同行作文范文
時(shí)間:2023-04-03 12:34:02
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇同行作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
與時(shí)間同行
江蘇泰興揚(yáng)子江中學(xué) 郭昕安
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。光陰似箭,短短人生能夠經(jīng)歷多少春夏秋冬?其實(shí),這一切的一切只在于你彈指的瞬間,只有使自己的生活變得豐富而有意義,才會(huì)無愧于心。
醫(yī)生說:“時(shí)間是生命”。
當(dāng)每位病人踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻,他們才急匆匆地將生命匯兌成了時(shí)間;當(dāng)我們年逾花甲,才知道這時(shí)的分分秒秒是如此美好;當(dāng)后悔降臨到你我身上,才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如同生命般重要。美國著名科學(xué)家富蘭克林曾說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!闭\然,一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值,但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續(xù)來實(shí)現(xiàn)的。
滿腹經(jīng)綸的學(xué)者說:“時(shí)間就是知識(shí)”。
“少壯不努力,老大徒傷悲”便應(yīng)驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹者,無一不惜時(shí)如金,法國作家巴爾扎克把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn),德國詩人歌德把時(shí)間比作資本,魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻,他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!币虼?,我們更應(yīng)抓緊時(shí)間的每分每秒,用好每分每秒,只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間,才會(huì)做出大的成績。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富?!?/p>
20世紀(jì)90年代初,中國遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國前團(tuán)長準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著:“中方發(fā)言時(shí)間10點(diǎn)17分20秒至18分20秒?!卑l(fā)言時(shí)間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天”的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng),他們考核崗位,工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒,正是由于他們這般惜時(shí)如金的作用,才使得日本二戰(zhàn)之后,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
對(duì)于學(xué)生,尤其是我們新一代的中學(xué)生來說,時(shí)間是財(cái)富、是資本,我們要合理利用它而不是肆意地?fù)]霍。時(shí)間如金錢,稍縱即逝,縱使你有萬貫家財(cái),但花錢如流水的你總有一天會(huì)將它揮霍殆盡,時(shí)間不也是如此嗎?
時(shí)間好似一匹千里馬,如果你不能很好地駕御它,它便脫開韁繩飛奔而去。所以,我們時(shí)時(shí)刻刻都要勒緊韁繩,駕御這匹千里馬奮勇向前。
(指導(dǎo)教師錢朝陽)
與經(jīng)典同行
浙江開化二中初一(6)班江依夕
捧一本經(jīng)典,坐在窗邊,一股淡淡的油墨香撲鼻而來,飄散在空中。透著這氣息,我似乎看見老子端坐在樹下修身養(yǎng)性,苦苦尋思“道”的精華;我仿佛看見孔子正盤坐在座位上,不厭其煩地詮釋著“仁義”的可貴。我仿佛又回到了春秋時(shí)期,停留在了那百家爭(zhēng)鳴的場(chǎng)面。
孔孟讓人感悟仁義的博大?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古往今來,尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。曾經(jīng),在電視上看過這樣一則新聞:一個(gè)普普通通的中年婦女,不期回報(bào)照顧一些孤寡老人。寧愿自己受苦,也不讓老人受半點(diǎn)委屈,終年不變。還有一個(gè)故事:一個(gè)以撿破爛為生的老人竟前前后后收養(yǎng)了七個(gè)孤兒,盡管生活條件艱苦,依然將他們撫養(yǎng)成人。也許類似這樣的故事還有很多很多,他們不是圣賢,也許也并不知道“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@句話,可是,他們卻付諸了行動(dòng)。
老莊讓人感悟無為的博大?!靶闹袩o道,方是有道?!闭б宦犎?,這“無為”的訓(xùn)導(dǎo)似乎令人十分費(fèi)解??杉?xì)細(xì)尋思,生活又何嘗不是這樣。譬如騎自行車,若是騎的時(shí)候雙手總是死死地抓住車把子,這樣騎車不是撞上墻壁,就是撞上大樹。但只要你放松心情,雙手自然握住車把子,自行車反而運(yùn)轉(zhuǎn)自如了。在生活中,如果你太想成功,結(jié)果就因?yàn)槟闾谝饬?,太緊張了!結(jié)果,反而失敗了。若放下心中的包袱,以自然的心態(tài)去面對(duì),只注重腳下的每一步,不知不覺,成功便來到面前?;蛟S,這也是“欲速則不達(dá)”的道理吧!
其實(shí),經(jīng)典就活在我們身邊。哪怕從沒有接觸過經(jīng)典的人,心中也依然存有經(jīng)典的。我們所做的所說的,其中無不伴隨著某些經(jīng)典的影子,蘊(yùn)含著經(jīng)典的道理。經(jīng)典就是這樣,以最樸素的方式活在人們身邊,以最簡單的方式展現(xiàn)在人們身邊,這其中的道理也是最平凡的,讓你用最平凡的心去讀?;蛟S,這就是經(jīng)典的魅力與精華之所在吧!
(指導(dǎo)教師周勝毅)
與感恩同行
上海市看山中學(xué)陸曉波
即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白:是蜜蜂幫你傳粉受精。
即使你是稀世的奇石,你也應(yīng)該明白:是天地孕育了你的生命。
即使你是展翅高飛的雄鷹,你也應(yīng)該明白:是母鷹給予了你的生命。
可是,我們中有許多人并沒有意識(shí)到在索取和成功的背后,包含了無數(shù)的付出與給予。
如果沐浴一次明媚的陽光,你會(huì)感恩;一頓豐盛的晚餐,你會(huì)感恩;一次快樂的游玩,你會(huì)感恩,那么你一定是一個(gè)快樂的人,從某種程度上看,幸福就是感恩。
英國薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n給你燦爛陽光,你不感恩,只知一味地怨天尤人,生活可能一直陰雨連綿。
傳說宙斯有一魔鏡,透過魔鏡,人們眼中看到的全是廢墟、罪惡、丑陋。他在帶回天庭的時(shí)候,不幸打碎,散落人間,于是在許多人眼中有的便是憎恨、鄙視、仇殺。這些人為此曾忘記人間最寶貴之物,那就是感恩。
他們不知沒有陽光就沒有溫暖的日子,沒有雨露,就沒有豐登的五谷。沒有水滴,就沒有鮮活的生命。沒有友情、愛情,世界就是一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的世界。
其實(shí),世界是聯(lián)系著的。“人”字就表示人與人之間就是互相支撐著的。我為人人,人人為我。任何一個(gè)人都離不開別人的幫助。這就需要我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
成功的男人后面是什么?至少是一個(gè)好妻子。成功的科研后面是什么?至少是支撐科研的經(jīng)費(fèi);一個(gè)家財(cái)萬貫的商人后面是什么?至少是好的政治環(huán)境與機(jī)遇;一個(gè)優(yōu)秀的政治家的后面是什么?至少是一群志同道合的同志的幫助;一個(gè)靚麗的女郎的后面是什么?至少是父母精心的呵護(hù)……
多一份感恩,學(xué)會(huì)與感恩同行,光怪陸離、千姿百態(tài)的人生舞臺(tái),就會(huì)上演更多的人生新景觀,美妙的,和諧的。
篇2
片段一:遲到也幸福倉促,來不及了,遲到了……每天早上的我都是這樣,匆匆來到學(xué)校,可總是擺脫不了遲到的命運(yùn)……抱怨是沒有用的!于是,找到了幸福,才發(fā)現(xiàn),噢,遲到原來也挺美好的。清晨,涼爽的清風(fēng)輕輕拂過樹梢,又柔和地?fù)崦业男∧X袋,清新的大自然的氣息,沁人心脾。我陶醉其中,漫步穿行,盡情的享受大自然賦予生活的美好。我走過繁華的街道,伸出雙手,在眼前劃過一道弧,仰望,幸福就在眼前……看著匆忙的人們,整天忙東忙西,卻碌碌無為,不禁心中一甜:我是多么幸福,雖然又遲到了,但畢竟我感受到了生命的美好,完成了自由賦予的使命……
片段二:考試失利挺美好“嚴(yán)重失誤,,咋么又考差了?。?!”我吃了一大驚,一整天的陰霾籠罩,煎熬——不?。?!
一覺醒來,朦朧間,看見那張?jiān)嚲?mdash;—不就是一張紙嗎,想開點(diǎn)……還好,只是一張紙,不是我的人生,我的生活還是在我手上,挺好??!是的,發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),于是知道如何去做,于是更努力……失敗,賦予我向上的力量,讓我更強(qiáng)大,于是也更珍惜現(xiàn)在了……一次考試失利讓我懂得更多,學(xué)到更多,又長大了許多……眼前一片光明,前方的路卻也遙遠(yuǎn),但我更堅(jiān)信自己的方向了,一陣輕松……幸福之意襲來——挺
片段四:同學(xué)間不和更是人生又是一節(jié)音樂課,不是不喜歡,而是實(shí)在沒法上,老師不在,我們總是會(huì)因“該教哪首歌好”而吵架,以至于一發(fā)不可收拾,甚至動(dòng)起手來,實(shí)在太恐怖了……這次,又來了……“這首歌不好聽,你教我們不會(huì)唱的??!”“你不唱就扣分??!”這文藝委員腔調(diào)就是不一般,太堅(jiān)決了。“扣就扣,滾……”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)就這樣開始了,每次都是不歡而散……
篇3
2008年5月12日14時(shí)28分,讓全國人銘記。中國人也因大愛被世界人銘記。
是的,大地鎮(zhèn)了,大地吼了,它帶走了許許多多可愛而無辜的生命,但是,我們也因大愛創(chuàng)造了奇跡!
不要怕,我和你在一起
地震發(fā)生以后,初中教師包世貴馬上想到了自己當(dāng)班主任的初三(3)班在四樓,那里有他70多名學(xué)生,顧不得多想,包老師迅速?zèng)_出辦公室,直奔路上,沖到三樓時(shí),由于水泥板等物的垮塌,把他又逼回了一樓,但他沒有放棄,再一次沖了上去。在包老師的指揮下,大家都沖了上去。在包老師的指揮下,大家都沖出了教室,但在那個(gè)拐彎處,他聽到了一個(gè)微弱的聲音:“快來救救我吧……”包老師立即俯下身子,努力向?qū)W生靠近,任憑墻上脫落磚塊,“不要怕,我和你在一起!”他一邊安撫著被困的學(xué)生,一邊接就學(xué)生,最終學(xué)生獲救。
我要一直干到干不動(dòng)的時(shí)候
張泮林,一個(gè)74歲高齡的川大華醫(yī)院退休教授,在這次汶川地震的抗震救災(zāi)行動(dòng)中,始終堅(jiān)守在救治第一線,兩天一夜的連續(xù)手術(shù),他終于累倒在手術(shù)臺(tái)邊,心臟停止跳動(dòng)近1分鐘,而他永遠(yuǎn)堅(jiān)守著這樣的信念:“哪里最危險(xiǎn),我就去哪里”“我要一直干到干不動(dòng)的時(shí)候!”
用生命呵護(hù)生命
5月16日,省救災(zāi)指揮部派出的直升機(jī)開始向臥龍運(yùn)輸救援物資和運(yùn)出傷員,王剛帶領(lǐng)民警承擔(dān)了停機(jī)坪警戒線任務(wù),在此過程中,一位攝影的女記者處境極為危險(xiǎn),王剛便奮不顧身前往搶救,不幸被直升機(jī)尾翼擊中,壯烈犧牲,而這一天,正是他42歲生日!
直升機(jī)裝物物資實(shí)施緊急救援,吊車把廢墟、障礙清理,道路通了堵,堵了通,災(zāi)難考驗(yàn)著應(yīng)急的智慧和能力,奇跡雕刻了抗災(zāi)的堅(jiān)定與自信,總理馬不停蹄的在廢墟中穿行,聲音也變得沙啞,無窮的力量再凝聚,大愛的熱流在災(zāi)難中升騰。
有多少越挫越強(qiáng)生生不息的精神在地震中綿延,有多少感天動(dòng)地蕩氣回腸的故事,在災(zāi)難中升華傳神,那是愛心暖化了死神的心!
地震總會(huì)過去,好的訊息已經(jīng)涌動(dòng),一份份捐款帶著深情,一件件棉衣過著溫暖,一句句短信捎著慰問,鋪天蓋地飛向四川通報(bào)與親人!
篇4
2007年12月30日那天,太陽終于穿過厚重的云霧,露出明媚的笑臉。一覺睡到自然醒,爬起來,看到窗外溫暖的陽光,心情不由自主地輕快起來。媽媽在一旁催促道:“快點(diǎn),已經(jīng)要遲到了!”我這才想起,今天要和媽媽一起去洪山廣場(chǎng),參加“走班族”新年迎奧運(yùn)競(jìng)走活動(dòng)。
我們到洪山廣場(chǎng)的時(shí)候,音樂噴泉正隨著激昂的交響曲,一波一波有節(jié)奏的起伏,又好看又很有氣勢(shì)。冬日下的草坪罩上了一層霧氣,顯得更加的翠綠。穿著休閑服,背著大書包的“走班族”哥哥姐姐、叔叔阿姨們,早已扯起了幾米長的橫幅,引來了許多游客駐足觀看。很多三口之家,大學(xué)生,都在橫幅上留下他們每一個(gè)人對(duì)奧運(yùn)最真誠的祝福。他們寫的一些話語非常不錯(cuò),有:“健康奧運(yùn),祝福北京”、“和平與友誼”、“參與和公平競(jìng)爭(zhēng)”、“奉獻(xiàn)與歡樂”。我也從書包里掏出馬克筆,在橫幅上寫下了“騰飛吧,我要做一只奧運(yùn)雄鷹——關(guān)之琪”。一位大姐姐見了,沖上來給我一個(gè)熱烈擁抱,“好樣的!”她說道。
我們的隊(duì)伍出發(fā)了,我們離開洪山廣場(chǎng),朝著東湖路方向前進(jìn)。冬日的太陽雖然不毒辣,可也有些灼熱。漫長的路程中,我一次次喝水,扇風(fēng),頭上沁出了密密的汗珠。一路上,我大聲唱著歌,喊著“沖啊”,激勵(lì)大家大步走?!澳憷鄄焕郏俊眿寢屒穆晢柕?。“我很好,一點(diǎn)也不累!”我充滿激情的話讓秦爺爺聽見了,他表揚(yáng)我道:“不論做什么事情,都要抱著堅(jiān)持到底的精神。你很棒!”這使我高興起來,感到不那么熱了。
這次長距行走的終點(diǎn)是磨山楚王臺(tái)。我站在楚王臺(tái)上,聽見大學(xué)生、“走班族”們的歡呼,俯瞰東湖美不勝收的景色,握著“走班族”贈(zèng)送的奧運(yùn)知識(shí)卡和福娃,心中感慨萬千。這次行走,我只是鍛煉了身體嗎?不,我還培養(yǎng)了一種堅(jiān)持到底、絕不放棄的精神,更體會(huì)到了“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂”的奧運(yùn)精神。08奧運(yùn)會(huì)已走近了,奧運(yùn)精神與不放棄精神都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,讓全中國,不,全世界人民都培養(yǎng)這優(yōu)良的精神品格!
篇5
終于回到我的南部小城,我下了汽車,就給X打電話。她說,她馬上就出來,去我們的那所小學(xué)吧。我答應(yīng)了。在那兒,我和她的故事可多了。一年級(jí)時(shí),我因?yàn)榇蛩榱艘粋€(gè)男孩兒的水杯,而記下了我小學(xué)的第一個(gè)仇恨。我當(dāng)時(shí)沒把它當(dāng)回事兒,X叫我玩兒,我就把這拋在腦后了。X說想背我,我就爬上X的背,我們那時(shí)都還小,但是X的背,真的,真好!那個(gè)男孩兒看見了我們正在玩耍,就跑過來,把我一推,X也摔倒了,但她先想到的是我。我上小學(xué)時(shí)才5歲,X那時(shí)已經(jīng)6歲了。她像個(gè)大姐姐,把我扶起來,去水池旁,把我的胳膊洗干凈,她自己的胳膊,已經(jīng)掉了一層皮了。她幫我洗完胳膊后,拉著我就去找那個(gè)男孩兒,找他講理。那個(gè)男孩兒竟然被她說哭了。在那兒說了3遍“對(duì)不起”。我驚訝地看著X,破涕為笑。
我快步走向?qū)W校,X還沒到,我坐在健身器材上,等著她。校園總是這樣,在送走一批學(xué)生后,總是要翻修。我們恰好趕上了,操場(chǎng)終于有了塑膠跑道,學(xué)校終于有了一個(gè)漂亮的廁所。幸好,生物園還在。
好像有人喊我的名字?我回過頭,那不是X嗎?我跑過去,近近的看著她,。她的臉上微微泛紅,像陽光粒子鋪在臉頰上一般,有閃閃發(fā)亮的光彩。
“又見著帥哥了?臉紅成這樣兒?”我了解她。
“嗯,真的好……”
“別說了!我讀書的地方雖然是縣城,人多,但顏值高的,真沒幾個(gè)!你就別說了,我羨慕嫉妒恨!”
她開始笑了,我看著她,還是像以前那樣,愛笑。
“你笑的時(shí)候,挺像那只紅暴了的哈士奇。知道嗎?”
她止住了笑,正經(jīng)地看著我,一兩秒后,她又開始笑了。還是按捺不住自己的心??!
“去生物園吧,看那梔子花樹還在不在!”她終于正經(jīng)了。
我們跑向生物園,去那棵我們都超愛的梔子花樹旁。從某個(gè)角度望去,看著電影膠片一般放映著的過去,用雙手捂住面頰,從十指縫隙里透過來的光刺痛了雙眼。
她拿起手機(jī),點(diǎn)開音樂,放那首周杰倫的《七里香》。歌聲放蕩懶散,咬字不清,如同夢(mèng)囈,似乎真誠,又似乎玩世不恭??伤拖矚g,那像她,十分像。
我們?cè)谧约旱摹懊孛芑▓@”中玩耍,很久,都沒有這樣快樂了。
那個(gè)在成長路上,伴你同行的是誰?當(dāng)你成為大雄時(shí),那個(gè)為你搖旗吶鼓、喊加油的又是誰?大雄找到幸福了,但是哆啦A夢(mèng)要離開了。這部電影說:讓結(jié)伴的朋友得到幸福,就是離開的時(shí)候。
篇6
走在大街上,看到一位坐在輪椅上的老人,由她的女兒推著散步,這是美;在公交車上,見到為孕婦讓座的孩子,是美;在暴雨天看到依舊在路上的交警,紅著眼為我們指路,更是美!
我們身邊處處都有美,我們難道不是在與美同行嗎?
最讓我身同感受的,是在一個(gè)有些冷的日子,秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來,讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí),剛好經(jīng)過一個(gè)公共自行車站點(diǎn),我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí),我看到了一抹在移動(dòng)的紅色,我揉揉眼,停止了車窗的上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不,不是,我仔細(xì)地看著那抹紅色,近了,更近了,哦,是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣,可這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子,但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡,臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我:這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他:正是秋天,還有些涼呢,他穿著一件衣服,再套上紅馬甲,難道不冷嗎?果然,他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著,好像為自己御寒。
在自行車點(diǎn)一邊,來了一位行人,他沒有看到那位老人,皺著眉頭觀察公共自行車的借還法,又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他,急忙走過來,詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,用市民卡刷了一下,接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車,向老人笑著揮揮手,老人也向他揮揮手,滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈,我們的車駛往下一站,我回頭看那名老人,不,那名志愿者,紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來,紅色的身影漸漸變小,變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
篇7
在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)?!蔽覀冏鳛橐幻傧汝?duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)的到來,轎車司機(jī)緊急剎車,這才沒有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見前面的一輛大貨車對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
篇8
爸爸上集市買菜時(shí),想買全家人都愛吃的小菜,讓全家人都覺得好吃。有時(shí)也要帶爺爺奶奶去市場(chǎng)看看,逛一逛,讓他們選擇自己喜歡吃的菜?;丶易鲲垥r(shí),也不忘爺爺奶奶幫忙,讓他們休息休息。一聲“開飯了”我就會(huì)去叫爺爺奶奶來吃飯,幫他們擺好碗筷。
上街買衣服時(shí),我和爸爸或媽媽帶上爺爺和奶奶去。來到服裝店,奶奶會(huì)說:“這些衣服太花了,太鮮艷了,我們?nèi)e的店看看吧。”這會(huì)兒,我們便會(huì)帶奶奶來到一家衣服款式比較素凈的服裝店。來到這,奶奶便會(huì)仔細(xì)地看一看每一件衣服的款式,然后百里挑一,挑出一件奶奶最喜歡的。奶奶總是買便宜一點(diǎn)的,因?yàn)樘F的奶奶是不要的,她總是關(guān)心著我們這些做兒女的過得好不好。
我家是三層樓的,一共有三間臥室。我住一間,爸媽住一間,爺爺奶奶住一間。爺爺奶奶住在前面的那樓,爸媽住在他們旁邊。這樣,在爺爺奶奶的的老毛病又犯時(shí),就會(huì)發(fā)出“咳咳”的咳嗽聲,爸媽聽到有咳嗽聲,會(huì)及時(shí)帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生。我住在爺爺奶奶的后面。
當(dāng)我們問去街上娛樂時(shí),也會(huì)帶上爺爺和奶奶。有時(shí)去公園玩,有時(shí)去海寧玩……我們還會(huì)帶爺爺奶奶去拍照,拍一張全家福,爺爺奶奶就會(huì)很高興。在拍照前倆人互相問來問去“我這樣行嗎?”“那我呢?”……他們一聽到會(huì)帶他們出去活動(dòng)時(shí),他們就會(huì)非常高興。
我家就是這樣一個(gè)和諧溫馨的家庭。生活在這樣一個(gè)家庭里,誰都是幸福的。我們的是個(gè)大家庭,愿大家和睦相處,和諧生活。
篇9
這是在長江實(shí)業(yè)的總裁室里,面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒,“李超人”的一番心語。他的肺腑之言,借助強(qiáng)大的無線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。
也許,“超人”沒有說出的另一句話是:對(duì)別人誠,就是對(duì)自己信。
……曾幾何時(shí),我也有過一段迷失的日子。
信?我汗顏。
———今夜林中月下的青山,無可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語,只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚(yáng)與輕躁,浸濕了這一紙荒唐。
倏地,我憶起一句話:誰對(duì)命運(yùn)不誠,命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印,將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長流,不知是我背棄了自己,還是誠信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風(fēng)正反翻覆,如一曲天籟,傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛,拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠與信”,就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí),則自誤一年。
人不信于一時(shí),則不信于一世。
篇10
眼看著子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,我確無力助他。人民如輒之鮒,喘息掙扎,眼看著嬋娟被人,我我卻無力幫她,屈原啊屈原,為何你如此頑固,我與你一起踏在被奸人搞得四分五裂的國土上,有又何嘗不失一些悲傷呢!
在滔滔的汨羅江中,也許才能使他將自己洗刷的如此透徹清澄,為什么他要這樣做?我眼看著他作“人誰能一生之察察,受物之汶汶者乎”?眼看著他對(duì)昏君的無奈,對(duì)謠言的憎恨,對(duì)嬋娟的歉意,卻無力助他。
縱使他得到過君王的器重,縱使他深受百姓的愛戴,縱使他改變了一個(gè)國家,他——也難逃一死。我說,膩你為什么如此執(zhí)著,為什么就聽不進(jìn)“圣人之凝滯于物”?為什么你忘了渾濁的天下事,卻又還記得,還記得,有千萬的百姓和自己遠(yuǎn)大的理想?
而現(xiàn)在的屈原,戴上腳鐐手鐐,走在刑場(chǎng)的路上,你從長長的歷史甬道中走出,帶著一生正氣凜然,帶著滿腹詩書才華,然而,個(gè)性的棱角在世故中又何以保全?
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