感恩教育發(fā)言稿范文

時間:2023-03-26 08:13:11

導語:如何才能寫好一篇感恩教育發(fā)言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

感恩教育發(fā)言稿

篇1

生命來自父母,教育來自學校,服務來自社會,工作來自單位。人的一生,時刻都在享受他人的付出。感恩之心很容易激活,只要幡然醒悟,只要記起父母的養(yǎng)育之恩、工作單位的教誨之情,善待一切幫助過自己的人,感恩之心就會充盈在心。以下是小編為大家整理的《感恩教育》主題班會發(fā)言稿,供大家參考學習。

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿1小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔,感恩教育報告會心得體會。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋€瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿2“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿3感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設計了主題活動的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。

主題活動開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后,我問學生我們應該感謝誰,學生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。

我接著說道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應該感謝的是……”。學生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“老師?!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命?!?/p>

我知道這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝?!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”

學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些x動和興奮,多了一份凝重與深沉。

看著學生的情感被漸漸的調(diào)動起來,我們進入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自己的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

我知道他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點,學生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?!?/p>

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿420x新年伊始,我校積極響應教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認真學習和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責任,一種感動,一種甜蜜的幸福。

x年帶著夢想的我跨入師范學校的大門,通過三年的刻苦學習,終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔負著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學生,尊重學生,平等地對待學生,以自身的形象為學生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學生放在首位,有強烈的事業(yè)心和責任感,才能保持教師的風范。

回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189.00元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000.00元出頭。即使林區(qū)的經(jīng)濟處于低谷時期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對教育的投入,難忘每個教師節(jié)領(lǐng)導們都會放下繁忙的工作來到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動呢?中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展,步入林場小學,展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強責任意識,與時俱進,為新林區(qū)經(jīng)濟的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。

人民教師是幸福的,每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。

偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿5在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今天,如何對學生進行感恩教育,成為一個熱點話題。作為一名小學語文教師,如何在教學工作中加強感恩教育,也成為我們教學工作的重點。所以,教師要結(jié)合學習的內(nèi)容選擇和設計問題,引導學生在獲得知識的同時,讓思想也能受到教育和啟迪,進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在小學語文教學中的影響談談自己的一些看法:

一、備課,備“感恩”

語文是一門工具學科,它以自己獨特的學科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學中備課就是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學生、備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。小學階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,因此,我在備課的時候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學習中去。通過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓學生知道“感恩”的內(nèi)涵,訓練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。

二、利用語文教材讓學生感知“恩”

1.父母之恩。

寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報,父母就像一個風平浪靜的港灣,在我們遭受暴風雨的時候,讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達,無論我們走到哪里,他們都會給我們提供不竭的動力。小學教科書中多角度地表達了父母之恩,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?,一個父親該承擔怎樣的責任,同時,讓學生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,江河行地;春風夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的美景中,感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,通過想象深入意境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。

3.祖國之恩。

我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊;從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情?!额U和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著對祖國的贊美之情?!段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷,人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。

三、在有效課堂教學中讓學生學會感恩

適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時應注意引導學生有感情地朗讀。在反復的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學中滲透感恩教育培養(yǎng)學生的感恩意識,促進學生的感恩行為。

為了提高學生口頭表達能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導其回答,并加以肯定、表揚,從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復的鍛煉中讓學生明白“只有感恩,才能明白幸福的含義;只有感恩,才能笑對人生的風雨;也只有感恩,才能承擔起自己的一份責任”。

為了提高學生地寫作能力,我在平時布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學生比較熟悉的,學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識,讓學生體會師長之恩。為了全方位地提高學生的語文水平,應更加努力做好教師的本職工作,時刻不忘自己是一個為人師表的老師,在為人處事、待人接物、教學水平上仍需努力學習,從而在實際工作中提高教學水平和工作能力。

總而言之,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睂W生進行感恩教育,不能簡單地依靠課堂教學,各學科教師應充分挖掘教學內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,對學生進行思想教育,這既是時代的需要,也是塑造人靈魂的需要。

篇2

在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。接下來是小編為大家整理的關(guān)于20學教師節(jié)發(fā)言稿范文,方便大家閱讀與鑒賞!

20學教師節(jié)發(fā)言稿范文1尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第x教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!

20學教師節(jié)發(fā)言稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在第x個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!

謝謝大家!

20學教師節(jié)發(fā)言稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為x年級學生代表發(fā)言,值此第x個教師節(jié)來臨之際,我代表全體x年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

20學教師節(jié)發(fā)言稿范文4各位老師、各位領(lǐng)導:

我來自x學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了x學院的發(fā)展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。

有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導是端盤子的,目的都是讓學生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。

教書是為了育人。在學校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學生短期發(fā)展有用,哪些知識對學生的長期發(fā)展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學,藝術(shù)、哲學之上還有智慧,我們現(xiàn)在離發(fā)展學生的智慧還有多遠?

世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20x年進入x學院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。

最后,預祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!

20學教師節(jié)發(fā)言稿范文5尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第x個教師節(jié),請允許我代表x中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

敬愛的老師,我們以自己能成為x中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

篇3

  感恩老師的發(fā)言稿學生2022

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我演講的'題目是:《學會感恩》。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師的發(fā)言稿學生2022

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  同學們,其實感恩老師是件非常容易的。我們只要用我們的聲聲祝福,表達我們對老師的愛;用我們的堂堂認真聽講,表達我們對老師的愛;用我們次次作業(yè)清楚表達我們對老師的愛。

  鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

  感恩老師的發(fā)言稿學生2022

  尊敬的老師們:

  大家好!

  “蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。"每當我讀到這句詩時,總會情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時的背影。你們不要覺得老師那么輕松、自在,因為他們每晚都會批改作業(yè),一直改到深夜,還要寫備課、作業(yè)批改情況······

  課堂上,老師耐心教導同學們,沒有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來!然而,你可曾想到,過量吸收粉筆是會導致人體造成傷害的,可老師沒有埋怨過一句,一心想把我們培養(yǎng)成才。

  生活中,老師又像我的親生父母一樣,給予我無微不至的關(guān)懷。又一次,同學們都在認認真真地寫著新學的生字。忽然,我的肚子開始疼起來了,這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上,便問:"你怎么了?”我說:“肚子不舒服?!避戚媛牶蟀堰@個消息報告給了老師。于是,老師馬上走了過來,問道:“嚴重嗎?”我搖了搖頭。接著,老師拿過我的水杯,摸了摸,然后倒掉又給我換了杯溫水,老師說:"喝一些溫水吧,如果一會兒難受的嚴重了,你就跟我說一聲,我給媽打電話,讓她送你回家?!边@是我禁不住流下了眼淚。老師見了,還以為我是太難受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦干眼淚,告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師,我就借這次機會,說出我的真心話吧!其實······我喜歡您!

篇4

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學習,讓我們享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站。下面是為大家整理的感恩父親學生發(fā)言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

感恩父親學生發(fā)言稿一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是:“愛在父親節(jié)”。每年六月份的第三個星期日是父親節(jié),它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴。生活中我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

回想一下自己的成長歷程,在你懵懂的記憶里,是誰用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,他教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。如果說母愛如水,柔美細膩,源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達,氣吞江海。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學習,讓我們享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風港。母愛有聲,父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們都要理解那份深沉的父愛。

這個星期日就是父親節(jié),這個美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。讓我們用熱愛生活、熱愛學習的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰吧!銘記父母的養(yǎng)育之恩,用感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候、在父親節(jié)即將來臨的時候,讓我們真誠地為他們送去一聲祝福,一聲問候。對自己的父親說一聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子!”

最后,祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親——永遠健康、永遠快樂!

感恩父親學生發(fā)言稿二

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們?nèi)W堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

感恩父親學生發(fā)言稿三

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我一邊吟著這首詩,一邊凝視著窗外的夜空。今天是中秋佳節(jié),但那一輪明月始終像一位害羞的小姑娘,躲在云絮里,所以,今晚的天空上連一顆星星也沒有,只有一縷縷涼絲絲的風。

這是我第三次沒有與家人一起過中秋節(jié),心中頗有一番“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之感。對家鄉(xiāng)的眷戀,對親人的眷戀是一種思念,是一種溫柔的情懷,就像是平原上的裊裊炊煙被風扯上無盡的天邊。

一次沒與親人一起過中秋節(jié)時,幼小2的我心中猛然產(chǎn)生一種失落感,只覺得一顆顆苦澀的淚水在我連上流淌。對親人的思念,對故鄉(xiāng)的眷戀,在這靜靜的夜中,飄來飄去……

風吹過,飄來一陣百合的香味,淡淡悠長,我想,那是父親身上的香味。

父親是一位醫(yī)生,整天在醫(yī)務室中忙碌著,連喝杯閑茶的時間也沒。每逢佳節(jié),父親更是沒時間陪我們了。兒時的我常在月圓之夜對著滿月出神,想著父親告訴我的秘密:“你要是想爸爸了,就對月亮說吧,它會把你的話告訴我的!”月亮真的會說話嗎?父親給兒時的我?guī)砹嗽S多美好的憧憬與向往。生活中的母愛無微不至,觸手可及,如丁香般,散發(fā)著醉人的香味。而父愛卻深藏在那一輪圓月之中。

記憶中我只知道父親的愛帶著嚴格,幼小的我當然難以理解,直到現(xiàn)在才漸漸品味出那嚴格的父愛中所蘊含的深遠韻味!

中秋節(jié)的光仍是那么柔和,像父親的愛深情無言。曾經(jīng)多少次,夜深人靜時,我伏案苦度,疲倦只時,一杯綠茶已放在了茶幾上,抬頭望去,只留下父親高大的身影……我仿佛看見了那偉大的“買桔子的父親”無言的溫馨沖淡了所有疲倦,月亮仍靜靜地掛在深藍色的空中,溫柔的月光照在茶上……

篇5

每年的生日就是一個人成長的印記。以下是小編為大家整理的過壽發(fā)言稿,供大家參考學習。

過壽發(fā)言稿1尊敬的各位來賓,各位親朋好友,女士們,先生們:

大家中午好!

這天,那里高朋滿座,貴賓云集,氣氛熱烈,讓這寒冷的冬天有了春天般的溫暖。

這天是農(nóng)歷月日,這天也是我六十大壽的慶典之日。在這個歡樂祥和的大好日子里,十分高興能邀請到這么多的親朋好友前來為我慶祝生日,為我?guī)碚嬲\而完美的祝愿,給我的生日聚會增添了無限的喜慶與吉祥。此時此刻,我的情緒十分高興,內(nèi)心也十分激動,正因有你們的親自光臨和良好祝福,我想我的生日必須會過得更加快樂而充實。

在此,我對大家從百忙之中抽出寶貴時刻、親自光臨參加我的六十歲生日宴會表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!十分感謝你們在工作上對我的支持與幫忙;十分感謝您們在日常生活方面給予我無微不至的關(guān)心和愛護。

時光匆匆,歲月悠悠,風風雨雨一晃60年就這樣過去了,不經(jīng)意間我已經(jīng)到了花甲之年。在過去的60年時光當中,我吃過不少苦,受過不少累,人生也經(jīng)歷了一些挫折和困難,但是不管生活是如意還是不如意,我始終持續(xù)感恩的心態(tài),持續(xù)用心樂觀的精神,持續(xù)堅強不屈的意志,持續(xù)勤勞善良、吃苦耐勞、寬厚待人的品格。在工作中,我也愛崗敬業(yè),尊敬領(lǐng)導,善待同事,認真負責的做好本職工作,無怨無悔;在生活中,我也算得上是一名和藹、慈祥、溫和的父親,也是一名稱職的丈夫。

60年,時光流逝,歲月滄桑,不曾改變的是我的感恩之心,要感謝父母生我養(yǎng)我,教我做人的道理,培養(yǎng)我良好的品行,他們對我的教育和啟發(fā),讓我一向持續(xù)著樸實厚道的做人本色;我要感謝我的岳父母為我生養(yǎng)教育了溫柔賢淑的妻子,感謝我那已去世多年的岳父大人,感謝他生前給予我的許多支持與鼓勵,雖然我只是女婿,但是他對我一向當做親兒子來對待,此恩此情,終生難忘。岳母大人還健在,期望她老人家福如東海,壽比南山,身體越來越硬朗!

人生在世,往事悠悠,難以忘懷。回憶當年,在我人生混得不太順利的時候,我從部隊轉(zhuǎn)業(yè)來到黃石,當時環(huán)境陌生,舉目無親,情緒沉重,工作和前程也茫然無措,根本不知道未來在何方,在困境之中是楊菊萍和黃仲明夫婦向我伸出了援助之手,在我最苦悶的時候給予了我很多鼓勵、支持和幫忙,我至今感恩不盡,必須會銘記一生,衷心的祝愿你們的一生幸福平安,祝福你們?nèi)倚腋C罎M。

這天有幸能和大家一齊同慶同樂,我也要十分感謝在座的各位嘉賓朋友們在過去的日子里給予我的安慰鼓勵、關(guān)心支持、幫忙和愛護,正因有你們一生相伴,我的人生少走了不少彎路;正因有你們一生相伴,我的人生增加了更多的樂趣,生活也更富有好處。

在那里我還要借此機會真心感謝我的妻子畢宏云女士,感謝她幾十年來和我風雨同舟、不離不棄,她性格溫柔,品行端正,不計名利,從不與人攀比,是一個勤儉持家的賢妻良母,每當我人生遇到轉(zhuǎn)折和困難的時候,她總是對我動之以情、曉之以理的安慰和鼓勵,十分明白和支持我的工作,從不給我的工作添亂,從不惹我生氣,從不向我發(fā)脾氣。溫柔善良的妻子是我這一輩子的無價之寶,和她一輩子做夫妻也是我一輩子的榮幸和福分。借此機會,我想發(fā)自內(nèi)心肺腑的說一句:“老伴呀,你為了照顧好我和兒子以及兒媳婦和可愛的小孫女,你操勞付出了太多,你辛苦了,謝謝你幾十年來任勞任怨的付出,你的辛苦我能體諒?!?/p>

這天,為慶祝我的60歲生日,我和家人在那里略備薄酒,以表達對大家的感激之情,期望大家開懷暢飲,不醉不歸!讓我們共同舉杯,期盼人生平安幸福,共祝友誼天長地久!謝謝大家!

過壽發(fā)言稿2尊敬的各位長輩、好友:

這天,是我進入不惑之年的生日,感謝各位親朋好友的蒞臨,使我的生日過得快樂而充實。這天過這個生日,不是什么大壽,正因我還年輕,正是做事的年紀,上有含辛茹苦一輩子的老母親,下有懵懂待教的六齡小兒,人生之路還任重道遠。這天到場的都是知心好友,請大家來目的有二,一是不想自己在邁入人到中年的一道重要門檻前孤獨落寞的走,正因我愿意追求人生真諦,而人生的快樂莫過于有朋友相伴;二是想借這個機會和大家共話情意,增進友誼。搞笑的簽名

這天在那里我最想說的是感恩。我要感謝我遠在湘西的母親在三十九年前將我懷胎十月,痛苦分娩以及辛勤哺乳;我要感謝遠在安化的養(yǎng)父母十多年對我最樸素真摯的撫養(yǎng)和教育,至今那些散發(fā)著泥土芳香的做人道理依然照亮我前行的道路;我要感謝我的岳父母為我生養(yǎng)教育了溫柔賢淑的妻子,感謝妻子十一年來和我風雨相伴不離不棄的愛;感謝我可愛的兒子,你的天真童趣使我再度童真。

星空因此燦爛,是繁星交會的結(jié)果。這天在此我最想說感謝的,是你們,在座各位陪伴我曾走過風雨,共享過歡樂的朋友!在長沙求學、工作十八年來,是你們用友誼和關(guān)愛構(gòu)建了我在異鄉(xiāng)的全新生活,是你們讓我過得精彩而充實,能感受自己真實的存在!這天借這個機會,對大家說聲謝謝!讓我說這些令我自豪的朋友。這是來自蚩尤故里、梅山文化之鄉(xiāng)的安化老鄉(xiāng),我在那里度過了童年和初中時光,我的根在那里,這些都是我中學的學弟學妹們,在我們擁有的QQ群里,他們用鄉(xiāng)音建立我們的精神家園;

這是來自中國椪柑之鄉(xiāng)的湘西瀘溪老鄉(xiāng),瀘溪山清水秀,我在那里度過了高中時光,他們都是我的同學或兄長,這是我的同學,來自瀘溪的湖南衛(wèi)視知名主持人紅胖子,感謝他這天為聚會作的精彩主持;

這是我相濡以沫、共同戰(zhàn)斗生活的湖南高支隊的兄弟們,他們用支持關(guān)愛為我的工作構(gòu)筑了一個平臺,他們接風沐雨保平安,是一群真正的男生,我為你們自豪!

過壽發(fā)言稿3各位來賓,各位長輩,親愛的小朋友們:

大家晚上好!在這樣一個完美的夜晚,我們相聚在冰晶大酒店,,共同慶祝我的十歲生日!

此時此刻,我感到十分的激動,也十分的開心和快樂,感謝您們在百忙中參加我的生日晚會,你們的到來,是我們?nèi)胰说臉s耀,也是我收到的的生日禮物,你們的到來,使今晚的冰晶酒店蓬芘生輝,光彩奪目!

正因你們帶來了歡樂和祝福,更帶來了對我們?nèi)乙蝗缂韧闹С趾秃駩?借此機會,請允許我對你們的到來致以深深的謝意。過去的十年,在那你們的關(guān)愛下,我度過了幸福的童年,此刻我已經(jīng)是三年級的學生了,是老師的得力助手,同學們好榜樣,

過去的十年,我是家里的驕傲,父親母親奮斗的源泉和動力,我給家庭帶來了無限的歡樂!

我的愿望是:期望父親母親青春常在,正因他們用博大深沉的愛,庇護了我的成長!

從這天開始,我就站在人生新的起跑線上,請大家放心,我必須不會辜負您們的期望,將用更加發(fā)奮的學習,更加優(yōu)異的成績,來回報家人及們您的厚愛!

再次獻上我對所有來賓衷心的謝意,愿健康快樂永遠圍繞在你們的身邊!謝謝大家!

過壽發(fā)言稿4尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友:

大家好!

首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。

12年的時間,既短又長,對于我的人生來說,是剛剛起步,濃墨重彩還在未來;大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個人成長的印記。

在這里,我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體,舒適的生活環(huán)境,更給了我一個幸??鞓返耐?,一個充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個特殊的日子里,我要對你們說:我愛你們,等我長大了,我要用雙倍的愛來回報你們。

我還要感謝一直關(guān)愛著我的長輩們。你們的關(guān)心和愛護象陽光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤著我。我的每一點進步,都得到了你們的鼓勵,我每一次遇到了困難,都有你們在一旁相助。今天我們來到這里,不僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂融融的大聚會!

我親愛的同學和小伙伴們,你們的到來讓我非常興奮。平日里,咱們一起學習、一同玩耍,今天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接美好的明天。

最后,我要感謝所有來參加我生日宴會的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,希望大家工作順利、萬事如意!

謝謝大家!(鞠躬)

篇6

20xx教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【1】老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春*,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

20xx教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【2】尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:

大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領(lǐng)導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

20xx教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【3】尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第三十一個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

篇7

20xx年教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【1】尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家好!

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!

謝謝大家!

20xx年教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【2】尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!

本周三,我們將迎來第24個教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

今年的5.12汶川大地震,一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。xx桑棗中學的2300多名師生,在這次地震中無一傷亡,而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益于老師平時對學生進行的緊急避險演練。老師不僅傳授了知識,也教會了我們?nèi)绾?ldquo;用知識守護生命”。

老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

最后,再次祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!我得演講到此結(jié)束,謝謝大家。

20xx年教師節(jié)學生代表發(fā)言稿篇【3】尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

篇8

秋風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。接下來小編為大家整理了5篇教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:?

大家好!在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!?

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內(nèi)部管理,努力提高辦學質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”?“萬州區(qū)民主管理先進集體”?“萬州區(qū)體育工作先進學?!?“萬州區(qū)政務信息工作先進集體”?“萬州區(qū)先進工會組織”?等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:?學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數(shù)學及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。??

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。

作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。?

老師們,新的學年已經(jīng)開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

尊敬的老師們:?

大家下午好!

金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節(jié)之際,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!??

在新成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領(lǐng)導下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!?

去年我們經(jīng)歷了“”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學藝術(shù)和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。?

老師們,新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮(zhèn)學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!???

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!??

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

尊敬各位老師:?

大家下午好!

今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節(jié)。市委章部長和各級領(lǐng)導百忙之中來與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節(jié)日快樂!?

近年來,我校領(lǐng)導搶抓改革發(fā)展的大好機遇,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!???

20__年前,懷著對教師職業(yè)的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12?年來,在各級領(lǐng)導、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓全部奉獻給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。?

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領(lǐng)導的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:?

我們一定會愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。

我們一定會關(guān)愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。??

我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時代風采!???我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。? ??

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!?

最后,祝福所有的老師:工作順利,萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師,可愛的同學們:大家好!

值此教師節(jié)來臨之際,我首先預祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導給我這個機會!當然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學經(jīng)驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法,希望對大家的教學有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學生,以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。

其次,課堂上盯住每一個學生不放,任何學生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學生積極性都調(diào)動起來,是至關(guān)重要的一步。

二、分期分批找學生,給他們講以前教過的,和他們層次相當?shù)膶W生,經(jīng)過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學們,你們都能行!”。對基礎(chǔ)很差,但學習態(tài)度很好的學生,多鼓勵,多給他們個別指點學習方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標同學,剛?cè)雽W時,他的學習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

三、加班加點1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學生日”,當面批改,各個講解。2、周日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業(yè)班,今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制,每學期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學生說,“這點錢對于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們?nèi)〉眠M步的肯定。”

五、具體教學方面采取“三輪制”教學。

第一輪,用1_周左右的時間完成教材內(nèi)容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學內(nèi)容,就有更多的時間復習備考。

第二輪,專門講單元練習4個周,每節(jié)課講25分鐘以后,學生有針對性的背15分鐘,這樣對所學內(nèi)容作個強化性加固及運用。

第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學生背誦重點20分鐘。三輪過后,應付考試就輕松多了。

今年中考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學生基礎(chǔ)較其他學校差遠了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,想方設法提高學生的學習興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學校。

當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境。__同志曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業(yè),應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風。”恩格斯也說過:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!?/p>

尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把201_年的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為團結(jié)中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

__年__月,我從__師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視,對教學質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

篇9

  重陽節(jié)愛老的精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位老年朋友們:

  您們好!一年一度的重陽節(jié)即將到來,今天,我們xx小學的老師和同學們歡聚一堂,共同慶祝重陽節(jié)。我代表xx小學全體師生對老人們表示節(jié)日的慰問和良好的祝愿!

  “九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅,世間最美老年花。”尊老,敬老,愛老,助老已成為全社會的責任,也是我們中華民族五千年的文明傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個意思。

  尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻過。如今個個年邁體弱,你們不但需要物質(zhì)上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我們有責任、也有義務去主動關(guān)心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去,我們民樂小學十一年如一日地、堅持不懈地選擇頤享園作為學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現(xiàn)在做的.雖然還很不夠,但主要是想通過此項活動的開展呼吁全社會的人都去尊敬、關(guān)愛老人,讓我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏氖?,讓世界將變成更美好的人間。

  最后我衷心的祝愿老人們心情愉快,身體健康,長命百歲,節(jié)日快樂。

 

重陽節(jié)愛老的精彩發(fā)言稿2   尊敬的老師、同學們:

  歲歲重陽,今又重陽。一年一度的重陽節(jié)即將來臨。重陽節(jié)可以說是我們宣揚尊老,愛老,敬老傳統(tǒng)的節(jié)日,我們今天共同為老人祝福,讓我們多一些關(guān)心送給老年人,讓我們把我們的尊敬與關(guān)愛送給他們!讓我們一起努力,回家為父母做一頓飯,為父母洗一次腳,敬老,愛老,從我做起!

  重陽節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日,人們在重陽節(jié)當天佩茱萸,飲酒,登高望遠。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,是重陽;臺榭登臨處,茱萸香墜,是重陽;戰(zhàn)地黃花分外香亦是重陽。重陽節(jié)寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德,因此,重陽節(jié)又被定為老人節(jié)。

  今年的老人節(jié)將要來臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動,仿佛身子也要隨之傾倒似的。奶奶!我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

  跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過去的時間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學習,奶奶就很高興了!淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!

  現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關(guān)心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!

 

重陽節(jié)愛老的精彩發(fā)言稿3  

尊敬的退休教職員工及其家屬:

  大家上午好!

  敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是九九重陽節(jié),九在數(shù)字中有長久長壽的含意,秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),人們對這個節(jié)日歷來有著特殊的情感。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節(jié)日。

  時間過得很快我主持工作以來今天是第四次和大家一起過重陽節(jié)了,看到在坐的各位身體健康,生活幸福,家庭和睦我感到非常高興。值此重陽節(jié)佳節(jié)我代表學校全體師生,向全體老領(lǐng)導、老教師和老同志們致以節(jié)日的問候!向您們在學校建設、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!

  前人栽樹,后人乘涼。飲水思源,我們永遠不會忘記,在學校發(fā)展的歷史進程中,作為老領(lǐng)導,是您們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造了溪鶴中學輝煌歷史;作為老教師,是您們誨人不倦、無私奉獻,培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是你們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進了學校的歷史發(fā)展。學校取得的所有成就都有你們的功勞。

  您們都是學校的功臣。離開工作崗位以后,你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼坌V?,時刻關(guān)心學校的建設與發(fā)展。為學校的發(fā)展建言獻策。作為我們在職的老師倍感責任重大,學校的發(fā)展如何突破瓶頸,需要我們共同謀劃、共同努力!

  “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。衷心地希望全校退休教職工老有所樂,老有所養(yǎng)、老有所為;更期盼您們一如繼往地關(guān)心學校的生存與發(fā)展,為把學校建設成為社會、家長滿意、具有自身特色的農(nóng)村初級中學而努力奮斗!

  祝全校離退休老同志:闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!

  謝謝大家!

 

重陽節(jié)愛老的精彩發(fā)言稿4  

敬愛的老年志愿者,親愛的小伙伴們:

  大家好!我是呂近溪。很榮幸能夠在這里跟大家一起交流。大家明天就是重陽節(jié)了,首先我代表青年志愿者向我們可敬、可愛的老年志愿者們道一聲,節(jié)日快樂!

  重陽正佳節(jié),友人齊歡聚。在這里,我們也要感謝惠民醫(yī)院的老師們,為我們提供了一個揮灑愛心的平臺,和向老年志愿者學習、交流的機會。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在志愿這條路上走過一年的時間。記得去年這時候,我還是一名志愿隊伍中的新人,主持聯(lián)誼晚會的時候,站在一旁,聽著老年志愿者們講述他們做志愿者的經(jīng)歷,暢談他們的感受,我的心里充滿了感動與沖動。感動的是,在這個物欲橫流的社會,還有著這樣的一群人,做著與利益無關(guān)的事情,體現(xiàn)著人與人之間的關(guān)懷;沖動的是,我也萌生出做加入這個隊伍的念頭,并發(fā)誓一定要在這條路上走的更遠……

  回想這一年中,從怯生生的不好意思與患者交流,到現(xiàn)在徹底融入這樣的氛圍;從不明白護理究竟是怎樣的工作,到理解護理的內(nèi)涵,明確我們的使命就是促進健康、減輕痛苦;這一年的經(jīng)歷,讓我更加堅定的告訴自己,志愿路漫漫,求索而修遠。

  一滴水,只有融入大海才能不干枯;一個人,只有融入社會下才能充分展示自我價值。歲月給我們留下的不僅是成

  長的印記,更寶貴的是一種精神食糧的凝練。我們是一批醫(yī)學院的學生,我們是未來的醫(yī)生,護士,影像學技師。在我們未來的工作中,也許會遇見善解人意的患者,也許會碰到拒不配合的患者,也有可能遭遇到精神抑郁、狂躁的患者,當遇到這些情況,我們該怎么辦?這時,你也許會回想起,某天,在惠民醫(yī)院做志愿的時候,曾經(jīng)遇到的無人看管的精神失常的患者,回想那時懷著一顆仁心、同理心去看護他、去試著和他聊天的你。你會不會在內(nèi)心欣喜,愛心,耐心,細心,責任心,已經(jīng)在你做志愿的時候悄悄沉淀在你的心靈深處。

  不管你信不信,反正我相信我們在志愿之路上會越走越遠,生活會更加的精彩,也相信我們一路踏歌而來,也會滿載收獲而歸,在這里灑下我們青春的汗水,留下我們成長的腳步!

  謝謝大家!

 

重陽節(jié)愛老的精彩發(fā)言稿5  

尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、各位同仁:

  大家上午好!

  “飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章”!今天,在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行我們的千人登高活動,慶祝我們的九九重陽節(jié)。在此,我代表金聯(lián)集團對你們表示最熱烈的歡迎和最誠摯問候!此次活動受到了蘇州市老齡委辦公室、蘇州市老年人體育協(xié)會、木瀆鎮(zhèn)人民政府、木瀆鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會等多單位的支持,尤其是得到了江蘇省慈善總會金聯(lián)關(guān)愛基金的大力支持!對此,本人代表金聯(lián)集團全體員工對他們一并表示衷心的感謝!

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)老助老是我們每個人應盡的義務。家家有老人,人人都會老,無論是從親情倫理的角度講,還是從道德法律的角度講,我們都應該義不容辭地去善待我們的老前輩,尊重我們的老前輩,讓我們的老前輩們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟辍I拼先司褪巧拼覀冏约?,老人的今天就是我們的明天,我們今天對待老人的態(tài)度和方法就是后輩們對待我們的活樣板。

  在現(xiàn)代化建設的過程中,凝結(jié)著現(xiàn)場各位老前輩的心血和汗水,飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動。現(xiàn)在,你們?nèi)匀槐3种】迪蛏系男膽B(tài)、樂觀積極的精神,保持對社會的關(guān)注,積極鍛煉身體,值得我們所有人學習和尊重!

篇10

20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【1】敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!還有2天就是我們一年一度的第xx個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至本文來自小草幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回本文來自小草答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!

最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學們學業(yè)進步,快樂成長!謝謝!

20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【2】尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【3】各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”