導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電氣調(diào)查報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

通過這些實(shí)踐活動，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現(xiàn)在的輕軌，地鐵，和

2、工業(yè)方面，石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動化進(jìn)行操作，生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護(hù)。 像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護(hù)，遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。

3、民用方面，民用報(bào)警、消防報(bào)警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機(jī)械加工，配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)，包括我們平時(shí)的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面，衛(wèi)星的發(fā)射、手機(jī)、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實(shí)現(xiàn)。

這就是說本專業(yè)前景永遠(yuǎn)不會冷門，沒有電氣自動化，現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時(shí)本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè)，也就是人們常說的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。

電氣專業(yè)學(xué)生工作類型也很多：

1：現(xiàn)場體力為主型主要崗位有：設(shè)備維護(hù)，電氣維修，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試等

篇2

一、調(diào)查企業(yè)的基本情況

（一）物流業(yè)務(wù)需求快速增長

（二）物流費(fèi)用快速增長，運(yùn)輸費(fèi)用增幅平穩(wěn)

（三）物流費(fèi)用率呈下降趨勢，水泥、煤炭、化工行業(yè)仍然偏高

篇3

績效管理是各級管理人員必須熟練掌握的管理工具，其過程就是績效計(jì)劃、實(shí)施、考核、反饋和結(jié)果應(yīng)用的一個(gè)過程。___供電公司在實(shí)施政工工作績效管理過程中，主要做了以下四個(gè)方面的工作：

實(shí)行周工作計(jì)劃書，培養(yǎng)個(gè)人的計(jì)劃、謀劃和策劃能力

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。加強(qiáng)對工作的計(jì)劃、謀劃、策劃，是做好工作的關(guān)鍵。從20__年5月以來，政工部門開始實(shí)行周工作計(jì)劃書制度。

每人根據(jù)各自崗位職責(zé)于每周五前，提報(bào)本周工作完成情況、未完成工作及下周工作計(jì)劃，部門主任根據(jù)個(gè)人提報(bào)計(jì)劃，審核本周部門工作、制定下周重點(diǎn)計(jì)劃。每周一召開早例會進(jìn)行通報(bào)和個(gè)人工作點(diǎn)評。這樣，每個(gè)崗位根據(jù)各自的計(jì)劃開展工作，部門主任則跟蹤、檢查、督促和評價(jià)每個(gè)人的工作情況。

周工作計(jì)劃書的實(shí)行，讓?shí)徫蝗藛T的工作計(jì)劃性明顯增強(qiáng)，特別是在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)，由部門主任根據(jù)個(gè)人的工作強(qiáng)度、工作能力定期提出摸高目標(biāo)，提高各崗位人員的工作能力，提升了政工部門整體工作質(zhì)量和水平。20__年底，他們著手研究20__年政工工作總體思路時(shí)，先后3次邀請市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員集中討論，最后形成了20__年黨委一號文及3個(gè)附件，全面規(guī)劃了20__年政工工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施，使政工工作做到月月有重點(diǎn)，季季有。

這個(gè)文件成為指導(dǎo)___供電系統(tǒng)政工工作的綱領(lǐng)性文件，特別是他們以構(gòu)建和諧企業(yè)為目標(biāo)，組織開展了“六愛六親”活動，充分體現(xiàn)了工作上的超前性。通過建立工作月報(bào)制度、信息聯(lián)絡(luò)制度和經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度等，結(jié)合實(shí)際開展“愛心十大行動”、進(jìn)行愛心平安宣誓、編寫了愛心平安宣言、三字經(jīng)，突出特色，富有新意，使愛心平安理念逐步深入人心，營造了和諧、積極、團(tuán)結(jié)的文化氛圍。6月，集團(tuán)公司在該公司召開了開展“愛心活動”、實(shí)施“平安工程”經(jīng)驗(yàn)交流會，與會領(lǐng)導(dǎo)和代表對該公司的工作給予了高度評價(jià)。

總之，該公司政工各部門實(shí)行的周工作計(jì)劃相對于月度績效計(jì)劃，其特點(diǎn)是：更加細(xì)致、操作性更強(qiáng)、評價(jià)更及時(shí)、改進(jìn)工作更到位。

借鑒經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，對政工重點(diǎn)工作引進(jìn)項(xiàng)目運(yùn)作方式

今年年初，他們提出了“一抓、一推、三實(shí)施”的政工工作總體思路?！耙蛔ァ奔匆栽鷮?shí)開展政工創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)為總抓手，“一推”即積極推行政工績效管理，“三實(shí)施”即實(shí)施“六愛六親”、“標(biāo)桿效應(yīng)”、“銀杏文化”三大工程。“一抓”是“一推”的基礎(chǔ)，“一推”是“三大工程”的保證，“三大工程”是“一抓”的重要內(nèi)容。

為抓好“六愛六親”、“標(biāo)桿效應(yīng)”、“銀杏文化”三大工程，他們借鑒經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，對其引進(jìn)項(xiàng)目運(yùn)作方式。出臺了“三大工程”項(xiàng)目責(zé)任書，明確了項(xiàng)目專責(zé)人、項(xiàng)目主要內(nèi)容、項(xiàng)目如何實(shí)施、項(xiàng)目最終所要實(shí)現(xiàn)或達(dá)到的目標(biāo)。部門主任與各項(xiàng)目專責(zé)人簽訂責(zé)任書，這樣，部門主任可隨時(shí)跟蹤檢查督促各項(xiàng)目進(jìn)展情況，而專責(zé)人在工作中遇到困難或問題，可以隨時(shí)向部門主任提出要求，確保項(xiàng)目完成?！叭蠊こ獭保瑢φぶ攸c(diǎn)工作實(shí)行項(xiàng)目運(yùn)作，使責(zé)任更加明確，也為下一步實(shí)行績效考核奠定良好的基礎(chǔ)。

如在實(shí)施“標(biāo)桿效應(yīng)”工程中，他們緊密依托“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負(fù)責(zé)，黨政紀(jì)工團(tuán)齊抓共管，各職能部門密切配合”的大政工格局支撐體系，建立了涵蓋黨建、精神文明建設(shè)、思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳、民主管理與監(jiān)督、企業(yè)文化建設(shè)、團(tuán)青工作的大政工創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)指標(biāo)體系，設(shè)立了90項(xiàng)對標(biāo)指標(biāo)，制定了20__年至20__年政工同業(yè)對標(biāo)目標(biāo)規(guī)劃、落實(shí)措施和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)指標(biāo)都做到了有計(jì)劃、有措施、有評價(jià)，初步建立起指標(biāo)體系、組織

體系和責(zé)任考核體系三位一體的較為科學(xué)完善的政工同業(yè)對標(biāo)體系，填補(bǔ)了國內(nèi)地市級供電企業(yè)政工同業(yè)對標(biāo)的空白。先后與江蘇蘇州供電公司、陜西渭南供電局結(jié)為政工同業(yè)對標(biāo)單位，《中國電力報(bào)》專門介紹了他們開展政工同業(yè)對標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和做法，據(jù)此研究的《政工系統(tǒng)標(biāo)桿管理》成果被集團(tuán)公司作為管理創(chuàng)新成果推報(bào)至中電聯(lián)。

推出績效管理試點(diǎn)崗位，在工作中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

為了讓績效管理理念更加深入各崗位人員，他們把宣傳干事、企業(yè)報(bào)編輯崗位作為推行績效管理的試點(diǎn)崗位，并制定了崗位績效管理目標(biāo)責(zé)任書。

根據(jù)績效管理的要求，部門主任與每個(gè)崗位人員簽訂了20__年目標(biāo)責(zé)任。其中，明確了全年總體目標(biāo)，分解全年目標(biāo)到各崗位目標(biāo)，規(guī)定了各自完成任務(wù)的量質(zhì)期，提出了完成目標(biāo)任務(wù)的總體要求。

在新聞宣傳工作中，他們借鑒周工作計(jì)劃書的模式，制訂了“新聞宣傳工作周備忘錄”，每周把宣傳重點(diǎn)列表排序，定時(shí)間、定人員、定媒體，使新聞宣傳工作步入計(jì)劃管理軌道，做到了有策劃、有計(jì)劃、有節(jié)奏，使得重點(diǎn)突出、成績明顯。去年6月，___電網(wǎng)遭受風(fēng)暴侵襲，他們對在自然災(zāi)害情況下如何做好新聞宣傳進(jìn)行研討，制定了“三快一發(fā)揮”(充分發(fā)揮通訊員隊(duì)伍的作用、快速到達(dá)現(xiàn)場、快速撰寫稿件、快速在媒體發(fā)表)的新聞報(bào)道應(yīng)急預(yù)案，為做好應(yīng)付突發(fā)事件的外宣工作打下基礎(chǔ)。今年4月，___電網(wǎng)遭受暴風(fēng)雨襲擊，他們立即啟動新聞報(bào)道應(yīng)急預(yù)案，采寫稿件、編輯圖片，很快把稿件傳到了山東電力報(bào)、___電視臺、___日報(bào)等新聞媒體，展現(xiàn)了電力人全力以赴抗災(zāi)搶險(xiǎn)的精神風(fēng)貌，受到地方政府和群眾的好評。

試行黨支部績效管理，提升黨支部工作質(zhì)量和效率

在對政工工作實(shí)行績效管理的基礎(chǔ)上，他們結(jié)合實(shí)際，積極把績效管理向基層延伸，力求建立一個(gè)以黨委為領(lǐng)導(dǎo)，政工各部門相互協(xié)作配合，各基層黨支部積極參與的三位一體的政工績效管理體系。

制定實(shí)施了《黨支部績效管理暫行辦法》，每月27日，將公司總經(jīng)理辦公會中有關(guān)政工口的重點(diǎn)工作用電子郵件下發(fā)各黨支部，作為與各黨支部簽訂月度績效合同的重要依據(jù)。各黨支部結(jié)合各自實(shí)際制定月度績效計(jì)劃，于月底報(bào)政工部。確定績效溝通的主要形式，即年度績效評估會議、季度政工例會、月度網(wǎng)絡(luò)公示，對各黨支部月度、季度、年度工作績效進(jìn)行評估，肯定成績的同時(shí)，指出其工作中的不足和改進(jìn)提升意見?？冃Э己藭r(shí)，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核和年終先進(jìn)評選掛鉤。月度網(wǎng)絡(luò)公示結(jié)果納入月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，季度、年度考評結(jié)果，作為年度先進(jìn)黨支部評選主要指標(biāo)。

推行政工績效管理的幾點(diǎn)啟示

績效管理隨處可見。政工各部門實(shí)行兩年多的周工作計(jì)劃書，每周一例會上，部門主任對每人一周的工作點(diǎn)評，都是績效管理的表現(xiàn)形式，其實(shí)我們現(xiàn)在許多管理工作都可納入績效管理范疇。

不唯理論，重在操作。管理的方式方法多種多樣，其原理是相通的。該公司實(shí)行的這些績效管理辦法，是在干中學(xué)、在學(xué)中不斷改進(jìn)提高，使員工在潛移默化中接受績效管理。

篇4

關(guān)鍵詞hager tebis EIB 超市 節(jié)能

中圖分類號:F407文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

中國連鎖經(jīng)營協(xié)會2006年10月公布的《超市行業(yè)節(jié)能情況調(diào)查報(bào)告》顯示,我國超市行業(yè)存在著驚人的能源消耗。被調(diào)查的20家營業(yè)面積在8000平方米左右的大型綜合超市,平均每家超市年用電量為145萬千瓦,所需要支付總的用電費(fèi)用為130萬元/年,占門店銷售總額的1.52%。因此節(jié)能降耗是大勢所趨,也是零售企業(yè)提高競爭力的有效手段。電氣安裝總線EIB系統(tǒng)能夠?yàn)榇颂峁┮粋€(gè)完美的解決方案?！冻行袠I(yè)節(jié)能情況調(diào)查報(bào)告》顯示空調(diào)用電約占超市用電總量的25%-35%,照明設(shè)備用電約15%-25%。而EIB系統(tǒng)主要通過對超市內(nèi)的空調(diào)以及照明設(shè)備的智能控制來實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目的。

1 tebis EIB/KNX系統(tǒng)簡介

EIB(European Installation Bus)即歐洲安裝總線,是一種分布式的現(xiàn)場總線系統(tǒng),其技術(shù)發(fā)源于歐洲的一個(gè)現(xiàn)場總線協(xié)議,主要用于對建筑物內(nèi)的各種電氣設(shè)備的控制,其結(jié)構(gòu)簡單,功能強(qiáng)大,安裝方便。

作為最早組織和生產(chǎn)基于EIB/KNX 系統(tǒng)的廠商之一的hager公司,其下產(chǎn)品tebis 系統(tǒng)可以控制各種用電設(shè)備,如照明設(shè)備、電動窗簾、空調(diào)等。其控制方式多樣,可以實(shí)現(xiàn)就地控制、移動控制、定時(shí)控制、集中控制等。其組態(tài)非常靈活,小到住宅、辦公室,大到超市、大樓等均可應(yīng)用。

2 tebis EIB/KNX 系統(tǒng)節(jié)能應(yīng)用分析

2.1 tebis 系統(tǒng)對超市照明系統(tǒng)的節(jié)能控制

超市照明節(jié)能的策略總體上包含兩個(gè)層面:一是節(jié)能式照明設(shè)備的選取,二是對這些設(shè)備的控制方式上的節(jié)能運(yùn)用。這里著重對控制進(jìn)行節(jié)能分析。

結(jié)合超市本身的特點(diǎn)及tebis EIB/KNX 的產(chǎn)品特點(diǎn),超市照明控制系統(tǒng)的解決方案,可采用以下方式實(shí)現(xiàn):整體的時(shí)間控制;公共部分的移動感應(yīng)及延時(shí)關(guān)斷;使用恒照度實(shí)現(xiàn)區(qū)域的照度控制;集中化的控制管理方式。

在選用節(jié)能設(shè)備之后超市仍需根據(jù)不同的時(shí)段以及不同的區(qū)域?qū)φ彰髟O(shè)備進(jìn)行開關(guān)控制。而EIB系統(tǒng)通過定時(shí)控制方式能夠?qū)φ彰髟O(shè)備進(jìn)行高效管理。根據(jù)超市運(yùn)營狀況和營業(yè)習(xí)慣,EIB系統(tǒng)可以設(shè)置為:早上6點(diǎn)到開業(yè)前,只啟動10%的應(yīng)急照明;早上8點(diǎn)后啟動40%的照明;10點(diǎn)正式營業(yè)后啟動100%的照明。則應(yīng)用Tebis 后照明耗電為原來的:

按引言所述,一家經(jīng)營面積8000平米的超市年所需電費(fèi)為130萬元,而照明耗電占24%計(jì)算,則每年可節(jié)約:

應(yīng)用Tebis 系統(tǒng)后,數(shù)年內(nèi)就可以基本收回成本并且能夠創(chuàng)造利潤。所以Tebis 的性價(jià)比是非常高的。

另外可以通過在一些區(qū)域安裝感應(yīng)器來控制照明。比如在一些人流量相對不太集中的辦公區(qū)、倉庫和衛(wèi)生間等可以安裝移動感應(yīng)器,可以做到在保證不會因?yàn)轭l繁開閉而影響照明設(shè)備壽命的同時(shí),實(shí)現(xiàn)人來燈亮、人走后延遲關(guān)閉。以鳥巢體育館為例,運(yùn)用EIB/KNX 系統(tǒng)后的衛(wèi)生間大約可以節(jié)能80%;

恒照度控制是以照度傳感器為媒介,實(shí)現(xiàn)根據(jù)區(qū)域的照度值不同而自動調(diào)節(jié)相應(yīng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)照度達(dá)到適度的照度要求,實(shí)現(xiàn)節(jié)能。如在停車場和店招可以安裝光線感應(yīng)器,可以根據(jù)自然光的照度來控制這些區(qū)域燈光的開關(guān)。

另一方面,調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多的能源浪費(fèi)來源于管理方式上。如目前傳統(tǒng)的超市用電是靠人力來實(shí)現(xiàn)對用電的切斷/開啟,這勢必會產(chǎn)生遺漏而造成浪費(fèi)。通過tebis EIB/KNX的中控軟件,可以對所有照明回路進(jìn)行集中控制,很好地監(jiān)控每一個(gè)回路的狀態(tài),并且可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定區(qū)域內(nèi)燈具的開關(guān)狀態(tài),這樣不僅提高了管理效率,而且還極大地節(jié)省了資源。

2.2 Tebis EIB/KNX 系統(tǒng)對超市空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能控制

目前大部分超市都采用中央空調(diào)來控制店內(nèi)溫度。中央空調(diào)的能耗一般主要由三部分構(gòu)成,即空調(diào)冷熱源、空調(diào)機(jī)組及末端設(shè)備、水或空氣輸送系統(tǒng)。一般來說冷熱源能耗占總能耗的50%左右,水或空氣輸送系統(tǒng)能耗占總能耗的30%左右,風(fēng)機(jī)盤管等末端設(shè)備能耗約占總能耗的20%左右。在實(shí)際運(yùn)行中,中央空調(diào)處于最大設(shè)計(jì)負(fù)荷下工作,很難做到隨實(shí)際運(yùn)行負(fù)荷的變化做到合理的動態(tài)調(diào)節(jié),運(yùn)行效率會比較低,而且浪費(fèi)電能。

Tebis 在超市的應(yīng)用主要是對中央空調(diào)系統(tǒng)的末端設(shè)備即風(fēng)機(jī)盤管進(jìn)行控制,通過對風(fēng)機(jī)盤管的合理控制而達(dá)到節(jié)能的效果。在不同的季節(jié)、不同的人流環(huán)境以及在不同的時(shí)間段,對風(fēng)機(jī)盤管實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)的要求都是不一樣的。Tebis 系統(tǒng)通過調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)盤管風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)速以及水閥的流量來調(diào)節(jié)溫度。安裝Tebis 系統(tǒng)后,超市可以根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)店內(nèi)的溫度,這樣避免了風(fēng)機(jī)盤管始終在同一轉(zhuǎn)速下運(yùn)行的缺陷。這樣做主要是減少了兩部分消耗:冷熱源的消耗和三速風(fēng)機(jī)的消耗,這兩種消耗的降低將使整個(gè)中央空調(diào)系統(tǒng)的能耗降低。

由于季節(jié)、人流等使用環(huán)境的不同甚至中央空調(diào)本身的差異,都會導(dǎo)致中央空調(diào)能耗的變化,所以數(shù)據(jù)的精確計(jì)算是比較困難的。但是以酒店為例,室內(nèi)溫度夏季升高1℃或冬季低1℃,整個(gè)中央空調(diào)系統(tǒng)的能耗將減少6%-8%左右。按此估算,運(yùn)用EIB系統(tǒng)后,超市中央空調(diào)的節(jié)能效率是十分可觀的。

2.3 Tebis 系統(tǒng)對照明設(shè)備和空調(diào)系統(tǒng)的綜合控制

EIB/KNX 系統(tǒng)的優(yōu)越性不僅體現(xiàn)在對設(shè)備的節(jié)能控制上,還體現(xiàn)在對用電設(shè)備極高的管理效率上。Tebis EIB/KNX 系統(tǒng)可以對超市中的照明設(shè)備和中央空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行集中控制,統(tǒng)一管理。根據(jù)超市的實(shí)際運(yùn)行情況,可以預(yù)設(shè)幾種場景模式,每種模式下都設(shè)定超市部分或所有區(qū)域內(nèi)特定的照度以及特定的溫度,啟動模式即可達(dá)到滿意的效果。同時(shí),Tebis 的中控軟件可以實(shí)時(shí)監(jiān)控每一個(gè)回路的運(yùn)行狀態(tài),極大的方便了維護(hù)管理。Tebis 智能化管理所帶來的管理效率的提高也無形中為超市節(jié)約了大量的管理成本。

3 結(jié)論與展望

有調(diào)查顯示,如果連鎖行業(yè)萬元營業(yè)額下降5%-10%,按照2008年?duì)I業(yè)規(guī)模推算,則可減排二氧化碳達(dá)到40~80萬噸,環(huán)境效益十分顯著。而EIB系統(tǒng)通過對超市內(nèi)照明和中央空調(diào)的合理控制,大大降低了能耗,并且運(yùn)用智能化的手段極大地提高了管理效率。在國家倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能以及企業(yè)追求環(huán)境效益的今天,Tebis EIB/KNX 系統(tǒng)也將會在超市節(jié)能改造中得到廣泛的應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 中國連鎖經(jīng)營協(xié)會.超市行業(yè)節(jié)能情況調(diào)查報(bào)告.

[2] ABB i-bus EIB系統(tǒng)在酒店電氣節(jié)能中的應(yīng)用.

[3] 魯鴻雁,丁錫宏.EIB在辦公樓中的應(yīng)用.

[4] 2009中國連鎖零售業(yè)環(huán)保節(jié)能狀況綠皮書.

[5] 陳楠.GE、良業(yè)雙燈合璧.商務(wù)周刊.

篇5

（1.江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，江蘇 南京 210024；2.南京師范大學(xué)，江蘇 南京 210023）

摘　要：本文著眼于高校畢業(yè)生就業(yè)崗位情況，嘗試將2013年、2014年兩年江蘇針對畢業(yè)生和用人單位的調(diào)查報(bào)告以及公共就業(yè)市場供求狀況報(bào)告中相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了交叉比較。通過這種比較，再結(jié)合宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，從而對江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)崗位在數(shù)量、待遇以及要求等方面進(jìn)行了情況分析和趨勢預(yù)測。

關(guān)鍵詞 ：高校畢業(yè)生；就業(yè)崗位；數(shù)據(jù)比較

中圖分類號：G71文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1000-8772（2015）10-0222-04

收稿日期：2015-03-18

作者簡介：王華（1982-），男，江蘇海安人，招聘服務(wù)部主管，經(jīng)濟(jì)師，公共管理學(xué)碩士，研究方向：大學(xué)生就業(yè)；冷開振（1977-），男，江蘇徐州人，就業(yè)指導(dǎo)中心主任，講師，哲學(xué)博士，研究方向：大學(xué)生教育管理。

一、引言

教育部關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知（教學(xué)[2014]15號）中明確指出，要“加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r跟蹤調(diào)查，完善就業(yè)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系”。以跟蹤調(diào)查推動高等教育教學(xué)改革，以質(zhì)量評估促進(jìn)就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作完善已成為當(dāng)下高校畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作的主要推動力之一。

江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心從2010年起，根據(jù)《國家中長期教育和改革規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中“要改革教育質(zhì)量評價(jià)和人才評價(jià)制度，建立科學(xué)、多樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開展由政府、學(xué)校、社會各方面共同參與的教育質(zhì)量評價(jià)活動”的精神指示，每年持續(xù)開展了多項(xiàng)高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查，其中包括本專科畢業(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)調(diào)查，畢業(yè)研究生就業(yè)情況、社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查，以及用人單位調(diào)查等，多角度反饋了畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)情況及社會對高等教育的評價(jià)。

然而這些調(diào)查數(shù)據(jù)之間目前還是相對孤立，缺乏交流、比較和再利用。《大數(shù)據(jù)時(shí)代》一書中認(rèn)為：“當(dāng)我們將多個(gè)數(shù)據(jù)集的總和重組在一起時(shí)，重組總和本身的價(jià)值也比單個(gè)總和更大?！笔艽藛l(fā)，本人現(xiàn)將2013至2014年度的江蘇高校畢業(yè)生（本?？啤⒀芯可┚蜆I(yè)情況調(diào)查、用人單位招聘情況調(diào)查以及江蘇省公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求狀況分析等多份報(bào)告中關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)崗位的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行交叉比較分析，以期展現(xiàn)更為豐富的就業(yè)情況和趨勢。

二、用于交叉比較分析的各調(diào)查報(bào)告規(guī)模簡介

1．江蘇省高校畢業(yè)生用人單位調(diào)查報(bào)告。

1.2014年度報(bào)告（以下簡稱“2014用人單位報(bào)告”）

調(diào)查時(shí)間從2014年9月16日開始，截止2015年1月6日，共回收問卷13482份，有效問卷為10036份，有效回收率為74.4%。

2.2013年度報(bào)告（以下簡稱“2013用人單位報(bào)告”）

調(diào)查時(shí)間從2013年11月12日開始，截止2013年12月31日，共回收問卷3769份，有效問卷為2492份，有效回收率為66.3%。

2．江蘇省高校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報(bào)告（2014年度），以下簡稱“2014本?？粕鷪?bào)告”，針對畢業(yè)半年后的2013屆江蘇省普通高校本?？飘厴I(yè)生開展調(diào)查，共回收問卷214478份，總答題率為49.9%。

3．江蘇省畢業(yè)研究生就業(yè)情況、社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告（2014年度），以下簡稱“2014研究生報(bào)告”，實(shí)際回收有效問卷9598份，答題率為31.2%。

4．江蘇省公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求狀況分析報(bào)告（2014年第3季度），以下簡稱“2014第3季度市場供求報(bào)告”。該報(bào)告為江蘇省勞動就業(yè)管理中心對全省13個(gè)市、100個(gè)縣（市、區(qū)）及部分開發(fā)區(qū)（園區(qū)）公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)監(jiān)測。

三、高校畢業(yè)生就業(yè)崗位數(shù)量交叉比較分析

1．用人單位招聘畢業(yè)生數(shù)量最大崗位年度比較。

將2014與2013年度招聘畢業(yè)生最大數(shù)量的前五個(gè)崗位進(jìn)行了比較，雖然兩個(gè)年度使用的崗位分類不同，但初步可以將這些招聘數(shù)量比較多的崗位分為經(jīng)濟(jì)類和技術(shù)類兩大崗位。將2014年度中的商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員歸為市場類，共占比13.9%，將工程技術(shù)人員、其他專業(yè)技術(shù)人員、科學(xué)研究人員歸為技術(shù)類，共占比46.6%。而將2013年度的銷售/零售/客戶服務(wù)類歸為市場類，占比18.1%，建筑/交通/房地產(chǎn)/裝修/物業(yè)服務(wù)類、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信類、機(jī)械制造類、醫(yī)療/衛(wèi)生/制藥/生物類歸為技術(shù)類，共占比29.7%。由此可見市場和技術(shù)兩大類崗位在畢業(yè)生占比較高。

2．用人單位招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生就業(yè)崗位數(shù)量分學(xué)歷層次比較。

2014本?？粕鷪?bào)告中顯示，2013屆本科畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十位職位中技術(shù)類崗位共占比4.7%，分別為計(jì)算機(jī)程序員（2.1%），建筑技術(shù)員（1.5%），化學(xué)技術(shù)員（1.1%）；高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十位職位中技術(shù)類崗位共占比3.7%，分別為施工技術(shù)人員（2.0%），建筑技術(shù)員（1.7%）。這個(gè)調(diào)查結(jié)論與2014用人單位報(bào)告中技術(shù)類就業(yè)崗位數(shù)量的較大比重形成了供求結(jié)果的矛盾，有待地區(qū)分布比較分析后，進(jìn)一步對相關(guān)情況進(jìn)行推測。

3．用人單位招聘畢業(yè)生崗位數(shù)量與社會公共就業(yè)市場供給崗位數(shù)量分地區(qū)比較。

2014用人單位報(bào)告中顯示，江蘇省用人單位招聘畢業(yè)生數(shù)量最大的前三個(gè)崗位為工程技術(shù)人員（31.7%），商業(yè)/服務(wù)業(yè)人員（8.6%），其他專業(yè)技術(shù)人員（8.5%）。與之相吻合的是，江蘇省公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求狀況分析報(bào)告（2014年第3季度）中，需求比重排前三的崗位分為生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作工（41.48%），專業(yè)技術(shù)人員（25.17%），商業(yè)/服務(wù)業(yè)人員（20.35%）。

4．基于就業(yè)崗位數(shù)量交叉比較的情況推測。

通過各報(bào)告的交叉數(shù)據(jù)分析，我們對畢業(yè)生就業(yè)崗位供給情況可以做這樣的推斷：江蘇針對畢業(yè)生的就業(yè)崗位供給量和整個(gè)社會的招聘需求趨勢總體一致，技術(shù)類、市場類崗位比重較大。但是受目前高校培養(yǎng)規(guī)模的限制，江蘇高校畢業(yè)生不能滿足用人單位對技術(shù)類崗位的需求，江蘇的用人單位可能招聘大量的外省技術(shù)類高校畢業(yè)生。

四、高校畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇交叉比較分析

1．畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇年度總體比較。

2013用人單位報(bào)告中數(shù)據(jù)顯示，定崗年薪最高的前五個(gè)崗位類為金融/保險(xiǎn)類（5.9萬）、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信類（4.8萬）、倉儲/物流/運(yùn)輸類（4.7萬）、銷售/零售/客戶服務(wù)類（4.6萬），建筑/交通/房地產(chǎn)/裝修/物流服務(wù)類（4.6萬）。2014用人單位報(bào)告中顯示，定崗年薪最高的前五個(gè)崗位類為科學(xué)研究人員（5萬）、金融業(yè)務(wù)人員（4.7萬）、法律專業(yè)人員（4.6萬）、體育工作人員（4.5萬）、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（4.5萬）。從兩年報(bào)告的數(shù)據(jù)比較中，不難發(fā)現(xiàn)，技術(shù)類崗位收入穩(wěn)定而領(lǐng)先，金融類有所降低，法律類提升較大（2013年為4.1元）。

2．畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇年度分類比較。

（1）不同性質(zhì)用人單位的畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇年度比較。

2014年集體企業(yè)的定崗年薪超越國有企業(yè)，成為第一，但國有企業(yè)、事業(yè)單位的收入水平繼續(xù)堅(jiān)挺，穩(wěn)居第二、第三。各不同性質(zhì)用人單位提供給畢業(yè)生的定崗年薪較2013年都普遍提升，平均增加了1.17萬元。其中增幅較大的為集體企業(yè)1.8萬元、非盈利組織1.6萬元、個(gè)體工商戶1.3萬元，增幅較小為港澳臺企業(yè)和事業(yè)單位，都是0.8萬元。外資企業(yè)并非傳言中的高薪的提供者，兩年都處于平均水平，且增幅一般。

（2）不同行業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇年度比較。

金融和房地產(chǎn)業(yè)兩年都名列前茅，而信息傳輸/計(jì)算機(jī)服務(wù)/軟件業(yè)（第4位）和住宿餐飲/旅游業(yè)（第17位）兩年也都保持不變。科學(xué)研究/技術(shù)服務(wù)業(yè)由第7名上升到第3名，電力/燃?xì)饧八纳a(chǎn)/供應(yīng)業(yè)由第15位上升到第5位，農(nóng)/林/牧/漁業(yè)由第16位上升到第10位。各行業(yè)普遍漲薪的同時(shí)，增幅卻各有不同。增幅較大的是農(nóng)/林/牧/漁業(yè)1.8萬元、電力/燃?xì)饧八纳a(chǎn)/供應(yīng)業(yè)1.7萬元、金融業(yè)1.4萬元、科學(xué)研究/技術(shù)服務(wù)業(yè)1.2萬元，而增幅較小的是交通運(yùn)輸/倉儲/物流/郵政業(yè)0.7萬元、房地產(chǎn)業(yè)0.6萬元、建筑業(yè)0.6萬元、公共管理/社會組織/國際組織0.6萬元。

（3）不同學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)崗位待遇年度比較。

兩年中畢業(yè)生的收入水平和學(xué)歷層次密切相關(guān)，學(xué)歷層次越高，收入越高，且研究生與本科生之間差距遠(yuǎn)大于本科生與專科生之間的差距。2014年各學(xué)歷層次畢業(yè)生的定崗年薪都較2013年有所提升，研究生增幅最大為1.2萬元，其次為?？粕?.8萬元，最后為本科生0.7萬元。

3．用人單位提供薪酬與畢業(yè)生實(shí)際獲得薪酬分崗位比較。

由于調(diào)查選項(xiàng)的設(shè)置和統(tǒng)計(jì)收入的口徑不同，本文將2014本?？?、研究生報(bào)告中涉及的主要職業(yè)類與2014用人單位報(bào)告中年薪最高的前五個(gè)崗位進(jìn)行了相近歸類，并將月收入乘以12個(gè)月，換算成了年薪。具體詳見表1。

由于涉及崗位眾多，且分類不同，只選取以上崗位進(jìn)行比較。由表1不難看出，研究生收入普遍拉高整體評價(jià)收入水平，這些收入較高的崗位都是專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)類崗位和高端服務(wù)業(yè)。

4．基于就業(yè)崗位收入交叉比較的情況推測。

（1）行業(yè)及崗位類別因素分析。收入是就業(yè)吸引力的風(fēng)向標(biāo)，金融行業(yè)持續(xù)被畢業(yè)生熱捧，首要因素就是收入高，且增幅大，但保險(xiǎn)業(yè)的收入貌似拉低了金融業(yè)的整體水平。由于科技的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的提檔升級，以及人們對生活水平要求的提高，科研技術(shù)服務(wù)、能源（電、水、氣等）和農(nóng)林牧漁業(yè)的從業(yè)畢業(yè)生收入增加明顯。同時(shí)伴隨電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，信息產(chǎn)業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)相關(guān)崗位收入穩(wěn)中有升。但傳統(tǒng)零售業(yè)正在遭遇減員降薪的過渡期。房地產(chǎn)、建筑等行業(yè)的收入水平也將隨著國家經(jīng)濟(jì)整體調(diào)控和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型增速放緩。法律類、體育類畢業(yè)生可能因?yàn)椤胺ㄖ螄摇焙汀叭窠∩怼钡耐菩?，將迎來職業(yè)發(fā)展的春天。

（2）單位性質(zhì)因素分析。不同性質(zhì)單位之間的收入差距目前存于調(diào)整期，總體上呈現(xiàn)“高控低補(bǔ)”的態(tài)勢。國有企業(yè)、事業(yè)單位正經(jīng)歷薪酬體系的重大改革，過去體制造成的“高福利”會被調(diào)整到整個(gè)社會能接受的合理水平。集體企業(yè)、非盈利組織、個(gè)體工商戶等正在努力提升工資水平來吸引畢業(yè)生應(yīng)聘。外資企業(yè)、港澳臺企業(yè)受國際經(jīng)濟(jì)影響工資增幅放緩。

（3）學(xué)歷層次因素分析。研究生的同類崗位收入高出本?？剖杖爰s40%—80%不等，收入水平的明顯差距，是激勵(lì)大學(xué)生考研熱情不退的主要動力。此外，科學(xué)研究人員、法律專業(yè)人員等崗位不招收本科以下學(xué)歷畢業(yè)生，立志從事這些工作的?？粕仨殞⑸龑W(xué)作為大學(xué)期間的首要任務(wù)。

五、高校畢業(yè)生就業(yè)崗位要求交叉比較分析

1．畢業(yè)生就業(yè)崗位學(xué)歷要求年度比較。

2013用人單位報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位中學(xué)歷要求的比例分別為研究生1.2%，本科23%，?？粕?4.6%。其中招聘研究生比例最大的前五個(gè)崗位類分別為醫(yī)療/衛(wèi)生/制藥/生物類（5.9%）、教育/科研/咨詢/法律類（3.8%）、能源/化工/環(huán)保類（3.2%）、電氣/電子/電器/儀器/儀表類（3.1%）、建筑/交通/房地產(chǎn)/裝修/物流服務(wù)類（2.2%）；招聘本科生比例最大的前五個(gè)崗位類分別為編輯/文案/翻譯/傳媒類（59.4%）、金融/保險(xiǎn)類（44.7%）、教育/科研/咨詢/法律類（42.9%）、計(jì)算機(jī)\互聯(lián)網(wǎng)\通信類（41.7%）、電氣/電子/電器/儀器/儀表類（38.8%）；招聘專科生比例最大的前五個(gè)崗位類分別為酒店/餐飲/旅游/社會服務(wù)類（97.6%）、技工類（97.4%）、農(nóng)/林/牧/漁業(yè)類（94.4%）、倉儲/物流/運(yùn)輸類（93.2%）、生產(chǎn)/加工/質(zhì)量管理類（89.4%）。

2014用人單位報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位中學(xué)歷要求的比例分別為研究生3.3%，本科42.9%，專科生53.7%。其中招聘研究生比例最大的前五個(gè)崗位類分別科學(xué)研究人員（18.4%）、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（14.2%）、公務(wù)員（4.9%）、體育工作人員（4.4%）、新聞出版/文化工作人員（3.8%）；招聘本科生比例最大的前五個(gè)崗位類分別為體育工作人員（71.1%）、公務(wù)員（68.9%）、科學(xué)研究人員（62%）法律專業(yè)人員（60.7%）、教學(xué)人員（60.1%）；招聘?？粕壤畲蟮那拔鍌€(gè)崗位類分別為生產(chǎn)/運(yùn)輸設(shè)備操作人員（87.1%）、商業(yè)/服務(wù)業(yè)人員（74.9%）、農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員（72.6%）、其他人員（63.9%）、其他專業(yè)技術(shù)人員（63.2%）。

通過兩年數(shù)據(jù)比較，可以發(fā)現(xiàn)用人單位招聘畢業(yè)生的學(xué)歷層次在提高。在招聘要求學(xué)歷提升的趨勢里，公務(wù)員、體育工作人員、新聞出版/文化工作人員三個(gè)崗位比較突出。

2．畢業(yè)生就業(yè)崗位學(xué)科要求年度比較。

2013用人單位報(bào)告中心數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位中不限學(xué)科的占56.4%，限學(xué)科的占43.6%。不限學(xué)科的前五個(gè)崗位分別為銷售/零售/客戶服務(wù)類（78.8%）、金融/保險(xiǎn)類（73.7%）、市場/公共類（70.3%）、酒店/餐飲/旅游/社會服務(wù)類（66.9%）、美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意類（66.7%）；限學(xué)科的前五個(gè)崗位分別為能源/化工/環(huán)保類（83.9%）、倉儲/物流/運(yùn)輸類（60.8%）、農(nóng)/林/牧/漁業(yè)類（59.5%）、生產(chǎn)/加工/質(zhì)量管理類（58.5%）、電氣/電子/電器/儀器/儀表類（58.3%）。

2014用人單位報(bào)告中心數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位中不限學(xué)科的占51.5%，限學(xué)科的占48.5%。不限學(xué)科的前五個(gè)崗位分別為其他人員（73.7%）、商業(yè)/服務(wù)業(yè)人員（71.5%）、辦事人員和有關(guān)人員崗位（69.1%）、金融業(yè)務(wù)人員（67.7%）、新聞出版和文化工作人員（67.1%）；限學(xué)科的前五個(gè)崗位分別為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（62.4%）、科學(xué)研究人員（61.4%）、農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員（60.3%）、工程技術(shù)人員（59.6%）、生產(chǎn)和運(yùn)輸設(shè)備操作人員（59%）。

通過兩年數(shù)據(jù)比較，可以發(fā)現(xiàn)市場、服務(wù)、創(chuàng)意類崗位對于學(xué)科的要求不高，而技術(shù)類崗位則對學(xué)科要求較高。

3．畢業(yè)生就業(yè)崗位學(xué)科人才需求年度比較。

2013用人單位報(bào)告中心數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位對各學(xué)科大類需求人數(shù)的排序依次是工學(xué)（48.8%）、理學(xué)（17.8%）、管理學(xué)（12.7%）、醫(yī)學(xué)（4.8%）、教育學(xué)（4.8%）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（4.2%）、農(nóng)學(xué)（2.7%）、藝術(shù)學(xué)（2.1%）、文學(xué)（1.7%）、法學(xué)（0.3%）。

2014用人單位報(bào)告中心數(shù)據(jù)顯示，招聘高校畢業(yè)生的崗位對各學(xué)科大類需求人數(shù)的排序依次是工學(xué)（47.2%）、管理學(xué)（21.3%）、醫(yī)學(xué)（7.1%）、理學(xué)（5.7%）、教育學(xué)（5.0%）、文學(xué)（4.2%）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（4.1%）、藝術(shù)學(xué)（3.3%）、農(nóng)學(xué)（1.6%）、法學(xué)（0.5%）。

通過兩年數(shù)據(jù)比較，可以發(fā)現(xiàn)管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)四類學(xué)科需求上升，而理學(xué)和農(nóng)學(xué)需求下降。

4．基于就業(yè)崗位學(xué)歷、學(xué)科年度比較的情況推測。

通過就業(yè)崗位對學(xué)歷要求和學(xué)科限制的交叉分析，可以得出以下結(jié)論：

2013年不限學(xué)科但對學(xué)歷有較高要求的崗位是金融/保險(xiǎn)類（本科）、酒店/餐飲/旅游/社會服務(wù)類（?？疲?。對學(xué)科和學(xué)歷都有較高要求的是能源/化工/環(huán)保類（研究生）、電氣/電子/電器/儀器/儀表類（研究生）、農(nóng)/林/牧/漁業(yè)類（?？疲?、倉儲/物流/運(yùn)輸類（專科）、生產(chǎn)/加工/質(zhì)量管理類（?？疲?。

2014年不限學(xué)科但對學(xué)歷有較高要求的崗位是商業(yè)/服務(wù)業(yè)人員（?？疲?、其他人員（專科）。對學(xué)科和學(xué)歷都有較高要求的是科學(xué)研究人員（研究生）、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（研究生）、生產(chǎn)和運(yùn)輸設(shè)備操作人員（專科）、農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員（?？疲?。

由以上數(shù)據(jù)分析可以推測：一方面，市場類、服務(wù)類崗位對學(xué)歷、學(xué)科的要求普遍不高，而更注重個(gè)人能力。但是其中金融/保險(xiǎn)類和酒店/餐飲/旅游/社會服務(wù)類崗位還是需要從業(yè)人員接受一定程度的高等教育。此外，對本科學(xué)歷要求較高的崗位普遍存在對學(xué)科限制不高的現(xiàn)象，如公務(wù)員、編輯等崗位。如果本科畢業(yè)生想選擇這些崗位，須利用在校期間擴(kuò)張知識面，增加社會經(jīng)歷，培養(yǎng)專項(xiàng)職能能力。

另一方面，研究生、?？茖W(xué)歷要求的崗位大多對學(xué)科有較高的要求，著重體現(xiàn)在技術(shù)類崗位。當(dāng)然這樣的學(xué)科要求是不一樣的，對未來從事各種技術(shù)研發(fā)和醫(yī)學(xué)工作的研究生來說，對專業(yè)前沿理論的了解和掌握尤為重要。而對未來從事基層生產(chǎn)、操作的?？粕鷣碚f，充分利用實(shí)習(xí)平臺，努力提升專業(yè)實(shí)踐能力，增長專業(yè)技能則是關(guān)鍵所在。

以上數(shù)據(jù)比較分析所進(jìn)行的情況推測皆為本人個(gè)人觀點(diǎn)，通過上述的交叉比較分析，本人認(rèn)為高校畢業(yè)生已開始逐步享受國家經(jīng)濟(jì)體制改革和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型帶來的就業(yè)紅利，用人單位對江蘇高校畢業(yè)生就業(yè)崗位供給充足，崗位層次和收入呈現(xiàn)逐年遞增態(tài)勢，但學(xué)科間不平衡依然存在，相關(guān)高?？筛鶕?jù)社會需求適度調(diào)整學(xué)科培養(yǎng)規(guī)模，并引導(dǎo)學(xué)生理性選擇職業(yè)方向，有的放矢地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)社會用人需求和人才發(fā)展趨勢。

參考文獻(xiàn)：

[1] 教育部．教育部關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就 業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知（教學(xué)[2014]15號）．[2014-11-28]．http：//moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3265/201412/xxgk_180810.html．

[2] 中華人民共和國教育部．國家中長期教育和改革規(guī)劃綱要（2010-2020年）．北京：中國法制出版社，2010：33-34．

[3] [英]維克托.邁爾-舍恩伯格，肯尼思.庫克耶．大數(shù)據(jù)時(shí)代[M]．杭州：浙江人民出版社，2013：140．

[4] 潘漫．江蘇省普通高校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報(bào)告（2014年度）[M]．南京：江蘇鳳凰教育出版社，2014：138．

[5] 江蘇省人力資源和社會保障廳．2014年第3季度江蘇省公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求狀況分析報(bào)告．http：//lm.jshrss.gov.cn/sy2010/main/scgqfx/201412/P020141212548748570839.doc．

篇6

1980.1出生，于xx年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自xx年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。xx.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作，同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書及機(jī)修08-1班班主任等職務(wù)。

二、 勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來，在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長

1、熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

三、 工作設(shè)想講兩方面，前提是如果我能夠當(dāng)選：

第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學(xué)生，60名教職工的大系，事務(wù)繁多，沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選，我會做好心理和信心的準(zhǔn)備，在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動、發(fā)揮自己的特長，去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學(xué)習(xí)，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。

我系領(lǐng)導(dǎo)老師們歷來重視專業(yè)實(shí)習(xí)，著眼專業(yè)特色，尋求專業(yè)的突破口，積極進(jìn)行教學(xué)改革，在實(shí)踐中探索特色辦學(xué)與人才培養(yǎng)之路，探索與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)踐教學(xué)體系。為了讓學(xué)生能在社會實(shí)踐中真正接近社會、了解社會，xx年7月4日，歷史學(xué)系攜手臺江區(qū)委區(qū)政府組織開展了 “走進(jìn)雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)保護(hù)改造暑期社會調(diào)查活動”的啟動儀式，為了落實(shí)這一舉措，8月29日，由我系07級150多名組成的14個(gè)調(diào)查分隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入雙杭文化古街正式開展調(diào)查，本次調(diào)查活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與全力支持，我系黨總支書記、系主任等14位指導(dǎo)老師親自參與進(jìn)來對本次社會實(shí)踐進(jìn)行全程的指導(dǎo)和幫助。另外我系團(tuán)委不斷探索，積極創(chuàng)造條件，不拘一格，潛心規(guī)劃，探尋暑期社會實(shí)踐特色，提出了“見知、見識、見習(xí)”遞進(jìn)式社會實(shí)踐模式，主動走出去，聯(lián)系地方政府，征求實(shí)踐基地，配合地方政府的實(shí)際需要開展活動，以行動和專業(yè)技能服務(wù)海西建設(shè)，讓同學(xué)們真正在社會實(shí)踐的大熔爐里鍛煉自我。本次暑期社會實(shí)踐便是我系團(tuán)委提出的“見知、見識、見習(xí)”遞進(jìn)式社會實(shí)踐模式的有益探索和推進(jìn)。

二、 過程寫滿艱辛，實(shí)踐促進(jìn)成長

篇7

關(guān)鍵詞：電氣自動化；實(shí)踐教學(xué)；課程融合

基金項(xiàng)目：

湖北省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題（2015GB210）：“課程融合”視域下民辦高校電氣自動化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的轉(zhuǎn)型研究

TM76-4；G642

一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀

隨著應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的提出，目前許多地方大學(xué)已經(jīng)意識到轉(zhuǎn)型的必要性和必然性，但是在高教轉(zhuǎn)型模式上的研究才剛剛起步還未形成體系，尤其以民辦高校實(shí)踐教學(xué)為研究對象的更少。

2.國外轉(zhuǎn)型相對成熟

20世紀(jì)60至70年代，西歐發(fā)達(dá)國家的工業(yè)化進(jìn)入中期階段，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)作為一種新型的大學(xué)類型應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)過30多年的發(fā)展，歐洲的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)實(shí)踐課程與實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合緊密，這些優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)恰恰為地方高校提供了看得見、摸得著的樣本。但是，因?yàn)橹袊叩冉逃凶约旱奶攸c(diǎn)與問題，還需要結(jié)合自身實(shí)際情況找到適合自己的發(fā)展之路。

二、現(xiàn)階段的問題與研究價(jià)值

1.現(xiàn)階段的問題

目前，社會發(fā)展需要大量的應(yīng)用技術(shù)類人才，所以教育部號召地方高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型，而多年來地方本科高校受精英教育的影響，在電氣自動化專業(yè)上的教學(xué)一直存在“重理論輕實(shí)踐”的理念，以《電氣控制》為例，大部分高校理論課時(shí)與實(shí)踐課時(shí)比例分配接近5：1，且多為驗(yàn)證性實(shí)踐，此外，多門主干實(shí)踐課程銜接不緊密，各自為政的問題也是實(shí)踐教學(xué)體系形成中的障礙，致使培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)；其次，還存在電氣專業(yè)主干課程的實(shí)踐教學(xué)銜接不緊密，各個(gè)課程實(shí)踐教學(xué)各自為政等問題；最后，生源基礎(chǔ)知識水平相對薄弱也是民辦高校教學(xué)中存在的不可回避的障礙。

2.研究價(jià)值

基于民辦高校背景，具有一定代表意義，地方大學(xué)有很多，民辦高校是其中的一類，針對民辦高校的實(shí)際情況研究出適合其轉(zhuǎn)型的“實(shí)踐教學(xué)”體系是非常有必要的；然后，在高校教學(xué)體系中“應(yīng)用”的重要體現(xiàn)和學(xué)習(xí)方式就是“實(shí)踐教學(xué)”，該研究突出了實(shí)踐教學(xué)的作用，將主干實(shí)踐課程銜接的更加緊密，以實(shí)踐帶理論，提高了實(shí)踐教學(xué)地位，有利于培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才；此外，該研究將為實(shí)踐教學(xué)提供了新的教學(xué)手段，慕課應(yīng)用在課內(nèi)教學(xué)是現(xiàn)今教學(xué)研究的前沿，但是將其應(yīng)用在實(shí)踐教學(xué)的并不多見，是一次增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有益嘗試，最后，可以令“雙師型”隊(duì)伍得以建設(shè)，為民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供保障，同時(shí)作為其他院?？梢越梃b的版本。

三、研究內(nèi)容

要完成上述的實(shí)踐教學(xué)轉(zhuǎn)型定位，就需要針對實(shí)踐教學(xué)中的問題進(jìn)行轉(zhuǎn)型改革，本研究提出的方案就是“課程融合”，所謂“課程融合”指的就是“課上融合”與“課下融合”。

1.課上融合

課上融合是將電氣控制類的主干實(shí)踐教學(xué)課程進(jìn)行融合，以解決專業(yè)主干課程存在實(shí)踐課程結(jié)構(gòu)縱向銜接不緊密的問題，提高實(shí)踐教學(xué)地位，以“怎么用”來引導(dǎo)“為什么這樣用”。以電氣自動化專業(yè)為例，目前都是理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐去驗(yàn)證大量理論公式的正確性，失去了實(shí)踐的意義，此外，原有的實(shí)踐課程各自為政，經(jīng)過一個(gè)或多個(gè)學(xué)期的間隔，之前學(xué)過的內(nèi)容已有所遺忘，在知識的連貫性上出現(xiàn)斷層，導(dǎo)致四年畢業(yè)時(shí)學(xué)生不能對專業(yè)有完整認(rèn)識。

我們通過“課上融合”解決以上問題。利用“項(xiàng)目式”教學(xué)，用一個(gè)項(xiàng)目或?qū)嵗龑⒅鞲蓪?shí)踐課程融合在一起，例如自動門實(shí)例，首先，門要動起來需要電機(jī)的拖動，選用什么電機(jī)來拖動就是《電機(jī)與拖動》的知識，在安全的范圍可以嘗試多種電機(jī)拖動，在錯(cuò)誤中尋求理論解釋從而積累使用經(jīng)驗(yàn)，從而選擇合適的電機(jī)，最終的結(jié)果是學(xué)會如何使用電機(jī)而不是記住公式，通過實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)理論才具有實(shí)踐教學(xué)的意義；之后，自動門以什么方式動就需要《電氣控制與PLC技術(shù)》的知識，在同一個(gè)實(shí)例中學(xué)習(xí)《電氣控制》會讓學(xué)生對實(shí)踐課程形成系統(tǒng)化的認(rèn)識，主干課程學(xué)完的同時(shí)一個(gè)項(xiàng)目也完成了。

2.課下融合

課下融合是將微課、慕課等網(wǎng)上交互式課程融合到實(shí)踐課程中，以新穎的方式、靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，想學(xué)就學(xué)利用課下時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，與課上融合相輔相成。

針對民辦高校生源基礎(chǔ)知識水平相對薄弱等問題，我們利用“課下融合”來解決。目前微課、慕課等新型教學(xué)形式在理論教學(xué)中剛剛興起，但是在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用的還很少甚至沒有。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和Adobe Captivate、Camtasia Studio等軟件構(gòu)成交互式教學(xué)，即學(xué)生在網(wǎng)頁當(dāng)中可以通過點(diǎn)擊自主選擇理論知識補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，還可以進(jìn)行模擬仿真操作，甚至可以配合3D操作提高學(xué)生對實(shí)踐工具的直觀認(rèn)識，以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性，充分利用課下時(shí)間，與課上融合配合相輔相成。

四、實(shí)施步驟

首先，組建研究隊(duì)伍后確定課題實(shí)施方案，雖課題研究的人員進(jìn)行分工，制定實(shí)施可行性計(jì)劃，然后廣泛收集實(shí)例，制定包含兩年的完整的電氣控制專業(yè)“課程融合”教改方案以及配套的實(shí)踐教學(xué)大綱并以一個(gè)學(xué)期為試點(diǎn)單位，實(shí)施“課上融合”進(jìn)行嘗試和調(diào)整，其次，選取難以理解和需要動態(tài)演示的教學(xué)內(nèi)容，利用慕課軟件制作成交互式課件上傳校園內(nèi)網(wǎng)，學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后進(jìn)行調(diào)查問卷，進(jìn)行第一次意見建議采集以便于完成“課下融合”；最后，整理各原始材料和研究材料及時(shí)找到不足并進(jìn)行修改，形成全面而深刻的具有可推廣性的成果。

五、結(jié)語

作為地方高校中一支特殊的隊(duì)伍，如何找到適合自己的有特色的發(fā)展方向是民辦高校轉(zhuǎn)型中不可避免的問題。特色不是憑空想象而是需要結(jié)合社會、教育政策、自身情況才能建立起來，實(shí)踐教學(xué)轉(zhuǎn)型正是這三者的結(jié)合處之一，“課程融合”的研究正是針對實(shí)踐教學(xué)轉(zhuǎn)型實(shí)行課上、課下雙向融合。該研究在課上融合引入的“項(xiàng)目式”教學(xué)、在課下融合引入的“交互式”教學(xué)，利用微課、慕課等新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，為實(shí)踐教學(xué)注入新的活力，不僅可以發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)能動性，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，更是提出一種以實(shí)踐帶理論的新思路，是實(shí)踐教學(xué)發(fā)展的新方向，引領(lǐng)實(shí)踐教學(xué)新風(fēng)尚。

參考文獻(xiàn)

【1】 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》

【2】 《2015高招調(diào)查報(bào)告》

【3】 楊栩，顧修斌，肖蘅.轉(zhuǎn)型時(shí)期我國高校人才培養(yǎng)模式研究.《黑龍江高教研究》.2015年

【4】 許青云.普通本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型的思考.《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》. 2015年

【5】 張今朝，謝林明，朱耀東，潘安遠(yuǎn).高校轉(zhuǎn)型期校外實(shí)習(xí)基地大學(xué)生就業(yè)能力孵化研究. 《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》. 2015年

篇8

關(guān)鍵詞：水利水電類專業(yè)；學(xué)生科技；創(chuàng)新；實(shí)踐

作者簡介：趙道利（1973-），男，湖北洪湖人，西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院，副教授；郭鵬程（1975-），男，陜西府谷人，西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院，副教授。（陜西 西安 710048）

基金項(xiàng)目：本文系2012年西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目“水利水電類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)模式改革研究”的研究成果。

中圖分類號：G642.45 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）10-0185-02

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是大學(xué)生在教師的正確指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間主動開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新研討和創(chuàng)新實(shí)踐等活動。但長期以來，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動存在學(xué)生參與率低、科技創(chuàng)新活動長效機(jī)制缺乏等問題，針對這些問題，西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院在學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動中不斷總結(jié)、改進(jìn)，逐步探索出了一套組織與管理方法，促進(jìn)了學(xué)生科技創(chuàng)新活動的良性循環(huán)。

一、水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新活動的改革與實(shí)踐

1.制定了一套學(xué)生科技創(chuàng)新活動管理的規(guī)章制度

西安理工大學(xué)以先進(jìn)的教育理念和管理學(xué)理論為基礎(chǔ)，制訂了《西安理工大學(xué)科技競賽活動的管理辦法》、《西安理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新教育的規(guī)定》、《西安理工大學(xué)關(guān)于對“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)等競賽活動指導(dǎo)教師的獎勵(lì)辦法》、《西安理工大學(xué)“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”管理辦法》等二十余項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動管理的規(guī)章制度，就學(xué)生科技創(chuàng)新與學(xué)科競賽的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、競賽等級及分類、指導(dǎo)教師工作量計(jì)算、學(xué)生參加科技競賽活動的獎勵(lì)辦法等都做了具體而詳盡的規(guī)定。其中，對按期完成科研立項(xiàng)項(xiàng)目的學(xué)生和獲得各級競賽獎項(xiàng)的學(xué)生給予創(chuàng)新學(xué)分及獎金獎勵(lì)，在推薦免試研究生、選調(diào)生、雙優(yōu)生、學(xué)年綜合測評、評優(yōu)評先等方面優(yōu)先考慮，營造了濃厚的科技文化氛圍，大學(xué)生科技創(chuàng)新教育的長效機(jī)制基本形成。

2.發(fā)揮學(xué)生科技協(xié)會和科技小組的組織、引領(lǐng)作用

為了更好地組織廣大同學(xué)參加科技活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，提高他們的科技知識和科技創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生科技活動的蓬勃發(fā)展，西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院于2005年4月成立了學(xué)生科技協(xié)會，該協(xié)會由科普部、競賽部和調(diào)研部等部門組成，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織發(fā)展各類與科技制作相關(guān)的學(xué)術(shù)研究及活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識，提高了學(xué)生的科技知識及對科技創(chuàng)新的興趣。學(xué)生科協(xié)的主要工作有：

第一，“大禹講壇”。定期聘請學(xué)科相關(guān)專家、學(xué)者或優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行報(bào)告或?qū)W術(shù)講座，以此作為豐富大學(xué)生校園文化生活，提升活動品味，開闊科技視野，不斷增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識的新平臺。

第二，形成相對固定的科技活動小組，定期開展小組活動。水利水電學(xué)院學(xué)生科協(xié)經(jīng)過改組，首次以學(xué)生姓名命名科技小組，引領(lǐng)和帶動廣大學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動。例如：趙明倉制圖小組以CAD、3DMAX等為輔助工具，培養(yǎng)成員對工程圖紙的理解，該小組組長趙明倉同學(xué)在2012年全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得了水利尺規(guī)和水利全能兩個(gè)二等獎；楊博航模小組對有航模興趣的學(xué)生進(jìn)行航模知識培訓(xùn)，組織他們進(jìn)行航模模型制作和調(diào)試，組織參加各項(xiàng)航模比賽，該小組組長楊博同學(xué)在2012年全國航空航天模型錦標(biāo)賽中獲得了全國二等獎等多項(xiàng)獎勵(lì)。

3.以科技競賽為契機(jī)，培養(yǎng)提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力是在掌握了一定的理論知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐的能力素質(zhì)，是將知識用于實(shí)踐的過程，而參加科技競賽能有力地調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。參加科技競賽，尤其是“挑戰(zhàn)杯”等綜合性較強(qiáng)的競賽，都要求參賽者的知識面寬、動手能力強(qiáng)，因此在準(zhǔn)備過程中要促使學(xué)生主動去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和知識，同時(shí)積極主動的參加各種培訓(xùn)以系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)奠定良好的理論基礎(chǔ)。

西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)學(xué)生參加的科技競賽主要有：“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽；全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽；全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐和科技競賽；大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽；全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽；全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽；學(xué)校、學(xué)院舉辦、組織的其他學(xué)術(shù)科技競賽，等等。

4.加大對學(xué)生科技活動的資助和獎勵(lì)力度，推進(jìn)水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展

第一，以“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”和其他各類競賽為契機(jī)，積極組織教師和學(xué)生進(jìn)行選題與立項(xiàng)申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評審，從中擇優(yōu)資助，并加強(qiáng)階段性考核。

“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”每年資助20項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每項(xiàng)資助0.5萬～1萬元，主要用于購買必要的實(shí)驗(yàn)耗材、元器件、圖書資料以及相關(guān)調(diào)研、學(xué)術(shù)交流等。學(xué)生按計(jì)劃完成項(xiàng)目并經(jīng)驗(yàn)收合格后，可獲得2～4個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。

學(xué)校要對參加“挑戰(zhàn)杯”、水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽和節(jié)能減排大賽等的申報(bào)作品提前在校內(nèi)進(jìn)行多次評審和改進(jìn)，對創(chuàng)意較好并能按期完成各階段任務(wù)的作品按其等級高低進(jìn)行分級資助。對前期立項(xiàng)資助但未按期完成作品的資助經(jīng)費(fèi)予以收回；對前期自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，只要最后能達(dá)到最終資助要求，也按相應(yīng)資助額度補(bǔ)差。這種資助方式可以確保有限經(jīng)費(fèi)的合理使用，而且通過多次校內(nèi)公開評審和答辯，可以加深學(xué)生對作品的理解，便于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品缺陷并及時(shí)改進(jìn)，提高科技作品的質(zhì)量；同時(shí)，這種公開的評審和答辯可以讓更多的學(xué)生參與到學(xué)生科技創(chuàng)新活動中來。

第二，科技作品完成后，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類競賽，對獲得較好成績的項(xiàng)目進(jìn)行獎勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動的可持續(xù)發(fā)展。

第三，為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與高校的合作和聯(lián)系，推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)在校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、積極參加科技創(chuàng)新活動，提高創(chuàng)新能力，2012年起，西安理工大學(xué)與江蘇吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簽署協(xié)議，由該單位向西安理工大學(xué)捐贈50萬元，設(shè)立“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新獎學(xué)金”，創(chuàng)新獎學(xué)金重點(diǎn)資助學(xué)生開展的科技發(fā)明、制作、設(shè)計(jì)及分析等相關(guān)科技活動。該獎學(xué)金將連續(xù)5年，每年以10萬元獎勵(lì)20名在科技創(chuàng)新方面有突出成績的在校本科生，每人獎勵(lì)5000元人民幣。

5.以校內(nèi)開放實(shí)驗(yàn)室和工程訓(xùn)練中心為基地，支持學(xué)生制作樣機(jī)并進(jìn)行調(diào)試

全校各實(shí)驗(yàn)室均向?qū)W生免費(fèi)開放，提供所需要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，做到保證使用，悉心指導(dǎo)。

第一，西安理工大學(xué)水利水電實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主要有水力學(xué)、水利水電工程、水資源與農(nóng)業(yè)水土工程、動力工程和水利電力自動化等實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生只要提前預(yù)約，均可在實(shí)驗(yàn)室開展相應(yīng)的試驗(yàn)或研究工作。

第二，學(xué)校的“機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)中心”、“精密儀器實(shí)驗(yàn)中心”、“‘三電’實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“材料科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“現(xiàn)代分析測試中心”等實(shí)驗(yàn)室均可面向?qū)W生開放，極大地方便了學(xué)生的科技創(chuàng)新活動。

第三，學(xué)校的工程訓(xùn)練中心為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，配備有各種原動機(jī)、傳動機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、部分小型先進(jìn)加工設(shè)備和常用工具等，學(xué)生在該中心可根據(jù)作品的設(shè)計(jì)方案，親手制作樣機(jī)，并完成測試、試驗(yàn)和改進(jìn)等工作；對于無法做出樣機(jī)的作品，也可以用計(jì)算機(jī)軟件等手段實(shí)現(xiàn)動態(tài)演示，提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

6.針對水利水電類專業(yè)的特點(diǎn)，積極開展以社會調(diào)查為主的科技創(chuàng)新活動

在西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)中，電氣、熱動專業(yè)（水動方向）的學(xué)生依托其專業(yè)，可以開展機(jī)械、電子、控制和信息技術(shù)類的科技活動，而水利水電工程和水文及水資源、農(nóng)業(yè)水利工程等專業(yè)的學(xué)生由于缺乏機(jī)械、電子和控制方面的基礎(chǔ)，制作科技作品不是其強(qiáng)項(xiàng)，針對這種情況，學(xué)院要積極組織教師和學(xué)生針對當(dāng)前水利水電行業(yè)的一些熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生確定調(diào)研工作的總體方向，選準(zhǔn)調(diào)查實(shí)踐活動的突破口，組織學(xué)生提前準(zhǔn)備好調(diào)查提綱，明確調(diào)查目的、調(diào)查范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象和調(diào)查的重點(diǎn)，并設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格或調(diào)查問卷等，學(xué)生經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，帶著問題深入實(shí)踐，獲得相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果并有針對性地提出相應(yīng)的建言，最終形成社會調(diào)查報(bào)告或?qū)W術(shù)論文，也可作為作品參加“挑戰(zhàn)杯”等競賽。

例如：近年西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)學(xué)生完成的社會調(diào)查報(bào)告類作品主要有：“西部大開發(fā)中水資源利用極限及臨界調(diào)控模型”、“長安八水及社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告”、“面向生態(tài)的黃河流域二次配水仿真模型研究”、“城市水問題現(xiàn)狀分析與節(jié)水方案研究——以西安市為例”、“渭河徑流過程變化對涇渭濕地水文的影響”和“西安市高校節(jié)水調(diào)查及對策研究”等，這些作品參加各級各類競賽均取得了較好成績。

二、結(jié)語

通過開展科技創(chuàng)新活動可以促進(jìn)大學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新精神，使學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)，提高實(shí)踐能力，縮小理論教學(xué)和社會實(shí)踐的距離。

西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)通過多年的實(shí)踐，已有70%的教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽，全部學(xué)生參與了各類實(shí)踐與創(chuàng)新活動，超過50%的學(xué)生參加了“挑戰(zhàn)杯”、水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等科技活動，獲得了優(yōu)異的成績，學(xué)生科技創(chuàng)新活動實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。通過參加各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識明顯增強(qiáng)，深受用人單位的歡迎，總體評價(jià)為“基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面寬，應(yīng)用能力強(qiáng)，創(chuàng)新素質(zhì)高”。

參考文獻(xiàn)：

[1]周培松，孟三愛.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的調(diào)查與思考[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2006，（12）.

[2]全洪兵，張紹榮，李彥.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考[J].重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2008，（4）.

[3]蔡安江，郭師虹，阮曉光.淺談大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J].西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2006，（3）.

[4]田野，錢樺，陳劭，等.以科技競賽為龍頭，構(gòu)建機(jī)電類學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系[J].中國林業(yè)教育，2009，27（2）.

篇9

一、建立建全技術(shù)組織管理制度

（一）水電站應(yīng)實(shí)行分級負(fù)責(zé)管理，責(zé)任到人。責(zé)任明確，是科學(xué)管理的一個(gè)標(biāo)志，責(zé)任不明確，人就辦不事，也管不了事。為此，必須培養(yǎng)運(yùn)行人員高度負(fù)責(zé)的精神。此外，還要建立技術(shù)信息的收集，事故及故障分析、整理、反饋制度。

（二）建立設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修的統(tǒng)計(jì)分析制度。由于小水電站的裝機(jī)規(guī)模及機(jī)組容量較小，在運(yùn)行中往往忽視對機(jī)組設(shè)備的運(yùn)行、檢修和事故或故障的統(tǒng)計(jì)分析。建立健全各項(xiàng)制度，不僅可以加強(qiáng)技術(shù)管理對設(shè)備的運(yùn)行狀況、檢修及事故或故障等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，還有利于采取針對性的措施來提高設(shè)備的利用率，減少設(shè)備損壞率。

（三）水電站的技術(shù)質(zhì)量是保證機(jī)組安全運(yùn)行的保障。主要體現(xiàn)在保證機(jī)組檢修質(zhì)量。水電站設(shè)備檢修后，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行回收制度，并對檢修項(xiàng)目、更換設(shè)備名稱、數(shù)量、部位、相關(guān)參數(shù)等詳細(xì)記錄，分類歸檔保存。

（四）技術(shù)檔案管理。技術(shù)檔案應(yīng)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理，確保其資料的完整性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性，應(yīng)認(rèn)真收集和整理歸類有關(guān)設(shè)計(jì)、施工、安裝、調(diào)試、試運(yùn)行記錄、設(shè)計(jì)文件圖紙資料、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、檢驗(yàn)記錄等的文書數(shù)據(jù)、圖表，保護(hù)機(jī)組的原始數(shù)據(jù)資料的完整性。

（五）組織專業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《水輪機(jī)及輔助設(shè)備運(yùn)行規(guī)程》、《電氣設(shè)備運(yùn)行規(guī)程》、《水工建筑物運(yùn)行規(guī)程》等運(yùn)行規(guī)程；并嚴(yán)格按規(guī)程執(zhí)行，定期對運(yùn)行人員進(jìn)行考核、考試。

二、加強(qiáng)運(yùn)行管理，完善管理制度

（一）根據(jù)國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)程，結(jié)合實(shí)際制定《安全生產(chǎn)管理崗位責(zé)任制》、《生產(chǎn)事故調(diào)查實(shí)施細(xì)則》、《反事故措施計(jì)劃》、《工作票、操作票簽發(fā)制度和工作許可制度》等制度，并在運(yùn)行中嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”、“三制”，即操作票，工作票，交接班制，巡回檢查制和設(shè)備缺陷管理制，做好設(shè)備運(yùn)行記錄，改正不良的操作習(xí)慣。對于機(jī)組小，人數(shù)少的水電站，要從實(shí)際出發(fā)，至少應(yīng)做到操作前有檢查，操作時(shí)有監(jiān)督，操作后有記錄。同時(shí)還應(yīng)建立運(yùn)行分析制度，即對運(yùn)行中通過儀表指示、運(yùn)行紀(jì)錄、設(shè)備巡檢和操作等反映的各種問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析，及時(shí)找出產(chǎn)生各種問題和現(xiàn)象的原因、規(guī)律，并采取相應(yīng)措施及對策。

（二）提高運(yùn)行效率。水電站在運(yùn)行中應(yīng)正確處理發(fā)電用水與供水、防洪等關(guān)系，在認(rèn)真執(zhí)行防限水位運(yùn)行的前提下，實(shí)行優(yōu)化調(diào)度。一是及時(shí)準(zhǔn)確了解水雨情，并對來水量進(jìn)行分析，作好次日負(fù)荷預(yù)測，確定運(yùn)行班次、運(yùn)行時(shí)間等運(yùn)行方式；二是合理利用電站有效庫容，盡可能在高水位時(shí)做到滿發(fā)，以免在高水位時(shí)由于機(jī)組性能不良停機(jī)而錯(cuò)失發(fā)電良機(jī)；三是機(jī)組的運(yùn)行方式，按效率高、耗水低優(yōu)先的原則，以獲得效率。

（三）抓安全促生產(chǎn)，安全生產(chǎn)以人為本。水電站技術(shù)管理工作應(yīng)始終把安全放在首位，應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)組織制度，采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)有力的制度來約束人。狠抓落實(shí)，用血的教訓(xùn)說明安全生產(chǎn)與每個(gè)職工切身利益密切相關(guān)，使職工增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)程制度的自覺性，要讓“責(zé)任重于泰山，隱患險(xiǎn)于明火”；“安全生產(chǎn)無小事”等警句時(shí)刻警醒運(yùn)行人員，并對各類大小事故按照“三不放過”的原則認(rèn)真開展調(diào)查分析，及時(shí)寫出調(diào)查報(bào)告和事故通報(bào)。

三、加強(qiáng)維護(hù)檢修管理

水電站的維護(hù)及檢修必須貫徹預(yù)防為主的方針，切實(shí)做到“應(yīng)修必修，修必修好”，切忌“硬拼、硬撐”。在“質(zhì)量第一、安全第一”的前提下，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行挖潛，技術(shù)更新，技術(shù)改造工作。逐步把恢復(fù)設(shè)備性能轉(zhuǎn)變到改進(jìn)設(shè)備性能上來，延長檢修周期，縮短檢修工期，保證設(shè)備的檢修質(zhì)量。要努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新工藝，使檢修質(zhì)量提高，工期縮短，耗材降低。

四、加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督

水電站的技術(shù)監(jiān)督是運(yùn)用各種科學(xué)試驗(yàn)方法，對各種設(shè)備進(jìn)行定期或不定期的檢驗(yàn)和檢測，了解掌握設(shè)備的技術(shù)狀況及在運(yùn)用中的變化規(guī)律，保證設(shè)備有良好的技術(shù)狀況。水電站的技術(shù)監(jiān)督包括儀表、絕緣、金屬等監(jiān)督。儀表監(jiān)督是對各類電器儀表定期進(jìn)行校驗(yàn)、調(diào)整、修理，保證各類儀表和計(jì)量表計(jì)的完整性和精確性。絕緣監(jiān)督是為了防止電氣絕緣損壞，定期或不定期地對電氣設(shè)備、防雷和接地等進(jìn)行預(yù)防性檢測和試驗(yàn)，并對其運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)督。金屬監(jiān)督是監(jiān)督各種金屬部件在運(yùn)行中的性能變化，特別是水輪機(jī)的氣蝕和泥沙對轉(zhuǎn)輪的破壞和磨損，易磨部位的磨損情況等。由于水電站專業(yè)技術(shù)人員和檢測設(shè)備缺乏，技術(shù)監(jiān)督水平有待于加強(qiáng)。

五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)

水電站雖小，但對人的素質(zhì)要求并不低。小水電站規(guī)模小，機(jī)組容量小，人員少；不少人員身兼電氣、機(jī)械和運(yùn)行工作，檢修人員也身兼電氣、機(jī)械檢修、水庫運(yùn)行等任務(wù)，設(shè)備檢修時(shí)運(yùn)行人員也參加檢修。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不少小水電站已廣泛應(yīng)用先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)（如嵌入式控制系統(tǒng)、微波傳輸系統(tǒng)、實(shí)時(shí)監(jiān)測系統(tǒng)等），現(xiàn)有一些運(yùn)行人員缺乏應(yīng)有的知識，在工作中感到吃力。所以加強(qiáng)職工的技術(shù)培訓(xùn)，提高運(yùn)行人員的技術(shù)水平是水電站發(fā)展的必由之路。務(wù)必讓技術(shù)培訓(xùn)做到講實(shí)效、有進(jìn)步技術(shù)培訓(xùn)可采取以下幾種方法：（一）參加各種專業(yè)培訓(xùn)班；（二）不定期舉辦水電技術(shù)短訓(xùn)班；（三）結(jié)合運(yùn)行人員的實(shí)際情況，有針對性地采用干什么學(xué)什么的崗位培訓(xùn)方法；（四）請有關(guān)技術(shù)人員以傳幫帶的方式進(jìn)行。

篇10

全球最具吸引力投資地

審計(jì)與咨詢公司安永會計(jì)師事務(wù)所公布的調(diào)查結(jié)果顯示，中國繼2008年之后將在今年再次成為全球最具吸引力的投資目的地。安永今年1至2月份調(diào)查了全球需求旺盛行業(yè)的814名高管。調(diào)查顯示，39％的受訪者選擇2010年到中國投資，38％選擇西歐，24％選擇中東歐。安永在其《2010年歐洲投資吸引力報(bào)告》中指出，投資者愿意選擇中國的原因在于中國擁有穩(wěn)定的政治和社會環(huán)境，國內(nèi)市場潛力巨大，商業(yè)運(yùn)作成本相對較低，創(chuàng)建企業(yè)手續(xù)較為簡便。

報(bào)告顯示，跟2006年安永進(jìn)行的調(diào)查相比，有投資中國意愿的人數(shù)比例保持在40％左右，投資印度的相應(yīng)比例近四年來穩(wěn)定增加，但投資歐洲的比例從68％降至38％，投資北美的比例從48％降至22％。

該調(diào)查報(bào)告稱，去年英國是歐洲最受外資歡迎的投資地，占了歐洲總外商投資的約20％。英國最大的外資來自美國，其次是法國、德國和印度。去年，英國共吸引678個(gè)投資項(xiàng)目，較前年只是少了1％。報(bào)告說，經(jīng)濟(jì)危機(jī)迫使投資者把經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定列為投資的首要考慮因素，經(jīng)濟(jì)增長率和盈利機(jī)會則相對不是那么重要。

但安永合伙人馬克?萊爾米特在接受新華社記者采訪時(shí)說，投資意愿與實(shí)際有相當(dāng)大差距。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國吸引的外國直接投資占全球外國直接投資的10％，而安永的調(diào)查顯示，高達(dá)66％的受訪者表示愿意投資中國。他解釋說，有相當(dāng)一部分企業(yè)因?yàn)閼?zhàn)略需要或受制干實(shí)際能力而無法將投資意愿落實(shí)。萊爾米特說，新興市場在世界經(jīng)濟(jì)中的地位越來越重要。將來E7(新興市場七國，即巴西、俄羅斯、印度、中國、印尼、墨西哥和土耳其)將與G7(七國集團(tuán))一樣頻繁出現(xiàn)在國際舞臺上。安永預(yù)計(jì)，到2050年，E7的國內(nèi)生產(chǎn)總值總額將超過G7。

世行行長：中國和印度面臨經(jīng)濟(jì)過熱風(fēng)險(xiǎn)

世界銀行(World Bank)行長佐立克(RobertZoellick)上周三表示，全球經(jīng)濟(jì)分化日趨明顯，發(fā)展中國家?guī)尤蚪?jīng)濟(jì)復(fù)蘇。佐立克稱，和過去的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)不同，此次，發(fā)展中國家成為解決方案的提供方，而非問題制造者。

他在反貧困組織Inter Action主辦的論壇上表示，某些國家受到的沖擊較其他國家更為嚴(yán)重，但目前實(shí)際情況是中國和印度面臨一定的經(jīng)濟(jì)過熱風(fēng)險(xiǎn)。

巴菲特：

穆迪標(biāo)普和我都犯了錯(cuò)

“股神”巴菲特出席美國國會聽證會時(shí)，指穆迪和標(biāo)準(zhǔn)普爾等評級機(jī)構(gòu)“做了錯(cuò)誤判斷，而我也犯了錯(cuò)”。美國國會的金融危機(jī)調(diào)查委員會正對國際評級機(jī)構(gòu)展開嚴(yán)厲調(diào)查，作為穆迪公司最大的股票持有人之一，巴菲特也被牽扯進(jìn)這場風(fēng)暴。這是他首次就此參加國會聽證。

巴菲特上周三與穆迪總裁麥克丹尼爾一同參與聽證會，以上助國會理清穆迪、標(biāo)準(zhǔn)普爾等評級機(jī)構(gòu)在金融海嘯期間，是否利用自己特殊角色做出“錯(cuò)誤判斷”，從而導(dǎo)致金融危機(jī)愈演愈烈。

巴菲特作證時(shí)表示，穆迪和標(biāo)準(zhǔn)普爾公司都與次貸危機(jī)有關(guān)，但不該對此負(fù)責(zé)?！安灰?zé)怪穆迪”，巴菲特說，“他們做了錯(cuò)誤判斷，而我也犯了錯(cuò)?！彼J(rèn)為，在當(dāng)時(shí)情況下，房地產(chǎn)市場上的所有人(房地美、房利美、美國國會、媒體、投資人和購房者)無一例外地相信了住房抵押證券這個(gè)“有謬誤的模型”。與其他許多機(jī)構(gòu)一樣，穆迪、標(biāo)準(zhǔn)普爾等信用評級服務(wù)機(jī)構(gòu)都是錯(cuò)過了信貸危機(jī)的預(yù)警信號。巴菲特坦白承認(rèn)，他自己也沒能預(yù)見住房市場泡沫將會破裂， “如果能預(yù)知次貸危機(jī)會變得這么嚴(yán)重，我早就會選擇賣出穆迪股份”。

全球首季商品貿(mào)易額增長25％

世界貿(mào)易組織(WTO)上周三公布，今年第l季全球商品貿(mào)易額增長25％。世貿(mào)說，亞洲需求大增，且大宗商品價(jià)格上漲，帶動商品貿(mào)易額攀升。數(shù)據(jù)顯示，同去年第1季相比，今年第1季全球出口增長27％，進(jìn)口增長比出口略低，達(dá)24％。

法新社報(bào)道，比較主要國家的進(jìn)出口，美國與歐洲今年第1季出口額比去年同期增加20％，中國增長近3成，達(dá)29％；非洲與中東地區(qū)國家的出口額，則比去年增長53％。進(jìn)口方面，中國與印度進(jìn)口需求增長最明顯。中國進(jìn)口額比去年同期增長65％，印度增長55％，整個(gè)亞洲地區(qū)則比去年增長45％。東亞6地，包括香港、新加坡、韓國、臺灣、馬來西亞、泰國，今年首季出口比去年同期增長39％，進(jìn)口則比去年同期增長48％。

全球小型大商盯上中國的“錢包”

上周，英國另類投資市場(Aim)上市礦企Bellzone宣布，已與中國達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議，接受中國入股其位于西非國家?guī)變?nèi)亞的鐵礦石項(xiàng)目。此舉突顯出中國日漸形成的一個(gè)非洲策略：資助基礎(chǔ)設(shè)施，換取礦產(chǎn)資源供應(yīng)。

幾內(nèi)亞Katia的鐵礦石項(xiàng)目規(guī)模可觀。它擁有已探明鐵礦石儲量24億噸，Beilzone計(jì)劃年產(chǎn)5000萬噸。著眼于對鋼鐵貪婪的需求，中國國際基金已同意耗資約30億美元，建造Kalia項(xiàng)目需要的基礎(chǔ)設(shè)施。

已經(jīng)有越來越多的中國公司提出為礦業(yè)公司修建運(yùn)輸與能源基礎(chǔ)設(shè)施，以換取“承購”協(xié)議――即購買后者生產(chǎn)的礦產(chǎn)品。上月，倫敦上市公司非洲礦業(yè)同意以1.68億美元，向中國鐵路物資總公司(CRM)出售其12．5％的股權(quán)，外加未來鐵礦石產(chǎn)出的承購協(xié)議。安永分析師提姆．威廉斯表示：“這是一種新形式的實(shí)用主義。他們不想勞心費(fèi)神地進(jìn)行直接控制，所以他們不會購買多數(shù)股權(quán)，而會投資基礎(chǔ)設(shè)施?！彼a(bǔ)充表示：“有些公司擁有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，但卻沒有資金與項(xiàng)目融資。大部分地區(qū)的股市仍然疲軟，所以他們只得尋找其它途徑。”這種環(huán)境讓合資企業(yè)成為一條明顯的路徑。威廉斯表示：“在與中方簽訂的協(xié)議中，中國人想尋找兩樣?xùn)|西：供應(yīng)安全與價(jià)格保護(hù)”。

中資銀行放貸新市場：美國

通用金融去年退出美國政府的救援計(jì)劃時(shí)，很快又找到了新的財(cái)務(wù)支持者：一家中資銀行。2009年12月，現(xiàn)金充裕的中國工商銀行為通用電氣的這家子公司提供了一筆為期三年、額度為四億美元的貸款。這是通用金融第一次從中資機(jī)構(gòu)獲得貸款。通用電氣高級副總裁兼首席財(cái)務(wù)長卡西迪說，我們喜歡具有全球抱負(fù)并能與我們在所有市場合作的銀行。

2008年10月，工商銀行在紐約曼哈頓開設(shè)分行，也給通用金融帶來了幫助。自金融危機(jī)爆發(fā)以來，已經(jīng)有三家渴求在世界最大經(jīng)濟(jì)體開展業(yè)務(wù)的大型中資銀行獲得美聯(lián)儲批準(zhǔn)，可以在美國設(shè)立分行。