導(dǎo)語：如何才能寫好一篇開幕式演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在運(yùn)動(dòng)場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和-諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關(guān)奪隘夸佼子，捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月?lián)Q新天。

天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔?是什么力量，讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場?在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強(qiáng)項(xiàng)突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚(yáng)的火焰，是剎那的閃電!你迎著颯爽的秋風(fēng)你在與時(shí)間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒.踏上跑道是一種選擇,奔出起點(diǎn)是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲執(zhí)著堅(jiān)持是一種勝利……

篇2

各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅，以飽滿的熱情迎來了學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子，對運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀，向?yàn)榛I備運(yùn)動(dòng)會(huì)而精心準(zhǔn)備的老師、同學(xué)表示衷心地感謝！向本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意！

素質(zhì)教育，體魄第一。同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。體育興，則國興；體育強(qiáng)，則國強(qiáng)。體育對于強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體意識(shí)都有不可估量的作用。體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要一環(huán)。近年來，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目和陽光體育活動(dòng)，每天堅(jiān)持“兩操一課間”活動(dòng)，同時(shí)要求體育教師每人帶好一支隊(duì)伍，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求不落空，確保同學(xué)們德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。學(xué)校每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是對體育教學(xué)工作的一次檢閱，一次大驗(yàn)收，也是對老師和同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收。所以，我希望大家在這個(gè)平臺(tái)上一展身手，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出新的成績，為班級(jí)爭光！為個(gè)人添彩！我相信，有組委會(huì)的精心組織，有裁判員的辛勤工作，有全體同學(xué)和教職工的積極參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)充滿激情與歡樂。同時(shí)，我也希望，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。

最后，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績！預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

篇3

上午好！

追逐四月的和風(fēng)， 沐浴初夏的陽光！ 今天，我們曉蘭希望小學(xué)迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今天的希小，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。

今天的希小，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā) 。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有25個(gè)代表隊(duì)參加16個(gè)項(xiàng)目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，充分展示曉蘭希望小學(xué)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌：

迎著絢爛的萬丈陽光，

懷著熱切的成功欲望，

我們相聚在這青春的世界，

相會(huì)在這活力的海洋。

讓眼淚流淌在心中，

讓汗水揮灑在賽場。

讓豪情燃燒，

讓生命放光。

龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，

風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆?/p>

篇4

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?，沒有綠色，就沒有美好的明天。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)怎樣。

百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡唱，百獸相逐?？墒牵祟悎?zhí)意要“征服”自然界，在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí)，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護(hù)的對象的時(shí)候，人類也親手毀掉了自己曾經(jīng)無限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我們分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類“主宰”了世界，但人類的生存環(huán)境和未來命運(yùn)卻危機(jī)四伏。

且看中國的環(huán)境問題：全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國的長江以南地區(qū)，而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸?，我國是世界第二大排放國，而目前二氧化硫的排放已是世界第?世界上沙漠正以每年600萬公頃的速度侵蝕土地，而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而我國年均消失天然林40萬公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到2055年我國將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個(gè)國家之一的中國，全國600多座城市中，缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴(yán)重;80%流經(jīng)城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn);50%的地下水被污染;而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;環(huán)境污染所造成的損失已占我國國民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國人缺乏環(huán)境意識(shí)，沒有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。

人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球，但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類生存的地球。因此，善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話：我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì)，真正的和諧是什么?決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物，應(yīng)該有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大，而個(gè)人的力量微不足道，從而對環(huán)保無所作為。老子曾說過“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。” 我們不要把環(huán)保想象成很大的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

要知道：一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動(dòng)起來，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

同學(xué)們，你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片，而改用發(fā)e-mail嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴(yán)辭拒絕嗎?

篇5

研修模式：前沿理論構(gòu)建、實(shí)務(wù)問題研討、經(jīng)典個(gè)案解析。

研修對象：業(yè)主、承包商、銀行、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、保險(xiǎn)公估公司等大中型工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)運(yùn)營及管理專業(yè)人士。

授課專家：

魏鋼：工程保險(xiǎn)專家，澳洲保險(xiǎn)與金融學(xué)會(huì)資深會(huì)員資格(ANZIIF(Fellow))、澳洲保險(xiǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)證保險(xiǎn)師資格(CIP)、新加坡保險(xiǎn)學(xué)會(huì)資深會(huì)員資格(FSⅡ)。歷任美資大陸保險(xiǎn)集團(tuán)駐華首席代表(北京)、英資一米耐特保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司亞洲地區(qū)經(jīng)理(悉尼)、美資一通用再保險(xiǎn)公司承保師(悉尼)、美德合資一通用科隆再保險(xiǎn)公司亞洲地區(qū)超賠合同業(yè)務(wù)經(jīng)理兼首席承保師(新加坡)、澳資一維信保險(xiǎn)公司董事、瑞士豐泰保險(xiǎn)集團(tuán)高級(jí)顧問、中瑞合資一華澳風(fēng)險(xiǎn)管理公司常務(wù)董事。曾在新加坡、菲律賓、中國大陸、香港、臺(tái)灣等國家和地區(qū)講授保險(xiǎn)類高端課程，特別在大型工業(yè)／基礎(chǔ)設(shè)施保險(xiǎn)等方面具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

劉俊穎：工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理專家，天津大學(xué)工程管理系講師，英國雷丁大學(xué)(UniversityofReading)工程管理博士，英國皇家特許建造學(xué)會(huì)會(huì)員(MCIOB)。擁有大量風(fēng)險(xiǎn)管理論著，曾為多家ENR225國際承包商進(jìn)行國際工程項(xiàng)目管理高級(jí)培訓(xùn)，并有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)名須知：請?zhí)顚憟?bào)名表格1份，E-mail至連邦管理咨詢公司公開培訓(xùn)部，即視為信用注冊學(xué)習(xí)；并于開課一周前將培訓(xùn)費(fèi)匯至指定帳戶或經(jīng)協(xié)商報(bào)到交費(fèi)。凡注冊報(bào)名的學(xué)員，在開課前將收到詳細(xì)的報(bào)到路線圖及時(shí)間安排通知。

研修費(fèi)用：1880元／每位(含培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)、兩日正餐和一晚住宿費(fèi)用)。

主辦機(jī)構(gòu)：連邦教育集團(tuán)、天津市連邦企業(yè)管理咨詢有限公司

聯(lián)系電話：13116085986　022―23202228

戶名：天津市連邦企業(yè)管理咨詢有限公司

聯(lián)系人：劉老師

開戶行：天津市中信銀行華津支行

篇6

你是飛翔的鷹，你是奔跑的鹿，

你是兇猛的豹，你是飛揚(yáng)的火焰呀，

你是快捷的閃電！

百米一瞬，百步激揚(yáng)，

明亮的嗓音，明亮的容顏。

你是英雄！

致參加100米的運(yùn)動(dòng)員

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，

你們亮出自己的風(fēng)采，

在這短短的100米中，

你們與時(shí)間爭分奪秒，

只為了——那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。

因?yàn)?，你們曾與時(shí)間競賽。

致百米運(yùn)動(dòng)員

跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，

無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀，

無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運(yùn)動(dòng)員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運(yùn)動(dòng)員。

致百米運(yùn)動(dòng)員

最想目睹的是你的風(fēng)姿，

最想傾聽的是你的呼吸，

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，

今天，你們是焦點(diǎn)；

今天，你們是驕傲；

今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運(yùn)動(dòng)員

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒

有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自

己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅(jiān)持到底，不是

華麗。沖吧！向著那未來，進(jìn)行到底。

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篇7

巨大的手指在慢慢指向著今天世界的中心,倫敦東部。隨著高速列車的腳步,我們一起逐漸在接近、在lǐng lüè( )倫敦的田園風(fēng)光,將達(dá)到一個(gè)奇跡的起點(diǎn)。剛才看到揮手致意的就是曾經(jīng)參加jìng jì( )的英國運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)在聽到的是劃船歌,可以看到令英國人感到自豪的板球運(yùn)動(dòng)。直升機(jī)_____(指引、引領(lǐng))著我們的目光,_____(略過、掠過)倫敦眼,自西向東,我們穿過一座座橋,看到了奧林匹克的標(biāo)志,我們來到了蜿蜒( )的太晤士河為我們標(biāo)記的倫敦東部。今天的開幕式從1896年跨越到2008年,此前的29屆奧運(yùn)會(huì),為這一屆奧運(yùn)會(huì)盛大的開幕做了充分。穿過英國的地鐵,穿過隧道,我們一起來到令人心潮澎湃( )的奧林匹克公園。眼前就是萬眾期待的倫敦碗,滿眼都是前29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的招貼畫。我們耐心等待,進(jìn)到了這個(gè)開幕式的現(xiàn)場。這里是奇異之島,孩子們手中的氣球完成了最后的十秒鐘倒計(jì)時(shí)。

⑴請你給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

lǐng lüè( ) jìng jì( )

蜿蜒( ) 澎湃( )

⑵請你為語段中的橫線處,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

⑶畫線的句子是一個(gè)病句,請你修改過來。

_________________________

2.下面加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.今天英國人選擇了由雷德格雷夫?qū)⒒鹁娼唤o了七名普通的青年,這恰好與本屆奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)“激勵(lì)一代人”相濡以沫。

B.1948年奧運(yùn)會(huì)時(shí),就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員直接點(diǎn)燃主火炬盆,1948年倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式,點(diǎn)燃圣火的既不是皇室成員,也不是其他方面的名人,而是名不見經(jīng)傳,連奧運(yùn)會(huì)比賽資格都沒獲得的長跑運(yùn)動(dòng)員約翰·馬克。

C.七名年輕人將火炬交給了包括林·戴維斯、伍德肖、隆特森等名人,表明了奧運(yùn)圣火代代相傳。

D.北京時(shí)間7月28日凌晨4點(diǎn),舉世矚目的第三十屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在倫敦東部的奧林匹克體育場拉開帷幕。

3.閱讀下面的新聞,請你擬寫一則恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超10字)

標(biāo)題:__________

本報(bào)倫敦7月27日電 (記者朱凱)第30屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于北京時(shí)間7月28日凌晨4點(diǎn)在倫敦奧林匹克體育場開幕,有來自80多個(gè)國家和地區(qū)的首腦出席開幕式。本屆奧運(yùn)會(huì)歷時(shí)17天,將于8月12日閉幕。賽會(huì)設(shè)立26個(gè)比賽大項(xiàng)、302個(gè)小項(xiàng),將產(chǎn)生302枚金牌。共有來自205個(gè)國家和地區(qū)的10500名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。中國體育代表團(tuán)396名運(yùn)動(dòng)員將參加除馬術(shù)、足球、手球外的23個(gè)大項(xiàng)、212個(gè)小項(xiàng)的角逐。

本屆奧運(yùn)會(huì)以“激勵(lì)一代人”為口號(hào),吉祥物為文洛克,會(huì)徽分為粉色、橙色、藍(lán)色和綠色四個(gè)版本。主要奧運(yùn)場館包括倫敦奧林匹克體育場(倫敦碗)、倫敦奧運(yùn)水上運(yùn)動(dòng)中心、溫布利球場和倫敦奧運(yùn)會(huì)自行車館等。

(2012年7月28日《人民日報(bào)海外版》)

4.請你任選一個(gè)倫敦奧運(yùn)會(huì)徽標(biāo)或吉祥物,寫出圖片蘊(yùn)含的寓意。

會(huì)徽寓意:__________

吉祥物寓意:__________

5.下面是一位同學(xué)的演講稿中的一句話,請將它改為通俗的表達(dá)形式(盡量口語化)。

“2012年7月27日,第30屆奧運(yùn)會(huì)將在倫敦隆重開幕”

答:______________________

6.倫敦奧運(yùn)會(huì)圣火從2012年5月19日開始傳遞,平均每天有超過百名左右火炬手按照既定路線接力傳遞,將圣火帶入并穿越整個(gè)英國。按照倫敦奧組委的設(shè)計(jì),95%以上的英國民眾最多只要開一小時(shí)的車,就能到達(dá)離自己住處最近的火炬?zhèn)鬟f路線觀看奧運(yùn)圣火的傳遞。2012年6月3日,假設(shè)倫敦奧運(yùn)圣火傳遞到中國大地,你所在班級(jí)舉辦“傳圣火,迎奧運(yùn)”的主題班會(huì)。請你完成下面任務(wù)。請結(jié)合“傳遞圣火”主題,擬一則富有鼓動(dòng)性和感染力的宣傳標(biāo)語。

宣傳標(biāo)語:________________

7.看圖填空:倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬的設(shè)計(jì)者是倫敦本地的愛德華·巴伯和杰伊·奧斯格比,由當(dāng)?shù)刂慕饘俟に嚬局谱鳌?如下圖)火炬為鍍金的_____形狀,主體是由8000個(gè)_____紋構(gòu)成,上部鑲有純銀的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬一露面,就受到多方好評(píng)?；鹁嬲w采用金色,寓意_____,鏤空圓圈的創(chuàng)意是奧運(yùn)史上的首創(chuàng),這種設(shè)計(jì)對通風(fēng)和降溫都非常有好處。

8.倫敦奧運(yùn)會(huì)正值暑假,許多同學(xué)觀看了奧運(yùn)會(huì)的比賽,北京時(shí)間28日18時(shí),在倫敦奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍比賽角逐中,首次參加奧運(yùn)會(huì)的中國選手易思玲以總成績502.9環(huán)奪得金牌,得知這個(gè)消息后請你完成下面的題目:

⑴請你代表班里同學(xué)給易思玲發(fā)條短信,表示祝賀。(不超過30字)

⑵假設(shè)你第一時(shí)間得知易思玲奪得首金的消息,并給遠(yuǎn)在湖南桂陽的易思玲的媽媽打電話報(bào)告這個(gè)消息,你會(huì)怎么說?

⑶為了祝賀易思玲奪冠,你所在的社區(qū)請你出一期有關(guān)奧運(yùn)射擊比賽的黑板報(bào),你要設(shè)計(jì)哪些欄目?請你寫出四個(gè)欄目的名稱。

【參考答案】

1.⑴領(lǐng)略 競技

wān yán péng pài

⑵指引 掠過

⑶在句末加上“的鋪墊”

2.A(相輔相成)

3.倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕

4.會(huì)徽:表示舉辦年份的“2012”,通過變體的形式成了會(huì)徽的主體,表示舉辦地點(diǎn)的“London”和代表奧運(yùn)的五環(huán)標(biāo)志被嵌在第一個(gè)“2”和“0”上。和往屆奧運(yùn)會(huì)不同的是,2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的顏色一共有4種,分別是粉色、橙色、藍(lán)色和綠色。將根據(jù)不同場合的需要,選擇不同顏色的會(huì)徽。 吉祥物:倫敦夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物名叫文洛克,是以1850年現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的雛形——英國溫洛克奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)命名的。文洛克的頭上還有黃燈標(biāo)志,是倫敦出租車的標(biāo)志。文洛克手上戴有奧運(yùn)友誼手環(huán),大眼睛事實(shí)上還有照相功能,目的是見證他們每一個(gè)去過的地方和見過的人。這個(gè)吉祥物是為兒童創(chuàng)作的,他們把兒童和運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起,講述讓人們感動(dòng)的奧運(yùn)會(huì)的故事,讓文洛克幫助孩子們健康成長。

5.示例:2012年7月27日,第30屆奧運(yùn)會(huì)將要在倫敦舉行,規(guī)模很大。

6.示例:圣火傳遞,共享奧運(yùn)。

篇8

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂!成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會(huì)停步，駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。共同閱讀青春成長勵(lì)志演講稿5分鐘，請您閱讀!

青春成長勵(lì)志演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

青春成長勵(lì)志演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

夜空隨著一縷絢麗的光被激活，像被一朵會(huì)發(fā)光的花照亮，璀璨奪目，隨即又如流星般劃過星空。即使隕落了，但不后悔曾經(jīng)綻放過。

過去

過去的故事是站在記憶里仰望。常聽到有人嘆息著回到童年，也有人千方百計(jì)地想要留住單純，挽留住曾經(jīng)的美好。

它似乎是屬于生命本質(zhì)的一些東西，缺少不得。太久了，那種兒時(shí)對一切全然相信的感覺，我們都遺忘了，就像遺忘了幼兒園的老師，早年的鄰居。遺忘的合情合理，無怨無悔。童年的一切曾打上幼稚的烙印，甚至摻雜著無知。但就是因?yàn)檫@些，我們童年的記憶是任何人任何事都無法剝奪的。羞澀的青春，殘留的美好--我不想不想長大。

現(xiàn)在

在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。

在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“江作青羅帶，山如碧玉簪”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許愿再做一次“只緣身在此山中”的旅行。

在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺，俯瞰群巒疊嶂，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總還想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩然后踏在紅葉鋪落，彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)......

未來

“我的青春小鳥一去不回來”既然當(dāng)初選擇了與眾不同的道路，就沒有理由埋怨我的人生。整裝待發(fā)，重新拾起那跌倒在半路的夢。沒有來不及，更沒有做不到，既然已經(jīng)長大，那么能承受的壓力一定不小。我有我的選擇，追夢的腳步就不會(huì)停止。

未來的歲月遙手可及，卻又十分遙遠(yuǎn)。我不敢為未來許下承諾，但我相信我是一個(gè)稱職的追夢者。無論追夢路上是有荊棘還是鮮花，磨難還是掌聲，我總是相信成功由自己掌握。

我的未來不是夢……

"砰“地一聲，夜空再次綻放了夢想的花朵，緊接著我閉上了雙眼，印在腦海中的就是那燦爛的綻放!至于那常人說的隕落的”希望“，它永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我心中，更挽不走我對生活的熱情和向往!

青春成長勵(lì)志演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎來了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場。做好準(zhǔn)備吧，青春的腳步永不停歇!

五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞，我們沐浴著朝陽的光輝，踏著整齊的步伐，喊著激蕩人心的口號(hào)，走進(jìn)操場。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過，在這個(gè)秋天，我們向所有人宣告我們的夢想!結(jié)束了聲勢浩大的開幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑，我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前沖去，只是可惜，箭沒射準(zhǔn)，射到了別人的靶子上。于是，我華麗麗地出局了。我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4_200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來到跑道上，我頓時(shí)覺得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬要跑好，不能拖后腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置，于是，我懷著那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實(shí)證明，我的緊張和不安都是多余的，當(dāng)我在那長長的跑道上飛奔時(shí)，一切的思緒都被拋之腦后，腦袋里一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，在同學(xué)們的加油聲中，我飛奔到了終點(diǎn)?？粗?duì)友接過接力棒，飛奔而去的身影超過了一個(gè)又一個(gè)的人，我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得并不算最快，但我盡力過了，便也沒有遺憾了。我一邊大口喘著氣，一邊自嘲地和同學(xué)說到：“果然……腿短什……什么的，真的……是……是硬傷啊?！弊罱K，我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長跑。1500米啊，這個(gè)數(shù)字光聽著就讓人雙腿發(fā)軟，四肢發(fā)麻，我不得不對那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。青春沒有失敗，只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何，只要盡力了，拼搏了，問心無愧了，便足夠了。

這個(gè)秋天，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來了歡樂，帶來了榮譽(yù)，帶來了激情，也教會(huì)了我們?nèi)松?。奔跑吧，青春就要放肆張揚(yáng)!

青春成長勵(lì)志演講稿4親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

步入青春，時(shí)常問自己，青春的味道在哪里?終于我發(fā)現(xiàn)了——阿爾卑斯——青春的味道!

青春的第一味道是草本薄荷味的阿爾卑斯。薄荷的清新，草木的味道，立刻給人以耳目一新。步入青春，新的年齡，新的身高，新的社會(huì)，新的標(biāo)靶，新的挑戰(zhàn)，新的責(zé)任。

緊隨其后，是咖啡巧克力的阿爾卑斯的味道，咖啡的烈苦，巧克力的甘苦。猶記軍訓(xùn)時(shí)，操場上的奔跑，草地上的匍匐，教官的殘酷“壓迫”，一滴滴汗水從發(fā)梢落下，毒烈的日光欲刺穿我們的雙眼。青春，苦的味道!

苦中也有濃濃的香，是香蕉阿爾卑斯的味道。一個(gè)悶熱的夜晚，黑云壓城，忽聽教室窗外，嘩得一聲，大雨急急落下，如水注盆傾。大家下課都呆呆悵望磅礴的夜雨，大雨阻斷了歸宿的路。不知誰振臂一呼：“沖啊!”立刻應(yīng)者云集，大雨中留下大家狂奔的背影，大呼的歡聲。樓口只剩下一男一女，體質(zhì)都弱，淋不得雨，女孩望著黑黑的雨幕著急，男孩立刻看出了什么，脫下衣服扔向女孩，伴隨著飛去的衣服還有一句話：“披著它快回去!”女孩還沒反應(yīng)，他已消失于巨大的雨簾中。素不相識(shí)，從未謀面的二人，男孩能有此舉，我想，除了關(guān)愛友愛還能是什么?

苦中有香，可也不乏……青春還有檸檬阿爾卑斯的酸，心酸。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家拼命練習(xí)。他練的是1500米，明晃的太陽下有他飛奔的步伐，柔和的月光下有他矯健的身影，他等的是沙場點(diǎn)兵的那一天，他相信那天，自己定會(huì)一覽眾山小。那一天如期而至，他高興，他興奮，他激動(dòng)!他飛奔了，他從對手身邊呼嘯而去，那一刻，同學(xué)們?nèi)颊酒饋頌樗麚]拳喝彩，聲震天地。突然，腳下一跌，他重重摔落地下，他努力爬起，但已力不從心，看著對手在眼前越來越遠(yuǎn)，他一拳輪在地上，大呼一聲，哭了!本來屬于他的位置，已被他人占據(jù)，他流淚了，是心中的酸!青春，酸的味道!

只有經(jīng)歷了青春的苦與酸，青春才會(huì)綻放出草莓阿爾卑斯的甜!歷經(jīng)軍訓(xùn)的烈日，我們毅然挺立自己的脊梁;有了同學(xué)的關(guān)心互助，我們更加團(tuán)結(jié);經(jīng)歷過當(dāng)時(shí)的失敗，后來更加謹(jǐn)慎努力。終于，這些奮斗、拼搏有了結(jié)果——團(tuán)體操比賽勇奪冠軍;再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上他展現(xiàn)了燦爛的笑容!青春酸與苦的磨難，成就了堅(jiān)強(qiáng)的信念，鑄就了最后的榮耀!成功的那一刻，我們感受到了草莓味的阿爾卑斯的甜!

……

阿爾卑斯——青春的味道。青春的味道——阿爾卑斯。

青春成長勵(lì)志演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

人人都說生活中有酸甜苦辣，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，可是正值青春年華的我們，我又有怎樣的青春呢?

青春是枯燥的我是一名經(jīng)歷中招考試的畢業(yè)生，所以我想，在初三的忙碌，焦慮中迎來一輪又一輪的周清，考試的味道。我，最清楚。其實(shí)經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試，一次又一次的歸章總結(jié)，中招考試也沒有想象中那么可怕。青春是拼搏的在一次又一次的失敗中，我沒有放棄，我依然堅(jiān)持自己當(dāng)初上初中時(shí)的諾言：“要用三年的時(shí)光，讓周圍的人改變對殘疾人同情的看法，我要讓他們相信：殘疾人值得擁有正常人擁有的一切。拼搏，有汗水，有淚水，也曾經(jīng)有過想要放棄，但是我相信一句真理：”世界不可能因?yàn)槟愕难蹨I而去憐憫你“所以，繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，才是唯一的解決之道。

篇9

班級(jí)聯(lián)誼策劃書

【活動(dòng)方案目的】：提供兩個(gè)班級(jí)間同學(xué)相互了解的平臺(tái)，培養(yǎng)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活。

【活動(dòng)方案名稱】：Come,come,come！

【活動(dòng)方案主題】：我的朋友，我來找—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)方案時(shí)間】：周五下午3點(diǎn)

【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：階梯樓103

【活動(dòng)方案形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

【活動(dòng)方案內(nèi)容】：

各班找一個(gè)班委在入口處向到場的每個(gè)同學(xué)發(fā)一張序號(hào)卡（方便一會(huì)兒活動(dòng)使用），領(lǐng)卡的同學(xué)到屋里可以任意找座位坐下，人到齊后，活動(dòng)正式開始。

一、開幕式

由各班文藝委員主持，宣讀聯(lián)誼活動(dòng)的開場白，并介紹到場的各位嘉賓，最后宣讀活動(dòng)正式開始。

二、相互認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)

兩班相同號(hào)碼的同學(xué)找到對方并坐在一起，互相交流，了解。

開場節(jié)目：李菲一吉他彈唱《那些花兒》

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答（動(dòng)腦合作節(jié)目）

目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

對象：各小組成員（分3組，每組四個(gè)人）

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題20個(gè)獎(jiǎng)品（會(huì)閃的胸章）

游戲規(guī)則：

1、主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

2、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

3.搶答由統(tǒng)一命令開始后進(jìn)行，并有專門人員負(fù)責(zé)記錄誰先搶到以及答題情況。

4、每組答對問題，累計(jì)，20個(gè)問題問完后，答對題目最多的組獲勝，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

中場節(jié)目：清唱《寶寶寶寶》

游戲二：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品

人數(shù)：2人一組，4組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組2人面對面（一人表演，一人猜測者），然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數(shù)名，記錄答對數(shù)目，最后答對題目最多的組獲勝，禮品為證書。

中場節(jié)目：李菲一爵士舞表演

游戲三：眉目傳情

要求：每組人數(shù)4位，共3組，進(jìn)行5輪，最先報(bào)出正確數(shù)字的獲勝，5輪獲勝次數(shù)多者勝

游戲規(guī)則：需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定頭、眼、嘴為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)，哪位數(shù)上是幾就相應(yīng)弄幾下。給每組第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，然后第一個(gè)人向后面報(bào)數(shù)。不準(zhǔn)用講，只能用規(guī)定部分表示數(shù)字，最后一個(gè)人將正確數(shù)字報(bào)出來。

游戲四：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

游戲規(guī)則：人數(shù)為十名，共兩組，一組五人，每人腳上各綁3個(gè)氣球，保護(hù)自己的氣球不讓對方小組成員踩破，并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。

收場節(jié)目：健美操表演《最炫民族風(fēng)》

【活動(dòng)結(jié)束】

【注意事項(xiàng)】

1、各班通知去時(shí)自帶垃圾袋；

2、活動(dòng)所用道具由各班班長、團(tuán)支書提前準(zhǔn)備好；

篇10

嚴(yán)宋揚(yáng)，順德一中優(yōu)秀畢業(yè)生代表。他也許不是學(xué)習(xí)成績最出色的那一位，也許不是文體才能最出彩的那一位，但他是最能體現(xiàn)一中精神的那一位。"他理想高遠(yuǎn)，目標(biāo)堅(jiān)定；他有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，樂于助人，任何時(shí)候你都能感覺到他的溫暖和善良。他熱愛讀書，善于思考，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。他工作能力強(qiáng)，辦事果斷、迅捷。"這段對他的評(píng)價(jià)也許像班主任學(xué)年評(píng)語，但當(dāng)你真正接觸他，當(dāng)您讀到他的文字，了解他的為人，你才發(fā)現(xiàn)，這，就是一名典型的一中學(xué)子的生動(dòng)寫照。

下面請讓我們一起欣賞他的演講稿。

尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，是個(gè)好日子！

如果我們的人生是一場電影，我相信導(dǎo)演到了這個(gè)時(shí)候，一定會(huì)M搖出幾個(gè)特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時(shí)光。

先來說說我自己。高二剛開學(xué)時(shí)，我從德勝轉(zhuǎn)學(xué)來到一中，來到了高二（2）班，與此同時(shí)，我的好朋友與我一同轉(zhuǎn)學(xué)來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會(huì)著兩種畫風(fēng)截然不同的學(xué)習(xí)生活。四個(gè)月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我領(lǐng)略了理科學(xué)霸與文科學(xué)霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是"純粹"的一中人，但我的一部分經(jīng)歷，往往是另一部分經(jīng)歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會(huì)，我也因此相信我通過這些人這些事所產(chǎn)生的感受，同r是許多人內(nèi)心真切的想法。

在我入學(xué)第一天晚上，生物老師把我叫去值班室為我補(bǔ)課。事后她問："看你水平也不錯(cuò)，為什么當(dāng)初沒來一中？"我向她坦言說："我怕一中老師少，學(xué)生多，無法照顧周全".現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我真是"too young too simple".時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們轉(zhuǎn)眼間已從稚嫩邁向成熟。三年來，且不說我們的老師為我們的成長付出了如許心血，就拿高中本身來說，真正使我們成長與進(jìn)步的，是我們每一個(gè)人對于眼前每一件事的參與與體驗(yàn)，是我們向著同一個(gè)目標(biāo)在一中這個(gè)大舞臺(tái)上揮灑的汗水與血淚，是我們在困境之下被激發(fā)出的執(zhí)著與勇氣，是我們身邊的人，與我們用心做過的事。

我仍記得高二體藝節(jié)合唱比賽前，文娛委員把我們一群不認(rèn)真的男生叫到教學(xué)樓下一頓臭罵，最終才有了我們班氣勢恢弘的表演。文娛委員是位女生，當(dāng)時(shí)我十分好奇，到底是怎樣一股力量給了她在眾多男生面前揮斥方遒指點(diǎn)江山的勇氣，是什么原因驅(qū)使她把一件棘手的事情做得盡善盡美。

我仍記得環(huán)保時(shí)裝秀之前的一個(gè)多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復(fù)一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責(zé)任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會(huì)委托我制作紀(jì)念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學(xué)會(huì)了三個(gè)不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當(dāng)時(shí)我想，要不是為了班上那一個(gè)個(gè)同學(xué)，我才不愿受這樣的苦。

從那以后我明白，為何那時(shí)文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時(shí)宣傳委員要犧牲自我加班加點(diǎn)，為何平時(shí)看似漫不經(jīng)心的同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個(gè)個(gè)體內(nèi)心的責(zé)任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學(xué)、老師，更是大家所構(gòu)成的集體。單絲不成線，獨(dú)木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動(dòng)力，亦是我們難得的財(cái)富。無論你在一中的三年過得風(fēng)風(fēng)光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗(yàn)過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗(yàn)足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。

在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說："這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，唱主角的，都是學(xué)生！"那一天，我在自己的周記本上寫道："相信學(xué)生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗(yàn)者，亦是締造者。"兩年前我的疑惑也就此解開，原來老師只是領(lǐng)路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。

不過，若是沒有如此富有經(jīng)驗(yàn)、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)路人，我們也無法演繹好自己的青春。

高考前，聽說康紅梅級(jí)長對22班的同學(xué)說："你們抓緊時(shí)間看書，我抓緊時(shí)間看你們".一句話，戳中淚點(diǎn)，卻不禁讓我想：老師們送走一屆又一屆，眼前的學(xué)生換了一批又一批，自己卻不得脫身。老師們，都堅(jiān)持著什么？

我記得2班班主任才哥曾在班會(huì)課上說："我最大的財(cái)富，是學(xué)生。"古往今來人們多將老師比作園丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術(shù)品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學(xué)溫柔地"砸"下的粉筆；忘不了時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉(zhuǎn)星移之下老師會(huì)忘記我們的名字，但我們決然不會(huì)忘記那曾經(jīng)陪伴我們成長的老師，不會(huì)忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。

三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會(huì)感到巨大的沮喪，因?yàn)?8年來的目標(biāo)會(huì)在那一刻終結(jié)，18年來的努力會(huì)在那一刻定型，直到班主任告V我們說："高考不是結(jié)束，而是開始。人生，其實(shí)是一種體驗(yàn)",我才明白我們應(yīng)該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結(jié)束感到悲哀，正如冰心所說："青春活潑的心，決不作悲哀的留滯".

因?yàn)椋瑥慕裉炱?，我們的人生，才剛剛開始！