鹽文化論文范文

時(shí)間:2023-03-30 13:21:40

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鹽文化論文

篇1

關(guān)鍵詞:目的論 鹽品牌 英譯

一、引言

2012冬季達(dá)沃斯論壇World economic forum年會(huì)的主題就是“大轉(zhuǎn)型:塑造新模式”,參會(huì)嘉賓弘毅投資總裁趙令歡指出,PE(Private Equity)未來(lái)的機(jī)會(huì)在跨境投資,“越來(lái)越多的中國(guó)公司必須要開(kāi)始考慮在國(guó)際上如何做……所以我剛才講的中國(guó)公司走出去,把外國(guó)好的產(chǎn)品、品牌引進(jìn)來(lái),這件事情是必然要發(fā)生的”。

中國(guó)各大企業(yè)奉行“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,以其文化特質(zhì)積極開(kāi)拓海外市場(chǎng),不斷提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,紛紛通過(guò)中英文介紹宣傳企業(yè)和企業(yè)品牌、企業(yè)服務(wù),展示企業(yè)良好形象。一個(gè)國(guó)家或者企業(yè)的發(fā)展與國(guó)際地位的奠定很大程度上要依賴(lài)文化軟實(shí)力,而文化軟實(shí)力無(wú)論輸出還是輸入,在我們看來(lái)首先就是一個(gè)翻譯問(wèn)題。

二、鹽文化品牌翻譯現(xiàn)狀

目前,自貢的文化旅游資源尤其是獨(dú)具特色的井鹽文化資源應(yīng)該說(shuō)是自貢發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)獨(dú)有的潛力和優(yōu)勢(shì)。液體鹽鹵的發(fā)現(xiàn),有史可考約有四千多年歷史,自貢井鹽開(kāi)采距今兩千兩百多年,鹽與人民日常生活多么緊密相連自無(wú)需多言。鹽有工業(yè)和食用兩種,我國(guó)這兩種都有出口。但我們卻陷入一種怪圈:連中國(guó)人自己對(duì)它都知之甚少,更不要說(shuō)對(duì)外宣傳的薄弱與不足。經(jīng)調(diào)查顯示,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在全球經(jīng)濟(jì)一體化、媒體大爆炸的當(dāng)今社會(huì),與我們息息相關(guān)的鹽,放眼之下,我國(guó)鹽相關(guān)產(chǎn)品僅見(jiàn)于http://.cn/English/Products/等的介紹之外,并不像很多其他產(chǎn)品領(lǐng)域大量的品牌翻譯做宣傳,除了出產(chǎn)公司名字之外,偶有非方塊字――拼音,卻沒(méi)有任何正規(guī)英文標(biāo)識(shí)。鹽產(chǎn)品包裝毫無(wú)外宣意識(shí),這種現(xiàn)象著實(shí)讓人覺(jué)得匪夷所思、啼笑皆非。以福島泄露事件為例,在四川自貢周邊城市也出現(xiàn)哄搶鹽的現(xiàn)象,這不得不引起我們的深思:自貢和自貢井鹽以及鹽企業(yè)品牌的宣傳,特別是外宣工作是相當(dāng)不到位的。

溝通離不開(kāi)翻譯,當(dāng)下我們的社會(huì)開(kāi)始特別關(guān)注中國(guó)文化與思想的對(duì)外譯介,這都為我們的翻譯研究提供了前所未有的機(jī)遇,也提出了新的問(wèn)題。外宣翻譯屬于非文學(xué)翻譯,歸屬于實(shí)用翻譯或應(yīng)用翻譯(pragmatical translation) ,其最大的特點(diǎn)就是它的對(duì)外性,它不同于傳達(dá)有較強(qiáng)情感意義和美學(xué)意義的文學(xué)翻譯,是一種以傳遞信息為主要目的又注重信息傳遞效果的實(shí)用性翻譯。

越來(lái)越多的有識(shí)之士對(duì)企業(yè)品牌外宣翻譯產(chǎn)生了濃厚的興趣,但相關(guān)鹽文化品牌翻譯領(lǐng)域幾乎無(wú)人涉足,要對(duì)這個(gè)相當(dāng)混亂和復(fù)雜的現(xiàn)象做出細(xì)致的分析、梳理,需要投入大量的心力。本文試從目的論(skopos)與鹽文化品牌外宣翻譯的關(guān)系著手,進(jìn)一步辨析重要的概念、范疇,更多地關(guān)注其交合點(diǎn)與同一性,初步整理出品牌外宣的基本翻譯策略,通過(guò)自身理論體系完善讓相關(guān)學(xué)科受益。

三、品牌翻譯存在的問(wèn)題

隨著經(jīng)濟(jì)全球化,中國(guó)企業(yè)向國(guó)際領(lǐng)域的拓展,文化品牌外宣翻譯伴隨著企業(yè)、城市對(duì)外技術(shù)交流和商貿(mào)活動(dòng)的開(kāi)展,貫穿各個(gè)環(huán)節(jié),企業(yè)文化品牌翻譯的這一工作領(lǐng)域決定了其自身的特殊性,同時(shí),這也導(dǎo)致了文化品牌的對(duì)外宣傳翻譯存在著很多問(wèn)題。一般主要體現(xiàn)在客觀和主觀兩方面。客觀上:譯員的整體素質(zhì)不高,深諳專(zhuān)業(yè)但外語(yǔ)知識(shí)欠缺;通曉外語(yǔ)但專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺;翻譯觀念落后。主觀上:企業(yè)外宣翻譯在企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著舉足輕重的作用,但外宣翻譯本身并未獲得應(yīng)有的重視。

知不足而后勇,外宣品牌翻譯的研究有很大的必要性和緊迫性,創(chuàng)造性地在目的論框架下探討品牌外宣材料翻譯現(xiàn)象,理論視野較寬廣,課題的重要性和合理性是毋庸置疑的。事實(shí)上,我們這個(gè)時(shí)代,翻譯活動(dòng)出現(xiàn)了新的特點(diǎn),翻譯活動(dòng)的走向有了新的變化,我們應(yīng)該從自己的視角和立場(chǎng)出發(fā)爭(zhēng)取發(fā)出更大的聲音,對(duì)翻譯活動(dòng)及以此為依托的跨文化交流活動(dòng)的機(jī)制進(jìn)行探索,提出建議,促使決策者對(duì)跨文化交流中的各種影響因素有更為理性的理解,引導(dǎo)文化交流向更理智、更健康的方向發(fā)展,努力減少誤讀和誤解,化解沖突,導(dǎo)向交流的平等對(duì)話和雙贏結(jié)果。

鑒于此,本課題將從對(duì)鹽文化品牌外宣為立足點(diǎn)出發(fā),研究鹽文化品牌外宣的翻譯,及影響其英譯的文化和語(yǔ)言因素,以目的論為理論依據(jù),靈活采用歸化和異化的翻譯策略,并在之后的系列論文中具體闡述。

四、目的論與鹽文化翻譯

(一)目的論

目的論(Skopos)認(rèn)為翻譯是有明確目的的跨文化交際活動(dòng),翻譯的目的決定翻譯策略,翻譯的過(guò)程受到各種因素的制約。譯者應(yīng)該根據(jù)譯文不同語(yǔ)篇的預(yù)期功能,抓住原作的意圖,靈活選擇適當(dāng)?shù)姆g策略。在鹽文化品牌外宣的翻譯中,為了讓讀者可以更好的理解,我們以目的語(yǔ)文化和讀者為中心,運(yùn)用目的語(yǔ)易于接受的表達(dá)方法,使譯文通俗易懂,特別是對(duì)于一些具有中國(guó)特色和地方特色的語(yǔ)言,由于中外文化的差異性,采用有效的翻譯策略,更好地保留源語(yǔ)文化的異國(guó)情調(diào),有助于表達(dá)原文意圖和達(dá)到對(duì)外宣傳的目的,從而讓中國(guó)鹽文化影響世界。

(二)目的論之于鹽文化翻譯

品牌效應(yīng)對(duì)企業(yè)、城市乃至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都是至關(guān)重要的,如何更好地對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行文化的闡釋與包裝,使旅游與文化緊密相連,以求得旅游產(chǎn)業(yè)與企業(yè)文化事業(yè)的雙贏,通過(guò)充分挖掘自貢的井鹽文化資源以打造鹽業(yè)乃至自貢城市的品牌和標(biāo)識(shí),與其他城市相區(qū)別,從而提高自貢鹽企業(yè)文化的知名度、美譽(yù)度以及綜合競(jìng)爭(zhēng)力,這已成為關(guān)系到城市產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展最為重要的命題。毫無(wú)品牌外宣意識(shí),只能一敗涂地。品牌是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟,它所附帶的品牌價(jià)值雖是無(wú)形的,卻是難以估價(jià)的。全球品牌營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展已達(dá)到一個(gè)新的高度,品牌命名不僅是為了識(shí)別和提示相關(guān)信息,更成為展示企業(yè)和城市文化的關(guān)鍵所在,因此應(yīng)對(duì)品牌建構(gòu)的各種要素進(jìn)行積極梳理,使之定位準(zhǔn)確,特色突出,并能與歷史、文化和法律諸方面整合。

只有具備豐富人文內(nèi)涵的品牌才能吸引顧客的注意力,形成持久的品牌效應(yīng),強(qiáng)調(diào)對(duì)品牌的宣傳,不斷賦予品牌新的吸引力。Skopos認(rèn)為,決定翻譯過(guò)程的,既不是原文和原文在原語(yǔ)受眾身上產(chǎn)生的效果,也不是原文作者所賦予原文的功能,而是由根據(jù)發(fā)起者或主顧的需要決定的目標(biāo)文本的目的所決定。對(duì)外宣傳翻譯強(qiáng)調(diào)的就是譯文功能,即讓更多的國(guó)家了解我們國(guó)家、組織和企業(yè),因此,譯文功能理論為翻譯理論研究提供了一種新視角。

對(duì)外品牌宣傳翻譯質(zhì)量的高低決定對(duì)外宣傳的效果,影響目標(biāo)受眾對(duì)宣傳對(duì)象的理解和認(rèn)識(shí),Skopos翻譯原則為對(duì)外宣傳翻譯工作者提供了切實(shí)可行的翻譯策略和技巧,構(gòu)建一個(gè)適用于企業(yè)品牌外宣英譯的文本。鹽文化品牌名英譯過(guò)程中,譯者應(yīng)在目的論的指導(dǎo)下制定恰當(dāng)?shù)奈幕g策略,充分發(fā)揮豐富的英語(yǔ)文字搭配的創(chuàng)造力和想象力, 超越“信”、實(shí)現(xiàn)“達(dá)”、追求“雅”,從而有效地傳譯原品名中蘊(yùn)涵的要素,尤其是文化意象的再現(xiàn)。這樣,鹽文化品牌英譯名才能在國(guó)際市場(chǎng)上發(fā)揮無(wú)形資產(chǎn)應(yīng)有的作用,推動(dòng)企業(yè)與城市對(duì)外宣傳向前發(fā)展,在全球化競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。從1990年中國(guó)譯協(xié)舉辦第一次全國(guó)中譯英學(xué)術(shù)研討會(huì)以來(lái),我們的對(duì)外宣傳事業(yè)取得了顯著的進(jìn)步,但存在的問(wèn)題也不容回避,正如譯界前輩愛(ài)潑斯坦、林戊蓀等人所指出的:“‘問(wèn)題仍大’是指在對(duì)外宣傳品制作中,外文翻譯仍然是最薄弱的環(huán)節(jié),是制約外宣品質(zhì)量全面提高的主要因素。”而這樣的問(wèn)題在我國(guó)二、三線城市尤為突出,在之前有關(guān)于鹽文化的系列研究中也并無(wú)相關(guān)研究,確是企業(yè)生存的基本。所以本課題的開(kāi)展具有極高的理論和現(xiàn)實(shí)意義,具有前沿性和原創(chuàng)性,是對(duì)相關(guān)研究空白的大膽探索和全新拓展。

翻譯中各種翻譯策略并不彼此矛盾,而是互為補(bǔ)充的。至于在譯文中源語(yǔ)文化哪些要做出調(diào)整、哪些要保留,都可在對(duì)翻譯目的、作者意圖和讀者對(duì)象等因素分析的基礎(chǔ)上做出選擇。如何借鑒“翻譯目的論”中的有益觀點(diǎn),來(lái)指導(dǎo)我們的翻譯實(shí)踐,這都需要我們?cè)谶M(jìn)一步的調(diào)研中進(jìn)行甄別探討,也值得我們?nèi)ド钊胩接?,并在之后的論文中進(jìn)一步論證說(shuō)明。

五、結(jié)語(yǔ)

鹽文化,是歷史上任何其他行業(yè)文化都無(wú)法與之媲美的一種獨(dú)特文化現(xiàn)象。挖掘鹽文化品牌的豐富內(nèi)涵,展現(xiàn)鹽文化的魅力多彩,具有可貴的學(xué)術(shù)價(jià)值,相當(dāng)?shù)慕梃b意義。運(yùn)用心智對(duì)鹽文化品牌給予準(zhǔn)確定位,這對(duì)于自貢鹽業(yè)企業(yè)發(fā)展乃至城市文化建設(shè)有重要的指導(dǎo)作用。中國(guó)的城市和企業(yè)都必須重視與世界溝通與交流,全球需要正確解讀中國(guó)故事,中國(guó)要生產(chǎn)世界級(jí)的商品,將一個(gè)真實(shí)的中國(guó)展現(xiàn)給世界,這些都要求以企業(yè)品牌文化發(fā)展促進(jìn)城市文化旅游,以城市文化旅游促企業(yè)品牌發(fā)展的良性循環(huán)。市場(chǎng)對(duì)應(yīng)用型高素質(zhì)經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯人才的需求難以滿足。

就鹽文化品牌對(duì)外宣傳的翻譯而言,關(guān)鍵是把問(wèn)題的性質(zhì)分析清楚,拿出具體可行的解決方法,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)展理論,形成翻譯理論和翻譯實(shí)踐的互動(dòng)和循環(huán)。本課題研究及系列論文重在解決實(shí)際問(wèn)題,在對(duì)外宣傳翻譯中遵照Skopos翻譯原則,有助于表達(dá)原文意圖和達(dá)到對(duì)外宣傳的目的,以期通過(guò)跨行業(yè)的兼容性,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。地方可以根據(jù)自身特點(diǎn),通過(guò)培養(yǎng)目標(biāo),加大對(duì)中譯英人才的投入和培養(yǎng)力度,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí)等措施,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以滿足需要,使我們的對(duì)外城市、企業(yè)宣傳翻譯工作越做越好,對(duì)外交流水平和人文環(huán)境建設(shè)這個(gè)門(mén)面工作越做越好,使企業(yè)品牌在走向全球市場(chǎng)的進(jìn)程中,其外宣材料也與國(guó)際接軌,與企業(yè)品牌形象匹配。

篇2

寬帶網(wǎng)絡(luò)就是依靠寬帶技術(shù)為基礎(chǔ)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)體系。眾所周知,多媒體信息的數(shù)據(jù)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前以單一形式傳輸信息的數(shù)據(jù)量,在傳輸速率不能降低并且同時(shí)信息容量增大的情況下,電信網(wǎng)絡(luò)必須努力提高傳輸通道的容量和速度,否則必然不能保障信息及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地傳遞。因此,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)信息的多媒體化,必須依靠寬帶技術(shù)。

寬帶網(wǎng)絡(luò)按其技術(shù)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)可以分為寬帶傳輸網(wǎng)、寬帶交換網(wǎng)和寬帶接入網(wǎng)三個(gè)部分。傳輸網(wǎng)是所有信息元素傳輸?shù)幕A(chǔ)通道,信息單元和數(shù)據(jù)就是通過(guò)傳輸網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)從源地址到目的地址的轉(zhuǎn)移。寬帶交換網(wǎng)絡(luò)通過(guò)對(duì)信息的接收、分揀和轉(zhuǎn)發(fā)的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了信息的相互交換過(guò)程;接入網(wǎng)是整個(gè)寬帶網(wǎng)絡(luò)中與用戶相連的最后一段,用戶通過(guò)接入網(wǎng)連接到寬帶網(wǎng)上。

寬帶接入網(wǎng)

接入網(wǎng)的建設(shè)占全網(wǎng)投資的比例較大,是技術(shù)最復(fù)雜、實(shí)施最困難、影響面最廣的一部分。要因地制宜,因時(shí)制宜,盡量合理地發(fā)展接入網(wǎng)。先進(jìn)的光纖接入網(wǎng)發(fā)展既要考慮光纖接入網(wǎng)與原電纜接入網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的兼容性,又要明確接入網(wǎng)的全光纖化方向;既要節(jié)省投資成本,又要堅(jiān)持高起點(diǎn)、分期實(shí)施的原則。因此在接入網(wǎng)的建設(shè)過(guò)程中我們應(yīng)該循序漸進(jìn),從低速業(yè)務(wù)開(kāi)始,逐漸向高速業(yè)務(wù)發(fā)展。當(dāng)前常用的窄帶接入技術(shù)有頻帶Modem技術(shù),V.90標(biāo)準(zhǔn)的Modem下行速率是56kbps;窄帶ISDN接入技術(shù)能在一對(duì)普通的電話線上,通過(guò)基本速率(2B+D,144kbps)接口,為用戶提供端到端的全數(shù)字連接的多種電信業(yè)務(wù)。目前,寬帶接入技術(shù)主要有下列幾種:

(一)基于電信網(wǎng)用戶線的數(shù)字用戶線(DSL)接入技術(shù)

DSL技術(shù)是一系列基于雙絞銅線的用戶線高速傳輸技術(shù),包括HDSL、SDSL、ADSL、RADSL及IDSL等,統(tǒng)稱(chēng)為xDSL。

ADSL

ADSL(非對(duì)稱(chēng)數(shù)字用戶線)技術(shù),其下行速率達(dá)8Mbps,上行速率達(dá)640kbps,能傳輸3~5km的距離。ADSL所支持的主要業(yè)務(wù)是因特網(wǎng)和電話,該技術(shù)接入速度可滿足寬帶因特網(wǎng)接入和部分寬帶應(yīng)用(如會(huì)議電視、視頻點(diǎn)播等)。更重要的是結(jié)合ATM等寬帶干線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以支持廣播級(jí)的視頻分發(fā)和VoD。

利用ADSL技術(shù)開(kāi)展寬帶接入業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)非常明顯,首先可以充分利用電信網(wǎng)現(xiàn)有的銅纜資源,保護(hù)這一巨大投資,并充分發(fā)揮銅線的潛力。其次,用戶隨時(shí)可以上網(wǎng),無(wú)需每次重新建立連接,而且不會(huì)影響電話的使用,每個(gè)用戶都可以獨(dú)享高速通道,沒(méi)有阻塞問(wèn)題。其主要缺點(diǎn)是對(duì)線對(duì)的要求苛刻,目前只有大約30%的線對(duì)可以開(kāi)通ADSL業(yè)務(wù)。

目前一種簡(jiǎn)化型的、無(wú)分路器的ADSL標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)問(wèn)世,稱(chēng)為G.Lite。其基本特點(diǎn)有兩點(diǎn):第一是速率降低到1.5Mbps左右,第二是在用戶端不用電話分路器,價(jià)格可以下降,安裝更為方便。它具有自適應(yīng)速率適配能力,抗射頻干擾的能力比ADSL強(qiáng),主要業(yè)務(wù)為因特網(wǎng)接入、Web瀏覽、IP電話、遠(yuǎn)程教育、在家工作、可視電話和電話等。

VDSL系統(tǒng)

有關(guān)ADSL系統(tǒng)發(fā)展的第二個(gè)趨勢(shì)是進(jìn)一步提高系統(tǒng)的下行帶寬,即演變成甚高速數(shù)字用戶線(VDSL)系統(tǒng)。這種技術(shù)在雙絞線上下行傳輸速率可以擴(kuò)展至25Mbps~52Mbps,同時(shí)允許

1.5Mbps的上行速率,其傳輸距離則分別縮短至1000m或300m左右。很適合光纖到小區(qū)(FTTC)的接入方式。由于它能提供高速接入帶寬,且能滿足高清晰度電視和視頻點(diǎn)播的要求,所以是一種比較現(xiàn)實(shí)的、理想的寬帶混合接入方案。

(二)基于CATV網(wǎng)HFC傳輸設(shè)施的電纜調(diào)制解調(diào)器(CableModem)接入技術(shù)

有線電視網(wǎng)是用來(lái)傳輸模擬電視信號(hào)的地面網(wǎng)絡(luò),所有用戶共享下行帶寬,是真正的寬紜FC(HybridFiberCoaxial,光纜同軸混合)技術(shù)推動(dòng)了CATV網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,HFC網(wǎng)不僅可以提供原有的有線電視業(yè)務(wù),而且可以提供話音、數(shù)據(jù)以及其他交互型業(yè)務(wù)。CableModem方案是以HFC為基礎(chǔ)的高速接入技術(shù),CableModem用戶共享下行數(shù)據(jù)帶寬,而每一個(gè)子信道下行通道的數(shù)據(jù)吞吐量都可以達(dá)到25Mbps~40Mbps。

傳統(tǒng)的有線網(wǎng)只能傳輸單向業(yè)務(wù),必須升級(jí)為雙向的HFC網(wǎng)絡(luò)才能實(shí)現(xiàn)雙向?qū)拵鬏敂?shù)字化多媒體信息,可開(kāi)通VoD、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、因特網(wǎng)高速接入及語(yǔ)音電話等多種新的增值業(yè)務(wù)。CableModem的開(kāi)通率高,不存在ADSL因線纜質(zhì)量和串?dāng)_引起的開(kāi)通率低的問(wèn)題,只會(huì)因?yàn)楣蚕碛脩魯?shù)的增多而降低每個(gè)用戶的可用數(shù)據(jù)帶寬。

(三)基于光纜的寬帶光纖接入技術(shù)

寬帶有源光接入

在各種寬帶光纖接入網(wǎng)技術(shù)中,采用了SDH技術(shù)的接入網(wǎng)系統(tǒng)是應(yīng)用最普遍的。這種系統(tǒng)可稱(chēng)之為有源光接入,主要是為了與基于無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(PON)的接入系統(tǒng)相對(duì)比。SDH技術(shù)是一種成熟、標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù),在骨干網(wǎng)中被廣泛采用。在接入網(wǎng)中應(yīng)用SDH技術(shù),可以將SDH技術(shù)在核心網(wǎng)中的巨大帶寬優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)帶入接入網(wǎng)領(lǐng)域,充分利用SDH同步復(fù)用、標(biāo)準(zhǔn)化的光接口、強(qiáng)大的網(wǎng)管能力、靈活網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淠芰透呖煽啃詭?lái)的好處,在接入網(wǎng)的建設(shè)發(fā)展中長(zhǎng)期受益。

SDH技術(shù)在接入網(wǎng)中的應(yīng)用雖然已經(jīng)很普遍,但仍只是FTTC(光纖到路邊)、FTTB(光纖到樓)的程度,光纖的巨大帶寬仍然沒(méi)有到戶。因此,要真正向用戶提供寬帶業(yè)務(wù)能力,單單采用SDH技術(shù)解決饋線、配線段的寬帶化是不夠的,在引入線部分可分別采用FTTB/C+xDSL、FTTB/C+CableModem、FTTB/C+局域網(wǎng)接入等方式提供業(yè)務(wù)。

寬帶無(wú)源光接入網(wǎng)

基于ATM的無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(ATMPON)是既能提供傳統(tǒng)業(yè)務(wù),又能夠提供先進(jìn)多媒體業(yè)務(wù)的寬帶平臺(tái)。PON的業(yè)務(wù)透明性較好,原則上可適用于任何制式和速率的信號(hào)。APON下行采用TDM,而上行采用TDMA技術(shù),其下行速率為622Mbps或155Mbps,上行速率為155Mbps,可給用戶提供靈活的高速接入。ATMPON最重要的特點(diǎn)就是其無(wú)源點(diǎn)到多點(diǎn)式的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。光分配網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有有源器件,比有源的光網(wǎng)絡(luò)和銅線網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單,更加可靠,易于維護(hù)。特別是如果FTTH大量使用,有源器件和電源備份系統(tǒng)從室外轉(zhuǎn)移到了室內(nèi),對(duì)器件和設(shè)備的環(huán)境要求可以大大降低,維護(hù)周期可以加長(zhǎng)。APON的標(biāo)準(zhǔn)化程度很高,使得大規(guī)模生產(chǎn)和降低成本成為可能。此外,ATM統(tǒng)計(jì)復(fù)用的特點(diǎn)也使ATMPON能比TDM方式的PON服務(wù)于更多的用戶,ATM的QoS優(yōu)勢(shì)也得以繼承。

采用波分復(fù)用技術(shù)是擴(kuò)大光纖傳輸容量的一種有效手段。以波分復(fù)用技術(shù)為基礎(chǔ)的無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(WDMPON)用于接入網(wǎng)有著廣闊的發(fā)展前景。

(四)基于以太網(wǎng)(Ethernet)的高速局域網(wǎng)接入

以太網(wǎng)接入方式與IP網(wǎng)很相似,技術(shù)上可以達(dá)到10/100/1000Mbps三級(jí)。采用專(zhuān)用的無(wú)碰撞全雙工光纖連接,已可以使以太網(wǎng)的傳輸距離大為擴(kuò)展,完全可以滿足接入網(wǎng)的應(yīng)用需要。以太網(wǎng)技術(shù)將IP包直接封裝到以太網(wǎng)幀中,是目前與IP配合最好的協(xié)議之一,它以變長(zhǎng)幀來(lái)傳送變長(zhǎng)的IP包。在當(dāng)前因特網(wǎng)迅速發(fā)展的情況下,以太網(wǎng)正在轉(zhuǎn)變成一種主要的接入方式。

(五)基于無(wú)線傳輸手段的無(wú)線接入技術(shù)

固定無(wú)線接入技術(shù)因其無(wú)須敷設(shè)線路、建設(shè)速度快、受環(huán)境制約少、初期投資省、安裝靈活、維護(hù)方便等特點(diǎn)而成為接入網(wǎng)領(lǐng)域的新軍。主要的寬帶固定無(wú)線接入技術(shù)有三類(lèi):已經(jīng)投入使用的多路多點(diǎn)分配業(yè)務(wù)(MMDS)、直播衛(wèi)星系統(tǒng)(DBS)以及正在做現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的本地多點(diǎn)分配業(yè)務(wù)(LMDS)。

LMDS工作在毫米波波段,可用頻帶至少1GHz。典型LMDS由類(lèi)似蜂窩配置的多個(gè)發(fā)送機(jī)組成,單個(gè)蜂窩的覆蓋區(qū)為2~5km。LMDS不僅可以提供因特網(wǎng)接入,而且可以用來(lái)互連局域網(wǎng)。LMDS幾乎可提供任何種類(lèi)的業(yè)務(wù),如話音、數(shù)據(jù)、圖像等,還支持TCP/IP以及MPEG2等標(biāo)準(zhǔn)。

總的來(lái)看,寬帶固定無(wú)線接入技術(shù)代表了寬帶接入技術(shù)的一種新的不可忽視的發(fā)展趨勢(shì),敷設(shè)開(kāi)通快,維護(hù)簡(jiǎn)單,用戶較密時(shí)成本低,可以作為電信公司有線接入的重要補(bǔ)充。

寬帶傳輸網(wǎng)

伴隨著光纖通信技術(shù)的發(fā)展,寬帶網(wǎng)絡(luò)傳輸主要的物理介質(zhì)必然是光纖。利用光纖組建寬帶傳輸網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn):

(1)能提供高帶寬。光纖的帶寬允許高速數(shù)據(jù)傳輸,通過(guò)復(fù)用技術(shù)和數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)完全能夠適應(yīng)多媒體通信對(duì)傳輸速度的要求。

(2)極低的衰減度。通過(guò)光纖進(jìn)行傳輸?shù)墓庑盘?hào)具有低衰減的特性,這就意味著無(wú)需中繼器就可進(jìn)行長(zhǎng)距離傳輸,不僅能夠降低成本而且能夠減少由于中間環(huán)節(jié)而形成的斷點(diǎn)。

(3)保密性強(qiáng)。傳輸?shù)墓庑盘?hào)是非電子的,不受電磁影響。

SDH傳輸體制是一種新型的完整嚴(yán)密的傳送網(wǎng)技術(shù)體制,它有全世界統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)接口,簡(jiǎn)化了信號(hào)的互通以及信號(hào)的傳輸、復(fù)用和交叉連接過(guò)程;它安排有豐富的開(kāi)銷(xiāo)比特用于網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù);它有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)光接口,能夠在基本光纜段上實(shí)現(xiàn)橫向兼容;采用SDH組網(wǎng)技術(shù)還可以構(gòu)成具有高度可靠性的自愈環(huán)結(jié)構(gòu),確保實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的透明性,這對(duì)某些方面的業(yè)務(wù)應(yīng)用十分重要。

光纖通信繼續(xù)向大容量、高速縱深發(fā)展,為寬帶網(wǎng)提供了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前采用密集波分復(fù)用(DWDM,DenseWaveDivisionMultiplexing)技術(shù)的高速傳輸系統(tǒng),其產(chǎn)品已可達(dá)到400Gbps,實(shí)驗(yàn)室的研究水平已超過(guò)3Tbps。這也為IP網(wǎng)絡(luò)的QoS提供了可靠的保證。在帶寬富余的情況下,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)利用率低于70%時(shí)就可以提供有保證的QoS。

當(dāng)前傳統(tǒng)語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)正在走向統(tǒng)一。TCP/IP協(xié)議將在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)占據(jù)統(tǒng)治地位。IP可以承載所有的業(yè)務(wù),包括數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、實(shí)時(shí)語(yǔ)音、視頻等交互式多媒體業(yè)務(wù)。未來(lái)網(wǎng)絡(luò)是以IP技術(shù)為核心構(gòu)筑的綜合傳輸語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和視頻的大一統(tǒng)寬帶IP網(wǎng)絡(luò)。但I(xiàn)P網(wǎng)只能架構(gòu)在各種基礎(chǔ)傳輸網(wǎng)之上,目前IP的傳輸模式如下。

(一)IPoverATM

具有動(dòng)態(tài)帶寬分配、高QoS的ATM是一種交換、傳輸、復(fù)用設(shè)備,也是承載IP所有業(yè)務(wù)的理想平臺(tái)。IPoverATM是面向連接的ATM與無(wú)連接IP的統(tǒng)一,也是選路與交換的優(yōu)化組合,可以綜合利用ATM速度快、容量大、多業(yè)務(wù)支持能力的優(yōu)點(diǎn)以及IP簡(jiǎn)單、靈活、易擴(kuò)充和統(tǒng)一性的特點(diǎn),達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的。對(duì)于電信網(wǎng)而言,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),ATM作為多業(yè)務(wù)平臺(tái)是比較理想的。即使在將來(lái),在網(wǎng)絡(luò)邊緣地帶,ATM作為業(yè)務(wù)匯集點(diǎn)仍然是不可缺少的。

(二)IPoverSDH

IP與SDH的結(jié)合試圖將IP分組通過(guò)PPP協(xié)議或SDL協(xié)議直接映射到SDH幀,從而省掉中間的ATM層,保留因特網(wǎng)無(wú)連接特征,簡(jiǎn)化網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),提高傳輸效率,降低運(yùn)營(yíng)成本,易于兼容不同技術(shù)體制和實(shí)現(xiàn)網(wǎng)間互聯(lián),在以IP業(yè)務(wù)為主的骨干網(wǎng)上疏導(dǎo)高速率數(shù)據(jù)流。

(三)IPoverOptical

從理論角度分析,IP到傳輸鏈路層之間增加ATM、SDH純屬多余。因此IPoverOptical是一種理想的體系結(jié)構(gòu):層次少,避免了功能重疊;設(shè)備和網(wǎng)管復(fù)雜度低;額外開(kāi)銷(xiāo)小,傳輸效率高;組網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)配置簡(jiǎn)單;可直接利用DWDM技術(shù)。

寬帶交換網(wǎng)

當(dāng)傳輸技術(shù)逐漸向?qū)拵н~進(jìn)的時(shí)候,使各種不同業(yè)務(wù)充分地利用傳輸資源的交換設(shè)備也有了與之相適應(yīng)的發(fā)展,以IP和ATM為代表的分組轉(zhuǎn)發(fā)和交換技術(shù)是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的熱點(diǎn)。IP的靈活特性和ATM的快速交換能力互有千秋,必將在將來(lái)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,起到關(guān)鍵的作用。

(一)ATM

異步傳輸模式——ATM就是目前解決寬帶綜合業(yè)務(wù)交換的一種方案。為適應(yīng)多媒體通信的要求,用戶必須支持不同的網(wǎng)絡(luò):數(shù)據(jù)網(wǎng)、語(yǔ)音網(wǎng)以及視頻網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也必須適應(yīng)不同的應(yīng)用,以太網(wǎng)、令牌環(huán)和FDDI用于局域網(wǎng),PPP、SLIP以及Modem用于廣域網(wǎng)。如此復(fù)雜的要求,是以前的交換水平所不能達(dá)到的。ATM技術(shù)的出現(xiàn)將這些問(wèn)題迎刃而解,它能夠提供一個(gè)公共的、統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)交換框架,支持用戶對(duì)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音和視頻的綜合需求。

在ATM技術(shù)中傳送信息的基本載體是ATM信元,ATM信元與分組交換中的分組十分類(lèi)似,但是它又有自己的特點(diǎn)。它使用定長(zhǎng)的53字節(jié)的信元長(zhǎng)度,整個(gè)信元字節(jié)中包括5個(gè)字節(jié)的信頭和48個(gè)字節(jié)的信息域,信頭用來(lái)承載信元的控制信息;其后的信息域一般是承載用戶信息。在信頭信息中VPI表示虛擬路徑標(biāo)識(shí)符,VCI表示虛擬通道標(biāo)識(shí)符,這兩部分合起來(lái)構(gòu)成信元的路由信息。ATM交換機(jī)就是根據(jù)這兩個(gè)信息段選擇路由線路。

以ATM技術(shù)為主的寬帶交換網(wǎng)是面向連接的。當(dāng)發(fā)送端想要和接收端通信并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交換信息數(shù)據(jù)時(shí),將建立一條虛擬電路。之后,將需要傳送的信息分割成ATM信元,通過(guò)建立的路徑傳送到接收端。當(dāng)信息全部傳送完畢后,該虛電路將取消。ATM寬帶交換網(wǎng)的目標(biāo),也是其最大的特點(diǎn),就是對(duì)任何業(yè)務(wù)形式的數(shù)據(jù)傳輸都能達(dá)到最佳的資源利用率。這樣就能使寬帶傳輸網(wǎng)高速傳輸多媒體信息,并毫不停滯地通過(guò)交換網(wǎng)絡(luò)迅速、靈活地選擇正確的目的方向繼續(xù)傳送。

(二)路由交換機(jī)

篇3

徒手繪畫(huà)、電腦輔助(CAD、電腦效果圖、CG)設(shè)計(jì)表現(xiàn)進(jìn)化

近來(lái),隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,我們的設(shè)計(jì)圖紙也毫無(wú)抵觸地引進(jìn)數(shù)字化技術(shù)。一旦圖紙被CAD同化,就必須以它為基礎(chǔ)安排工作,從對(duì)方案的各種探討,到方案的修改、復(fù)制等,從現(xiàn)在逐漸完善的設(shè)備環(huán)境來(lái)看,我想恐怕再也不會(huì)回到用手制圖的時(shí)代了吧。但是現(xiàn)在也只不過(guò)是一種繪圖工具,掌握它還需要一定程度的訓(xùn)練。隨著電腦進(jìn)一步進(jìn)入人們的生活,普及到隨手可用的狀態(tài),就會(huì)成為很普通的思考工具,成為生活的一個(gè)要素,這一天我想不會(huì)太遠(yuǎn)了吧。

我想它還會(huì)逐漸成為對(duì)加快世界建筑均質(zhì)化進(jìn)程的第二次浪潮,從CAD和CG制作出的圖紙來(lái)看,很難產(chǎn)生有個(gè)性的表現(xiàn)。而從手繪制的圖紙中可以看到制圖人的思考、困惑、文化背景等內(nèi)容。CAD繪制的圖紙乍一看表現(xiàn)力很強(qiáng),甚至看似有很充實(shí)的內(nèi)容,但是無(wú)論是誰(shuí)繪制的圖紙都會(huì)呈現(xiàn)出相同的表現(xiàn)。還可能會(huì)出現(xiàn)在建筑圖中極其重要的功能缺陷不容易被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。CAD繪制的圖紙表達(dá)不出制圖者的思維、猶豫,往往存在本來(lái)沒(méi)有處理好的細(xì)部也會(huì)被掩蓋過(guò)去,使人看上去還覺(jué)得做得很好似的問(wèn)題。

通過(guò)以上的分析我們更加認(rèn)識(shí)到,徒手繪畫(huà)的設(shè)計(jì)草圖作為一種媒介,相對(duì)建筑師或設(shè)計(jì)師最后完成的作品而言,且有類(lèi)似植物胚芽那樣不可否認(rèn)的作用,除此之外,手繪圖還可能比最終作品走得更遠(yuǎn),它具有不受任何約束的創(chuàng)造力,即興、有姿態(tài)。它的特點(diǎn)還包括思想性、描述性、繪畫(huà)藝術(shù)性、語(yǔ)義學(xué)特點(diǎn)等。手繪圖具有你無(wú)法想象的前景。

我們相信設(shè)計(jì)是文化的重要組成部分,所以一開(kāi)始就賦予其設(shè)計(jì)文化的意味。

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),建筑師們最先學(xué)習(xí)的就是繪畫(huà),無(wú)論是高迪還是柯布西耶,莫不如此。在建筑設(shè)計(jì)中,既要考慮空間和規(guī)律——建筑的兩個(gè)核心,也要考慮到繪圖,無(wú)論是設(shè)計(jì)建筑物還是設(shè)計(jì)家具,或僅僅只是將一些模糊的想法實(shí)現(xiàn),都要經(jīng)歷略圖、草圖到最后執(zhí)行方案的過(guò)程,一些設(shè)計(jì)大師們的手繪圖,因?yàn)樘N(yùn)藏著他們最樸素和直白的創(chuàng)造,記錄了設(shè)計(jì)的過(guò)程,以至成為后來(lái)設(shè)計(jì)者們的收藏、學(xué)習(xí)的重要范本。

但隨著電子工具的廣泛應(yīng)用和電腦繪圖的普及,人們甚至相信這將意味很多老式手工操作的結(jié)束,而事實(shí)并非如此,建筑這種杰出的空間藝術(shù),應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)掘棄繪畫(huà),因?yàn)槔L畫(huà)不僅體現(xiàn)了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)在觀念,而且,還是促使建筑發(fā)展的前沿力量。但并不是每個(gè)人都能意識(shí)到這一點(diǎn),值得慶幸的是現(xiàn)在畢竟還有人堅(jiān)持著……

現(xiàn)在仍有很多設(shè)計(jì)師堅(jiān)持徒手繪圖,通過(guò)手繪圖這種恒久的方式,他們能同他人交流得更多,如思想,這比那些全套的所謂執(zhí)行方案、圖像、計(jì)劃和尺寸之類(lèi)更加卓越,因?yàn)樵谶@些圖畫(huà)中,我們可以看到即興的趣味和某種設(shè)計(jì)姿態(tài),同時(shí)他們又極富思想性、描述性、繪畫(huà)藝術(shù)和語(yǔ)義學(xué)特點(diǎn),并能展示出一種前景,使人立刻領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)藏的持續(xù)力量,無(wú)論是將之視為設(shè)計(jì)還是繪畫(huà)。

建筑徒手畫(huà)是建筑設(shè)計(jì)方案構(gòu)思、建筑參觀資料收集、建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)內(nèi)在美最有效的方法,是一名成功建筑師必須掌握的一項(xiàng)基本功。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已延伸了人的腦和手的功能,但在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)乃至永遠(yuǎn),CAD不可能完全代替手工研究設(shè)計(jì),尤其不能代替學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)作業(yè)訓(xùn)練的思維,對(duì)在學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,更需要這樣的訓(xùn)練。

建筑畫(huà)不僅能給建筑創(chuàng)作帶來(lái)靈感和遐想,更是建筑師的一項(xiàng)基本功,它是建筑教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。

從中可以看出他們把握建筑環(huán)境空間的能力,以及用線條表現(xiàn)材料質(zhì)感和空間的水平,這是一個(gè)建筑師或是建筑教學(xué)工作者所必須具備的表達(dá)能力。

作為設(shè)計(jì)師,當(dāng)我們?yōu)?DMAX以及LS軟件的強(qiáng)大功能喝彩的時(shí)候,也多多少少帶有一點(diǎn)失落和惆悵。效果圖這個(gè)設(shè)計(jì)師的看家本事,似乎正在逐漸退化,設(shè)計(jì)與表現(xiàn)也因?yàn)閷?zhuān)業(yè)分工而造成脫節(jié),過(guò)于精美的畫(huà)面質(zhì)量更像是商業(yè)化的包裝,而大量的資料儲(chǔ)備圖庫(kù)是建筑造型的隨意拼貼,堆砌變成更加容易,信手捏來(lái),設(shè)計(jì)創(chuàng)作所應(yīng)有的嚴(yán)肅性好像正在被花花綠綠的畫(huà)面所遮掩,而一年一度設(shè)計(jì)競(jìng)賽的評(píng)比會(huì)也怕會(huì)有變成選畫(huà)會(huì)的危險(xiǎn)。但也正是設(shè)計(jì)分工的驅(qū)使,推生出一批專(zhuān)業(yè)的制圖公司,當(dāng)然,我們不應(yīng)以消極的心態(tài)去抱怨信息時(shí)代帶給我們的種種問(wèn)題,關(guān)鍵是探索解決問(wèn)題的途徑。比如建立網(wǎng)絡(luò)讓設(shè)計(jì)師與繪圖師配合得更加密切,比如把建筑表現(xiàn)引入設(shè)計(jì)創(chuàng)作之中,而不僅僅是對(duì)結(jié)果的表現(xiàn),比如設(shè)定環(huán)境光線時(shí)更多采用照片融入方式,強(qiáng)調(diào)實(shí)景效果,而不是亮麗的舞臺(tái)布景,更重要的是我們應(yīng)以建筑技術(shù)和建造質(zhì)量上的提高逐步彌補(bǔ)現(xiàn)今效果圖與實(shí)際效果的巨大反差。

效果圖是設(shè)計(jì)師用以表達(dá)設(shè)計(jì)意圖與業(yè)主溝通交流的基本手段,正如汪國(guó)瑜先生所說(shuō),它是設(shè)計(jì)師“以畫(huà)代言,以圖表文,以象證實(shí),以形表意的語(yǔ)言工具和表達(dá)手段?!迸c純粹的美術(shù)作品不同,效果圖是一種藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它既要求設(shè)計(jì)師有對(duì)空間和形體造型上的推敲,還要有邏輯的思辨。效果圖由來(lái)已久,我國(guó)古代曾有的“界面”實(shí)際上也是一種效果圖,然而在效果圖中引入透視法,則是在文藝復(fù)興早期的佛羅倫薩,伯魯乃列斯基首先在建筑圖紙中以二維的空間表達(dá)出三維空間的效果。

建筑表現(xiàn)的種類(lèi)很多,除了模型,效果圖也門(mén)類(lèi)繁多,各種表現(xiàn)手法在色調(diào)、質(zhì)感、環(huán)境渲染、光影、造型特征和空間性格等方面的處理上都各有千秋,隨著社會(huì)的進(jìn)步,技術(shù)的發(fā)展,效果圖表現(xiàn)也由早先對(duì)鉛筆、鋼筆、毛筆、噴筆、馬克筆等運(yùn)用發(fā)展到現(xiàn)在的電腦繪畫(huà)。

室內(nèi)外設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)程,在這一從構(gòu)思、推敲、修正直至最終較為完善地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的過(guò)程中,都離不開(kāi)設(shè)計(jì)的圖形表達(dá),設(shè)計(jì)師利用草圖在設(shè)計(jì)前期的構(gòu)思階段演奏建筑這一凝固音樂(lè)的序曲,可以說(shuō)它實(shí)際上能最“純真”地表達(dá)設(shè)計(jì)觀念,并提供設(shè)計(jì)師有益的聯(lián)系,富有情趣和朦朧詩(shī)意的草圖本身就是一項(xiàng)“設(shè)計(jì)作品”,歷史上如辛克爾、柯布西耶、羅西等的構(gòu)思草圖都是很好的例子,隨著專(zhuān)業(yè)分工的細(xì)化,設(shè)計(jì)師在很多情況下不再參與設(shè)計(jì)最終的圖紙制作,而把他委托給專(zhuān)職的表現(xiàn)公司或個(gè)人,由他們來(lái)協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)成果的最終表現(xiàn)。隨著信息技術(shù)和設(shè)計(jì)業(yè)的發(fā)展,電腦圖像的藝術(shù)魅力和使用價(jià)值越來(lái)越受到全社會(huì)的關(guān)注,與其他種類(lèi)的效果表現(xiàn)手段相比,電腦建筑表現(xiàn)以設(shè)計(jì)圖為依據(jù),以其獨(dú)特的美學(xué)品質(zhì),在透視角度的選擇上,在基調(diào)和節(jié)奏的確定上,在光影、色彩、材質(zhì)、形體、立面劃分、細(xì)部刻畫(huà)、建筑與周?chē)h(huán)境整體性的表達(dá)及配鏡處理上,都有明顯優(yōu)勢(shì),它能以清晰準(zhǔn)確,較為客觀逼真的圖景反映設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)意圖,達(dá)到古人所說(shuō)的“真境逼”境界,為業(yè)主,開(kāi)發(fā)商或政府部門(mén)的決策提供形象依據(jù),尤其是動(dòng)畫(huà)表現(xiàn),在建筑空間中注入時(shí)間的節(jié)奏,表達(dá)建筑空間可居可行、可游可觀的真實(shí)場(chǎng)景和體驗(yàn)價(jià)值,使人可以俯仰自得,徜徉在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之中。

無(wú)疑,效果圖表現(xiàn)在對(duì)設(shè)計(jì)真實(shí)性和精確性的表達(dá)上有很大的優(yōu)勢(shì),然而設(shè)計(jì)表現(xiàn)還要注重建筑空間整體的渲染與營(yíng)造,即“建筑意”的表達(dá),不僅要“真境逼”,還要“神境生”。這就要求作者不僅要熟諳電腦技術(shù),更要具備良好的設(shè)計(jì)學(xué)以及繪畫(huà)藝術(shù)方面的素養(yǎng)和品位。

參考文獻(xiàn):

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中國(guó)建筑工業(yè)出版社2003年1月出版

B、《水晶石建筑表現(xiàn)Ⅱ》崔愷/《序》、王路/《前言》

知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社2001年8月出版

篇4

關(guān)鍵詞:文人;畫(huà)家;論畫(huà)

中圖分類(lèi)號(hào):J203 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2014)06-0042-01

一、文人論畫(huà)與海派畫(huà)家論畫(huà)概念區(qū)別

(一)文人論畫(huà)

宋代中葉以后,畫(huà)壇出現(xiàn)了一股強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀意趣的重理輕形的藝術(shù)思潮這便是文人畫(huà)的理論,對(duì)畫(huà)學(xué)的思考來(lái)推動(dòng)文學(xué)理論的發(fā)展。文人作畫(huà)轉(zhuǎn)移到畫(huà)論中,繪畫(huà)的理念反而影響到他們對(duì)詩(shī)文的認(rèn)知、理解和闡釋。

(二)海派畫(huà)家論畫(huà)

后海派畫(huà)家的出現(xiàn),其畫(huà)風(fēng)已接近職業(yè)性、專(zhuān)業(yè)性的畫(huà)作,并且頗有現(xiàn)實(shí)性的題材,諸如吉祥意義等,甚至偏向具有“情緒”性的創(chuàng)作,如喜怒哀樂(lè)為內(nèi)涵。

文人關(guān)注文人畫(huà)所蘊(yùn)含的人文精神和文化意義。顯然海派畫(huà)家與文人側(cè)重點(diǎn)就出現(xiàn)不同,海派畫(huà)家講究繪畫(huà)技巧以達(dá)到審美效果。

二、文人論畫(huà)與海派畫(huà)家論畫(huà)風(fēng)格演變比較

(一)人文品格比較研究

1.文人論畫(huà)的人文品格

傅抱石先生這樣解釋文人畫(huà),詩(shī)文、人品、技法,其實(shí)是指為三者合一的具有濃厚人文價(jià)值的藝術(shù)。畫(huà)家的才情和人品是排在第一位的,因?yàn)槲娜水?huà)突出了以人和人的文化修養(yǎng)為先的人文精神。它的本質(zhì)和靈魂只能從文人畫(huà)家的身上才能找到根源,這也是文人畫(huà)區(qū)別于海派繪畫(huà)最重要的原因。

2.海派畫(huà)家論畫(huà)的人文品格

海派畫(huà)家的人格思想多從其作品中反映出來(lái),作品的時(shí)代精神與人文品格,也體現(xiàn)了畫(huà)家關(guān)注社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的胸懷。人們從欣賞藝術(shù)家畫(huà)家的具體作品來(lái)感受美、感受時(shí)代的風(fēng)范,體悟畫(huà)家創(chuàng)作的靈感及其富含的情感與寄托。他們大都平民出身,以賣(mài)畫(huà)為業(yè),創(chuàng)作題材豐富,畫(huà)面清新通俗,深受平民階層的歡迎。不同的時(shí)代、不同的社會(huì)、不同的精神世界,不同的倫理與道德觀念,會(huì)對(duì)藝術(shù)家畫(huà)家的人格提出不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在一定范圍條件內(nèi)觀賞作品,這些因素都會(huì)影響觀者對(duì)畫(huà)家的人品畫(huà)品的看法。

(二)繪畫(huà)中表達(dá)的意向比較

1.文人論畫(huà)中的表達(dá)意向

文人畫(huà)的意境也是隱藏在文人內(nèi)心的情感追求,隱藏性在畫(huà)面中,一種文人隱逸思想的體現(xiàn)。“隱”對(duì)于構(gòu)成文人畫(huà)的具有極其重要的意義,呈現(xiàn)了文人在所處的時(shí)代背景,借繪畫(huà)抒發(fā)于畫(huà)中隱的意味。文人畫(huà)作為一個(gè)繪畫(huà)門(mén)類(lèi)、一種表現(xiàn)方法,它的內(nèi)在精神和形式語(yǔ)言,永遠(yuǎn)是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的珍寶。

2.海派畫(huà)家論畫(huà)中的表達(dá)意向

海派畫(huà)家他們既秉承傳統(tǒng),又接近現(xiàn)實(shí)生活,善于將詩(shī)、書(shū)、畫(huà)一體的文人畫(huà)傳統(tǒng)與民間美術(shù)傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),描寫(xiě)民間喜聞樂(lè)見(jiàn)的題材,將明清以來(lái)的寫(xiě)意水墨與強(qiáng)烈的色彩融為一體,形成雅俗共賞的新畫(huà)風(fēng),同時(shí)加進(jìn)了新興時(shí)代的商業(yè)性的市民趣味。

(三)文人論畫(huà)與畫(huà)家論畫(huà)的藝術(shù)情感的比較

1.文人論畫(huà)的藝術(shù)情感

文人多山水少人物,文人畫(huà)決不是沒(méi)有情感態(tài)度,而是情感深蘊(yùn),由喧囂躁動(dòng)復(fù)歸于寧?kù)o平和。山水中的情感不是表現(xiàn)在某一景物、物象或意象上, 而是一山一水, 一石一木,一筆一畫(huà),都帶有畫(huà)者的情感情緒,人品、性格、氣質(zhì)、學(xué)養(yǎng)乃至某一時(shí)刻內(nèi)心的一絲波動(dòng),也被記錄在筆墨流動(dòng)中。

2.海派畫(huà)家論畫(huà)的藝術(shù)情感

海派畫(huà)多花鳥(niǎo),畫(huà)作為一種視覺(jué)藝術(shù),觀眾只有通過(guò)作品的形式,畫(huà)面效果,和畫(huà)家交流。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),形式就好比載體,使情感這種隱性要素得以表現(xiàn)。它在某種程度上是畫(huà)家主觀情感的體現(xiàn),它與畫(huà)面中的題詩(shī)相呼應(yīng),會(huì)大大加深了畫(huà)面的意境。

三、文人論畫(huà)與畫(huà)家論畫(huà)的意義及影響

文人與海派畫(huà)家的作品是他們?nèi)克枷牒退囆g(shù)修養(yǎng)的折射。文人與海派畫(huà)家以他們獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言彰顯了中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值及豐富的審美趣味。文人畫(huà)推崇作品的文學(xué)性、娛樂(lè)性和神似觀,而海派畫(huà)家以雅俗共賞的題材內(nèi)容和筆墨技法,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)畫(huà)商品化的最佳形式,同時(shí)又是傳統(tǒng)向近現(xiàn)代轉(zhuǎn)軌的成功典范。兩者有一定的聯(lián)系,在文化角度來(lái)看又有著不同的藝術(shù)規(guī)律。因此,文人和海派畫(huà)家的論畫(huà)繼承和發(fā)展,與中國(guó)文化衍變、藝術(shù)推進(jìn),與傳統(tǒng)美學(xué)思想的變化等要素是分不開(kāi)的。

綜上所述,文人畫(huà)家與海派畫(huà)家的相互滲化這正是其中具有超越歷史、超越時(shí)代的精華所在,摸索各自其中的藝術(shù)規(guī)律,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族優(yōu)秀的繪畫(huà)精髓。

參考文獻(xiàn):

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篇5

社會(huì)的穩(wěn)定必須以秩序?yàn)榍疤幔瑸榱司S護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定必須確定一定的社會(huì)秩序。禮對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù),是通過(guò)確立“別貴賤,序尊卑”的等級(jí)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。強(qiáng)化社會(huì)政治的等級(jí)規(guī)范,是禮制的一個(gè)重要功能。中國(guó)古代社會(huì)歷史的一個(gè)顯著特征就是等級(jí)的長(zhǎng)期存在和牢不可破。中國(guó)古代等級(jí)社會(huì)的等級(jí)系統(tǒng)復(fù)雜多樣,依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分出不同的社會(huì)等級(jí),中國(guó)古代的等級(jí)制度主要可以劃分為宗法等級(jí)、爵秩等級(jí)、官僚的秩品階位等,由此形成了中國(guó)等級(jí)制度多樣性的特征。禮就在于通過(guò)論證等級(jí)秩序和結(jié)構(gòu)的合理性,并使之固定化、永久化,

以此來(lái)達(dá)到維護(hù)社會(huì)秩序,整合社會(huì)的目的。

二、人們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和評(píng)判是非的準(zhǔn)繩

禮不僅是嚴(yán)格的政治等級(jí)制度,而且是一種嚴(yán)格的日常行為規(guī)范。先生說(shuō):“中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)就是一個(gè)禮治社會(huì)。在這種社會(huì)中,禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范。合于禮的就是說(shuō)這些行為是做得對(duì)的。”孔子為了使人們能夠自覺(jué)遵守禮的規(guī)范,就要求人們?cè)谌粘I钪校嬲龅健胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,孔子還指出了不懂禮的規(guī)范性的危害。

三、確認(rèn)王權(quán)的特殊地位與權(quán)力的合法性

禮對(duì)王權(quán)的維護(hù),一是通過(guò)郊祭、封禪等祭祀之禮,使當(dāng)位之君的權(quán)力合法性一再得到天地等超社會(huì)權(quán)威的認(rèn)可,從而確立王權(quán)的神圣性;二是強(qiáng)化社會(huì)政治的等級(jí)規(guī)范,確立君主的特權(quán)地位。禮制本身就是政治等級(jí)的產(chǎn)物。君主及其統(tǒng)治集團(tuán)的等級(jí)秩序就是依賴(lài)各種禮制來(lái)維系的君主的特殊地位和權(quán)威也是通過(guò)禮制的規(guī)范予以保障的。

在古代中國(guó),禮被視為“國(guó)家施政的標(biāo)準(zhǔn),有禮則國(guó)家政治有軌可循,為治可期;無(wú)禮則施政無(wú)準(zhǔn),勢(shì)將導(dǎo)致昏亂?!倍Y既足以節(jié)制人欲,杜絕爭(zhēng)亂,又能促使貴賤、尊卑、長(zhǎng)幼、親屬有別,建立儒家理想的社會(huì)秩序。因而,中國(guó)古代的思想家和政治家都非常重視禮在治理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序方面的功能和作用。

四、納禮入律,禮法融合,法律倫理化

“禮樂(lè)不興,則刑罰不中”,善良的人情,高尚的道德是治理社會(huì)的前提。在家天下的條件下,家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的擴(kuò)大。儒家的“在家行孝,出門(mén)盡忠”,“忠孝一體,忠為大義,孝為小義”,以及“尊尊”、“親親”的倫理觀,便是封建統(tǒng)治階級(jí)治理國(guó)家的最好精神武器,儒家的道德觀融入到立法、司法活動(dòng)中,納禮入律,使古代法律倫理化并表現(xiàn)為天人合一,崇尚自然、圓通、和諧的特征。綜上所述,禮由氏族社會(huì)一般的祭祀習(xí)慣,演變?yōu)橹袊?guó)古代法的精髓是古代由具有極強(qiáng)血緣關(guān)系合為一體的家國(guó)相通統(tǒng)治模式的結(jié)果,也是數(shù)千年立法、司法的實(shí)踐、選擇的結(jié)果,“禮”蘊(yùn)涵的天人合一,重教化,崇尚自然,圓通、和諧的特征。

五、以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾,維護(hù)“家國(guó)天下”統(tǒng)治秩序

首先,古代中國(guó)國(guó)家的形成,原始的氏族結(jié)構(gòu)沒(méi)有瓦解,親屬血緣關(guān)系沒(méi)有削弱反而以國(guó)家統(tǒng)治的新形式得到加強(qiáng)。所以,古代中國(guó)國(guó)家是以宗法制度為核心的“家天下”。在這樣的歷史條件下,當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要規(guī)范——“禮”,自然是反映了宗法制度的精神。所以,為了使宗法制國(guó)家的統(tǒng)治得以鞏固,“禮”就必須尋求維護(hù)其所體現(xiàn)的宗法倫理精神的手段。其次,既然“禮”在未然之時(shí)對(duì)社會(huì)所需要的秩序進(jìn)行了預(yù)設(shè),那么在已然之后,對(duì)實(shí)然的狀態(tài)進(jìn)行干預(yù),以回歸其應(yīng)然的秩序,即所謂維護(hù)預(yù)設(shè)的秩序,這也是“禮”的預(yù)設(shè)功能的自然、合理的延伸?;谝陨蟽牲c(diǎn),“禮”就需要尋求維護(hù)其所預(yù)設(shè)的秩序(在宗法國(guó)家來(lái)說(shuō),是維護(hù)宗法等級(jí)統(tǒng)治秩序)的方法。這時(shí),“禮”就需要外在化,從其自身以外的世界尋求強(qiáng)制執(zhí)行力。刑罰,這種曾被原始部族戰(zhàn)爭(zhēng)所利用的暴力手段,就被“禮”所吸收了。

古代中國(guó)國(guó)家的形成,原始的氏族結(jié)構(gòu)沒(méi)有瓦解,親屬血緣關(guān)系沒(méi)有削弱反而以國(guó)家統(tǒng)治的新形式得到加強(qiáng)。所以,古代中國(guó)國(guó)家是以宗法制度為核心的“家天下”。在這樣的歷史條件下,當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要規(guī)范——“禮”,自然是反映了宗法制度的精神。以禮為主,禮法結(jié)合是中國(guó)古代剛?cè)嵯酀?jì)的管理模式。在實(shí)踐中,中國(guó)古代管理者發(fā)現(xiàn)禮治并不是完美無(wú)缺.禮治必須得到法治的配合,才能剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,相輔相成,二者成為中國(guó)古代管理的兩根支柱。同時(shí)強(qiáng)調(diào)禮治居于主要地位,是仁治的基礎(chǔ),法治位于次要地位,是以彌補(bǔ)禮治不足。所以,禮是一種“序民”的“度量分界”,是一種所謂“不以規(guī)矩不成方圓”的“經(jīng)緯蹊徑”。刑體現(xiàn)禮的基本精神原則,受禮制約,禮指導(dǎo)刑的運(yùn)用,是刑的統(tǒng)率,禮是積極的規(guī)矩,禁惡于未然,刑是消極的處罰,懲惡于已然。凡禮所許,刑之不禁,禮所不容,刑必禁之。禮與法同時(shí)為人的行為規(guī)范,其實(shí)質(zhì)迥然,禮表現(xiàn)為治“內(nèi)”的規(guī)范,法表現(xiàn)為于“外”的規(guī)范。禮法結(jié)合是中國(guó)古代管理社會(huì)的基本模式。社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,則偏重于禮治;若社會(huì)動(dòng)亂,政治不穩(wěn)定時(shí)偏重于法治。禮治是基礎(chǔ),是前提,禮治必須有法治的配合。禮由氏族社會(huì)一般的祭祀習(xí)慣,演變?yōu)橹袊?guó)古代法的精髓是古代由具有極強(qiáng)血緣關(guān)系合為一體的家國(guó)相通統(tǒng)治模式的結(jié)果,也是數(shù)千年立法、司法的實(shí)踐、選擇的結(jié)果,“禮”蘊(yùn)涵的天人合一,重教化,崇尚自然,圓通、和諧的特征,至今閃現(xiàn)理性的光芒。

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篇6

一直以來(lái),絕大多數(shù)的研究都將企業(yè)文化限定為一元的、唯一的、同質(zhì)的特點(diǎn)。隨著相關(guān)研究的不斷深入,一元的企業(yè)文化觀點(diǎn)卻被作為批評(píng)的主題,引導(dǎo)了企業(yè)擁有多種文化或亞文化這個(gè)結(jié)論[1]。從國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)研究來(lái)看,國(guó)外學(xué)者認(rèn)為大多數(shù)的企業(yè)由一系列的亞文化組成,每個(gè)功能部門(mén)之下都擁有他們自己的價(jià)值觀、信仰和設(shè)想。當(dāng)企業(yè)開(kāi)始成長(zhǎng)和進(jìn)化時(shí),企業(yè)就已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)起了亞文化[2]。相關(guān)學(xué)者看來(lái),企業(yè)亞文化在員工的認(rèn)知和行為中扮演著不可缺少的角色[3]。國(guó)內(nèi)學(xué)者認(rèn)為,因?yàn)椴煌慕逃尘昂驮谄髽I(yè)所處的不同組織層次、職能部門(mén),企業(yè)的各個(gè)群體形成了不同的亞文化類(lèi)型,而不同的亞文化類(lèi)型對(duì)企業(yè)發(fā)展方向的態(tài)度不一,造成了企業(yè)文化雖然大力倡導(dǎo)統(tǒng)一的意識(shí),也難以在全企業(yè)范圍真正推廣員工步調(diào)一致的狀況[4]。在企業(yè)亞文化的研究領(lǐng)域中涉及學(xué)者甚少,研究深入者也鮮見(jiàn)。因此本文在整理國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)亞文化的研究進(jìn)行歸納總結(jié)。

二、企業(yè)亞文化的概念與分類(lèi)

(一)企業(yè)亞文化和企業(yè)主體文化

Martin和Brown用實(shí)證的方法證明了任何規(guī)模和復(fù)雜的組織都包含了很多個(gè)亞文化[5-6]。VanMaanen&Barley(1985)使用亞文化這一術(shù)語(yǔ)來(lái)描述組織中存在有規(guī)律的交流的子群體,認(rèn)為他們是組織中有區(qū)別的團(tuán)體,相互間分享同樣的問(wèn)題,基于一種群體內(nèi)相同但異于組織的思維方式支配員工的行為[7]。很明顯,企業(yè)主體文化和亞文化之間最重要的不同點(diǎn)是,前者指的是整個(gè)組織,后者使得多個(gè)小文化存在組織中。國(guó)外學(xué)者關(guān)于企業(yè)亞文化和企業(yè)主體文化相關(guān)關(guān)系的研究圍繞“是否共存”的觀點(diǎn),基本可以分成兩點(diǎn):一是兩者相互排斥。例如Martin開(kāi)發(fā)出關(guān)于界定亞文化和企業(yè)文化的模型,但是他認(rèn)為組織中的多種文化和唯一的主體文化是相對(duì)的。有了主體文化就不可能有亞文化,有了亞文化就不能有主體文化[5]。二是兩者可以共存。大部分的學(xué)者已經(jīng)對(duì)此觀點(diǎn)達(dá)成共識(shí),明確亞文化既可能和主體文化保持一致,也可能相互排斥[6]。即認(rèn)為亞文化包含主體文化的因素,例如核心價(jià)值觀、行為和實(shí)踐,但是也有著與主體文化相區(qū)別的特點(diǎn),影響著小團(tuán)體的特別的價(jià)值觀[8]。國(guó)內(nèi)關(guān)于企業(yè)亞文化和企業(yè)主體文化關(guān)系的研究早期基本都是將關(guān)注點(diǎn)集中在兩種文化的沖突上,認(rèn)為企業(yè)中的亞文化會(huì)對(duì)企業(yè)文化的發(fā)展建設(shè)起阻礙作用,沒(méi)有看到兩者共存的方面。近幾年的研究成果提出了對(duì)企業(yè)亞文化兩面性的看法,要求企業(yè)管理者正確看待企業(yè)亞文化現(xiàn)象,積極引導(dǎo)和幫助企業(yè)亞文化的正常發(fā)展,這樣才可能成為公司主文化的有益補(bǔ)充,成為總體高度協(xié)調(diào)一致的企業(yè)文化共同體中的一員[9-10]。

(二)企業(yè)亞文化的定義

對(duì)于企業(yè)亞文化的定義,眾多的研究者認(rèn)為企業(yè)亞文化和企業(yè)的主體文化有著相同的地方,并沒(méi)有顛覆企業(yè)文化的概念。實(shí)際上,企業(yè)亞文化是企業(yè)文化的一個(gè)子集概念,正如有著類(lèi)似的構(gòu)成和功能,尺度不同而已。亞文化包含著不同的價(jià)值觀、行為模式、文化產(chǎn)物和實(shí)踐,這些因素和他們的形態(tài)使得每一個(gè)亞文化都有著不同的特點(diǎn),但是都體現(xiàn)著其他的亞文化和主體文化。因此,相對(duì)于企業(yè)文化,企業(yè)亞文化的概念必須包含具有一定區(qū)分度的因素,包括一些特別的價(jià)值觀等[5]。和企業(yè)文化一樣,企業(yè)亞文化迄今沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),可以大致歸納為附屬說(shuō)、結(jié)構(gòu)說(shuō)、精神現(xiàn)象說(shuō)、群體意識(shí)說(shuō)幾類(lèi)。雖然沒(méi)有統(tǒng)一的定義,但是眾多的學(xué)者都認(rèn)為企業(yè)亞文化是包含于企業(yè)主體文化內(nèi)的,由組織中各個(gè)小群體形成的相對(duì)獨(dú)立的意識(shí)、價(jià)值觀、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則。其中企業(yè)亞文化的價(jià)值觀既和主體文化一脈相承,也有和主體文化相悖的地方,所以企業(yè)亞文化的相對(duì)獨(dú)立性被各個(gè)研究列作共識(shí)。

(三)企業(yè)亞文化的分類(lèi)

早在1975年,Schutz&Luckmann從文化認(rèn)知角度將企業(yè)子文化進(jìn)行分類(lèi),分成4個(gè)不同的文化認(rèn)知:規(guī)范性認(rèn)知、描述性認(rèn)知、互補(bǔ)性認(rèn)知、公理化認(rèn)知[11]。Jones運(yùn)用交易成本的方法將企業(yè)亞文化分化為3個(gè)方面:產(chǎn)品文化、官僚文化、專(zhuān)業(yè)職能文化[12]。產(chǎn)品文化指產(chǎn)品生產(chǎn)采用標(biāo)準(zhǔn)化,文化強(qiáng)調(diào)過(guò)程導(dǎo)向,在三種文化中是最規(guī)范的,因此他們的關(guān)系是非正式的,工作環(huán)境沒(méi)有被嚴(yán)格控制。官僚文化指任務(wù)中有著非常規(guī)的元素,投入和產(chǎn)出之前的轉(zhuǎn)化變得模糊。通過(guò)指定的權(quán)利和義務(wù)人員擔(dān)任,建立包括選拔、任用和解雇員工等一系列正式規(guī)范。具有結(jié)果導(dǎo)向,但是沒(méi)有務(wù)實(shí),對(duì)公司的規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行,保持自身的秘密,所以相對(duì)其他兩種文化開(kāi)放性較低。專(zhuān)業(yè)職能文化指工作沒(méi)有規(guī)律且十分困難,一般由具有特定技能的人組成,包括管理、專(zhuān)業(yè)人員部門(mén)。他們十分務(wù)實(shí),但不是結(jié)果導(dǎo)向,相對(duì)缺失員工導(dǎo)向,工作環(huán)境較為緊張?;贘ones關(guān)于企業(yè)亞文化的分類(lèi)研究,文化大師Hofstede于1998年通過(guò)實(shí)證研究建立樹(shù)狀圖分析,認(rèn)為組織內(nèi)的亞文化分為三類(lèi):專(zhuān)業(yè)人員子文化(professionalsub-culture)、行政管理人員子文化(administrativesubculture)、顧客導(dǎo)向子文化(customerinterfacesubculture)[1]。專(zhuān)業(yè)人員子文化由高級(jí)管理人員以及所有的經(jīng)理組成,還包括數(shù)據(jù)處理人員,員工基本受到了很好的教育;行政管理人員子文化包括所有的行政管理部門(mén),員工女性居多;顧客導(dǎo)向子文化包括所有的銷(xiāo)售人員,銷(xiāo)售人員和定價(jià)人員都在其中,盡管他們屬于企業(yè)中不同的部門(mén),但他們的共同點(diǎn)是經(jīng)常有和顧客接觸的機(jī)會(huì)。國(guó)外的企業(yè)亞文化相關(guān)研究較多引用的是Martin(1992)的三個(gè)文化維度,他將企業(yè)亞文化分為官僚型文化、創(chuàng)新型文化、支持型文化三個(gè)維度。官僚型文化由權(quán)力和控制的價(jià)值觀組成,清晰地描繪出權(quán)力和責(zé)任,高度系統(tǒng)化和正式化。一個(gè)高度的官僚型文化的特點(diǎn)十分鮮明:權(quán)力導(dǎo)向、謹(jǐn)慎、完善、固定、可控制、命令式、結(jié)構(gòu)化、過(guò)程型和等級(jí)制。創(chuàng)新型文化反映出的價(jià)值觀是改變、企業(yè)主義、愉快的、動(dòng)態(tài)的,可以接受實(shí)驗(yàn)性的、冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,同時(shí)環(huán)境刺激而具有挑戰(zhàn)。支持型文化集中在人類(lèi)的價(jià)值觀和和諧關(guān)系,用家庭關(guān)系作為比喻,它的價(jià)值觀是信任、安全、平等、善于交際、鼓勵(lì)、關(guān)系導(dǎo)向和合作化[5]。國(guó)內(nèi)的企業(yè)亞文化分類(lèi)研究不多,主要是從企業(yè)主流文化和企業(yè)亞文化之間的沖突視角進(jìn)行定性闡述,涉及到企業(yè)亞文化分類(lèi)的研究較少。朱凌從組織結(jié)構(gòu)的角度出發(fā),結(jié)合組織溝通理論,從企業(yè)結(jié)構(gòu)縱向、橫向思維出發(fā)將企業(yè)亞文化分為兩大類(lèi)研究:縱向亞文化類(lèi)型和職能亞文化類(lèi)型??v向亞文化分為戰(zhàn)略高層亞文化、中層管理執(zhí)行亞文化和基層操作型亞文化;職能亞文化分為工程技術(shù)型亞文化、生產(chǎn)操作型亞文化和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)型亞文化[4]。綜上,歸納出以往研究者對(duì)企業(yè)亞文化類(lèi)型的關(guān)注點(diǎn)多在于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分層劃分、企業(yè)職能部門(mén)劃分,這些研究對(duì)于企業(yè)亞文化的深入發(fā)展起到了推進(jìn)作用,進(jìn)而可以應(yīng)用前人的成果對(duì)企業(yè)管理實(shí)踐進(jìn)行細(xì)致的分析。但依然存在很多空缺點(diǎn),亟待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ),如對(duì)亞文化的分類(lèi)維度不甚明確、對(duì)亞文化類(lèi)型區(qū)分依據(jù)沒(méi)有統(tǒng)一性、對(duì)亞文化現(xiàn)象的研究需要從定性分析深入到定量分析等。

三、企業(yè)亞文化的相關(guān)變量作用關(guān)系

企業(yè)亞文化和企業(yè)文化有著相似的地方,也在企業(yè)、群體、個(gè)人三個(gè)層面影響著企業(yè)的運(yùn)行。總體上來(lái)看,結(jié)合管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)和心理學(xué)等領(lǐng)域關(guān)于亞文化方面的研究成果,可以為企業(yè)亞文化提供豐富的理論依據(jù);從文獻(xiàn)梳理的情況來(lái)看,企業(yè)亞文化的相關(guān)關(guān)系已經(jīng)開(kāi)始定性和定量研究相結(jié)合。綜合上述相關(guān)研究,可以把企業(yè)亞文化分為兩種范式的研究。一是把企業(yè)亞文化作為結(jié)果變量,研究它的影響變量即前因變量。其中大多以定性分析為主,學(xué)者從探究企業(yè)亞文化形成的角度對(duì)組織結(jié)構(gòu)及規(guī)模、企業(yè)內(nèi)團(tuán)隊(duì)和員工個(gè)體特征等影響因素進(jìn)行分析。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格作為一個(gè)重要的變量,也是眾多學(xué)者考慮的影響因素。二是把企業(yè)亞文化作為自變量,研究它的結(jié)果變量。企業(yè)亞文化的結(jié)果變量以定量分析為主,側(cè)重考察了企業(yè)亞文化和組織承諾、工作滿意度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和工作績(jī)效等之間的關(guān)系。

(一)企業(yè)亞文化的前因變量

組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)亞文化的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)中的特點(diǎn)如組織規(guī)模、任務(wù)分化、權(quán)力中心和員工組成,使得某些企業(yè)相對(duì)于其他企業(yè)而言更容易產(chǎn)生企業(yè)亞文化。企業(yè)亞文化更容易在大型的、更復(fù)雜的、官僚型的組織中發(fā)展,因?yàn)檫@些組織更容易包含一系列的功能和技術(shù)[13]。同樣的是,工作任務(wù)的差異性與不同的工作和職業(yè)典型相關(guān)。組織中截然不同的職業(yè)群組鼓勵(lì)企業(yè)產(chǎn)生亞文化,因?yàn)榻M織中的專(zhuān)業(yè)人員趨向于在組織中建立跨組織邊界,然而持有不同價(jià)值觀的非專(zhuān)業(yè)人員則不會(huì)認(rèn)同[13]。因此,亞文化更容易在不同的組織任務(wù)中形成,最終導(dǎo)致組織中不在同一項(xiàng)工作合作的員工產(chǎn)生較低的合作關(guān)系。亞文化也容易出現(xiàn)在權(quán)力較為分散的企業(yè)中,在分散化管理的企業(yè)中,決策權(quán)是很重要的自治權(quán)力,亞文化的功能是給企業(yè)帶來(lái)創(chuàng)新,可以給企業(yè)員工帶來(lái)必要的自主和資源,從而建立起亞文化[14]。由于組織結(jié)構(gòu)的原因,企業(yè)亞文化容易出現(xiàn)在高度的任務(wù)差異化、多部門(mén)、多專(zhuān)業(yè)群組和多分權(quán)的大型企業(yè),并且容易出現(xiàn)在具有動(dòng)態(tài)環(huán)境的部門(mén)而不是靜態(tài)環(huán)境。企業(yè)內(nèi)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)亞文化的關(guān)系。亞文化特別容易在員工們?yōu)橥豁?xiàng)任務(wù)而工作時(shí)形成,因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀很容易因?yàn)橥豁?xiàng)任務(wù)而變得集中[7,13]。工作團(tuán)隊(duì)更容易產(chǎn)生亞文化。所以,由于團(tuán)隊(duì)的原因,工作團(tuán)隊(duì)在動(dòng)態(tài)的環(huán)境下運(yùn)行更容易產(chǎn)生亞文化。員工個(gè)人特征和企業(yè)亞文化的關(guān)系。通過(guò)長(zhǎng)期觀察,研究者發(fā)現(xiàn),因?yàn)榻M織里員工的個(gè)人特征(年紀(jì)、性別、個(gè)人信仰等)或社會(huì)歷史(家庭背景、教育、社會(huì)階層背景)等的不同,復(fù)雜組織中經(jīng)常會(huì)包括一些非正常的小團(tuán)體,因之形成各種類(lèi)型的亞文化。通過(guò)企業(yè)中的單個(gè)成員可以分析出,員工的愿意加入促進(jìn)了亞文化的形成。然而這并不是指員工是有意識(shí)地加入到某種亞文化,員工加入到企業(yè)的亞文化中并沒(méi)有做出有意識(shí)的選擇。個(gè)人加入到企業(yè)亞文化的三個(gè)偏好維度是心理上的反應(yīng)、主導(dǎo)文化價(jià)值觀的滿足、組織的組織承諾。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和企業(yè)亞文化的關(guān)系。Lok的研究表明,領(lǐng)導(dǎo)者為了建立一個(gè)可持續(xù)的風(fēng)格,堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)一元的企業(yè)文化而不是很多個(gè),這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)通過(guò)建立價(jià)值觀、優(yōu)先權(quán)、期望和行為模式的系統(tǒng)向下屬灌輸核心價(jià)值,形成不同的文化模式[15]。因而,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格會(huì)培養(yǎng)出不同的亞文化。關(guān)懷型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更容易培養(yǎng)出支持型的亞文化;定規(guī)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)建立涉及完成任務(wù)的規(guī)則和過(guò)程,將會(huì)產(chǎn)生官僚型的文化。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和革新型亞文化的關(guān)系卻不夠清楚。由于企業(yè)亞文化研究成果尚不豐富,對(duì)它的測(cè)量還處于初步探索階段,因此,前因變量與企業(yè)亞文化和各種企業(yè)亞文化維度的關(guān)系、其他變量對(duì)這些關(guān)系的影響機(jī)理等問(wèn)題仍有待于更深入的探究。

(二)企業(yè)亞文化的結(jié)果變量

企業(yè)亞文化和組織承諾的關(guān)系。研究者大多認(rèn)為企業(yè)亞文化在組織承諾上有著比組織文化更重要的影響,創(chuàng)新型和支持型亞文化在相關(guān)者的組織承諾中有著重要的意義和正相關(guān)的效應(yīng)。如果一個(gè)企業(yè)文化不能很清晰地出現(xiàn)在組織中,那么在組織員工中企業(yè)亞文化將會(huì)凌駕于組織文化之上,因此獲得他們的組織承諾[16]。Lok通過(guò)實(shí)證研究證明企業(yè)亞文化的組織成員認(rèn)知構(gòu)成了和組織承諾相關(guān)的前因變量[15]。被認(rèn)知的亞文化比企業(yè)主體文化在組織承諾方面擁有更強(qiáng)烈的關(guān)系,因?yàn)樗麄兲峁┝烁嗤怀龅?、親密的非正式參照組。企業(yè)亞文化和工作滿意度的關(guān)系。Brewer(1994)和Kratina(1990)總結(jié)了官僚型的實(shí)踐會(huì)導(dǎo)致消極的員工承諾,支持型的工作環(huán)境會(huì)導(dǎo)致員工更好的組織承諾和參與。工作滿意度被預(yù)測(cè)在組織承諾上有著積極的作用,正如之前研究組織承諾的決定性因素中被顯示(Allen&Meyer,1996)。Lok用實(shí)證分析得出企業(yè)亞文化對(duì)員工滿意度具有正相關(guān)關(guān)系的結(jié)論[17]。企業(yè)亞文化和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系。Egan假設(shè)企業(yè)亞文化在涉及員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面有著重要的影響作用。經(jīng)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)亞文化和員工學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著很高的關(guān)聯(lián)度,遠(yuǎn)高于宏觀的企業(yè)文化。并且找到了不同的亞文化對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響的差異性,支持型和創(chuàng)新型亞文化對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著清晰的積極關(guān)系,官僚型亞文化則對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著負(fù)相關(guān)的影響[18]。企業(yè)亞文化和組織績(jī)效作用關(guān)系的研究在國(guó)外文獻(xiàn)中很少,但是已有學(xué)者如Lok提出了企業(yè)亞文化對(duì)組織績(jī)效具有重要的影響作用[15]。國(guó)內(nèi)學(xué)者中,陳靜根據(jù)企業(yè)主體文化和企業(yè)績(jī)效的關(guān)系推導(dǎo)出企業(yè)亞文化并不直接作用于企業(yè)績(jī)效的假設(shè),認(rèn)為企業(yè)亞文化是通過(guò)對(duì)員工能力的影響,通過(guò)對(duì)組織目標(biāo)的服從或反抗推動(dòng)或阻礙企業(yè)發(fā)展[9]。在此,還需要進(jìn)一步實(shí)證研究?jī)烧叩年P(guān)系。

四、未來(lái)的研究展望

篇7

1、游樂(lè)宴

1.1場(chǎng)景分析此時(shí)的布局已非用餐時(shí)的圍桌團(tuán)座形式,而是以酒令官為中心環(huán)繞排列,以方便游戲的進(jìn)行。此外,除了主客座次有別外,眾姐妹座次也按本家與外姓分開(kāi)入座,而非視為一體隨意混坐。而李紈、鳳姐作為媳婦輩并無(wú)座位,只能位列紗櫥之后,隨時(shí)待命并管著眾丫鬟。同樣采用圍坐式的還有第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)”中,賈母、邢夫人、王夫人等在寧府會(huì)芳園賞梅的場(chǎng)景。此時(shí)王熙鳳和李紈同樣未能入席。與此不同的是在第三十八回“林瀟湘魁奪詩(shī)薛蘅蕪諷和螃蟹詠”中,描述的賈母、薛姨媽、寶釵、黛玉、寶玉等眾人在藕香榭游園、吃螃蟹的場(chǎng)景(圖七)。由于該游樂(lè)宴參與人數(shù)眾多,并沒(méi)有采取圍坐的形式而是分了幾桌。值得注意的是眾丫環(huán)也入了座,雖然是在外廊,但也多少打破了俗禮,可見(jiàn)游樂(lè)宴本身的隨性。

1.2游樂(lè)宴發(fā)生的場(chǎng)所區(qū)位對(duì)于游樂(lè)宴而言,飲食本身不再是重點(diǎn),主要是人與人的交流和人對(duì)景物的觀賞需求。因此游樂(lè)宴飲的地點(diǎn)相對(duì)變化較多,一般依據(jù)游樂(lè)的主題和景觀的不同,閣、亭、謝、塢都可能出現(xiàn)。因此,地點(diǎn)通常在園內(nèi)而非正房,與軸線無(wú)關(guān)。

2、節(jié)慶宴

2.1場(chǎng)景分析節(jié)慶中的宴飲是家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻。由于人數(shù)多,宴飲等級(jí)高,故座次的重要性更易得到體現(xiàn)。比如尤氏、李紈、鳳姐、賈蓉之妻與寶釵、李紋、李綺、岫煙、迎春姊妹等雖為同輩,但因血緣親疏而非同席,分兩邊而坐。但同時(shí)也要注意到該場(chǎng)景中的特殊現(xiàn)象:寶琴、湘云、黛玉、寶玉四人為賈母喜愛(ài)的小輩,賈母邀為同席。雖然賈母身體不適,單設(shè)了短榻、高幾,但卻仍把自己這一席放在榻旁,幾個(gè)小輩也以果品侍奉(每一饌一果來(lái),先捧與賈母看了,喜則留在小桌上嘗一嘗,仍撤了放在他四人席上,只算他四人是跟著賈母坐)??梢?jiàn)由于節(jié)日喜慶氣氛的影響,座次會(huì)根據(jù)長(zhǎng)輩或是位重者的喜好發(fā)生調(diào)整。受長(zhǎng)輩寵愛(ài)的小輩往往受邀陪長(zhǎng)輩坐主桌,以示孝道。(表三、圖九)同樣在第二十二回“聽(tīng)曲文寶玉悟禪機(jī)制燈迷賈政悲讖語(yǔ)”中描繪了賈母、賈政、寶玉等在賈母上房慶元宵賞燈猜燈謎的場(chǎng)景(圖十)。主桌上賈政陪侍賈母以盡孝道,而賈母所寵愛(ài)的寶玉被邀為同席,同樣表達(dá)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬??梢?jiàn)節(jié)慶宴作為以團(tuán)聚為目的的宴飲,一般會(huì)將禮制中的“孝”作為首先強(qiáng)調(diào)的主題。

2.2節(jié)慶宴發(fā)生的場(chǎng)所區(qū)位中國(guó)的節(jié)日多數(shù)以團(tuán)聚為主題,并伴有各種祭祖或表達(dá)孝道的儀式。特別是大戶人家,節(jié)慶時(shí)的排場(chǎng)會(huì)比較大,因此往往會(huì)將節(jié)慶宴設(shè)在正房或長(zhǎng)輩上房。這樣一方面方便長(zhǎng)輩回房休息,另一方面也是方便整個(gè)府里的親戚聚集。此外位處軸線也方便各種節(jié)日活動(dòng)的展開(kāi)。

3、慶生宴

3.1場(chǎng)景分析表四:慶生宴主要場(chǎng)景選例生日慶祝是以壽星為主的,而該場(chǎng)景中由于皆是平輩,且關(guān)系親密,所以座次影響不大。值得注意的是由于眾丫鬟與眾姐妹感情親近,所以不分主仆皆得以上席入座,這是很難得一見(jiàn)的。事實(shí)上多數(shù)情況下慶生宴還是有長(zhǎng)輩在場(chǎng)的。如在第二十二回“聽(tīng)曲文寶玉悟禪機(jī)制燈迷賈政悲讖語(yǔ)”中,提到了賈母、薛姨媽、寶釵、黛玉、寶玉等眾人在賈母上房為寶釵過(guò)生日的場(chǎng)景。長(zhǎng)輩與壽星同坐主座。

3.2慶生宴發(fā)生的場(chǎng)所區(qū)位慶生宴根據(jù)壽星不同以及有無(wú)長(zhǎng)輩在場(chǎng),地點(diǎn)上會(huì)有明顯區(qū)別:平輩之間自己過(guò)生日相對(duì)隨意,選擇在園內(nèi)進(jìn)行,地點(diǎn)由組織者提議,不固定。而若是由賈母組織的有一定規(guī)模的慶生宴,則會(huì)在賈母的正房或是上房進(jìn)行,此時(shí)從空間區(qū)位上而言就變得更為正式了。

4、日常飲食

4.1場(chǎng)景分析相對(duì)于正式宴飲的濃墨重彩,原文對(duì)日常飲食場(chǎng)景描寫(xiě)筆墨較少,在此舉三例進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。在第十六回“賈元春才選鳳藻宮秦鯨卿夭逝黃泉路”中,提到了賈璉、鳳姐、趙嬤嬤、平兒在鳳姐房?jī)?nèi)吃晚飯的場(chǎng)景。從人物關(guān)系上看,賈璉與鳳姐為夫妻,是主子;平兒、趙嬤嬤為下人。但趙嬤嬤又為賈璉的奶娘,對(duì)賈璉有養(yǎng)育之恩。所以在座次上,作為日常飲食賈璉與鳳姐夫妻對(duì)坐,并不分主次。乳母趙嬤嬤來(lái)后,賈璉鳳姐讓其上炕是出于孝道與感恩,而趙嬤嬤執(zhí)意不肯則是出于主仆之分(圖十五)。一般的日常飲食場(chǎng)景主要為小范圍的團(tuán)聚或者是晚輩陪長(zhǎng)輩共同用餐。如在第二十四回“醉金剛輕財(cái)尚義俠癡女兒遺帕惹相思”中,提到了邢夫人、寶玉、迎春、惜春、探春在邢夫人房中吃晚飯的場(chǎng)景(圖十六);又如在第二十八回“蔣玉菡情贈(zèng)茜香羅薛寶釵羞籠紅麝串”中,提到了王夫人、寶玉、迎春、惜春、探春、寶釵等在王夫人房中吃晚飯的場(chǎng)景,二者都是長(zhǎng)輩坐在主位,其余晚輩以圍坐的形式陪長(zhǎng)輩用餐,既展現(xiàn)了孝道,又體現(xiàn)出親情的維系

4.2日常飲食發(fā)生的場(chǎng)所區(qū)位日常的飲食一般在各自的房間中解決,子女有時(shí)候會(huì)在長(zhǎng)輩房中吃飯,以示孝道。而長(zhǎng)輩的房間多數(shù)在軸線上,相應(yīng)顯出幾分正式。媳婦輩很少在長(zhǎng)輩房中就餐,而一般是在各自的正房炕邊就餐,此時(shí)餐飲變得較為隨意。總體而言,房間地點(diǎn)并無(wú)明確的限制與規(guī)定。

二、宴飲空間的流變

1.功能獨(dú)立性的凸顯在中國(guó)傳統(tǒng)建筑典型平面(如四合院)中,“餐廳”這一功能空間幾乎從未被明確設(shè)置或是單獨(dú)列出過(guò)。宴飲活動(dòng)依需求可以在不同性質(zhì)的空間中開(kāi)展。而事實(shí)上,傳統(tǒng)建筑對(duì)房間的定義與命名幾乎與使用功能沒(méi)有直接關(guān)系,很多房間都兼具多種使用的可能性。到了現(xiàn)代,人們的居住生活方式發(fā)生了極大的改變,人的功能主體性得到認(rèn)同,功能需求成為住宅形式組織和空間序列變化的內(nèi)在動(dòng)力。住宅平面往往強(qiáng)調(diào)不同功能的組合,并且以之命名房間)。有研究甚至指出中國(guó)現(xiàn)代住宅完全是西方現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,與傳統(tǒng)居住建筑并無(wú)瓜葛,且這種形式經(jīng)過(guò)本土范圍內(nèi)近幾十年的消化吸收,已被國(guó)人所普遍接受。加之普通住宅的豎向化發(fā)展和受面積限制,傳統(tǒng)的宅院模式變成如今的有宅無(wú)院、宅院分離,更無(wú)論宅院、宅園的直接關(guān)系了。沒(méi)有了院與園,自然沒(méi)有了游樂(lè)宴等宴飲活動(dòng)的展開(kāi),幾乎屏蔽了居家舉行大型宴會(huì)的可能性。因此,一般而言人們會(huì)把對(duì)于禮儀性要求較高的宴會(huì)活動(dòng)放在酒店等社會(huì)性經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所舉行,而家庭內(nèi)部日常餐飲等禮儀性要求低、氣氛隨意的宴飲活動(dòng)才會(huì)在住宅中發(fā)生。

篇8

在我們電視界,電視傳播以畫(huà)面為主的觀念貫穿于80年代,而且一直影響到90年代。“畫(huà)面為主論”是一種先入為主的觀念。它源于情節(jié)性電影觀念。電影藝術(shù)大師伊文思說(shuō)過(guò),“畫(huà)面是電影的主體,解說(shuō)詞只是加強(qiáng)畫(huà)面效果”。[1]伊文思這句話,不僅對(duì)中國(guó)電影學(xué)術(shù)界,而且對(duì)中國(guó)電視學(xué)術(shù)界有著重要而深遠(yuǎn)的影響,它是電視“畫(huà)面崇拜”的理論依據(jù)?!耙环?huà)就是一個(gè)完整的傳播”,這一稱(chēng)頌畫(huà)面魅力的名言,成為電視“畫(huà)面崇拜”的旗幟。1991年初,當(dāng)時(shí)任中央電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)的洪民生在第三次全國(guó)電視音樂(lè)交流會(huì)上的講話重申了電視傳播“以畫(huà)面為主,聲音加以配合”的觀點(diǎn),[2]電視“以畫(huà)面為主論”有了官方的權(quán)威的定論。

電視“以畫(huà)面為主論”,受到一些學(xué)者的質(zhì)疑,北京廣播學(xué)院教授朱光烈1990年《對(duì)一個(gè)定論的異議——電視傳播中語(yǔ)言與畫(huà)面功能的比較研究》,[3]提出電視傳播是以語(yǔ)言為主的,1991年中央電視臺(tái)在舟山召開(kāi)聲畫(huà)關(guān)系研討會(huì),對(duì)朱光烈的觀點(diǎn)進(jìn)行了激烈的批評(píng)。1991年,林杰謀發(fā)表《厚此薄彼的比較方法不可取——與朱光烈同志商榷》一文,批評(píng)朱光烈“厚此薄彼”、“厚語(yǔ)言”、“薄畫(huà)面”。此后,“主畫(huà)論”者和“主聲論”者各執(zhí)一端,時(shí)有爭(zhēng)論。主流電視學(xué)術(shù)界也以“聲畫(huà)結(jié)合”論取代了“畫(huà)面為主”論。

1997年8月,暨南大學(xué)教授黃匡宇《電視新聞:用語(yǔ)言敘述、用畫(huà)面證實(shí)》(載《現(xiàn)代傳播1997年4期),該文的核心觀點(diǎn)是“電視新聞?wù)Z言符號(hào)的雙主體構(gòu)成”,不料卻引起“聲畫(huà)結(jié)合”論者的反駁。1998年4月,《現(xiàn)代傳播》第2期發(fā)表馬莉的《電視聲畫(huà)不再分離——兼與黃匡宇先生商榷》、楊競(jìng)的《略論電視新聞中的聲畫(huà)同構(gòu)》,以“聲畫(huà)結(jié)合”觀點(diǎn)駁斥黃匡宇的雙主體論。1999年,朱光烈在《現(xiàn)代傳播》上發(fā)表長(zhǎng)篇論文《“聲畫(huà)結(jié)合”論批判》,從12個(gè)方面向“聲畫(huà)結(jié)合”論開(kāi)火,提出“語(yǔ)言是構(gòu)成電視傳播的基礎(chǔ)”,“聲畫(huà)結(jié)合論不具有普遍意義,不具有理論品格”。2000年1期的《南方電視學(xué)刊》刊出凌燕的文章《強(qiáng)化畫(huà)面意識(shí),實(shí)現(xiàn)聲畫(huà)的最優(yōu)化結(jié)合——兼與朱光烈、黃匡宇先生商榷》一文,也以“聲畫(huà)結(jié)合”作出回應(yīng)。

電視聲畫(huà)關(guān)系引發(fā)的爭(zhēng)論,其實(shí)是兩種電視觀念的碰撞,爭(zhēng)論的雙方各執(zhí)一端,多陳其理。其中也有“調(diào)和論”、“聲畫(huà)結(jié)合”即“主畫(huà)論”者意識(shí)到畫(huà)面的缺陷后推出的調(diào)和論,“雙主體論”也是“主聲論”者推出的調(diào)和論。但這兩種調(diào)和論都未跳出“以誰(shuí)為主”的思維框架,似乎都不能令爭(zhēng)論雙方信服,反而引發(fā)對(duì)方更為激烈的批評(píng),這其中原因到底何在?

應(yīng)該說(shuō),電視聲畫(huà)關(guān)系的爭(zhēng)論,推動(dòng)了電視學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展?!爸鳟?huà)論”和“主聲論”者都有充分的理由證明自己的觀點(diǎn),反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。電視界長(zhǎng)期以來(lái)存在重畫(huà)面、輕聲音、重視覺(jué)元素、輕聽(tīng)覺(jué)元素的現(xiàn)象,“主聲論”者對(duì)“主畫(huà)論”的詰難,打破了這種平衡,卻不能解釋引發(fā)爭(zhēng)論的原因。

電視聲畫(huà)關(guān)系的爭(zhēng)論,說(shuō)到底是電視敘事藝術(shù)符號(hào)系統(tǒng)內(nèi)在機(jī)制造成的。從系統(tǒng)論的視點(diǎn)看,電視敘事符號(hào)系統(tǒng)本質(zhì)上是一個(gè)自組織系統(tǒng),它以自身的內(nèi)部矛盾為依據(jù),通過(guò)與外部環(huán)境的適當(dāng)交流而自發(fā)地為自己開(kāi)辟道路。這就是電視敘事符號(hào)系統(tǒng)的內(nèi)在機(jī)制,它在形式上表現(xiàn)為互斥、互補(bǔ)和整合。它調(diào)節(jié)電視敘事符號(hào)系統(tǒng)的內(nèi)部矛盾和發(fā)展運(yùn)動(dòng),隨著時(shí)代的衍變,打破元初的和諧,使之經(jīng)過(guò)重新建構(gòu),達(dá)到新的平衡,沿著“有序——無(wú)序——新的有序”的歷程前進(jìn)。

電視是一門(mén)晚近誕生的新興藝術(shù),它同其他藝術(shù)形式相比,是地地道道的晚輩,顯得年輕而稚嫩。電視在構(gòu)建自己的符號(hào)體系過(guò)程中,有一個(gè)客觀存在的事實(shí),那就是無(wú)論是畫(huà)面系統(tǒng)還是聲音系統(tǒng),都從其他藝術(shù)形式汲取了養(yǎng)料,甚至可以說(shuō)是從其他藝術(shù)形式脫胎而來(lái)。它難以割斷同其他藝術(shù)形式的聯(lián)系。

有一個(gè)不容忽視實(shí)際情況是,早期的電視人要么是廣播界人士,要么是電影界人士,在構(gòu)建電視符號(hào)系統(tǒng)過(guò)程中,大家一開(kāi)始就注意到了電視與廣播的區(qū)別,“聽(tīng)廣播”、“看電視”,便是這種區(qū)別的最直觀的顯現(xiàn)。廣播只能訴諸人們的聽(tīng)覺(jué),而電視不僅訴諸人們的聽(tīng)覺(jué),更重要的是訴諸人們的視覺(jué)??吹搅诉@一區(qū)別,人們理所當(dāng)然地作出判斷:廣播主要依靠有聲語(yǔ)言,而電視主要依靠畫(huà)面語(yǔ)言。人們致力于電視畫(huà)面符號(hào)的研究在情理之中,而電視畫(huà)面系統(tǒng)的構(gòu)建完全建立在電影畫(huà)面的基礎(chǔ)上,因?yàn)殡娨曂娪皡^(qū)分的只能是物質(zhì)手段、成像原理、鏡頭運(yùn)用的不同而并無(wú)本體上的符號(hào)的質(zhì)的區(qū)別,它所運(yùn)用的語(yǔ)言符號(hào)和非語(yǔ)言符號(hào)同電影完全相同。人們以電影畫(huà)面模式來(lái)研究電視,認(rèn)為屏幕上存在沒(méi)有聲音的畫(huà)面,卻不可能存在不見(jiàn)畫(huà)面的聲音,由此推出“無(wú)聲的畫(huà)面,仍然可以成為電視藝術(shù)作品,而無(wú)畫(huà)面的聲音,則根本與電視絕緣”,“沒(méi)有了畫(huà)面,就沒(méi)有了電視”[4]的結(jié)論。這是典型的“主畫(huà)論”。“主畫(huà)論”在電視符號(hào)系統(tǒng)建立之初以及之后較長(zhǎng)的時(shí)間,居于主導(dǎo)地位,使得電視符號(hào)系統(tǒng)成為一個(gè)穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)。

由于“主畫(huà)論”的盛行,電視界較長(zhǎng)時(shí)期重畫(huà)面、輕聲音,重視覺(jué)元素,輕聽(tīng)覺(jué)元素。結(jié)果是:紀(jì)實(shí)性的電視藝術(shù)作品沒(méi)有同期聲,沒(méi)有真實(shí)的環(huán)境音響和真人的原腔原調(diào);電視劇幾乎都是后期配音,對(duì)口型、補(bǔ)臺(tái)詞。重者,口型對(duì)不上;輕者,體型對(duì)不上、氣質(zhì)對(duì)不上、情感對(duì)不上、氣氛對(duì)不上,百片同調(diào),多劇同腔,移花接木。更有甚者,有人試圖以畫(huà)面取代聲音甚至文字語(yǔ)言的功能,美國(guó)人施瓦茲尼就曾說(shuō),“電視使得人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入脫離文字的時(shí)代”,“主畫(huà)論”走向了“畫(huà)面崇拜”,暴露出許多問(wèn)題。

然而,電視符號(hào)系統(tǒng)一經(jīng)建立,便具有了系統(tǒng)的內(nèi)在機(jī)制,電視聲音系統(tǒng)的功能畫(huà)面無(wú)論如何取代不了。電視聲音系統(tǒng)在電視畫(huà)面系統(tǒng)侵入自己的功能時(shí),其內(nèi)在機(jī)制便會(huì)自發(fā)地?cái)z取負(fù)熵、排除正熵,以維持系統(tǒng)內(nèi)部的穩(wěn)定有序狀態(tài)。這一維持的機(jī)制就是前文提及的“互斥機(jī)制”,就是說(shuō),電視聲音系統(tǒng)與畫(huà)面系統(tǒng)彼此之間互相對(duì)立、相互排斥、互相斗爭(zhēng)。這種“互斥”的內(nèi)在機(jī)制在系統(tǒng)外的表現(xiàn)就是“主聲論”的崛起。

電視聲音符號(hào)系統(tǒng)的構(gòu)建一方面移植了廣播藝術(shù)聲音,另一方面亦受到電影聲音的滲透,其運(yùn)用的語(yǔ)言符號(hào)和非語(yǔ)言符號(hào)同廣播和電影并無(wú)二致。在電視符號(hào)系統(tǒng)構(gòu)建之初,因有廣播藝術(shù)聲音的完整移植,電視聲音系統(tǒng)處在有序狀態(tài),其互斥的內(nèi)在機(jī)制并未發(fā)揮作用。國(guó)內(nèi)電視學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為“電視是廣播的延伸”,“廣播電視”經(jīng)常并舉,可見(jiàn)電視聲音系統(tǒng)對(duì)廣播聲音系統(tǒng)的完整移植。然而,當(dāng)電視畫(huà)面系統(tǒng)功能不斷地侵入聲音系統(tǒng),產(chǎn)生較大范圍的互切邊緣區(qū)域后,電視聲音系統(tǒng)的互斥機(jī)制便產(chǎn)生了作用,具體表現(xiàn)就是以朱光烈為代表的“主聲論”者向“主畫(huà)論”發(fā)起詰難。聲畫(huà)關(guān)系的論爭(zhēng),打破了元初的和諧,直接將電視敘事符號(hào)系統(tǒng)導(dǎo)入一種無(wú)序狀態(tài)。

必須看到,電視敘事符號(hào)系統(tǒng)中聲音和畫(huà)面的互斥性,僅僅是其內(nèi)在機(jī)制的一個(gè)方面,也不是電視聲畫(huà)關(guān)系的實(shí)質(zhì)。聲音和畫(huà)面同屬電視敘事符號(hào)的兩大系統(tǒng),其相互之間的對(duì)立、排斥是電視符號(hào)系統(tǒng)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)?!爸鳟?huà)論”和“主聲論”都同樣從“以誰(shuí)為主”的問(wèn)題出發(fā),具有片面強(qiáng)調(diào)某一方面的偏差,將電視符號(hào)系統(tǒng)中聲音和畫(huà)面的互斥機(jī)制給予過(guò)度強(qiáng)化。電視敘事聲畫(huà)兩大系統(tǒng)的關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)是如何配置并發(fā)揮電視的聲畫(huà)功能,而不是“以誰(shuí)為主”,突出或者削弱聲音或畫(huà)面的功能,因此,聲音和畫(huà)面關(guān)系的實(shí)質(zhì),不是聲畫(huà)的互相排斥,而是聲畫(huà)的互相補(bǔ)充。電視敘事符號(hào)系統(tǒng)的都存在這種互補(bǔ)的機(jī)制。

按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn),我們把電視符號(hào)系統(tǒng)看作是一個(gè)恒久不息、變化前進(jìn)的開(kāi)放系統(tǒng),“開(kāi)放系統(tǒng)被定義為這樣一種系統(tǒng):它通過(guò)輸入和輸出組建和破壞自身物質(zhì)成分的行為,同環(huán)境不斷地進(jìn)行物質(zhì)交換?!盵5]電視聲音和畫(huà)面系統(tǒng)正是通過(guò)與外部環(huán)境(指其他藝術(shù)形式或聲畫(huà)之間)的物質(zhì)交流,保持自身的結(jié)構(gòu),并取得進(jìn)一步發(fā)展的。這種交流的機(jī)制,就是互補(bǔ)機(jī)制,它指電視聲音和畫(huà)面對(duì)外部環(huán)境之間同時(shí)共存,互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,各以對(duì)方為依存條件,一旦喪失了對(duì)方就喪失了自身。

電視敘事聲音和畫(huà)面的互補(bǔ)機(jī)制取決于它們各自承擔(dān)著的不同的電視的功能,它們各自承擔(dān)的功能的融合才構(gòu)成電視敘事的符號(hào)系統(tǒng)。電視畫(huà)面和聲音各自功能的負(fù)載并不意味著它們處于封閉狀態(tài),恰恰相反,這兩大系統(tǒng)都處于開(kāi)放狀態(tài)。一方面,電視聲音和畫(huà)面各自都從相鄰藝術(shù)和相關(guān)范圍汲取營(yíng)養(yǎng)。從認(rèn)識(shí)論的角度看,電視聲音和畫(huà)面符號(hào)的構(gòu)建,獨(dú)立品格的形成是一個(gè)過(guò)程,是從較低水平的有序向較高水平的有序上升的流轉(zhuǎn)不息、生氣勃勃的過(guò)程。在這兩種有序狀態(tài)之間,電視聲音和畫(huà)面以其互補(bǔ)機(jī)制,通過(guò)與外部環(huán)境(其他藝術(shù)形式)的交叉與聯(lián)系,刺激與反應(yīng)、“同化”與“順應(yīng)”,打破舊的有序,導(dǎo)問(wèn)新的無(wú)序狀態(tài)。這是電視聲音和畫(huà)面互補(bǔ)機(jī)制表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)具特征的形式。電視敘事藝術(shù)晚出,電視畫(huà)面從電影畫(huà)面汲取營(yíng)養(yǎng),電視聲音從廣播聲音延伸,形成一種元初的有序。隨著互補(bǔ)機(jī)制的形成,電視聲音和畫(huà)面均需脫離母體,進(jìn)而建構(gòu)自己的獨(dú)立品格。因而,在整個(gè)20世紀(jì)80年代,人們致力于電視聲畫(huà)兩大符號(hào)系統(tǒng)的構(gòu)建,努力尋電視藝術(shù)的“個(gè)性”,終于為自己爭(zhēng)得“第九藝術(shù)”的地位。

電視藝術(shù)地位一經(jīng)確立,其互補(bǔ)機(jī)制便日益強(qiáng)化。電視不斷地同其他藝術(shù)形式交流,從而打破元初的和諧,導(dǎo)向新的無(wú)序狀態(tài)。在90年代以后,許多藝術(shù)形式與電視聯(lián)姻,交叉滲透,電視詩(shī)歌、電視散文、電視小品、電視舞蹈、電視音樂(lè),等等,莫不反映出電視互補(bǔ)機(jī)制的強(qiáng)大作用。正是這種交叉與聯(lián)系,使得電視聲音和畫(huà)面兩大系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生不平衡狀態(tài),盡管其互斥機(jī)制可以排除正熵以維持有序,但交叉與聯(lián)系的廣泛使得電視聲畫(huà)外部環(huán)境的干擾加強(qiáng),正熵激增,元初的和諧被打破,電視聲畫(huà)走向了新的無(wú)序狀態(tài)。

另一方面,電視不同于其他藝術(shù)形式(除電影外)大多的一種符號(hào)體系作為要素,電視以聲音和畫(huà)面兩大體系構(gòu)成其符號(hào)系統(tǒng)。聲音和畫(huà)面在與外部環(huán)境交流的同時(shí),互相之間亦不斷地進(jìn)行交流,這種交流是以聲畫(huà)各自負(fù)載的功能為交換內(nèi)容的。交流的結(jié)果便是聲音和畫(huà)面在功能上產(chǎn)生了互切形式,出現(xiàn)了中間環(huán)節(jié)。恩格斯在《自然辯證法》中說(shuō)過(guò):“一切差異都在中間階段融合,一切對(duì)立都經(jīng)過(guò)中間環(huán)節(jié)而互相過(guò)渡。”中間環(huán)節(jié)的產(chǎn)生并非互相排斥而是相互交流的結(jié)果。因此,電視聲音和畫(huà)面的交流應(yīng)該是一種互補(bǔ)關(guān)系,而非對(duì)立關(guān)系。這是聲音和畫(huà)面關(guān)系的實(shí)質(zhì)。

無(wú)論是“主畫(huà)論”還是“主聲論”,看到的都是電視聲音和畫(huà)面內(nèi)部的互斥機(jī)制,強(qiáng)調(diào)的都是聲音和畫(huà)面的互相對(duì)立,互相排斥和互相矛盾斗爭(zhēng),以為強(qiáng)化某一方面的敘事功能,必然削弱另一方面的敘事功能,這其實(shí)都是片面思維的結(jié)果。電視聲音和畫(huà)面各自負(fù)載了不同的電視敘事功能,聲畫(huà)之間除了相互對(duì)立、排斥之外,其本質(zhì)的關(guān)系是互補(bǔ)關(guān)系。電視聲音和畫(huà)面的交流,使其功能上產(chǎn)生了互切形式,出現(xiàn)了中間環(huán)節(jié)。這個(gè)中間環(huán)節(jié),既非聲音在功能上取代了畫(huà)面,也非畫(huà)面在功能上取代了聲音,而是聲音和畫(huà)面都可以負(fù)載或共同負(fù)載了某方面的電視功能。就是說(shuō),電視聲音或畫(huà)面某一方在某一方面功能的強(qiáng)化,并不能削弱另一方在這方面的功能,而是在這方面出現(xiàn)了邊緣區(qū)域。由于電視聲畫(huà)互補(bǔ)機(jī)制的作用,電視聲音和畫(huà)面不斷地與外部環(huán)境交流的同時(shí),互相之間亦不斷地進(jìn)行物質(zhì)交換,這就出現(xiàn)了兩種相切的邊緣區(qū)域:一是電視藝術(shù)與其他藝術(shù)形式相切的邊緣區(qū)域,二是電視聲音和畫(huà)面功能上的相切的邊緣區(qū)域。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,電視的互補(bǔ)機(jī)制日益強(qiáng)化,這種邊緣區(qū)域必然走向擴(kuò)展。這是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),任何試圖扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)的努力都是白費(fèi)功夫。實(shí)際上,“主聲論”和“主畫(huà)論”的努力都是這種努力,雙方都試圖準(zhǔn)確界定以至強(qiáng)化聲音或畫(huà)面的功能,忽視了聲畫(huà)功能互切的邊緣區(qū)域擴(kuò)展的趨勢(shì)。

在電視聲畫(huà)功能互切的邊緣區(qū)域擴(kuò)展面前,發(fā)揮作用的應(yīng)是電視聲畫(huà)的內(nèi)在的整合機(jī)制。從系統(tǒng)論動(dòng)態(tài)原則看,由于電視聲畫(huà)的互補(bǔ)機(jī)制的作用,引起了聲畫(huà)內(nèi)部的變化,發(fā)生了不平衡狀態(tài),這時(shí)就有新的行為,將無(wú)序?qū)蛐碌挠行?,建立新的平衡,同時(shí)又向著比受到干擾以前更加穩(wěn)定的平衡前進(jìn)。這就是電視聲畫(huà)的整合機(jī)制,即對(duì)電視聲音和畫(huà)面的基本屬性、基本功能和審美觀念的調(diào)整和規(guī)范。電視聲畫(huà)的內(nèi)在機(jī)制并不允許“邊緣”區(qū)域的無(wú)限擴(kuò)大,因?yàn)椤八囆g(shù)越接近到它的或一界限,就會(huì)漸次地消失它的一些本質(zhì),而獲得界限線那邊東西的本質(zhì)”。[6]這時(shí)候,電視聲畫(huà)的整合機(jī)制就會(huì)自我調(diào)節(jié),在舊有本質(zhì)的基礎(chǔ)上,整合相切時(shí)產(chǎn)生的特質(zhì),從而建立起新的本質(zhì),完成更高形態(tài)的本體建設(shè)。實(shí)際上,在電視聲畫(huà)關(guān)系爭(zhēng)論的同時(shí),這種整合就已經(jīng)發(fā)生,“聲畫(huà)結(jié)合”、“聲畫(huà)同構(gòu)”就是這種整合的表現(xiàn)?;蛟S,“聲畫(huà)結(jié)合”、“聲畫(huà)同構(gòu)”如朱光烈、黃匡宇先生指出的那樣,還存在很多理論上的問(wèn)題和缺陷,但是對(duì)電視聲畫(huà)關(guān)系的整臺(tái)卻是電視聲畫(huà)內(nèi)在機(jī)制的要求。

筆者認(rèn)為:對(duì)電視聲畫(huà)關(guān)系的整合,不僅涉及電視傳播的基礎(chǔ),而且涉及電視的本質(zhì)。我們以敘事理論審視電視聲音和畫(huà)面,并綜合爭(zhēng)鳴各方的觀點(diǎn),提出以“聲畫(huà)一體”對(duì)電視聲畫(huà)關(guān)系進(jìn)行整合。電視聲畫(huà)關(guān)系整合表述為:電視傳播的聲畫(huà)關(guān)系是以語(yǔ)言為基礎(chǔ),以敘事為本質(zhì),主要通過(guò)聲音敘述和表現(xiàn)、畫(huà)面描寫(xiě)與再現(xiàn),聲畫(huà)功能互補(bǔ)的聲畫(huà)一體的關(guān)系。

首先,電視傳播以語(yǔ)言為基礎(chǔ)。語(yǔ)言是以“人類(lèi)最重要的交際工具”的資格被歸入現(xiàn)象之列的,語(yǔ)言的交際功能顯而易見(jiàn)。每一個(gè)人都可以體會(huì)到在他和其他社會(huì)成員接觸時(shí),他都要運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際,哪怕是極其簡(jiǎn)單的所謂“寒喧”,也要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行。正因?yàn)檫@個(gè)緣故,只要有社會(huì)生活的存在,只要有人們之間的接觸,就要有語(yǔ)言。從人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的第一天起,就有語(yǔ)言。人類(lèi)創(chuàng)造了語(yǔ)言,以語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行思維和交流。語(yǔ)言是人區(qū)別于其他動(dòng)物的標(biāo)志。在生命的誕生與終結(jié)這一點(diǎn)上,人同其他動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別。然而,人卻因其精神的存在可以不死,精神的不死在于語(yǔ)言符號(hào)。人肉體消失了,但其精神卻被語(yǔ)言符號(hào)鎖定并流傳下來(lái)。人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的文明,這個(gè)文明離不開(kāi)語(yǔ)言符號(hào)。語(yǔ)言對(duì)于人類(lèi)文明發(fā)展的意義怎么估計(jì)都不過(guò)分。如朱先烈先生分析的那樣,文明社會(huì)人的交流,他們的經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、教育、科學(xué)等一切社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展,都是借重于語(yǔ)言進(jìn)行的,文化、教育、科學(xué)都是用語(yǔ)言構(gòu)成的,人類(lèi)的一切傳播都是建立在語(yǔ)言的基礎(chǔ)之上的,電視也不例外。語(yǔ)言不僅是電視傳播的基礎(chǔ),也是畫(huà)面解讀和闡釋的基礎(chǔ)。

其次,電視傳播以敘事為本質(zhì)。電視的本質(zhì)是什么?張錦力在《解密中國(guó)電視》中否定了對(duì)電視本質(zhì)從電視定義方面作出的理解,認(rèn)為“電視的第一本質(zhì)是對(duì)新聞的傳播,而不是什么第九藝術(shù),也不是什么畫(huà)面紀(jì)錄”。以新聞傳媒作為電視的本質(zhì),筆者不能茍同。從傳播學(xué)觀點(diǎn)看,電視是視聽(tīng)合一的媒介,視聽(tīng)兼?zhèn)錄Q定了電視具有極強(qiáng)的形象感、現(xiàn)場(chǎng)感和過(guò)程感,由于是電子媒介,電視時(shí)效性強(qiáng),保存性、選擇性差,這些是電視傳播的特點(diǎn)。認(rèn)為電視傳播的本質(zhì)是新聞,僅僅看到了電視傳播時(shí)效強(qiáng)的特點(diǎn),試圖以一個(gè)方面的特點(diǎn)概括本質(zhì),顯然是片面的。僅符號(hào)學(xué)的觀點(diǎn)看,電視聲音和畫(huà)面分別包含了電視傳播的語(yǔ)言符號(hào)和非語(yǔ)言符號(hào)兩大系統(tǒng)。符號(hào)的基本特征是它的指代性,符號(hào)總是代替某一事物,它承載一定的內(nèi)容(概念、意義),是傳播活動(dòng)的基本要素。符號(hào)的基本屬性是指代性、社會(huì)共有性和發(fā)展性。從電視承載的符號(hào)看,怎么也難以得出電視傳播的本質(zhì)是新聞的結(jié)論。

那么,電視傳播的本質(zhì)是什么?我們從其功能切入看看會(huì)得出什么結(jié)論。電視屬大眾傳播,查爾斯·萊特認(rèn)為,大眾傳播的功能共有四個(gè):監(jiān)視環(huán)境、輿論引導(dǎo)、傳承文化、娛樂(lè)。胡正榮據(jù)此概括為:傳播信息、引導(dǎo)輿論、教育大眾、提供娛樂(lè)。[7]功能決定了電視節(jié)目的編排。在大多數(shù)的電視節(jié)目里,浸透的是敘述。那些電視劇、供電視播放的影片、動(dòng)作系列片、卡通片、新聞、紀(jì)錄片等等,都是敘述性文本;那些供消遣娛樂(lè)卻有著描述、教育或論證之類(lèi)目的的其他電視節(jié)目也往往以敘述作為達(dá)到目的一種手段。“惟一的一種貫穿始終都避免敘述的電視節(jié)目是那種依自身的交替規(guī)則結(jié)構(gòu)十分明顯的節(jié)目:例如游戲節(jié)目,體育鍛煉節(jié)目、記者招待會(huì)、訪談節(jié)目、音樂(lè)節(jié)目、體育競(jìng)賽等。然而即使在這種情況下,敘述也在悄悄發(fā)揮作用。比如說(shuō),一場(chǎng)足球比賽就可以看成是一個(gè)隊(duì)勝利和另一個(gè)隊(duì)失敗的故事,可由體育競(jìng)賽播音員來(lái)敘述”。[8]因此,敘述不僅是電視中起主導(dǎo)作用的文本類(lèi)型,而且在很大程度上敘述結(jié)構(gòu)就像是一座大門(mén)或一個(gè)柵欄,即使是非敘述性電視節(jié)目也必須穿其而過(guò)。我們?cè)陔娨暽峡吹降氖怯蓴⑹略捳Z(yǔ)規(guī)則構(gòu)成的世界。由此,我們自然得出電視的本質(zhì)是敘事。

第三,電視主要通過(guò)聲音敘述表現(xiàn)、畫(huà)面描寫(xiě)再現(xiàn)。語(yǔ)言基本上是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng),語(yǔ)言的模式是一種時(shí)間中的系列運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,語(yǔ)言符號(hào)主要由聲音負(fù)載。電視聲音是一個(gè)時(shí)間流程,它在時(shí)間中運(yùn)動(dòng),是歷時(shí)性的。敘述是一個(gè)過(guò)程,是線性的、流動(dòng)的,也是歷時(shí)性的,是時(shí)間的藝術(shù)。這與電視聲音的特質(zhì)是相同的。因此,電視聲音主要承擔(dān)了電視的敘述表現(xiàn)功能,電視亦主要通過(guò)聲音(語(yǔ)言)敘述表現(xiàn)。當(dāng)然,電視并不完全依賴(lài)聲音敘述表現(xiàn),畫(huà)面也可以敘述表現(xiàn),聲音亦并不只是承擔(dān)敘述表現(xiàn)的功能,它也可以描寫(xiě)再現(xiàn)。

電視畫(huà)面負(fù)載了非語(yǔ)言系統(tǒng)的全部具象性符號(hào)。它以流動(dòng)、動(dòng)態(tài)的空間,通過(guò)橫向的展示,主要承擔(dān)電視的描寫(xiě)再現(xiàn)功能。再現(xiàn)是描寫(xiě)性的,共時(shí)性的,這與電視畫(huà)面的特質(zhì)相一致,因此電視畫(huà)面主要承擔(dān)了描寫(xiě)再現(xiàn)功能。電視并非僅僅通過(guò)畫(huà)面描寫(xiě)再現(xiàn),聲音也可以描寫(xiě)再現(xiàn)。畫(huà)面的敘述和聲音的再現(xiàn)就是電視聲畫(huà)互切的邊緣區(qū)域。

第四,電視聲畫(huà)一體,交相扶持。在視聽(tīng)兼?zhèn)?、有聲有形的電視敘事藝術(shù)中,畫(huà)面賦予聲音以形態(tài)、神韻,聲音則回報(bào)畫(huà)面以生命、現(xiàn)實(shí)感和生活氣息。在電視敘事文本中,聲音(語(yǔ)言)歷時(shí)性地提供事件、人物和背景,畫(huà)面則共時(shí)性地展示這一事件、人物和背景。聲音和畫(huà)面,如骨肉難分,相輔相成,交相扶持,相得益彰,一損俱損,一榮皆榮。因此,我們說(shuō)電視是聲畫(huà)一體的時(shí)空復(fù)合藝術(shù)。

筆者認(rèn)為:非要在電視聲音和畫(huà)面中分出以誰(shuí)為主,無(wú)異于非要在人之手足中分出以誰(shuí)為主。聲音和畫(huà)面各自承擔(dān)著電視的功能,它們的功能之間可以交叉,但不可能互相替代。強(qiáng)調(diào)聲畫(huà)一體,其實(shí)就是要充分發(fā)揮聲音和畫(huà)面的功能,聲畫(huà)交替扶持,互相補(bǔ)充。有的論者將聲畫(huà)兩張皮現(xiàn)象歸咎于“聲畫(huà)結(jié)合”,“聲畫(huà)同構(gòu)”,是不夠準(zhǔn)確的。聲畫(huà)兩張皮現(xiàn)象是強(qiáng)調(diào)聲畫(huà)互斥機(jī)制造成的,無(wú)論是以聲音為主還是以畫(huà)面為主,都無(wú)法解決兩張皮現(xiàn)象,而聲畫(huà)一體,為聲音和畫(huà)面共同完成敘事任務(wù)提供了理論支持,更能解決聲畫(huà)兩張皮問(wèn)題。

收稿日期:2001-06-18

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[6]剔林斯基.一八四七年俄國(guó)文學(xué)一瞥[M].

篇9

1.1采種育苗

1.1.1采種。黃連生長(zhǎng)周期長(zhǎng),達(dá)5~7a,黃連種子的采收有一定的選擇性,隨著黃連移栽后苗齡的增加,黃連開(kāi)花率和結(jié)種能力也隨之提高。連農(nóng)對(duì)不同黃連苗齡結(jié)的種子有不同稱(chēng)呼,依次稱(chēng)為“暴生”、“試花”、“紅山”和“老紅山”,連農(nóng)多采收苗齡大、量多質(zhì)優(yōu)的“紅山”和“老紅山”種子。在此基礎(chǔ)上還選擇植株粗大,分枝多且葉色正常無(wú)病害的黃連作為采種植株,再選擇果實(shí)飽滿的黃連種子作為采種對(duì)象。采收時(shí)間多在立夏前后10d的晴天,避開(kāi)早上的露水,為的是避免水分過(guò)多種子難以從果殼內(nèi)脫落。采種時(shí)將果實(shí)連同果柄一起剪下,輕輕搓出種子或?qū)⒐逊庞谑覂?nèi)陰涼處二、三天后,待果殼裂開(kāi)后抖出種子,簸去雜質(zhì)、揚(yáng)去癟子,或用清水選種,去掉癟子和果殼。黃連種子有休眠特性,經(jīng)半年的貯藏即可解除。貯藏環(huán)境影響著種子的存活率,低溫和一定濕度的條件下則能保持種子的生命力。其種子貯藏方式有層積法和洞藏法:洞藏法是在屋舍周邊選陡坡挖一洞,洞口稍朝下,以防雨水流入導(dǎo)致種子霉變,挖好洞后將1∶3拌有濕沙的種子用口袋裝好置于土洞內(nèi),洞口置樹(shù)枝荊棘防止鳥(niǎo)啄。層積法是在蔭蔽的、排水良好的坡地挖一淺床,周?chē)_(kāi)挖排水溝,在床內(nèi)先鋪一層濕沙,接著鋪一層3~5cm厚的種子,再蓋一層濕沙,之上鋪一層腐殖質(zhì)土壤,最后撒上渣葉枯草[5]。

1.1.2育苗。育苗一般在立春前后進(jìn)行。方式有粗放型育苗(毛林育苗)和精細(xì)型育苗(搭棚育苗)。粗放育苗即是選擇腐殖層厚的陰坡雜木林,除去雜草灌木之后,將種子撒于毛林,待第二年春天發(fā)芽即可,此種方式簡(jiǎn)便,但連苗管理不便且出苗少。所以連農(nóng)多采用精細(xì)育苗,精細(xì)育苗則是選擇半陰肥沃土地,經(jīng)挖棚、整地、搭棚、開(kāi)溝作廂之后,將種子和細(xì)腐殖質(zhì)土或干牛糞拌勻撒于廂面,然后用樹(shù)枝將廂面拖平,使種子更均勻、也能和土壤更好的相接觸,期間要勤除草、施肥。雖然這種方式勞動(dòng)量大,但便于管理,出苗率高且苗好。

1.2搭棚栽連

1.2.1搭棚。首先是選地,接著是砍山(砍腳蔭),將樹(shù)木雜草齊地面砍斷。再就地選取棚樁、檁子(領(lǐng)子)、橫桿等(圖1)。之后就是砍樁、立樁,即把選好的棚樁下端削尖,上端砍成凹形碗口狀。立樁(櫈樁),即雙手緊握棚樁高舉用力扎進(jìn)土里,反復(fù)數(shù)次,棚樁穩(wěn)固即可。樁與樁的間距一般以“橫5順6(尺)”的老規(guī)矩來(lái)確定,也有以檁子的長(zhǎng)度來(lái)決定樁之間的距離,則是“連頭帶尾3個(gè)樁”。再依次安上檁子、橫桿,并用樹(shù)枝、竹子蓋棚,蔭蔽度要達(dá)到80%左右。接下來(lái)便是整地(挖出樹(shù)根草根,揀凈雜物)、翻土整平、開(kāi)溝作廂,廂寬一般約1.2m,溝寬15cm左右,深約10cm,廂長(zhǎng)依地勢(shì)而定。之后施基肥(農(nóng)家肥),再把燒熏過(guò)的泥土(蒸泥)倒入廂面,即可移栽連苗。上述勞作一般在冬季進(jìn)行。

1.2.2栽連。連棚搭建好之后,春、秋兩季均可移栽連苗,稱(chēng)“春排”和“秋排”。土家連農(nóng)對(duì)于連苗年限不同有不同稱(chēng)呼,播種后第一年生長(zhǎng)出來(lái)的連苗稱(chēng)為“一年青”,較少移栽,第二年春分前后的連苗稱(chēng)“老葉子”,小滿前后的連苗稱(chēng)“墩苗”。小滿前后是連苗移栽的最佳時(shí)期,大多按照方9~10cm的窩距移栽,并形成了“春栽宜淺,秋栽宜深”的經(jīng)驗(yàn)。為防止牛羊野獸進(jìn)入,加之剛移栽的連苗極怕陽(yáng)光,栽好連苗后還要攔好棚邊,僅留一小門(mén)進(jìn)出。

1.3連棚管理

連棚管理主要包括補(bǔ)苗除草、施肥培土、連棚修補(bǔ)等方面。

1.3.1補(bǔ)苗除草。黃連移栽后一二年內(nèi),常有死苗缺株現(xiàn)象,需及時(shí)選用大苗、壯苗來(lái)補(bǔ)苗,確保黃連的種植密度。連地前兩年雜草較多,每年要除草4~5次,并用竹撬松土,之后每年除草2次即可。

1.3.2施肥培土。黃連是喜肥作物,移栽后10天左右要施一次農(nóng)家肥,稱(chēng)(刀口肥),能使連苗存活后快速生長(zhǎng),其后每年的春秋兩季各施1次肥,一般以農(nóng)家肥為主化肥為輔。黃連根莖有向上生長(zhǎng)而又不長(zhǎng)出土面的特性,所以要逐年培土(俗稱(chēng)撒灰或上泥)。

1.3.3連棚修補(bǔ)。根據(jù)黃連生長(zhǎng)年限的不同,連棚的遮陰度要進(jìn)行調(diào)整,移栽后4~5a以前的黃連要有足夠的遮陰度。在此期間,由于風(fēng)吹雨打?qū)е逻B棚損壞,需在每年下雪之前和春天需修補(bǔ)連棚。移栽5年后的黃連面臨采收,在立秋后應(yīng)拆除連棚,讓黃連接受陽(yáng)光照射,俗稱(chēng)(亮棚)。對(duì)于非采種植株,還應(yīng)在早春黃連抽薹時(shí)及時(shí)摘除其花薹,以增加黃連產(chǎn)量。

1.4起連加工

1.4.1起連。收獲黃連的最佳時(shí)節(jié)是霜降到立冬,稱(chēng)起連(圖2),用兩齒鐵抓從連地里抓起黃連,抖落附著的泥沙,再用專(zhuān)用剪刀剪去黃連須根和葉片,留下根莖部分,得到鮮連“砣子”。

1.4.2加工。鮮連“砣子”含有大量水分,附著許多泥土、須根、葉柄、芽苞等,需要進(jìn)行干燥加工,統(tǒng)稱(chēng)“炕連”。其工序有“毛炕”、“細(xì)炕”和“打槽”(圖3)。(1)“毛炕”就是把采收回來(lái)的鮮連“砣子”按中間厚,兩邊薄的形式鋪于炕灶上,用柴火加熱烘炕,火力開(kāi)始不宜太大,溫度約60℃,逐漸升至90℃左右,并不時(shí)翻動(dòng)黃連,還需用鐵耙捶打、搓揉黃連,直到大部分泥土脫落和水分蒸發(fā)為止。(2)“細(xì)炕”即是把“毛炕”過(guò)的黃連按照“砣子”的大小和干濕程度分為4~5個(gè)等級(jí),再?gòu)妮^大較濕的黃連等級(jí)炕至和下一等級(jí)干濕程度相當(dāng)時(shí),依次兌入,火力由小到大,勤于翻動(dòng),炕至完全干燥。(3)“打槽”則是把炕干的黃連趁熱裝進(jìn)竹制槽籠,蓋好門(mén)蓋,兩人、四人或八人,各抓一邊,提起槽籠,朝著兩頭站立的方向作來(lái)回猛搖抖動(dòng),借助黃連相互沖撞和槽籠的凹凸紋理摩擦功能,去除殘留泥土、須根、葉柄、芽苞和鱗片等。邊搖邊檢查,直到黃連光滑無(wú)根須為止。最后除去雜質(zhì)和異物,得到黃連成品,稱(chēng)為統(tǒng)貨。

二、黃連種植的文化生態(tài)觀

黃連種植文化生態(tài)觀是在一定地域條件下,土家族連農(nóng)在生產(chǎn)、生活歷史實(shí)踐中發(fā)展形成的。在長(zhǎng)期與自然打交道的過(guò)程中,人們充分認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系,征服自然、改造自然的同時(shí)又必然受到自然的影響和制約,要達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一,人們就需因地制宜,尊重和保護(hù)自然,這里面包含著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的生態(tài)觀念、風(fēng)俗習(xí)慣等,顯示出土家人民的生產(chǎn)智慧和技能,也是黃連文化不可或缺的一部分。土家人在刀耕火種的歷史長(zhǎng)河中,認(rèn)為山石土地、風(fēng)雨雷電、動(dòng)植物等都是有靈性的。樸素的自然崇拜導(dǎo)致了土家人的多神信仰,反映出人們?cè)谏?、生產(chǎn)過(guò)程中祈求風(fēng)調(diào)雨順、人畜平安、豐產(chǎn)富足的實(shí)際需要。正是如此,形成了土家人獨(dú)特的生產(chǎn)、生活禁忌和經(jīng)驗(yàn)習(xí)俗。黃連種植過(guò)程中不同程度地對(duì)森林造成了破壞,但土家族人民歷來(lái)對(duì)造林護(hù)林都十分重視,如“封山林”是任何人都不能砍伐一竹一木的。該地區(qū)采伐竹木也很有講究,墳前屋后的大樹(shù)一般不能輕易砍伐,稱(chēng)之為“風(fēng)水樹(shù)”,認(rèn)為較大的古樹(shù)有神靈的庇護(hù)。以神靈的名義約束著人們的活動(dòng),使該地區(qū)人們生活在“茂林修竹”的良好生態(tài)環(huán)境中,通過(guò)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)萬(wàn)物來(lái)求得自己的安寧。土家人認(rèn)為不僅不能對(duì)大自然進(jìn)行隨心所欲地索取、掠奪和破壞,而且要懷著一種神圣的敬畏加以保護(hù)。正如佛教的“因果報(bào)應(yīng)”,即善有善報(bào),毀壞自然則等于毀壞人類(lèi)自己,一定會(huì)有惡報(bào)。正是連農(nóng)總結(jié)的“栽連必栽樹(shù),起連還山,永續(xù)輪作”,“山清水秀地方興旺,山窮水盡地方衰敗”的生態(tài)智慧。地理?xiàng)l件制約著黃連的品質(zhì),連農(nóng)在選擇連地時(shí)很有講究。根據(jù)黃連“喜陰喜肥”的屬性特征,連農(nóng)會(huì)選擇陰山或日曬時(shí)間短的半陽(yáng)山,且土壤肥沃、腐殖質(zhì)層深厚、排水良好的山腰、山腳和槽地作連地,坡度不宜太陡,有利于水土保持和降低連農(nóng)的耕作難度,因地制宜,同時(shí)也保護(hù)了生態(tài)平衡。連棚過(guò)去均用木樁支撐,高約180cm,上用樹(shù)枝、竹枝均勻覆蓋,蔭蔽度要求達(dá)到80%左右,才能保證連苗足夠的蔭蔽度,樹(shù)、竹葉子落完后要再蓋棚,需要砍伐大量竹木,一定程度上破壞了生態(tài)環(huán)境。土家人就發(fā)明了“免砍木竹搭棚遮蔭技術(shù)”,就是采用內(nèi)有冷拉絲的水泥樁來(lái)替代以前的木樁,棚頂蓋70%~75%的遮陽(yáng)網(wǎng)替代傳統(tǒng)的樹(shù)枝、竹葉等遮蓋物。為了緩解連、林爭(zhēng)地矛盾,保持生態(tài)平衡,黃連科研所在20世紀(jì)80年代初研制了“林間栽連”、“熟地輪作”等技術(shù)。連農(nóng)也運(yùn)用“套種”、“隔年種”來(lái)改良土壤結(jié)構(gòu)。尤其是在近些年,人們的生態(tài)意識(shí)不斷加強(qiáng),為保證林木不被過(guò)度砍伐,維護(hù)生態(tài)平衡,都采取連、樹(shù)套種的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)森林再造(圖4)。即在每個(gè)棚樁旁栽一小樹(shù)苗,隨著時(shí)間的推移,黃連和樹(shù)木一并生長(zhǎng),還起到了給黃連遮蔭的效果,黃連收獲時(shí),樹(shù)木已成林。這是連農(nóng)因地制宜、與大自然和諧共生的生存之道,即可持續(xù)發(fā)展道路。

三、黃連種植換工習(xí)俗,體現(xiàn)土家族協(xié)作精神

土家人民有著生產(chǎn)、生活互助的優(yōu)良傳統(tǒng),以集體協(xié)作方式同與惡劣的自然環(huán)境作抗?fàn)?,即今天幫這家、明天幫那家,稱(chēng)換工(換活路)。換工承載著該地區(qū)的民俗文化,體現(xiàn)出土家人的協(xié)作精神,是土家文化的重要組成部分。黃連種植過(guò)程中在栽連、薅草、起連、炕連等季節(jié)性強(qiáng)、勞動(dòng)量大的農(nóng)活時(shí),換工是常有的事,正如清代竹枝詞“換工男女上山歌,處處歌聲應(yīng)鑼鼓,但汝唱歌莫輕薄,那山聽(tīng)得這山坡”[6]。這直接描寫(xiě)了換工的場(chǎng)面。換工的主人家推豆腐、煮臘肉、備煙酒、茶水以及較豐盛的菜肴“九大碗”熱情款待做工的親朋好友,午飯之前土家人還有“過(guò)午”習(xí)俗,即吃土家族的“陰米茶”,用豬油炒煮陰米,混上甜蜜的米糟,煮上幾個(gè)荷包蛋,起鍋即成“陰米茶”?!斑^(guò)午”既讓連農(nóng)得到了休息、補(bǔ)充了體力,也是主人家熱請(qǐng)、好客的體現(xiàn)?!皳Q工”集體勞作時(shí),土家人尤愛(ài)對(duì)歌,人們說(shuō)著趣話(玩笑話),互對(duì)山歌,吼出的是粗獷快意,輕吟的是點(diǎn)點(diǎn)心事,唱者有心,聽(tīng)者有意。可謂“黃連棚下彈琴(情),苦中作樂(lè)”,是辛苦勞作里的休閑,更是土家人民樂(lè)觀、豁達(dá)的生活態(tài)度。換工這種齊心協(xié)力、不計(jì)回報(bào)的互相幫助,正所謂“冰糖煮黃連,同甘共苦”。體現(xiàn)出土家人民“濟(jì)人積德,助人為樂(lè)”的協(xié)作精神。

四、黃連生產(chǎn)民間文化,反映土家族人生哲理

土家人民以黃連“苦”文化為中心創(chuàng)造了內(nèi)涵豐富、形式多樣的民間文化藝術(shù),有黃連傳說(shuō)、黃連雕塑(圖5)和以黃連為題材的順口溜及碑文等??h流傳著黃連來(lái)歷的動(dòng)人傳說(shuō)?!跋鄠鳎芫靡郧?,黃水一個(gè)名叫黃連的男幫工,他以身試毒,用一種非??嗟囊安菥攘酥魅思依锇祽俚呐畠?,女孩對(duì)黃連說(shuō):“這是一味好藥,就是太苦了?!闭^“良藥苦口利于病,……”。但女孩全然不知黃連的心思,黃連“有苦難言”,黯然神傷,便帶著苦戀死在女孩家中。臨死前女孩才知道了他的心思,為了紀(jì)念黃連,人們便把這種清熱解毒、味道苦澀的中草藥稱(chēng)為黃連”[7]。黃連為了女孩愿意付出一切,包括他的生命,詮釋了愛(ài)情,此乃傳統(tǒng)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)情觀的體現(xiàn)。以黃連為載體的民間俗語(yǔ)有很多,如“黃連苦、種黃連更苦”、“吃過(guò)黃連苦,方知蜜糖甜”等,道出了連農(nóng)的艱辛。種連雖是一件非常辛勞之事,但該地區(qū)連農(nóng)苦中有樂(lè),種下了希望,收獲了幸福。對(duì)于來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,人們痛恨不勞而獲的老鼠,用“老鼠咬黃連,自找苦吃”表達(dá)不滿,更是警示人們要辛勤勞動(dòng),不要坐享其成,否則就是自討苦吃。連農(nóng)還將黃連文化鐫刻在墓碑上,以黃連比喻養(yǎng)育子女之艱辛,歌頌了父母的德行,也體現(xiàn)出子女的孝道。如黃水鎮(zhèn)青杠坪組郭氏合葬墓上的《墓序文》:“吾母為人操盡心,她比黃連苦十分。養(yǎng)兒育女坡上行……”[8]??傊@些不僅反映了土家人的現(xiàn)實(shí)生活,包含著豐富的生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)和連農(nóng)集體智慧的結(jié)晶,而且反映出土家族人民深刻的人生哲理。

五、黃連文化發(fā)展策略

篇10

新課程的化學(xué)實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)探究性實(shí)驗(yàn),本身就是“以人為本”的人文思想體現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)既能使學(xué)生得到真實(shí)的化學(xué)知識(shí),又能學(xué)到分析和解決有關(guān)化學(xué)問(wèn)題的方法,提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,更能使學(xué)生的人文素養(yǎng)得到提升。因?yàn)閷W(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣卟荒苊撾x學(xué)生智力水平的提高而孤立地發(fā)展,它的形成和發(fā)展也離不開(kāi)動(dòng)機(jī)、情感、意志、態(tài)度等非智力因素的作用,離不開(kāi)人文教育的協(xié)同作用,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到提高的同時(shí),高尚的情操和審美的能力;競(jìng)爭(zhēng)和合作的意識(shí);承受失敗和挫折的心理能力;收集信息、處理信息的能力等也同步得到了發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),教給學(xué)生具有人文內(nèi)涵的科學(xué)知識(shí)才是我們的教學(xué)目標(biāo)所在,從科學(xué)與人文融合的視角來(lái)進(jìn)行化學(xué)教學(xué),將化學(xué)教學(xué)過(guò)程融入人文教育的元素,突出“育人為中心”的教育觀,既符合素質(zhì)教育和新課程精神的需求,符合時(shí)展的主旋律,也適合學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需求。對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究的內(nèi)涵,筆者認(rèn)為不能局限地、片面地理解,受著實(shí)驗(yàn)條件的限制,有些操作難度較大、儀器精密度要求過(guò)高的實(shí)驗(yàn),中學(xué)階段是做不了的,尤其是初中生。若從學(xué)科理解的維度說(shuō),一切與化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的活動(dòng)都可稱(chēng)得上是實(shí)驗(yàn)探究。如:以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)探討、實(shí)驗(yàn)史實(shí)重溫、實(shí)驗(yàn)方法論的學(xué)習(xí)以及校外實(shí)踐活動(dòng)等。筆者在所在學(xué)校進(jìn)行了一些嘗試,積極開(kāi)發(fā)利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源,從學(xué)生熟悉的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中選取素材,帶領(lǐng)學(xué)生參觀水廠、化工廠;調(diào)研大洋造船廠的金屬防腐和鐵銹的處理;農(nóng)家常用化肥的鑒別與使用;調(diào)查“白色污染”形成的原因,測(cè)定鄉(xiāng)村土壤、河道水質(zhì)的pH值,提出消除污染的設(shè)想與建議;分析“霧霾”產(chǎn)生的原因,從報(bào)紙、電視或其他媒體收集空氣質(zhì)量指數(shù)、PM2.5指數(shù)進(jìn)行系統(tǒng)分析,提出合理化的凈化空氣的建議并發(fā)郵件到“市長(zhǎng)信箱”,更有學(xué)生提出《關(guān)于手機(jī)廢舊電池回收處理的設(shè)想與建議》,得到很多人大代表和政協(xié)委員的認(rèn)可與重視,在區(qū)兩會(huì)上引起一定的反響。從探究性學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)中跳出來(lái)看,不難發(fā)現(xiàn),追求探究教學(xué)的“過(guò)程”比直接告訴學(xué)生精確的結(jié)論更為重要,探究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷了提出問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)探索、解決問(wèn)題、思考創(chuàng)新的過(guò)程,從本質(zhì)上說(shuō)是一種追求學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神提升的過(guò)程,從學(xué)科教學(xué)的另一個(gè)維度鍛煉了學(xué)生的思維能力,促進(jìn)了學(xué)生的有意義學(xué)習(xí)。

2.尊重學(xué)生差異

“為每一個(gè)學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)……使不同水平的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展”[1]。面對(duì)有差異的學(xué)生,只有實(shí)施有差異的教育,才能促進(jìn)有差異的發(fā)展,讓學(xué)生在差異中成為他自己。通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)以及基本實(shí)驗(yàn)的操作練習(xí),基于學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟町悾覀儗⑵溆傻偷礁邉澐譃?個(gè)階段,即4個(gè)“能級(jí)”:“入門(mén)”階段;初級(jí)階段;中級(jí)階段;高級(jí)階段,使得在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中確?!澳芗?jí)相應(yīng)”。所謂“能級(jí)相應(yīng)”,就是教師的“教”必須與學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)“做”的“能級(jí)”最大程度的匹配,從而體現(xiàn)因材施教的教學(xué)思想。為了不傷害學(xué)生的自尊,不給學(xué)生“貼標(biāo)簽”,學(xué)生應(yīng)有的“能級(jí)”只是教師心中的“底牌”,而不在任何場(chǎng)合下公示,實(shí)驗(yàn)時(shí)也不絕對(duì)按“能級(jí)”的高低進(jìn)行分組,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要“同質(zhì)”或“異質(zhì)”結(jié)合,合作完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。教學(xué)工作不僅是“來(lái)料加工”,有時(shí)還要善于因“料”而異、“選料加工”?!澳芗?jí)”匹配,才能獲得實(shí)驗(yàn)教學(xué)的預(yù)期效果。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,設(shè)置有“坡度”的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生探究的興趣,提升不同層次學(xué)生的思維。例1:“金屬的性質(zhì)”教學(xué)中一個(gè)環(huán)節(jié),將金屬Cu絲、Fe絲和Al箔加熱后,顏色有何變化?有哪些現(xiàn)象發(fā)生?說(shuō)明什么問(wèn)題?【學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)】學(xué)生1:Cu絲加熱后變黑,被氧化,生成CuO。學(xué)生2:Fe絲加熱后有點(diǎn)發(fā)黑,生成Fe3O4。(學(xué)生質(zhì)疑:生成物不一定是Fe3O4,還可能是Fe2O3)學(xué)生3:Al箔加熱后表面變暗,而且有種奇怪的現(xiàn)象發(fā)生,Al箔變軟,在火焰中可以晃動(dòng)而不掉落?!举Y料卡】酒精燈火焰的溫度:700℃-800℃,Al2O3的熔點(diǎn)2050℃,Al的熔點(diǎn)660℃。(師生討論Al箔加熱變軟,在火焰中晃動(dòng)而不掉落的原因)Al箔加熱后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不同實(shí)驗(yàn)“能級(jí)”學(xué)生的解釋可能各異,尤其是需要將物理、化學(xué)的知識(shí)綜合起來(lái)思考,對(duì)于“能級(jí)”較低的學(xué)生來(lái)說(shuō),存在一定的難度,這就需要我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)題以及安排“同質(zhì)”、“異質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),要充分兼顧到學(xué)生的差異性和問(wèn)題的層次性。

3.實(shí)施綠色評(píng)價(jià)

運(yùn)用“綠色化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”評(píng)價(jià)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ彩侨宋年P(guān)懷的一種體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)2年多的實(shí)踐,筆者在課題組主持人的引領(lǐng)下作了一些有益的探索,在期末學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)考試成績(jī)表中增設(shè)了“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α睓谀?,化學(xué)學(xué)科的成績(jī)由傳統(tǒng)的單純筆試成績(jī)改為“筆試”+“實(shí)驗(yàn)”兩部分的綜合評(píng)判,“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡脑u(píng)價(jià)傾向于既記錄效果(掌握了什么),也記錄過(guò)程(怎樣掌握的),突出定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,以定性評(píng)價(jià)為主;自我評(píng)價(jià)與他人互評(píng)相結(jié)合,以自我評(píng)價(jià)為主;即時(shí)性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以即時(shí)性評(píng)價(jià)為主;過(guò)去與現(xiàn)在相結(jié)合,以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主;個(gè)體需求與面向全體相結(jié)合,以個(gè)體差異性需要評(píng)價(jià)為主。從提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)收集、分析與論證、反思與評(píng)估、合作與交流7個(gè)方面,通過(guò)以下5個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià),即:技能值(是否掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作技能);興趣值(是否促進(jìn)化學(xué)學(xué)習(xí)愿望的提升);方法值(是否從實(shí)驗(yàn)中得到解決問(wèn)題方法的啟示并實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移);容量值(是否帶動(dòng)更豐富的化學(xué)學(xué)習(xí));意義值(是否促進(jìn)學(xué)科思維、能力的發(fā)展)。在校園網(wǎng)“實(shí)驗(yàn)園地”欄目中還開(kāi)辟“技能財(cái)富”子欄目,每個(gè)學(xué)生都設(shè)有自己的賬號(hào)和密碼,可以隨時(shí)登錄進(jìn)行“自我評(píng)價(jià)”,查看老師給予的評(píng)分及已“進(jìn)賬”的累計(jì)“財(cái)富”,以便自覺(jué)調(diào)整在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的活動(dòng)表現(xiàn)和行為。多元化的綠色評(píng)價(jià),突出了學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的變化,滿足了不同學(xué)生差異性發(fā)展需要,促使學(xué)生內(nèi)因的轉(zhuǎn)變,改變教師僅憑學(xué)業(yè)考試成績(jī)“印象看人”的片面觀念和教學(xué)行為,促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展和提高。

4.凸顯人文關(guān)懷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將學(xué)生的人身安全放在首位就是人

文關(guān)懷的最好體現(xiàn),強(qiáng)化愛(ài)惜生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),使得化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了人情味,不會(huì)出現(xiàn)“看到火焰就害怕,見(jiàn)到酸堿就抖擻,聽(tīng)到響聲就驚慌”的場(chǎng)面,使得學(xué)生更喜愛(ài)化學(xué)的學(xué)習(xí)、喜愛(ài)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)在提高安全性的同時(shí)也要充分體現(xiàn)人文性。如做氣體爆炸實(shí)驗(yàn)時(shí),用塑料瓶代替玻璃瓶或加安全防護(hù)罩;做可燃性氣體燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在導(dǎo)管內(nèi)安放細(xì)銅絲用于防爆或在氣路中裝一簡(jiǎn)易防爆器等。例2:驗(yàn)證人體呼出的氣體中是否含有CO2的分組實(shí)驗(yàn),設(shè)置了如下環(huán)節(jié):[實(shí)驗(yàn)操作]向澄清的石灰水中吹氣,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,從而判斷人體呼出的氣體中是否含有CO2氣體。[操作要領(lǐng)]均勻用力吹氣,邊吹氣、邊停頓、邊觀察。停頓時(shí)嘴要離開(kāi)吹氣管。[組織討論]為什么要“均勻用力吹氣”?為什么要“邊吹氣、邊停頓”?為什么“停頓時(shí)嘴要離開(kāi)吹氣管”?[教師講解]若吹氣不均勻或用力過(guò)猛,會(huì)使容器里面的液體噴在臉上;停頓時(shí)嘴若不離開(kāi)吹氣管,稍有吸氣就會(huì)突然倒吸一口溶液。因?yàn)槭宜蕢A性,噴在臉上或吸進(jìn)胃里,都會(huì)傷害身體,造成事故的發(fā)生。

5.鼓勵(lì)求異思維