導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇啟示作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、螞蟻的啟示作文：在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我拿著一些餅干來(lái)到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，于是我跟著它來(lái)到了一個(gè)螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠(yuǎn)的地方，耐心的等待著。

2、我的等待果然沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)，那只螞蟻就回來(lái)了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會(huì)，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>

3、看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的餅干，在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是戰(zhàn)勝一切的力量！

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

記得九歲時(shí)的那年夏天，我和爸爸來(lái)到銀灘旅游度假區(qū)游玩，哪里依山傍海，風(fēng)景優(yōu)美，沙灘上金光閃爍，卻沒(méi)有一塊丑陋難看的礁石，只有稀疏的幾塊貝殼點(diǎn)綴著金黃色的沙灘。抓一把沙子捏在手心，呵！真細(xì)！這里的沙質(zhì)細(xì)膩得像嬰兒的皮膚一樣，因此，此地號(hào)稱天下第一灘。

銀灘最著名的當(dāng)屬三觀亭和仙人橋了，它們是銀灘所獨(dú)有的，三觀亭更是別具一格。

去銀灘的第二天，我和爸爸便來(lái)到了舉世矚目的三觀亭，穿過(guò)幽深的松樹(shù)林，一座素顏端莊的亭子映入眼簾。登上亭子，站在正中央，伸展四軀，感受著輕柔的海風(fēng)撫摸著面頰，那感覺(jué)別提有多舒服了。坐在亭子上，直視著遠(yuǎn)處水天相接的海面，我仿佛想象到了秦始皇路過(guò)此地那種豪放的英雄氣概。

僅僅過(guò)了一會(huì)兒，剛才腦海中的豪放的思緒就被沖淡了。因?yàn)槲矣钟辛艘粋€(gè)重大的發(fā)現(xiàn)——海參養(yǎng)殖池，要知道，海參可是舉世聞名的補(bǔ)品，它的營(yíng)養(yǎng)可以和人參相提并論??！不如下去摸上幾個(gè)吧！

這是一個(gè)開(kāi)放性的池子，周圍極少有人看管。想到可口的海參，我和爸爸立刻便不約而同地動(dòng)起了歪心思，至于原因嘛，嘻嘻。這個(gè)自然可想而知……

說(shuō)干就干，我和爸爸?jǐn)[出一副“打仗親兄弟，上陣父子兵”的架勢(shì)，躡手躡腳地翻越重重障礙，躲過(guò)一道道視線，終于成功到達(dá)了池旁。我故意抄著口袋，裝作沒(méi)事兒人一樣哼著小曲慢悠悠地繞著池子轉(zhuǎn)了一圈，做好偵查工作是很有必要的。等確定周圍沒(méi)人之后，我便向爸爸打手勢(shì)，表示開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸脫衣挽袖，縱身一躍便跳入了溫暖的海水之中。他在海水中一會(huì)兒慢慢地挪動(dòng)身子，一會(huì)兒扎進(jìn)水里玩潛水，好不痛快。突然，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)大步流星般向前飛奔，在洶涌的海水中前仆后繼，上下起伏，大有翻江倒海之勢(shì)。干脆利落地向東邊游去。一會(huì)兒，爸爸停了下來(lái)，對(duì)著水面一會(huì)拍，一會(huì)抓，一會(huì)按，三下五除二便把幾個(gè)又大又肥的海參抓出了水面。我們頓時(shí)信心百倍，爸爸更加努力地捕海參，我也盡職盡責(zé)地站崗。不一會(huì)兒，我們滿載而歸。

轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，當(dāng)年見(jiàn)那個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生已經(jīng)變成一本正經(jīng)的小學(xué)者了。直到我們今天學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》一文后，我才如夢(mèng)初醒似的想起那件事。是啊，當(dāng)我們一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，一定要像文中的父親那樣把個(gè)人利益拒之身外，以道德為重。我會(huì)一直記住這個(gè)刻骨銘心的啟示，在人生的道路上披荊斬棘，獲得勝利。這件事使我終生受益。

篇3

黃昏，夕陽(yáng)緩緩下山，我坐在草坪上欣賞著最后一點(diǎn)余暉。這時(shí)我看見(jiàn)一小群螞蟻在我眼前一溜煙閃過(guò)，由于好奇心，我跟著螞蟻看了個(gè)究竟。

我跟著它走到了一個(gè)偏僻的地方，看到了許多面包渣，螞蟻們紛紛去抬面包渣，可嘆們的人實(shí)在是太少了，只有兩三只，以至于他們抬不走這么多面包渣，于是他們?nèi)痪墼诹艘黄?，切切私語(yǔ)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻便離開(kāi)了那個(gè)地方，我猜想可能三只螞蟻意見(jiàn)不統(tǒng)一，所以氣走了一只?？珊髞?lái)我才知道，這時(shí)一個(gè)錯(cuò)誤的相發(fā)。

剩下的兩只螞蟻停下了手中的活，仿佛在等待著什么。不一會(huì)兒。我看見(jiàn)了那只被氣跑的螞蟻又回來(lái)了，后面還跟著一大群螞蟻。原來(lái)那只螞蟻是去尋找伙伴的幫助去了。螞蟻們開(kāi)始搬運(yùn)著這些面包渣。

團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以又吃的?？晌覀?nèi)祟悶槭裁床荒芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)呢？人類就像一盤(pán)散沙，不懂得團(tuán)結(jié)，所以地球上才會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。假如人類團(tuán)結(jié)起來(lái)，我想地球的發(fā)展將會(huì)更快更高。

篇4

去年暑假的一天，我和媽媽到超市購(gòu)物，走到文具區(qū)突然一個(gè)漂亮的玩具小熊樣式的修正帶吸引了我，它的樣式很特別，熊的頭上有個(gè)按鈕，能控制小熊的眼睛左右活動(dòng)，

憨態(tài)可掬的小熊腳上還有一個(gè)足球，足球隨著眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)也前后運(yùn)動(dòng)，再加上小熊身上穿著黃兜兜，真是著實(shí)讓你喜歡半天。我要是能買(mǎi)一個(gè)，肯定讓同學(xué)們下課圍著我轉(zhuǎn)，那多神氣！“媽媽，給我買(mǎi)一個(gè)吧?！蔽依p著媽媽說(shuō)?！安恍?，不是剛買(mǎi)一個(gè)新的嗎，再說(shuō)不能總用修正帶，它不利于學(xué)習(xí)，等用完了再買(mǎi)吧。”媽媽說(shuō)?！坝猛炅嗽儋I(mǎi)”我噘著嘴無(wú)可奈何地重復(fù)著媽媽的話。突然，我眼前一亮，我何不……

過(guò)了幾天，我拿著“加工”好的修正帶給媽媽看，一臉惋惜地

啟示

在我的抽屜里躺著一個(gè)嶄新的小熊修正帶，我不敢去用它；在我的鉛筆盒里裝著一個(gè)帶傷的修正帶，我不想丟掉它。這里有一段令我深思的故事…….

去年暑假的一天，我和媽媽到超市購(gòu)物，走到文具區(qū)突然一個(gè)漂亮的玩具小熊樣式的修正帶吸引了我，它的樣式很特別，熊的頭上有個(gè)按鈕，能控制小熊的眼睛左右活動(dòng)，

憨態(tài)可掬的小熊腳上還有一個(gè)足球，足球隨著眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)也前后運(yùn)動(dòng)，再加上小熊身上穿著黃兜兜，真是著實(shí)讓你喜歡半天。我要是能買(mǎi)一個(gè)，肯定讓同學(xué)們下課圍著我轉(zhuǎn)，那多神氣！“媽媽，給我買(mǎi)一個(gè)吧?！蔽依p著媽媽說(shuō)?！安恍?，不是剛買(mǎi)一個(gè)新的嗎，再說(shuō)不能總用修正帶，它不利于學(xué)習(xí)，等用完了再買(mǎi)吧?！眿寢屨f(shuō)?！坝猛炅嗽儋I(mǎi)”我噘著嘴無(wú)可奈何地重復(fù)著媽媽的話。突然，我眼前一亮，我何不……

過(guò)了幾天，我拿著“加工”好的修正帶給媽媽看，一臉惋惜地說(shuō)：“媽媽，媽媽，修正帶太不結(jié)實(shí)了，剛用幾下就壞了?！眿寢尶戳丝?，皺皺眉頭又搖搖頭說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)新的吧”。我趁媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)間拍拍我的腦袋高興地跳了起來(lái)。

晚上，我哼著歌愛(ài)不釋手地?cái)[弄新的修正帶。媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，我答應(yīng)你修正帶用完了就給你買(mǎi)一個(gè)，我做到了，但是你今天的不誠(chéng)實(shí)令我很生氣。”“媽媽，我我……”我磕磕絆絆的沒(méi)能把錯(cuò)誤躲閃過(guò)去。媽媽舉著“加工”過(guò)的修正帶指出了我不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，原來(lái)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的“加工”秘密。我羞愧地低下了頭。媽媽用寬容的教育方式和她言行一致的品行教育了我，讓我知道做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。

如今，我牢牢得記住了這件事，我也受到深深的啟示，做人一定要誠(chéng)實(shí)。我會(huì)把這件事告訴同學(xué)們讓他們也受到啟示做誠(chéng)實(shí)的人。同時(shí)，我更會(huì)“深愛(ài)”受了“傷”的修正帶，它會(huì)永遠(yuǎn)啟示我。

篇5

籃球并非是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人所能駕馭的，能打好籃球的，只能是那些具有高尚品質(zhì)的智者，而這些全在精彩紛呈的競(jìng)技中體現(xiàn)。

“嘭”！決賽一開(kāi)場(chǎng)，我們隊(duì)的“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛(wèi)手上，他一個(gè)健步跑到籃下來(lái)了一個(gè)流暢的上籃，隨之而來(lái)的是觀眾的歡呼，便是旗開(kāi)得勝，只望他們?cè)俳釉賱?lì)，乘勝追擊啊！果然，我們連得了8分，別人還沒(méi)破O呢！但好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我方驕傲?xí)r，別人一個(gè)絕地反擊。打得我們措手不及，破了O，2分，4分，6分，我們一個(gè)未進(jìn)，他們卻越來(lái)越近，仿佛快被惡魔追上了似的，讓人緊張，最終還是被反超了。希望越大，失望越大，驕傲搖身變成了氣餒?！凹腋涣捡R，焉知非?！被@球第一個(gè)啟示：驕兵必?cái)　?/p>

“ 嘭！”對(duì)方一個(gè)籃未進(jìn)，“火箭控衛(wèi)”順利摘到籃板，開(kāi)始反擊。他憑借自身火箭般的步伐，硬朗的身軀，稱霸全年級(jí)的運(yùn)球技巧，順利過(guò)了半場(chǎng)，來(lái)到三分線。但不知是不相信隊(duì)友還是想表現(xiàn)，競(jìng)單干了！個(gè)體的力量是有限的，他終究還是運(yùn)掉了，不僅失了一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，還讓別人反超一分，惜哉！痛哉！悲哉！職業(yè)籃球比街頭籃球精彩的主要原因，是職業(yè)籃球沒(méi)有一對(duì)一，強(qiáng)調(diào)的是配合。所以，籃球的第二個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是力量。

“嘭！”對(duì)方又進(jìn)一球，都落后幾分了，還是最后一節(jié)，許多人已經(jīng)認(rèn)定我們沒(méi)有勝算了，紛紛離開(kāi)。但場(chǎng)上則不然，一直沒(méi)下的球員們雖筋疲力竭，但似乎想垂死掙扎，讓回光反照，絕地反擊，這種堅(jiān)持讓我不禁淚潸潸。老師常說(shuō)：“勝要讓人服，輸?shù)靡??！彼麄冏龅搅耍蜑檫@一份堅(jiān)持，我們雖敗猶榮。籃球的第三個(gè)啟示：堅(jiān)持。

籃球超越哲理，它有許多啟示，籃球顛覆生物，意志讓你突破生理極限，品味籃球，它會(huì)給你以啟示。

篇6

豬籠草的啟示

人們根據(jù)動(dòng)植物得到了啟示，發(fā)明了很多東西。我來(lái)給大家列舉幾個(gè)吧：人們根據(jù)鯨魚(yú)的樣子發(fā)明了輪船；有根據(jù)小狗的鼻子發(fā)明了電子鼻；根據(jù)蒼蠅發(fā)明了小型氣體探測(cè)儀。瞧，我知道的不少吧。我也想根據(jù)動(dòng)植物的特點(diǎn)發(fā)明一樣?xùn)|西。

上個(gè)星期六，我在玩電腦時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)關(guān)于豬籠草的視頻。我看見(jiàn)了在某一個(gè)地方有一大盆豬籠草，青青的葉子非常美麗。開(kāi)始我認(rèn)為不就是豬籠草嗎，有什么好看的。人們都說(shuō)豬籠草可以捕蚊子，在作文書(shū)上我也看過(guò)豬籠草會(huì)吃蚊子，可我偏不信。突然，我看見(jiàn)豬籠草身上流下一種汁液，小蟲(chóng)不知怎么回事，竟然去吃那種汁液。這時(shí)候小蟲(chóng)沒(méi)了，我有一看，原來(lái)小蟲(chóng)被豬籠草吃了。

根據(jù)這個(gè)原理，我想發(fā)明一種可以“飛電蠅拍”。這可比手拿的蠅拍方便多了。

如果想發(fā)明的話，必須努力學(xué)習(xí)當(dāng)上科學(xué)家，才能發(fā)明這件高科技的東西。

篇7

大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽(yáng)，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。

家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都伴著我們的成長(zhǎng)，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，其實(shí)這當(dāng)中有許多道理；反之，它就會(huì)與你擦肩而過(guò)，你就會(huì)失去一次人生感悟的機(jī)會(huì)。

從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就嘮叨個(gè)不停，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服?！薄岸喑渣c(diǎn)飯，別餓了?！蔽揖驮趪Z叨中長(zhǎng)大的，有一天，媽媽又在嘮叨了，我忍不了，就馬上到房間用被子塞著耳朵，媽媽馬上停下來(lái)了，可能媽媽知道了我不想聽(tīng)她的嘮叨。從那以后，媽媽就沒(méi)在嘮叨了，總算沒(méi)有嘮叨了，幾天過(guò)去了，我反而覺(jué)得不習(xí)慣呢

篇8

在我生日的時(shí)候，媽媽送了我一輛漂亮的自行車，我開(kāi)心極了。

到了早上，我就和媽媽到花園里學(xué)自行車。媽媽先示范了一遍給我看，然后再到我騎了，我一坐到車上，自行車就東倒西歪了，媽媽扶著我的車架，我一邊騎著，我總算有點(diǎn)安全感，突然，媽媽把手松開(kāi)了，我下了一跳，立刻摔倒在地上，媽媽：“告訴我一定要堅(jiān)持不懈，才能成功”聽(tīng)了媽媽的話，我又鼓起勇氣，向前騎去了……

從這件事，媽媽給我的啟示這大，她讓我知道了，人一定要堅(jiān)持不懈，不怕困難，才能成功。

五年級(jí):心心153

篇9

愛(ài)是多種多樣的，是豐富多彩的，在這其中也讓我得到了許多的啟示，是他讓我懂得了感恩與幫助。

愛(ài)有使人間充滿溫暖的——關(guān)愛(ài)，在小悅悅遭碾壓一事中已經(jīng)充分地表明了現(xiàn)代社會(huì)的人心冷漠，面對(duì)一個(gè)活生生的生靈，一個(gè)還未綻放的花朵，怎能如此的冷酷，18次的袖手旁觀，兩次重重的碾壓，如同重重的碾壓在我們現(xiàn)代人人的心中，已經(jīng)充分地表明了現(xiàn)代社會(huì)的人心冷漠，與多一事不如少一事的心里變化。但仍在可能被他人誤解的情況下，一位阿婆挺身而出，拯救了一位女孩。但不都表現(xiàn)出了8090后的心靈的沙化與精神的污染嗎？如果我們的生活中，處處充滿愛(ài)，讓世界成為一個(gè)溫暖的天堂。

愛(ài)還有很多慈愛(ài)憐愛(ài)仁愛(ài)溺愛(ài)……他們?cè)谖覀兊纳钪袩o(wú)處不在，我們要學(xué)著去珍惜與感恩。

萬(wàn)全小學(xué)五年級(jí):郝洪唯

篇10

在我7歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好，我們?nèi)ゴ笤豪飳W(xué)騎自行車吧。”我爽快地答應(yīng)了。于是，媽媽就把自行車扛下了樓。到了大院，媽媽說(shuō)：“我先騎給你看，不會(huì)的話再教你。“好吧。”我看見(jiàn)媽媽騎得那么輕松，就喊道：“媽媽，我也要騎，我也要騎。”媽媽把車?yán)诉^(guò)來(lái)，我迫不及待地上了車，還沒(méi)騎出幾步遠(yuǎn)，車子就搖搖晃晃起來(lái)，感覺(jué)像要摔倒。我想：絕不能放棄，今天一定要學(xué)會(huì)騎車。我鼓足勇氣蹬著車，盡管我是那么的小心翼翼，但還是摔倒了。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，騎車一點(diǎn)也不好玩。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不是想要學(xué)會(huì)騎車嗎？學(xué)會(huì)騎車就要有耐心，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)了媽媽的話，又繼續(xù)騎起車來(lái)……

雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說(shuō)的“半途而廢就會(huì)一事無(wú)成”這句話，我又多了幾分勇敢和信心。當(dāng)我熟練地騎著自行車從媽媽身旁過(guò)去時(shí)，媽媽向我豎起了大拇指。

那天，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)道理：只要把失敗寫(xiě)在背面，相信自己一定可以成功。

山東淄博博山區(qū)西冶街小學(xué)四年級(jí):崔海東