導(dǎo)語：如何才能寫好一篇九九重陽節(jié)祝福詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.天邊樹若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來?共醉重陽節(jié)。我想和你共度重陽節(jié)，我已備好了酒、重陽糕，就等著你來了。

2.你如果現(xiàn)在是一個人，我祝你重陽節(jié)快樂;如果兩個人，那也重陽節(jié)快樂;如果一伙人，請告訴我你們在什么地方。

3.冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是過重陽，臺榭登臨處，茱萸香墜;古楓吐艷，晚菊傲霜。在這豐收的季節(jié)里，祝你事業(yè)有成，身體健康，重陽節(jié)快樂!

4.藍(lán)天作信封，白云作信紙，流星是偶的特快專遞。送你清風(fēng)讓你心曠神怡，送你細(xì)雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢想之旅重陽節(jié)!

5.黃金時間，重陽;白銀情意，珍藏;碧玉幸福，綿長;瑪瑙運氣，興旺;翡翠祝福，安康;鉆石問候，限量;發(fā)往坐標(biāo)，你方。重陽快樂!

6.重陽節(jié)到了!在這個快樂的節(jié)日里!祝愿你：事業(yè)豐收，薪水豐收，愛情豐收，歡樂永相隨!

7.邀你共品九月九的酒，能賞光嗎?重陽節(jié)快樂!

8.燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。

9.九月初九重陽節(jié)，秋意颯爽送思意;觀菊不忘重陽糕，遍插茱萸飲美酒;佳節(jié)念友思心切，一聲祝福真摯送;愿君重陽樂開懷，闔家團圓幸福隨。重陽快樂!

10.九月初九重陽節(jié)，遵守傳統(tǒng)好風(fēng)俗。登高遠(yuǎn)眺金秋景，寓意吉祥步步高。飲酒祈福賞，保佑壽比南山松。尊俗重道度重陽，祝你幸福久久長。

九九重陽節(jié)祝福祝詞賀詞

1.重陽佳節(jié)到，團聚多歡笑，祝福跟著來，按時作報告：老人身體越發(fā)好，妻子身材更苗條，孩子學(xué)習(xí)上層樓，自己財源滾滾到!

2.送你一盒重陽糕，它以祝福與問候為原料，相間疊放：一層幸福粉，一層平安糖，一層開心豆，一層健康果，愿你重陽節(jié)快樂。

3.歲月流逝，流不走我心中的你!將萬千思念托付那吉祥鳥，帶去我深深的問候;時間阻擋不了那份執(zhí)著，不管未來之路多么崎嶇，今天給你送上重陽祝福!

4.一年一度九九到，重陽佳節(jié)人歡笑。團圓登高賞菊去，尊愛老人樂淘淘。祝老人身體健康，長命百歲，祝你事事順心，美滿幸福。

5.千古重陽賞，今日把酒話桑麻。舉家團聚思念你，你在何處賞?我代家人祝愿你，事業(yè)順利創(chuàng)偉業(yè)，衣錦還鄉(xiāng)共賞花!

6.一言九鼎送秋風(fēng)，秋景，秋實，秋葉，三言兩語送秋夢，秋波，秋雨，秋水宜人，秋意濃，九九歸一九月九，重陽佳節(jié)幸福天長地久。

7.秋天到，重陽到，茶里品味到;九九來，喜慶來，祝你重陽好運來。愿你今朝重陽今朝樂，明朝依舊笑春風(fēng)，歲歲平安精神好，時時福氣樂淘淘。

8.你生命的秋天是的顏色，黃金般的色彩，耀眼炫目!你生命的秋天是楓葉的色彩，燃燒的光芒，神采奕奕!祝您老重陽節(jié)快樂，健康長壽!

9.好“九”不見，“九九”想念，不管相隔有多“九”遠(yuǎn)，與你把“九”言歡情意不變。九九重陽節(jié)，愿你快樂長長“九九”，與幸福天長地“九”。

10.九九重陽到，收到祝福笑。重陽節(jié)又稱敬“老”節(jié)，節(jié)日之際，我祝所有的老朋友、老同學(xué)、老同事、老鄉(xiāng)們節(jié)日快樂，愿你們快樂常在，幸福長久!

九九重陽節(jié)祝福祝詞賀詞

1.對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世，秋高氣爽的重陽，何不一起出去登山賞菊?

2.重陽重陽萬事不難，在這個和平幸福的年代里，祝你們?nèi)夜?jié)日快樂!身體健康!

3.再美的日子，沒人關(guān)懷就是遺憾，也許祝福只是一種形式，卻能給我們帶來溫馨——所以我們都不吝嗇寄給彼此關(guān)心，一樣的日子，一樣的牽掛，祝重陽愉快!

4.*綺風(fēng)村酒醇，紫門臨水稻花香!天高氣爽，人壽花香!重陽節(jié)快樂!

5.九月九是重陽，烈酒香醇菊飄香;九九相碰在重陽，萬丈光芒耀吉祥;九九相約在重陽，好運雙雙齊送上;九九歸真在重陽，步步登高人安康;祝重陽喜洋洋!

6.打開手機看見，重陽佳節(jié)祝福。千萬里送來問候，萬千言語祝福，溫暖你心扉。我的微信飛快，猶如光速傳載，了卻重陽開心事，贏得佳人美酒歸，歌聲滿天飛!

7.重陽節(jié)又來到，祝福怎能不到，祝你事業(yè)紅火節(jié)節(jié)高，收入翻倍往上跳，朋友仗義直叫好，家庭和睦和諧妙，祝你重陽節(jié)快樂!

8.鴻雁翩翩，茱萸淡淡，艷艷，思念漫漫，把酒殷殷，祝福燦燦：重陽笑笑，陽光照照，快樂抱抱，好運靠靠，平安鬧鬧，心情俏俏，健康跳跳，幸福妙妙!

篇2

您們好！

今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。

爺爺，奶奶，今天是您們的節(jié)日，沒有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？為了表達(dá)對您們的崇敬，我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。

請欣賞：

節(jié)目一

節(jié)目二

節(jié)目三

節(jié)目四

節(jié)目五……

尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。有一首重陽節(jié)賦 寫得特別好： 九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，

余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

篇3

重陽節(jié)簡介：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。

慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等活動。

九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠的詩詞佳作。

今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準(zhǔn)備一些可口的飲食。

重陽節(jié)的起源：

九九重陽，早在春秋戰(zhàn)國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”

晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清代。

重陽節(jié)的傳說：

和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽節(jié)也有古老的傳說。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。

恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

篇4

活動主題：關(guān)愛老人 溫暖社會

活動時間：2014年9月28日下午

活動地點：中原油田敬老院

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動人員：油田一小四年級一班全體學(xué)生

活動流程：

一：準(zhǔn)備工作：

1、 聯(lián)系敬老院：王之浩媽媽

2、 去敬老院洽談：趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽

3、 物品準(zhǔn)備：

(1) 制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)

(2) 購買禮物：小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)

4、 節(jié)目排練：

總負(fù)責(zé)：趙瑛老師

節(jié)目負(fù)責(zé)人：快板——劉蘇瑤的媽媽

健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽

小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽

小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽

配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽

葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽

舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽

薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽

5、 攝像照相：攝像——孟令昊的媽媽

照相——于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽

6、 勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

節(jié)目演出：

1、28號下午兩點半，家長把孩子送到昆吾園門口集合;

2、老師整好隊，按13個小組站好帶入會場;

3、3:00整，全班按13小隊站到演出場地;

4、主持人上臺獻(xiàn)詞，全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

5、節(jié)目演出;

6、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。

走近老人：

1、每兩個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;

3、給老人捶背;

4、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

活動結(jié)束：

5:00，家長在敬老院門口接走孩子。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;

6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!

7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨，負(fù)責(zé)本組6個孩子的紀(jì)律和照相，其他家長如果有時間也可參加此次活動，幫助管理學(xué)生。

四一班“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

開場——

?。河H愛的爺爺奶奶：

合：你們好!

丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，

?。何覀冇瓉砹擞忠粋€九九重陽節(jié)。

甲：我們油田一小四年級一班的全體同學(xué)，

乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

?。籂敔?，奶奶，再過幾天就是你們的節(jié)日，

甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?

乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?

丙：為了表達(dá)對你們的崇敬，

丁：我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!

丁：首先，請全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!

演出——

節(jié)目一：全班集體誦讀古詩

甲：中國，一個詩的國度，優(yōu)美的古典詩歌文化源遠(yuǎn)流長

乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧

甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》一、二!

節(jié)目二：快板表演《校園贊》

丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象

丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌

丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講

丁：請欣賞快板表演《校園贊》

節(jié)目三：健排舞、爵士舞

丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演

丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們

節(jié)目四：小合唱《陽光少年》

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園

乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚起風(fēng)帆

甲：下面請聽小合唱《陽光少年》

節(jié)目五：小提琴連奏

丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受

?。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛

丙：下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界

節(jié)目六：配樂詩朗誦

甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國

乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

甲：祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

節(jié)目七：葫蘆絲演奏

丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚

丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。

節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》

甲：有夢想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力

?。鹤屛覀円黄鸱棚w希望，成就夢想

甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》

節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長》

丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園

乙：生活在這里，人人都與幸福相伴

丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿

乙：請聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。

結(jié)束——

甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田

丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

?。涸肝覀兊牡絹?，能給你們帶去溫暖與歡樂

甲：尊敬的爺爺、奶奶

乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國

篇5

九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康?！熬拧贝碇腥A人民的喜悅、興奮。我們大家一起來關(guān)心身邊的每一位老人吧!下面是小編帶來的重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文，歡迎閱讀!

重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文1韶關(guān)礦山公園綠草茵茵、依山而建，是人們休閑、登山的好地方。重陽節(jié)那天正好是星期六，媽媽帶著我一起去礦山公園爬芙蓉山。

下午四點多，我們來到了礦山公園，只見公園門前的公路兩邊擺滿了各式各樣的小轎車、摩托車。公園里人山人海，車水馬龍，熱鬧極了。草坪上、石凳上到處坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老人，有花枝招展的姑娘，有年輕力壯的小伙子，還有活潑可愛的小孩子。有的手拉著手在散步，有的三五成群坐在一起談笑風(fēng)生，還有的躺在綠茵茵的草坪上聽著音樂……

我和媽媽沿著石階慢慢地走著，忽然聽見有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫著我的.名字："暉暉!暉暉!"我抬頭一看，哎呦，竟然是我最最親愛的表哥。我倆又驚又喜，相互抱在一起，媽媽和舅媽忍不住哈哈大笑起來。我們聊了一會，哥哥就和舅媽走了。

告別了哥哥，我和媽媽就開始爬山了。我們有說有笑地往上走，一路上登山的人絡(luò)繹不絕。我們正拾級而上，忽然，我又看到了一個熟悉的身影，噢，可不是，那不是我們的班主任楊老師嗎?我驚訝地說："楊老師，你也來爬山呀?""是呀，真巧呦。"媽媽和楊老師又熱烈地聊了起來。過了一會，我們告別楊老師，繼續(xù)我們的爬山之行。我們穿過一片竹林，就到了芙蓉山的半山腰，我和媽媽都累得氣喘吁吁，腰酸腿軟。

媽媽眨眨眼睛，故意逗我說："兒子，我們還要往上爬嗎?"我抹了一把汗，斬釘截鐵地說："一定要!我們不能前功盡棄，半途而廢!"媽媽說："好!我們一定要爬到山頂!"我嘴里喊著："GO!GO!GO!"于是，我們吃力地往上爬，越到山頂，道路就越陡，正是"山高路陡，非常難走"。山路兩旁長著一些郁郁蔥蔥的松樹，還有一些不知名的野花野草，以及許多高高的蘆葦。大約走了半個小時，我們終于爬上了芙蓉山頂，看到了山頂?shù)臍庀笳?。站在山頂上，整個韶城盡收眼底，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出唐代大詩人杜甫的詩句："會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小"!啊!山上的景色多美呀!我看到了美麗的夕陽。

遠(yuǎn)處山上有的樹葉變得金黃金黃，有的變得火紅火紅了，它們把青翠的群山點染得色彩斑斕，非常美麗?？粗@美麗的風(fēng)景，我們之前爬山的勞累和汗水都一掃而空了。我們休息了一會兒，就依依不舍的離開了。下山的時候，突然"咚"的一聲，一個松果不偏不倚，正好砸在了我的頭上，我痛得"哎呦"一聲叫了起來，我有的生氣地把它撿了起來，想丟了它。媽媽說："別丟，把它帶回家去做個紀(jì)念品吧。"我轉(zhuǎn)怒為喜，高興地說："好的。"我拿著這個意外的收獲——一顆大松果，高高興興地回家了。

這真是一個難忘的重陽節(jié)啊!

重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文2今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽節(jié)，我一大早就起床了，不光是因為今天是重陽節(jié)，還因為今天是星期五，在下午上完課后就可以回家過周末了，我能不高興嗎?

下午上完課后，張教師布置了周末語文作業(yè)，其中有一個特殊的作業(yè)就是：在重陽節(jié)里孝敬長輩。于是，在回到家之后，我就給遠(yuǎn)在遂寧的奶奶打了電話，問候了奶奶的身體情況。打完電話后，我又想：既然說重陽節(jié)既要插上茱萸，又要登高，可這些習(xí)俗又是怎樣來的呢?重陽這個大節(jié)又是怎樣來的呢?為了解開這些我心中的謎團，我刻不容緩地打開了電腦，查起了重陽節(jié)的來歷：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個吉利的日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。重陽節(jié)與其它節(jié)日一樣，也有一個傳說：在東漢時，有一個住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現(xiàn)，就會死掉很多人。在一場瘟疫中，青年恒景的父母雙雙喪命，就連他自己也差點死去。后來，他告別了鄉(xiāng)親與家人，出去訪仙學(xué)藝，最后終于在一座山上找到了名仙長并其為師，學(xué)習(xí)了降妖劍術(shù)。一年后的九月初八，仙長給了他一包茱萸葉，一盅酒，以及避邪的方法。在九月九日前坐仙鶴回家并殺服瘟魔，為民除害。九月九日清晨，恒景按仙長的叮囑，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到一座山上，給了每人一片茱萸葉，一盅酒，作好了準(zhǔn)備。中午時分，瘟魔沖出汝河，但它剛到山下同，便戛然而止，臉色大變。這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

當(dāng)我看到重陽節(jié)的來歷與傳說時，不由得呀然一驚，沒想到這重陽節(jié)還有這樣的故事，真是大大開闊了我的視野。不過，現(xiàn)在我終于明白了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這千古名句原來就是因為重陽節(jié)而得名的啊!

就這樣，一年一度的重陽節(jié)又過去了，但今年的重陽節(jié)與往年大不相同，那就是因這在今年的這個重陽節(jié)里，我了解了許多從不知道的事，這些知識一定會讓我受益非淺的。

重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文3重陽節(jié)

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗.下面我就來介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個神奇法力的仙長，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅酒。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思，重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。

這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來潮，準(zhǔn)備，在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。

“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來了，我趕忙把姥姥請進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會，趕忙拿來盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了!我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個詞，頓時提起精神，又倒了一些熱水，這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說：“姥姥，馬上就要過重陽節(jié)了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說：“呀，燦燦真的是長大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中，泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍，在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次，就差不多OK了!但是，當(dāng)我摸到姥姥腳跟時，有什么扎了我一下。我一看，原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了!洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

這一年的重陽節(jié)讓我過的很充實，很完美!即使在平時，我也會多多的為長輩做事。為什么呢?因為我是一名少先隊員!

重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文4一個值得愛的人，肯定是一個懂得愛的人;一個懂得愛的人，才會有一顆善良的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調(diào)劑身心;是發(fā)揚我國傳統(tǒng)孝道和報本思源的美德。

我的奶奶今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿風(fēng)霜，無情的歲月在她的眼角和前額，深深地刻下一道道細(xì)細(xì)的皺紋，且在那稀疏的頭發(fā)上，鋪上了一層層透亮的白霜。而長年累月的操勞使這雙手已不再細(xì)膩，結(jié)出厚厚的老繭!

在小時候，爸媽為了養(yǎng)家，工作經(jīng)常要加班，就把我托付在了奶奶家。從小，我覺得奶奶的話好多，好嘮叨，我上了幼兒園，她總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意交通安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……

不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時，您總是出現(xiàn)在我的視線里，這么多年來，為我遮風(fēng)擋雨。

奶奶不認(rèn)識字，可經(jīng)常要我把做完的作業(yè)拿給她看。她戴著老花鏡，有時把我的作業(yè)都拿反了，還鄭重其事地看著，她主要是看括號和橫線有沒有填上字，看完還不斷自言自語地喃喃，好，好!

而在家里，奶奶總是不讓這不讓那，總是說：“小孩子家家的，學(xué)好你的課本知識，這些我來就好啦，去去去，快去做你應(yīng)該做的事!”而現(xiàn)在我也學(xué)會了頂嘴：“什么啊，什么小孩子家家的，課本的我會了，你不讓我做，我就偏做!”就這樣和奶奶杠上了。后來，奶奶拿我沒辦法，就和我搶著家務(wù)活，可我做家務(wù)還沒幾天，就沒有堅持不懈的精神了，而奶奶，卻開心極了。

奶奶每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，她都給我準(zhǔn)備可口的點心，生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來給我蓋被子。

奶奶喜歡看閩南語頻道，可我作業(yè)一做完，總是搶著遙控器，看我喜歡看的貓和老鼠的卡通片，沒有體會奶奶的感受。

隨著年輪的增長，我心更上一層樓，奶奶的.愛，讓我學(xué)會了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動。奶奶喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為她那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中，奶奶教會了我許多，這么多年來，是您教會了我生活的常識!

奶奶，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。

在重陽節(jié)之際，祝：奶奶您重陽節(jié)快樂，健康長壽!

重陽節(jié)的小學(xué)六年級作文范文5重陽到又到了，每年的這天我都會想起!

在萬家燈火都熄滅時，外婆家的臺燈仍然亮著。燈光下坐著一個布滿白發(fā)而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書上不停地圈圈、點點、畫畫。他時而全神貫注;時而愁眉緊鎖;時而如癡如醉;時而面露笑容。他就是我的外公。

外公雖然年紀(jì)大了，卻非常愛看書。由于外公會捏橡皮泥，因此，我常常纏著他給我捏一些小玩藝?？墒?，只要外公一看起書，想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里。可之后的一件事，卻改變了我的看法。

有一次媽媽問了我一道題：“熊貓一只手有幾個手指啊?”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。還是去問外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋，說道：“你這小子，平日就知道玩，也不看看書。熊貓只有四個指頭的啊!”“外公，您的知識可真淵博啊!這么多知識，您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問道?！爱?dāng)然啦!‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’，只要你肯讀書，博覽群書，你也會跟外公一樣，知識淵博的啊!”于是，在我幼小的心靈中，埋下了讀書的種子，書也成為了我的良師益友。

篇6

關(guān)鍵詞：幼兒；“孝老愛親”；教育

中國是世界文明古國，素以禮儀之邦著稱于世，一直傳承著孝老愛親的道德風(fēng)尚?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住笔俏覀冎腥A民族數(shù)千年遵循的傳統(tǒng)美德。俗話說：“百善孝為先。”“孝”是開啟人類心靈的金鑰匙，孝心開了，百善都開。所以，“孝老愛親”教育是兒童健康成長的根基，我們應(yīng)加強孝道教育，讓兒童在感恩中健康成長。

一、學(xué)前幼兒“孝老愛親”教育的重要性與作用

1.學(xué)前幼兒進(jìn)行“孝老愛親”教育的重要性。幼兒學(xué)前期（3～6歲）是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，重視培養(yǎng)幼兒良好的孝道素養(yǎng)，使幼兒形成良好的“孝老愛親”行為習(xí)慣，可起到事半功倍的效果。孝道作為中國弘揚的傳統(tǒng)美德，在應(yīng)試教育下的當(dāng)代社會中，學(xué)生的德育培養(yǎng)缺失的現(xiàn)象已經(jīng)成為了社會問題，所謂“江山易改稟性難移”一切教育都要從小抓起，“孝老愛親”教育也是如此；幼兒具有可塑性強、潛力大、發(fā)展空間大的特點。

2.幼兒“孝老愛親”教育與社會性發(fā)展的關(guān)系。“孝老愛親”教育與社會性的發(fā)展是相輔相成相互促進(jìn)的。心理與教育研究表明，幼兒期個體社會性的發(fā)展與其將來的社會往、行為、情緒情感、個性、社會適應(yīng)性以及學(xué)業(yè)成就、智力發(fā)展等有密切的關(guān)系。幼兒的社會性發(fā)展始于對父母的依戀與交往，尊敬父母，敬愛父母，尊敬老人的道德感的形成促進(jìn)社會性認(rèn)知的發(fā)展，“孝老愛親”教育是社會性發(fā)展的基礎(chǔ)教育，社會性教育促進(jìn)孝道教育的各方面發(fā)展。

二、抓住契機，強化孝行

從嬰兒呱呱落地到長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是無私的，父母養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也述說不完的。教師必須通過引導(dǎo)使孩子知道父母給了我們無微不至的愛，是我們最大的恩人，知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理。當(dāng)孩子的“孝”心打開時，他們就會在日常生活中表現(xiàn)“孝”的行為。如下雨天，孩子會對父母說：“媽媽（或爸爸、奶奶、爺爺），請您把雨傘挪過你那邊，為了我，您身體已被雨淋濕了?！?/p>

三、營造“孝老愛親”教育氛圍，讓幼兒在潛移默化中學(xué)習(xí)“孝老愛親”

（一）家庭“孝老愛親”教育環(huán)境的積淀

當(dāng)前獨生子女的一個通病是孝敬父母和長輩的意識越來越淡薄，他們往往只知索取父母長輩的關(guān)愛，卻不愿或不懂回報?，F(xiàn)在的父母大多是無私的付出，卻不求孩子的回報，往往讓孩子在生活中覺得父母的付出、父母的幫助是理所當(dāng)然，在情在理，都會理所當(dāng)然的接收別人的幫助和付出。家長在家庭活動中要身體力行，孝敬長輩，關(guān)愛他人。同時，要引導(dǎo)孩子去體驗和理解父母及其他親人對自己的關(guān)愛，讓他們懂得父母對自己的付出是偉大的，孩子應(yīng)該從小知道用自己的方式回報父母或大人的幫助，懂得感恩。孩子在回報的同時，感受到愛與被愛的幸福，懂得了愛與回報，學(xué)會了接受愛與付出愛，學(xué)會了珍惜與感恩。

（二）幼兒園“孝老愛親”教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1.特色“孝老愛親”教育環(huán)境。根據(jù)“孝老愛親”教育內(nèi)容安排，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境。如：各班召開主題班會，讓幼兒做到善待父母，孝敬父母要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓幼兒懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！币龑?dǎo)幼兒體會對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：①自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心；②主動承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；③“父母教，須恭聽?！币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒?dǎo)，主動與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母；④“出必告，反必面?！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻簦虎荨案改负?，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！币獦酚谧龊酶改附桓兜氖?；⑥“父母責(zé)，須順承”，對父母有意見，應(yīng)有禮貌地提出，不頂撞父母。

2.要求每個幼兒做到。如下：①為父母捶一次背；②給父母遞一杯茶；③主動洗一次襪子或者衣服等；要引導(dǎo)幼兒注重感恩體驗，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。如《弟子規(guī)》是我們開設(shè)的孝道教育的重要內(nèi)容，據(jù)此，我們在不同的年齡班創(chuàng)設(shè)適宜的大墻飾，小班創(chuàng)設(shè)弟子規(guī)――總序，讓幼兒總體上認(rèn)識《弟子規(guī)》中的某些規(guī)范和要求；中班創(chuàng)設(shè)圖文并茂的環(huán)境，“我們一起表演弟子規(guī)”“弟子規(guī)故事展”等，將教育內(nèi)容與幼兒的行為聯(lián)系起來，具有較強的操作性；大班幼兒的語言表達(dá)能力及社會經(jīng)驗較強，讓他們在理解和感受《弟子規(guī)》內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說說、談?wù)劇兜茏右?guī)》，注重幼兒的深入理解，為此，創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我懂大道理畫畫《弟子規(guī)》”的環(huán)境，讓幼兒在畫畫、說說、談?wù)劦姆諊抡嬲斫狻兜茏右?guī)》的內(nèi)涵。

3.傳統(tǒng)節(jié)日“孝老愛親”教育環(huán)境。傳統(tǒng)節(jié)日是對幼兒進(jìn)行“孝老愛親”教育的另一重要契機。如“九九重陽節(jié)”以登高、敬老、愛老為前提，開展“孝順老人從我做起”“我給爺爺奶奶倒杯水”“我給爺爺奶奶捶捶背”“我給爺爺奶奶拿眼鏡”“祝福爺爺奶奶”的系列活動。在環(huán)境中讓孩子從小知道孝順，并從自身開始，從生活中開始，從小事做起，知道如何孝順老人。三八婦女節(jié)我們創(chuàng)設(shè)了“畫畫媽媽”“送給媽媽的禮物”“祝福語”“感恩媽媽”，讓孩子通過環(huán)境了解媽媽的勞動，理解媽媽的付出，感受媽媽的愛，并知道感恩；在畫畫、談話、制作中表達(dá)對媽媽的愛，學(xué)會回報。

（三）社會“孝老愛親”教育環(huán)境的開發(fā)與利用

充分利用社會或社區(qū)的資源，有效的對幼兒開展“孝老愛親”教育。如請社區(qū)居委會成員來園對孩子講解日常生活中如何孝敬老人，社區(qū)的敬老院，全園老師和幼兒及家長去敬老院參加活動，我們的孩子用自己的零花錢給每個老人買了帽子、圍巾、襪子和可口的點心，讓孩子們親自把這些東子送到老人手中，并給老人們表演了精彩的節(jié)目，從而使孩子們在活動中感受、體驗孝順老人的快樂，在情景表演中真實領(lǐng)會“孝老愛親”的涵義，并學(xué)會在日常生活中如何履行孝道。

四、家園互動，共建孝順的氛圍

篇7

【關(guān)鍵詞】文化建設(shè)；塑造；醫(yī)院個性

中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)生、發(fā)展過程中的精神財富和物質(zhì)形態(tài)，是中華民族幾千年來認(rèn)識生命、維護(hù)健康、防治疾病的思想和方法體系，是中醫(yī)藥服務(wù)的內(nèi)在精神和思想基礎(chǔ)。中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所，加強中醫(yī)藥文化建設(shè)，有利于體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，提高醫(yī)院核心競爭力，塑造醫(yī)院獨特的個性魅麗。下面就以三門峽市中醫(yī)院為例，解讀醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)院個性的塑造。藥——源于綠色取之自然，醫(yī)——源于繼承取之精湛。德——源于品質(zhì)取之誠信，愛——源于奉獻(xiàn)取之和諧。自然、精湛、誠信、和諧是三門峽市中醫(yī)院的醫(yī)院文化，她用藥、醫(yī)、德、愛濃縮了醫(yī)院的價值觀念體系、行為規(guī)范體系、環(huán)境形象體系建設(shè)的全部。國家衛(wèi)生部王國強副部長、河南省衛(wèi)生廳夏祖昌副廳長、黃紅霞副廳長等國家及省市領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨三門峽市中醫(yī)院視察指導(dǎo)，對醫(yī)院文化建設(shè)工作給予了充分的肯定，三門峽市中醫(yī)院已成為豫、晉、陜黃河金三角地區(qū)醫(yī)院文化建設(shè)的一枝奇葩。

一、以自然之美展醫(yī)院之秀

醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體，是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面。在醫(yī)院環(huán)境形象體系建設(shè)中充分彰顯中醫(yī)藥文化，有利于體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征，鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向，保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢。三門峽市中醫(yī)院力求把中醫(yī)文化之美體現(xiàn)在景致與自然相融通的最佳平衡點上。古樸典雅的仿唐式建筑群落，掩映在2000多平方米風(fēng)景如畫的園林景觀中，園林景觀由象征著中醫(yī)精神的“懸壺濟世”、人們渴望回歸自然的“牧童短笛”和長達(dá)66米，集中了歷代中醫(yī)老祖浮雕形象的“中醫(yī)文化墻”組成。廣場中央紅灰兩色花崗巖鋪就的“中國結(jié)”圖案象征了悠悠五千年的中國情結(jié)。巨大而通透的玻璃幕墻，映襯出門診大廳傳統(tǒng)與時尚的有機融合。由草書的“中”字為主要設(shè)計元素的院徽，給人以鮮明的印象；以純凈的白色為底色的院旗，院徽圖案居中設(shè)置，于醒目中放射著奮發(fā)向上的力量，在旗幟下，院歌《永不放棄》中：“我們用傳承千年的智慧舒展你會心的笑意……我們用祖國醫(yī)學(xué)的瑰寶綻放你青春的美麗……”，唱出了中醫(yī)院人對人生信念的堅持和對生命的執(zhí)著，讓人感受到的是中醫(yī)文化中繼承與創(chuàng)新的契合之美。在門診大樓與病房大樓之間，由曲折的中式回廊相連接，橙黃色的琉璃瓦屋檐下，懸掛著兩排傳統(tǒng)手制的紅木燈籠，古色古香的中式紅木雕花窗欞、中性仿古色調(diào)輔以精致的紅木拼花邊框的宣傳版面，洋溢著無處不在的中國傳統(tǒng)的韻味，呈現(xiàn)出中醫(yī)文化中細(xì)節(jié)與自然的和諧之美。三門峽市中醫(yī)院通過環(huán)境形象體系建設(shè)，體現(xiàn)了醫(yī)院宗旨，突出了中醫(yī)藥文化特色。在堅持統(tǒng)籌規(guī)劃的前提下，注重大眾化、實用性、審美性和個性化的原則，做到藝術(shù)與實用的統(tǒng)一。

二、以精湛之技奠醫(yī)院之基

醫(yī)療技術(shù)始終是醫(yī)院生存發(fā)展的強大基石，醫(yī)療技術(shù)的提升是一個龐大的系統(tǒng)工程，三門峽市中醫(yī)院面向全國招聘引進(jìn)學(xué)科帶頭人，錄用研究生充實臨床一線，邀請知名專家來院講學(xué)、收徒帶教，選派業(yè)務(wù)骨干到國家級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，安排一線人員外出參加學(xué)術(shù)交流。與北京中醫(yī)藥大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院建立長期協(xié)作，以國內(nèi)一流專家團隊搭建起一流的醫(yī)療技術(shù)平臺。國家級重點?？频墓莻?，歷經(jīng)四十余年發(fā)展，在三門峽市乃至周邊地區(qū)穩(wěn)居骨傷科領(lǐng)域的龍頭地位，住院病人占全市骨傷病人的60%以上，開展的新技術(shù)項目多次填補豫西地區(qū)技術(shù)空白，科研項目獲得國家級、省級立項與獎勵；腦病科是河南省重點中醫(yī)專科，該科堅持走中西醫(yī)發(fā)展之路，在腦中風(fēng)、偏癱、中風(fēng)后遺癥等方面具有獨特的治療效果，其先進(jìn)的治療手段和良好的療效在本地區(qū)同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。該院針對亞健康人群在康復(fù)、養(yǎng)生、保健方面的需求，成立了本地區(qū)首家具有領(lǐng)先水平的集“診斷治療、康復(fù)保健、推拿針灸、藥浴熏蒸”為一體的國醫(yī)堂和婦女、兒童、中老年“治未病”中心。被國家中醫(yī)藥管理局確定為“治未病”預(yù)防保健試點單位。為做到精細(xì)管理，該院不斷探索，構(gòu)建起完整的科學(xué)管理體系。緊緊圍繞一個中心（以病人為中心），狠抓兩個突出（重點?？疲嗅t(yī)特色），深入開展三項活動（十項主題活動、全員崗位大練兵活動、三級醫(yī)師查房競賽活動），推進(jìn)“四項建設(shè)”（基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、制度化建設(shè)、業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)、人性化建設(shè)），加強五項管理（行政管理、醫(yī)療管理、藥事管理、護(hù)理管理、醫(yī)技管理），強化七種意識（管理意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、人才意識、市場意識、科研意識），達(dá)到兩個滿意（病人、職工），兩個提高（社會效益、經(jīng)濟效益）。通過大膽探索和不斷努力，三門峽市中醫(yī)院逐步實現(xiàn)了“人才精尖、設(shè)備精良、技術(shù)精湛、管理精細(xì)”的工作目標(biāo)，以精湛之技奠定了醫(yī)院生存和發(fā)展的強大基石。

三、以誠信之德鑄醫(yī)院之魂

醫(yī)院的核心價值體系是醫(yī)院精神理念、價值取向、道德觀念的總和，是醫(yī)院全體員工信奉和遵守的共同觀念。三門峽市中醫(yī)院注重提高職工的綜合素質(zhì)，開展了全員禮儀培訓(xùn)，使職工行有規(guī)，蹈有矩，從而使患者感受到中醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的服務(wù)。同時，通過組織“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識比武和中醫(yī)技能比武、全員崗位大練兵、三級醫(yī)師查房競賽活動，使醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)明顯提高。醫(yī)院特別注重在醫(yī)院內(nèi)部倡導(dǎo)“家”的理念，職工生日當(dāng)天，都能收到生日蛋糕和祝福賀卡；“六一”兒童節(jié)，14歲以下的職工子女都能收到精美禮物；九九重陽節(jié)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和60歲以上老職工共進(jìn)晚餐；“八一”節(jié)，組織退伍軍人座談，感懷他們?yōu)閲朗聵I(yè)作出的貢獻(xiàn)；醫(yī)院還組建了籃球隊、舞蹈隊、禮儀隊，經(jīng)常與兄弟單位開展活動，展現(xiàn)中醫(yī)院職工良好的精神風(fēng)貌。系列活動的有效開展，職工的精神面貌有了大幅提升。通過為患者提供規(guī)范、細(xì)致、周到和人性化的服務(wù)將醫(yī)院誠信的形象樹立起來，同時，職工們也強烈的感受到了醫(yī)院這個大家庭的溫暖，從而強化了職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求卓越的思想情操。

四、以和諧之愛獻(xiàn)醫(yī)院之情

作為深受廣大人民群眾信賴的中醫(yī)院，作為一座深受黨和政府關(guān)心與支持的中醫(yī)院，應(yīng)該在中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展與回報社會中找到最佳的結(jié)合點：要大力弘揚中醫(yī)文化、發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，讓百姓通過中醫(yī)院這個窗口，通過貼心、周到的服務(wù)，讓人民群眾感受到黨和政府造福百姓之情。來到三門峽市中醫(yī)院“一站式的服務(wù)臺”、“門診服務(wù)中心”，簡化了就診流程；開放式劃價、取藥窗口，實現(xiàn)了“零距離服務(wù)”。中醫(yī)藥簡、便、驗、廉的特點，以及優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，優(yōu)異的服務(wù)質(zhì)量，和諧的醫(yī)患關(guān)系，確立了中醫(yī)藥在廣大人民群眾心目中的優(yōu)勢地位。三門峽市中醫(yī)院把服務(wù)患者、回報社會的誠摯之情融入公益活動之中。組建了專家義診醫(yī)療隊、電影放映隊，連續(xù)多年開展了“百場電影進(jìn)百村”活動，不僅為廣大農(nóng)民朋友送去了精彩的電影，同時還送去了醫(yī)療科普知識及義診服務(wù)；“六一”兒童節(jié)，醫(yī)護(hù)人員到福利院慰問孤殘兒童；麥?zhǔn)諘r節(jié)，將特制的防暑降溫茶送到田間地頭；炎炎夏日為辛勤的交警送去遮陽傘……