(tài)的居民健康檔案，將基本公共衛(wèi)生服務(wù)與基本醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合，主動(dòng)采取有效的健康干預(yù)措施，提高居民健康水平。公共衛(wèi)生部門(mén)要轉(zhuǎn)變公共衛(wèi)生服務(wù)模式，定期深入工作場(chǎng)所、學(xué)校、社區(qū)和家庭，開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，研究制定公共衛(wèi)生防治策略，指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

人口和計(jì)劃生育部門(mén)繼續(xù)組織開(kāi)展計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)，主要包括避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育科普宣傳，避孕方法咨詢指導(dǎo)，發(fā)放避孕藥具，實(shí)施避孕節(jié)育和恢復(fù)生育力手術(shù)，隨訪服務(wù)，開(kāi)展計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥及避孕藥具不良反應(yīng)診治等。

（三）規(guī)范公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理。我區(qū)執(zhí)行《市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》公布的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、服務(wù)規(guī)范，按要求為居民提供服務(wù)。對(duì)已經(jīng)實(shí)施的政府購(gòu)買(mǎi)城市社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，在市定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步梳理，做好對(duì)接，確保全面涵蓋。

（四）健全公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。區(qū)政府將根據(jù)實(shí)現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的目標(biāo)，完善政府對(duì)公共衛(wèi)生的投入機(jī)制，逐步增加公共衛(wèi)生投入?；竟残l(wèi)生服務(wù)按項(xiàng)目為城鄉(xiāng)居民免費(fèi)提供，經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按單位服務(wù)綜合成本核定，所需經(jīng)費(fèi)由政府預(yù)算安排。2012年人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不低于15元，2011年不低于20元?；竟残l(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)按照政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，依據(jù)鎮(zhèn)村兩級(jí)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)，對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)資金進(jìn)行分配，村衛(wèi)生室基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)放。任何單位和個(gè)人不得以任何形式截留、擠占和挪用基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目專項(xiàng)資金。

（五）強(qiáng)化基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核。區(qū)財(cái)政局、衛(wèi)生局等部門(mén)將組織專家，按照《區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》（見(jiàn)附件3），每半年對(duì)轄區(qū)內(nèi)承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核評(píng)估。各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每季度對(duì)所承擔(dān)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，按績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查評(píng)估，并將結(jié)果上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局，由區(qū)衛(wèi)生局組織有關(guān)專家進(jìn)行抽查。

基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施情況、項(xiàng)目資金和財(cái)務(wù)管理情況、項(xiàng)目實(shí)施效果等。按基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的要求，農(nóng)村基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)考核參照城市的考核標(biāo)準(zhǔn)和流程進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目一體化考核。我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的考核結(jié)果作為撥付各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金的主要參考依據(jù)。考核在90分（含90分）以上的，全額撥付；80（含80分）－90分之間的，撥付70％；60（含60分）－80分之間的，撥付50％；60分以下的為不合格，不予撥付。同時(shí)，考核結(jié)果將與經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助以及單位主要領(lǐng)導(dǎo)的年度考核和任免掛鉤，作為人員獎(jiǎng)懲及核定績(jī)效工資的依據(jù)。要注重群眾參與考核評(píng)價(jià)，將政府考核與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。

四、項(xiàng)目進(jìn)度

（一）2012年2月（摸底準(zhǔn)備階段）。認(rèn)真學(xué)習(xí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)文件，制定我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)；統(tǒng)一印制《居民健康檔案》，分層組織檔案管理相關(guān)人員的培訓(xùn)；做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，分解安排工作任務(wù)，落實(shí)項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；積極向廣大群眾宣傳基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目相關(guān)政策，為項(xiàng)目順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

（二）2012年3–6月（試點(diǎn)階段）。在張格莊鎮(zhèn)挑選2–3個(gè)鎮(zhèn)村一體化的村衛(wèi)生室，開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目試行工作。以鎮(zhèn)街衛(wèi)生院為單位，有計(jì)劃地組織轄區(qū)適齡居民健康查體，掌握第一手健康信息，填寫(xiě)《居民健康檔案》，并做好檔案管理。區(qū)衛(wèi)生局組織專家定期對(duì)各單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以高血壓、糖尿病等慢病人群為重點(diǎn)，開(kāi)展健康教育、家庭訪視等系統(tǒng)化管理工作，降低發(fā)病率，提高重點(diǎn)人群保健水平。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制。

（三）2012年7–11月（全面實(shí)施階段）。根據(jù)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以鎮(zhèn)街為單位全面啟動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，做好基層衛(wèi)生專業(yè)人員和管理人員培訓(xùn)，逐步實(shí)行信息化管理。到2012年底，全區(qū)農(nóng)村居民建檔率達(dá)到60%。到2011年底，全區(qū)農(nóng)村居民建檔率達(dá)到90%以上。

（四）2012年12月（檢查驗(yàn)收階段）。區(qū)衛(wèi)生局、財(cái)政局組織專家對(duì)各單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，并將考核結(jié)果與經(jīng)費(fèi)撥付直接掛鉤。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福安康。各鎮(zhèn)街要把深化基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措和關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入各地政府的年度考核目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，有效控制重大疾病和主要健康危險(xiǎn)因素，增強(qiáng)全民健康素質(zhì)。衛(wèi)生、財(cái)政、計(jì)生等部門(mén)要根據(jù)本方案的要求做好調(diào)查研究，認(rèn)真組織落實(shí)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)各相關(guān)部門(mén)的工作職責(zé)，確保財(cái)政投入足額按時(shí)到位，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。

篇10

[關(guān)鍵詞] 科研； 激勵(lì)； 經(jīng)費(fèi)

[中圖分類號(hào)] R197.32 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2012）21- 0077- 01

1 前 言

當(dāng)前，醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足，成為各醫(yī)院亟待解決的問(wèn)題。科技創(chuàng)新主導(dǎo)了醫(yī)學(xué)發(fā)展的速度和前進(jìn)方向，已成為推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷進(jìn)步的主動(dòng)力，也是醫(yī)院建設(shè)和持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力?？萍紕?chuàng)新必須依賴于科學(xué)研究和科研管理的結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)。因此，科研管理工作在科學(xué)研究的整個(gè)過(guò)程中占十分重要的地位。通過(guò)加強(qiáng)科研管理，并且將科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于臨床的診治過(guò)程當(dāng)中，既可以提高醫(yī)療水平，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，也能夠增強(qiáng)醫(yī)院的整體實(shí)力，使醫(yī)院在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

2 加強(qiáng)科研管理，促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展的措施

2.1 加強(qiáng)課題申報(bào)工作

在科研課題的選報(bào)方面，臨床醫(yī)生應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察，在臨床工作當(dāng)中尋找思路，開(kāi)拓創(chuàng)新，尋找一些嶄新的切入點(diǎn)，而不是重復(fù)的總結(jié)和概括。在日常的工作當(dāng)中，臨床醫(yī)生應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察，善于總結(jié)，發(fā)掘醫(yī)學(xué)的新特點(diǎn)和新思路，從新的視角開(kāi)展醫(yī)學(xué)科研工作。科研管理人員應(yīng)提前組織課題申報(bào)，每年年底組織次年基金項(xiàng)目申報(bào)。充分發(fā)揮醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用，由院內(nèi)外資深專家對(duì)申報(bào)書(shū)的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性、效能性進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，經(jīng)過(guò)充分討論，打分排序，選擇優(yōu)秀的課題項(xiàng)目向上級(jí)部門(mén)投標(biāo)；并給予指導(dǎo)，提出修改意見(jiàn)，使課題得以進(jìn)一步完善，以提高課題的中標(biāo)率。

2.2 加強(qiáng)科研成果管理

醫(yī)院的科研成果一般包括：科研論文、新技術(shù)、新方法、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等?？蒲泄芾碚哂斜匾M織一批有資歷和較高水平的專業(yè)人員，對(duì)科研成果進(jìn)行評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和推廣轉(zhuǎn)化。醫(yī)院取得科研成果之后，要把這些成果運(yùn)用到醫(yī)療實(shí)際工作中去，這樣才能不斷提高醫(yī)療、診斷水平，才能使科研成果及時(shí)得到應(yīng)用，被同行專家所認(rèn)可，逐步轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)服務(wù)，才能真正為人類的生命與健康，為推動(dòng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.3 加強(qiáng)科研管理信息化

在信息化時(shí)代，科研工作的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)刻不容緩。應(yīng)用信息系統(tǒng)統(tǒng)籌管理醫(yī)院的科研工作，是當(dāng)前信息化時(shí)代的要求。建立醫(yī)院的科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)，科研人員和科研團(tuán)隊(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)，以及科研成果數(shù)據(jù)庫(kù)，建立科研管理體系，是做好科研管理工作的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)科研工作進(jìn)行定性、定量管理，建立數(shù)字化管理平臺(tái)，與院內(nèi)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行資源共享，利用數(shù)字化平臺(tái)定期組織各種各樣的活動(dòng)，提升醫(yī)院的科研意識(shí)和科研影響力，聘請(qǐng)著名學(xué)者、專家到醫(yī)院舉辦講座，更多地創(chuàng)造和外院進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，以保證醫(yī)院的科研工作高效進(jìn)行。

2.4 加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè)

建設(shè)一支高水平的科研隊(duì)伍是醫(yī)院進(jìn)行科學(xué)研究的重要前提。管理人員要根據(jù)管理工作實(shí)際需求，有目的、有計(jì)劃地分層次選拔優(yōu)秀人才，可從各科室工作人員中選擇一些有科研意識(shí)和科研能力的人才作為醫(yī)院科研隊(duì)伍的一部分。這些人往往是有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的著名醫(yī)師，他們會(huì)在工作實(shí)際中發(fā)現(xiàn)一些非常有價(jià)值的科研課題，并且有能力做好科研攻關(guān)。所以，這一部分人才應(yīng)該是醫(yī)院科研工作的主力軍。還要積極引進(jìn)高水平、高學(xué)歷、高素質(zhì)的青年科研人才，為醫(yī)院的科研事業(yè)注入新的活力。青年在科研工作中能夠發(fā)揮積極的作用，他們具有旺盛的精力和熱情，有助于醫(yī)院的科研工作快速進(jìn)展。另外，還要建立規(guī)范化管理人員培訓(xùn)體系，通過(guò)常態(tài)化的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提升管理人員的素質(zhì)和能力，不斷增強(qiáng)科研管理者的國(guó)際化意識(shí)、現(xiàn)代管理意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新意識(shí)。

2.5 加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理

科研經(jīng)費(fèi)是開(kāi)展科研活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用科研經(jīng)費(fèi)是課題順利完成的重要保障，科研管理部門(mén)要加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算及審計(jì)制度。課題經(jīng)審批立項(xiàng)后，醫(yī)院的科研管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)及物資管理部門(mén)應(yīng)盡力協(xié)助，保證科研項(xiàng)目正常有序地運(yùn)行?？蒲许?xiàng)目負(fù)責(zé)人每次使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)前必須提出申請(qǐng)，科研管理科負(fù)責(zé)對(duì)每一筆科研經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行審核，最后由院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，確?？蒲薪?jīng)費(fèi)的合理有效使用。財(cái)務(wù)科為每一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人設(shè)立一個(gè)專項(xiàng)基金賬戶，無(wú)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字，任何人都不能提取經(jīng)費(fèi)，完全做到?？顚Ｓ?，以確保資金的安全使用。

2.6 加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流

在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中，廣泛開(kāi)展多層次、多渠道的科研合作，充分利用合作單位在人才、課題、信息、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展合作研究。（1）加強(qiáng)醫(yī)院和醫(yī)科院校的合作，既可以利用醫(yī)科院校的科研設(shè)備，又能夠依托醫(yī)科院校強(qiáng)大的人才隊(duì)伍吸引更多的人參與到科研工作當(dāng)中，發(fā)揮協(xié)同的作用。（2）組織學(xué)術(shù)委員會(huì)專家及學(xué)術(shù)骨干舉辦專題講座，有目的、有計(jì)劃地組織策劃高水平、高起點(diǎn)的學(xué)術(shù)活動(dòng)與科研合作，促進(jìn)學(xué)科各方向之間相互滲透，培養(yǎng)好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。（3）通過(guò)國(guó)際合作，一方面可以減輕醫(yī)院在課題經(jīng)費(fèi)方面的負(fù)擔(dān)，另一方面在參與國(guó)際合作的過(guò)程當(dāng)中，可以在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)與先進(jìn)國(guó)家的相關(guān)機(jī)構(gòu)保持科研同步，并且可以提高自身的科研水平。

2.7 建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)考核

醫(yī)院要建立健全激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)改革績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，將科研管理業(yè)績(jī)與年度考核、晉職晉級(jí)掛鉤，不斷增強(qiáng)科研管理人員的主動(dòng)性、事業(yè)心和成就感。激勵(lì)的形式可以多種多樣，要精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。科研管理科在每年的年度計(jì)劃中制定出科研指標(biāo)，根據(jù)各臨床醫(yī)技科室中高級(jí)人員數(shù)分解到各科室，由各科室主任分配落實(shí)到個(gè)人。年底根據(jù)各科室完成情況對(duì)科室進(jìn)行綜合考核，并與年終獎(jiǎng)金掛鉤。