拉丁舞串詞范文
時(shí)間:2023-03-19 01:07:18
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇拉丁舞串詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
【一】
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
【二】
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
【三】
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準(zhǔn)備
【四】
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
【五】
女1:無論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備
【六】
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨(dú)舞》表演者:,請電商一班《?》做好準(zhǔn)備
【七】
女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,請高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備
【八】
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個(gè)字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙?。┱埿蕾p高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
【九】
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,
請高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備
【十】
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
【十一】
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,請高二物流2班《?》做準(zhǔn)備
【十二】
女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上,流動(dòng)著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
【十三】
女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈節(jié)目串詞
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會(huì),真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
特色舞蹈節(jié)目串詞
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男:你喜歡吃葡萄吧?
女:當(dāng)然了。
男:差距!這就是我們的差距!
女:什么差距?
男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女:你說的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男:對。看完了你就知道什么是美了。
印度舞蹈《吉米,來吧》
男:你對印度印象怎么樣?
女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男:如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在西藏。
女:莫非要表演藏族舞蹈了?
男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。
女:是啊,請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男:內(nèi)個(gè) .保安過來一下!
女:恩啊 .不好意思。請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞
男:你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動(dòng)作了,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。
女:你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男:沒吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧,一口氣也上不了五樓吧?
女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞?
女:言者無罪?
男:恩!
女:《咱們工人有力量》
男:那 那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男:如果我要學(xué)舞蹈的話,我就去尼日利亞。
女:為什么?
男:中國每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈,理論上有56種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族,這意味著什么!
女:意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì)。
男: 你說的的確有一定道理。
女:那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的?一定也很好看吧。
男:必然,人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
篇2
旭:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年圣誕節(jié)如約而至。
擇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
浩:這是我們醉人的春天,
映:這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天,
寶:這更是我們每個(gè)人的春天
峰:今天,我們相約在這里,
旭:享受緣分帶給我們的歡樂,
擇:享受這段美好時(shí)光
浩:今天,我們相聚在這里,
映:一起用心來感受真情,
寶:用愛來融化冰雪
峰:今天,我們相聚在這里,
旭:敞開你的心扉,
擇:釋放你的激情
浩:今天,我們相聚在這里,
映:這里將成為歡樂的海洋,
寶:讓快樂響徹云霄!
合:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。四年級八班2012年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,祝我們在座的每一位同學(xué),在新的一年萬事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂,身體健康。
節(jié)目串詞(節(jié)選)
峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯(lián)歡的序幕。
旭:同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營養(yǎng),我們歷練自己。請欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。
浩:謝謝李遵的精彩表演,下面請欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請
擇:圣誕的鐘聲敲響了,同學(xué)們的臉上綻開著笑顏,源昊和志赫也按捺不住了,下面請欣賞小小品:《鮑魚炒蛋》
輝:我們的學(xué)校生活有無數(shù)的歡樂與歡笑,大家對岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧,今天他又為大家?guī)砹恕兑黄痖L大》。
寶:我們四年級八班是一個(gè)多才多藝的班級,每天早自習(xí)時(shí),都會(huì)朗誦一些古詩,下面請欣賞關(guān)于春節(jié)的詩歌。
峰:在咱們這個(gè)溫暖的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們精心排了一個(gè)拉丁舞,請欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭:四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈,下面請欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。
結(jié)束語
寶:多么動(dòng)人的聯(lián)歡,多么難忘的時(shí)光。
峰:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
擇:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
浩:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
旭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
輝:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合 因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
篇3
節(jié)目單:1、《volume up》初中部街舞
2、《幸福的臉》(手語)
3、《光盤恰恰恰》(獲2013鷺島花朵表演三等獎(jiǎng)、創(chuàng)作三等獎(jiǎng))
4、家委會(huì)歌曲聯(lián)唱:《聽媽媽講那過去的事情》、《讓我們蕩起雙槳》、《每當(dāng)我走過你的窗前》、
5、時(shí)裝秀(運(yùn)動(dòng)健美、環(huán)保)
6、拉丁舞
7、《老師心、菩薩心》(手語)
8、街舞寶貝
9、《我的夢,火炬夢》初中部詩歌朗誦
10、歌曲串燒《愛我你就抱抱我》、《好大一個(gè)家》、《老師老師》、《國家》
主持人: 宋家卿老師、涂建江老師、五二班詹鑫、五三班許瑞鈞、七一班蘇嵩杰 、八四班郭昕穎
一、開場語:
女生(中): 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
六人合:大家--下午好!
男師:當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃生命的火焰
女師:當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪
男生(中):當(dāng)四千多個(gè)日日夜夜已成昨天
六人合:我們迎來了火炬學(xué)校的十二歲生日!
女師:今天,我們載歌載舞,
男生(小):今天,我們歡聚一堂,共同為母校祝福。
女生(?。鹤屛覀冇米蠲利惖奈枳?-
男師:讓我們用最動(dòng)人的歌喉--表達(dá)對母校的無限深情。
六人合:共祝母校--生日快樂!
男師:下面,請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是:……
女師:我謹(jǐn)代表火炬學(xué)校全體師生,向前來參加本次校慶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓及家長朋友們 表示熱烈的歡迎!
火炬學(xué)校建校12周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在--開始!
男師:十二年,一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史,那是一座艱苦創(chuàng)業(yè)、追求崇高的精神豐碑。在可敬的校長媽媽的帶領(lǐng)下,我們火炬學(xué)校擁有了:先進(jìn)的辦學(xué)理念,幽雅的教學(xué)環(huán)境,一流的校園設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。為萬千學(xué)子成就夢想搭建了絢麗的舞臺,讓準(zhǔn)備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。
女師:穿過時(shí)光的隧道,所有的歷史都將成為永恒的記憶。但所有的歷史記憶卻又那么清晰,十二年間,你將生命的崇高凝成不朽!播種文明與夢想 ,風(fēng)雨曾經(jīng)、坎坷幾何,您的過去曾是群星璀璨;日夜兼程、開拓進(jìn)取,您的未來必將桃李芬芳!
二、節(jié)目串詞:
1、男生(中):十二年,對火炬母校來說,正值青春年華。
女生(中):青春,是飛揚(yáng)的旋律; 青春,是跳動(dòng)的舞步;
男生(中):青春,是自信的鼓點(diǎn); 青春,是激揚(yáng)的斗志。
女生(中):讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)
男生(中):讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。
女生(中):請欣賞由初中部同學(xué)帶來的街舞表演:《volume up》,掌聲歡迎!
2、男師:金秋九月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;
女生(?。贺S收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!
男師:幸福是什么?校長媽媽說:在火炬,幸福就是可以愛很多很多孩子。
女生(?。盒腋5降自谀睦铮孔屛覀冊诒舜说男δ樕?,找尋幸福的蹤影吧。
男師:下面,請欣賞手語表演《幸福的臉》,掌聲歡迎!
3、 男生(小):唱得真好,只要我們懂得知福惜福,其實(shí),幸福就在我們身邊。
男生(中):知福惜福也造福,從身邊小事做起。今年,國家大力倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,而在我們火炬,12年前已經(jīng)在厲行“飯光、菜光、湯光”的餐桌文明。
男生(?。何覀兙鸵源藶轭},創(chuàng)編了節(jié)目《光盤恰恰恰》。在2013鷺島花朵比賽中,此舞蹈獲得了表演三等獎(jiǎng)、創(chuàng)作三等獎(jiǎng)。
男生(中):下面,就讓我們一起來看看同學(xué)們的“光盤行動(dòng)”,掌聲歡迎!
4、女生(中):十二年來,火炬的每一步發(fā)展,每一次騰飛,都離不開爸爸媽媽的親切關(guān)懷與熱情鼓勵(lì),更離不開家委會(huì)代表的建言獻(xiàn)策和鼎力支持。
女生(小):溫馨的叮嚀堅(jiān)定我們成長的步履,信任的目光指引我們前進(jìn)的方向。
女生(中):在這個(gè)喜慶的日子里,家委會(huì)的委員、我們的爸爸媽媽們也為校慶精心編排了節(jié)目,載歌載舞,與我們一起歡慶火炬媽媽的誕辰。讓我們一起欣賞他們帶來的歌曲聯(lián)唱,掌聲歡迎!
5、男師:生活需要斑斕的色彩,生活需要絢麗的陽光
男生(?。哼@里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。
男師:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。
男生(?。哼@里沒有華貴的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
男師:我們希望,通過這場時(shí)裝秀,傳達(dá)出“運(yùn)動(dòng)• 環(huán)?!钡木G色生活理念。讓我們一起來欣賞吧。
6、
女生(中):情趣高雅,勝人一籌,這是校長媽媽先進(jìn)而獨(dú)特的育人理念。所以,在火炬學(xué)校,我們不僅學(xué)習(xí)文化知識,更有機(jī)會(huì)參加各種各樣的技藝班,學(xué)習(xí)技藝,培養(yǎng)特長。
男生(中):我們的技藝班涉及舞蹈、音樂、體育等等,一年一度的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)中,總能有一批同學(xué)脫穎而出。
女生(中):下面,就讓拉丁舞技藝班的師生們,用他們的青春和激情為我們帶來了力與美的精彩演繹,掌聲歡迎!
7、男師:每一個(gè)孩子都有她的生命故事,試著與孩子心靈對話,常葆一顆赤子之心,知足,感恩,善解,包容……教育是擦拭心地的功夫,教育是真心對待生命,尊重善待每一個(gè)人。
女師:特別是火炬的老師,要讓自己成為愛的掘井人,讓心中涌出智慧之泉,源源不斷傳播愛。當(dāng)孩子感念師恩時(shí),火炬的老師卻要說:老師心,菩薩心,愛之深,教之切;老師心,菩薩心,燈傳燈,心連心。
男師:手語是世界上最優(yōu)雅、最美麗的語言,伸出你的雙手,讓我們一起來學(xué)習(xí)手語歌曲《老師心·菩薩心》
8、女生(?。涸诨鹁孢@片沃土上,教師承載未來的理想,學(xué)生書寫神秘的預(yù)言,
男生(小):就在美麗的校園中,年輕的學(xué)子疊起歲月的折痕,彰顯著飛揚(yáng)的青春!
女生(?。鹤屛覀冊俅闻钠饸g快的節(jié)奏,一起欣賞動(dòng)感的舞姿。歡迎一群活潑可愛的街舞寶貝們上場!
9、男生(中):當(dāng)我們?yōu)檫@群街舞寶貝喝彩時(shí),不要忘記他們?yōu)閳?jiān)持夢想而付出的汗水。夢想是現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力和源泉。
男師:因?yàn)橹挥袎粝肟梢允刮覀冇邢M?,只有夢想可以使我們保持充沛的想象力與創(chuàng)造力。
男生(中):中國夢,是紅色的夢,象征我們?nèi)缁鸬募で?、高昂的斗志;火炬夢,也是紅色的夢,我們在這里揮灑汗水、勇往直前!
男師:讓我們一起來聆聽詩歌朗誦《紅色的夢·火炬的夢》。掌聲歡迎!
10、女師:有夢想,真好!所有的成功者都是在執(zhí)著的奮斗中,靠著頑強(qiáng)的信念實(shí)踐著自己的夢想。
女生(中):有愛,才能建立夢想。 有家,才能追求夢想。有國,才能實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用最深情的歌聲,唱出對母校的祝福,表達(dá)對祖國的眷戀!
三、結(jié)束語:
男師:親愛的朋友們,十二年的歲月漫長而短暫,火炬學(xué)校卻用自己執(zhí)著的追求,在歷史的長河中寫下了不朽的篇章。
女師:教育工作是平凡的,也是偉大的?;厥资甑臍v史,火炬學(xué)校用她博大的胸懷哺育出多少芬芳的桃李!
男生(中):花開花落 幾度寒暑 十二年的時(shí)光 彈指一揮
女生(?。涸聺M月虧 潮漲潮落 十二年的歷程 歲月章回
男師:都說:“十年樹木 百年樹人 ”
十二年的時(shí)光 可以使小樹蔭蔭郁郁 一樹蔥蘢漸漸長成 一卷豐厚從此展開
女師:四千多個(gè)日日夜夜 聽鼓浪聲聲 G乃如歌
四千多個(gè)日日夜夜 看萬家燈火 牽手允諾
男師:“為孩子未來的生存與發(fā)展服務(wù),為國家民族未來的生存與發(fā)展服務(wù)。”,
這永遠(yuǎn)是火炬人銘記在心的追求。
女生(中):十二年,我們意氣風(fēng)發(fā),
男生(?。菏?,我們豪情滿懷
女生(?。菏?,我們勵(lì)精圖治,
男師:十二年,我們充滿夢想!
女師:讓我們共同祝愿中國夢實(shí)現(xiàn),火炬夢圓滿,火炬學(xué)校的明天
篇4
乙:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯鄣募摇?/p>
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等
乙:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中, 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
篇5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
女生:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;
女生:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——
合:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目串詞:
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)?!毕旅嬲埿蕾p三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報(bào)國永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學(xué)的相聲表演《吹?!?。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語
男生:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸??鞓?,
女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!
小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞(二)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師、家長、同學(xué)們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶
謝謝你們,爸爸、媽媽
謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XX小學(xué)2015慶?!傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,請領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。
乙:下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。
乙:下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。
乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們再添一把激情的火焰。
甲:掌聲有請舞蹈隊(duì)帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲:世上只有媽媽好,
乙:有媽的孩子像塊寶。
甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。
甲:我們不想長大。
乙:下面請欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,
乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長大。
甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲:伴隨著動(dòng)感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。
甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學(xué)習(xí)娛樂》
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲:每一個(gè)寶貝都是快樂的、高興的。
乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。
乙:下面請欣賞《腰鼓》表演
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會(huì)各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演
篇6
在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。這里給大家分享一些關(guān)于最新六一兒童節(jié)主持詞模板,希望對大家有所幫助。
最新六一兒童節(jié)主持詞模板1
主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。
主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
主持人女:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!
合:再會(huì)!
最新六一兒童節(jié)主持詞模板2女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
結(jié)束語
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
最新六一兒童節(jié)主持詞模板320--年“六一兒童節(jié)”文藝晚會(huì)主持人串詞。
在這里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌-唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的老師,親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
最新六一兒童節(jié)主持詞模板4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠的祝福:
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對學(xué)校工作的大力支持。
同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。
同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國的好人才。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國之志!你們的成材,就是對母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們--縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
最新六一兒童節(jié)主持詞模板4--年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
甲):百年大計(jì)
乙):教育為本
甲):憶往昔,我們感慨萬千;
乙):看今朝,我們豪情滿懷;
甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
甲):新世紀(jì)屬于你們
乙): 新世紀(jì)屬于我們
合): “新世紀(jì)我能行”!
甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。
最新六一兒童節(jié)主持詞模板5男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布------學(xué)校--班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞--同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞--同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有--同學(xué)的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是--同學(xué)的《merry christmas》
男:第二首是--同學(xué)的《what’s your name》,第三首是--同學(xué)的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞--同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞--同學(xué)的書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請--同學(xué)!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道20--年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,--同學(xué)的《北京歡迎你》,還有--同學(xué)的《小熊種西瓜》和--同學(xué)的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞--同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽--同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?--同學(xué)也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請--同學(xué)。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
女:--學(xué)校--班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
最新六一兒童節(jié)主持詞模板6尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢想讓童心起航
讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來
讓我們把心里的話兒說出來
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢想!
藍(lán)天幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
篇7
20xx年班級迎新年晚會(huì)主持稿1
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新的一年如約而至 。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀 ,向著更高的目標(biāo)飛翔 ,田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 。
甲:讓愛畫上幸運(yùn)的符號 用微笑加料 釀幸福味道
感情慢慢的發(fā)酵 像奶油蛋糕 給你甜蜜每一秒
讓愛畫上幸運(yùn)的符號 用微笑打造 幸福的城堡
每天都讓愛把你圍繞 生活變得更美好 更美好
有請何雨為我們帶來的【幸運(yùn)符號】。
乙:不知不覺你已經(jīng)離開我
不知不覺我跟了這節(jié)奏
后知后覺又過了一個(gè)秋
后知后覺后知后覺
有請楊孟軒,林雨晗上場。
甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。我說,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來贊美我們的童年。請欣賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。
乙:每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
每一次 就算很受傷也不閃淚光
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
請聽歌曲【隱形的翅膀】。
甲:今天可真是一場盛大的音樂會(huì)啊,讓我們有請下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。
乙:聽了這么久了,下面就讓大家happy一下,請看小品【找家長】。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》
甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船
乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩
請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》
甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級,一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲:健康平安和諧新氣象
乙:健康平安和諧新校園
合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》
甲:接下來請欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱; 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,
甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙: 感謝父母給了我生命和無私的愛, 甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽, 乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌
合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!
甲:請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢想飛遠(yuǎn)方。
乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請欣賞歌曲《寧夏》
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》
甲:接下來請欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》
乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》
甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》
乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者 班李
甲:聽完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。 甲:時(shí)光易逝 乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?
乙:有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》20xx年班級迎新年晚會(huì)主持稿
甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~ 甲:長江黃河歡騰著深情 , 藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬
結(jié)束語:
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) 乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好 。
結(jié)束語——
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:一年級3班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
20xx年班級迎新年晚會(huì)主持稿2
開幕詞
甲:金蛇辭舊歲,
乙:駿馬迎新春。
丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁,
?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。
合:我們又長了一歲。
甲:20xx年對于我們來說,是難忘的一年。
乙:因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。
丙:我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴。
丁:我們組成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班。
甲:短短幾個(gè)月里,
乙:我們從無知到懂事,
丙:從散漫到有序,
丁:品德,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。 甲:在新的一年就要來臨的時(shí)候,讓我們共同對我們親愛的閻老師,陳老師說一句——
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂年輕! (敬禮)
甲:今天,我們在這里歡聚一堂。
乙: 讓我們手牽手,肩并肩。
丙:讓我們唱起來跳起來,
丁:實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
節(jié)目1:首先,有請王鵬飛同學(xué)為我們帶來新年的祝福,請欣賞歌曲《happy new year》。
節(jié)目2:有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是 泥娃娃!有請耿悠然同學(xué)為我們帶來歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3:下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。
節(jié)目4:今天魏詩蕊同學(xué)也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》,有請。
節(jié)目5:下面有請馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
節(jié)目6:同學(xué)們不僅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)說得怎么樣,下面有請 李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。 節(jié)目7:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏,
掌聲有請。
節(jié)目8:;童年就像一幅畫,畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來的歌曲《童年》。
唱得真好,不知司旭同學(xué)彈得怎么樣,下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號》。
節(jié)目9:下面請欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來的太極拳表演,我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10:《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲,下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來吧。
節(jié)目11:接下來,我們一起動(dòng)動(dòng)腦子,參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來,歡迎張為眾同學(xué)。
節(jié)目12:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,它的唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐
富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。20xx年班級迎新年晚會(huì)主持稿
節(jié)目13:有請李明陽同學(xué)帶來的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14:下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》,表演者:丁樂心。
節(jié)目15:中華武術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,讓我
們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來武術(shù)表演。 節(jié)目16:請欣賞毛藝衡同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17:張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目,拉丁舞表演,掌聲歡迎。
節(jié)目18:下面請欣賞詩朗誦:《冬天的森林》,表演者:畢逸凡。
節(jié)目19:《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目,它的主題曲也非常好聽,下面有請李俊毅,卜亦樂,魏祎同學(xué)為我們帶來《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20:下面有請王啟帆同學(xué)帶來一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21:馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩,下面請欣賞他的鋼琴演奏,掌聲有請。
節(jié)目22:我們只有一個(gè)地球,她哺育了萬物,就像我們的媽媽一樣,請欣賞詩朗誦《地球媽媽》,表演者:劉思雅。
節(jié)目23:
(四位主持人上場)
結(jié)束語
甲:一年級十班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期
乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光
合:愿我們的友誼地久天長
有你有我一年級十班會(huì)更強(qiáng)
丙:走進(jìn)20xx, 走進(jìn)蓬勃的希望,
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步
甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛的同學(xué)
丙:讓我們手牽手,
?。鹤屛覀兗绮⒓?,
合:歌唱春天,歌唱未來,
共同走進(jìn)新的一年
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束 合:再見!
20xx年班級迎新年晚會(huì)主持稿3
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們:
合:大家( )午好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光, 20xx年元旦如約而至。
丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉欤覀儦g聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
【結(jié)束語】
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:讓我們用行動(dòng),
丙:讓我們用真誠,
丁:讓我們用奉獻(xiàn)主持詞大全
合:迎接充滿希望的20xx!
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:展望未來,我們重任在肩
丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故,光明永恒
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢