導(dǎo)語：如何才能寫好一篇信息工作思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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20__年是實施“十一五”規(guī)劃的重要一年，如何開好頭、起好步、謀發(fā)展、創(chuàng)特色、爭一流，任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)局黨組認(rèn)真研究，我們的提出的工作思路是：堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大和縣九次黨代會精神，緊緊圍繞“一城、二園區(qū)、三個經(jīng)濟帶”發(fā)展戰(zhàn)略和全縣中心工作，進一步提升科技工作水平，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供科技保障。重點是構(gòu)筑“四大平臺”，實施“三大工程”，建設(shè)“一個基地”，構(gòu)建“一個網(wǎng)絡(luò)”，強化“一個體系”。

“四大平臺”是指__科研開發(fā)平臺、高新技術(shù)項目孵化平臺、科技信息資源共享平臺和高新技術(shù)項目發(fā)展的融資平臺?！叭蠊こ獭笔侵讣夹g(shù)創(chuàng)新工程、農(nóng)村實用技術(shù)推廣工程和企業(yè)專利工程?！耙粋€基地”是指__農(nóng)業(yè)科技示范基地?！耙粋€網(wǎng)絡(luò)”是指地震信息網(wǎng)絡(luò)?！耙粋€體系”是指科技管理協(xié)調(diào)服務(wù)體系。

構(gòu)筑“四大平臺”。在加速推進新型工業(yè)化建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、北藥開發(fā)等重點領(lǐng)域，組織產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合科技攻關(guān)，構(gòu)筑__科研開發(fā)平臺；完善和強化科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，重點跟蹤扶持和培育一批科技成長型企業(yè)，認(rèn)定一批高新技術(shù)產(chǎn)品，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，構(gòu)筑__高新技術(shù)項目孵化平臺；以加快網(wǎng)上為民辦實事為重點，加強協(xié)調(diào)力度，繼續(xù)推行電子政務(wù)和電子商務(wù)，提高政府公眾業(yè)務(wù)信息化程度，構(gòu)筑__科技信息資源共享平臺；積極幫助我縣科技型中小企業(yè)申請科技貸款，申報國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金，爭取省的科技經(jīng)費支持，同時以縣科技三項經(jīng)費為配套，構(gòu)建我縣高新技術(shù)項目發(fā)展的融資平臺。至少向上爭取到一個獲得省3-4年支持的煤化工項目。

實施“三大工程”。繼續(xù)實施技術(shù)創(chuàng)新工程，加強行業(yè)技術(shù)支撐機構(gòu)建設(shè)，以行業(yè)、企業(yè)為依托建設(shè)工程技術(shù)研發(fā)中心，培育省市級技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)；實施農(nóng)村實用技術(shù)推廣工程，全面啟動農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110體系，建設(shè)“農(nóng)村科技文化站”，組建農(nóng)業(yè)專家服務(wù)隊伍，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，舉辦科技下鄉(xiāng)活動和技術(shù)培訓(xùn)，組織農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)；實施企業(yè)專利工程，加強知識產(chǎn)權(quán)的宣傳培訓(xùn)，鼓勵企業(yè)、個人積極申請專利，提高我縣專利申請量、授權(quán)量。加大知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法力度，維護廣大消費者與知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的合法權(quán)益。

建設(shè)“一個基地”。依托石河北農(nóng)科所，建設(shè)全縣首個農(nóng)業(yè)高科技示范基地。不斷建立和擴大無公害蔬菜、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)科技示范基地的規(guī)模，努力增創(chuàng)我縣無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色瓜菜和畜產(chǎn)品三大品牌。

構(gòu)建“一個網(wǎng)絡(luò)”。進一步加強“三網(wǎng)一員”體系建設(shè)，推動地震宏觀測報網(wǎng)、地震災(zāi)情速報網(wǎng)、地震知識宣傳網(wǎng)一體化進程。加強群測群防，提高宏觀監(jiān)測預(yù)報水平。

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[關(guān)鍵詞]國企 工會工作 創(chuàng)新思路

[中圖分類號]D412.6 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1009-5349（2014）01-0042-01

隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，國企改革工作不斷向前推進，國有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和職工結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，這給國企工會工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在我國繼續(xù)加大國有企業(yè)改革等一系列改革的新的歷史條件下，國企工會必須積極適應(yīng)形勢發(fā)展需要，充分認(rèn)識當(dāng)前工會工作存在的問題和制約因素，積極推動工會工作思路創(chuàng)新，不斷提高國企工會工作凝聚力、影響力和吸引力，努力在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、維護職工合法權(quán)益、引導(dǎo)職工創(chuàng)新發(fā)展方面有新的更大的作為。

一、國企工會工作存在的現(xiàn)實問題

（一）職工權(quán)益保障作用還沒有有效發(fā)揮

依法保障國企職工的合法公益，是國企工會的重要工作。隨著我國國有企業(yè)改革的持續(xù)深入推進，目前很多國有企業(yè)改革都在向前推進，很多未改制的國有企業(yè)也將逐步進行體制改革，在改革過程中職工權(quán)益往往會受到侵害，國有企業(yè)工會有責(zé)任依法保障職工的合法權(quán)益。但從現(xiàn)實情況看，工會在保障國企職工合法權(quán)益方面的作用還沒有得到有效發(fā)揮，很多工會干部還沒有履行好自己的工作職責(zé)，導(dǎo)致一些國企職工的權(quán)益受到侵害。

（二）構(gòu)建和諧勞動關(guān)系職能還比較薄弱

構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，是黨和國家賦予工會的重要職能。隨著國有企業(yè)改革的全面深入推進，我國國有企朝著更加多化的方向發(fā)展，無論是勞動關(guān)系還是分配制度或是人事管理，都發(fā)生了重要變化。由于國企職工的“鐵飯碗”被打破，很多時候會因為國企的經(jīng)營和效益問題而面臨著降薪和裁員，經(jīng)常會發(fā)生勞動關(guān)系矛盾和糾紛甚至發(fā)生一些。在這種情況下，國企工會工作面臨著新的挑戰(zhàn)，如何發(fā)揮工會的作用來推動國企勞動關(guān)系和諧，是擺在工會面前的重大課題。

（三）收入差距擴大給工會工作提出新挑戰(zhàn)

當(dāng)前國有企業(yè)管理層“高薪”問題，已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點。由于國企管理層以及技術(shù)層年薪都能達到幾十萬甚至上百萬，而普通的基層職工只有2000-5000元左右的工資。盡管管理層和技術(shù)層付出更多的是腦力勞動，而普通職工付出更多的是體力勞動，這種巨大的收入差距，導(dǎo)致基層員工心理不平衡。由于國企職工之間收入分配差距的不斷擴大，給工會工作提出了新的挑戰(zhàn)。

二、國企工會工作思路創(chuàng)新路徑分析

（一）創(chuàng)新工會工作理念

在新的歷史條件下，推動國企工會工作思想創(chuàng)新，首先必須創(chuàng)新工會工作理念，必須把“促進國企發(fā)展”與“維護職工權(quán)益”緊密結(jié)合起來，努力在維護職工權(quán)益過程中推動國企發(fā)展。國企工會要從新形勢、新任務(wù)對工會提出的新要求出發(fā)，正確處理好“發(fā)展”與“服務(wù)”的關(guān)系，牢固樹立“圍繞中心服務(wù)大局、發(fā)展中的問題要靠發(fā)展解決”和“全心全意為職工服務(wù)、一心一意為職工辦事的理念”，既要積極引導(dǎo)職工為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)，又要敢于維護職工合法權(quán)益，上為黨和政府分憂，下為職工做好服務(wù)。

（二）創(chuàng)新工會工作機制

不斷健全和完善的工作機制，對于進一步推動工會工作思路創(chuàng)新具有重要的保障和促進作用。國企工作要適應(yīng)形勢發(fā)展需要，不斷夯實國企工作組織工作基礎(chǔ)，無論企業(yè)如何改革、如何發(fā)展，都必須切實加強工會組織建設(shè)，真正把職工凝聚到工會中來。要推進工會制度建設(shè)，積極創(chuàng)新活動載體，加強工會干部隊伍建設(shè)，著眼于維護職工合法權(quán)益，進一步健全和完善平等協(xié)調(diào)集體合同制度、以職代會為主的民主管理制度、勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機制以及職工學(xué)習(xí)制度、困難職工扶持制度、勞動競賽制度等一系列工作機制，真正把國企工會打造成職工的代言人、維護人和知心人。

（三）創(chuàng)新工會服務(wù)模式

在新的歷史條件下，國企工作必須進一步轉(zhuǎn)變工作觀念，牢固樹立服務(wù)意識，真正通過務(wù)實、有效、創(chuàng)新的服務(wù)模式來提高國企工作的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要進一步破除工會組織“行政化”的錯誤思想，積極深入基層、深入職工開展調(diào)查研究工作，圍繞職工關(guān)心的熱點和難點問題確定工作服務(wù)目標(biāo)。要大力加強工會干部隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化工會內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，積極開展工會干部教育培訓(xùn)，著力提高工會干部能力素質(zhì)，真正把工會打造成“職工之家”。要進一步加強工會機關(guān)管理，健全和完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督、考核、獎懲機制，推動國企工會工作朝著更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。

三、總結(jié)

隨著我國以“市場化”為重點的新一輪改革的全面深入實施，國有企業(yè)改革工作將繼續(xù)向前推進。在新的歷史條件下，國企工會必須從新形勢、新任務(wù)賦予工會工作的新要求出發(fā)，不斷適應(yīng)形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作理念、工作機制和服務(wù)模式，努力開創(chuàng)國企工會工作新局面。

【參考文獻】

[1]李迪.淺談國企工會工作的創(chuàng)新思路[J].中國職工教育，2013（18）.

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(一)健全規(guī)章制度，落實管理工作，爭做學(xué)校信息化的標(biāo)兵，積極推進學(xué)校教育信息化工作。

學(xué)校的發(fā)展，如果沒有了一套完整建全的規(guī)章制度，加以保障，其最終的發(fā)展還是一句空話。我們信息中心組結(jié)合我校實際情況，制定了一些相關(guān)的規(guī)章制度，如《汪村小學(xué)教育資源建設(shè)的激勵機制》、《汪村小學(xué)網(wǎng)站安全管理制度》、《汪村小學(xué)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》《汪村小學(xué)用戶信息管理制度》、《汪村小學(xué)多媒體管理制度》等等。并嚴(yán)格遵照規(guī)章制度辦事，避免信息化管理中的隨意性。在工作中，我校還一方面鼓勵全體教師充分使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化設(shè)備，根據(jù)規(guī)章制度進行登記。另一方面及時添置、培訓(xùn)提高、監(jiān)督管理，一旦發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象就及時報修和維修。職責(zé)明確，保證教學(xué)儀器設(shè)備不損壞、不遺漏。在平時工作中，我們不僅嚴(yán)格按照制度辦事，還嚴(yán)格做到不擅越職權(quán)擅做主張。

從20*年起我校就設(shè)立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。在推進管理手段現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化以及教師現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用方面所做的工作，以及與現(xiàn)代教育信息化的要求之間的差距，抓住區(qū)教育信息化新一輪發(fā)展的機遇，健全教育信息化工作的管理和運行機制。20*年，我校把信息化建設(shè)納入教育管理、教學(xué)改革的學(xué)校工作中。按照信息化建設(shè)工作的各項規(guī)章制度，設(shè)立工作，落實到人，配備專職人員，確保了20*年學(xué)校信息化建設(shè)工作的開展。

(二)健全設(shè)施，管理到位，提高學(xué)校信息化建設(shè)工作中軟硬件運行能力

20*年，農(nóng)遠(yuǎn)工程為我校新配備了30多臺的電腦，淘汰下來的舊電腦，大部分都分配到各個班級，并與電視連接。20*年8月份，我校順利完成了多媒體教學(xué)設(shè)備的配備和安裝調(diào)試工作,在這幾年中,多媒體教學(xué)設(shè)備能我們教師帶來了很大的方便,教師們也積極的制作課件,到多媒體教室上課。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的關(guān)注下，我校按照統(tǒng)籌安排、分步實施的原則，狠抓現(xiàn)代教育手段的硬件裝備。本年中,學(xué)校網(wǎng)站的更新工作不僅僅由網(wǎng)管一人擔(dān)任,幾個家里有電腦的學(xué)生也加到了此項工作中來了。網(wǎng)管員積極參與學(xué)校各類公開課的技術(shù)支持，確保學(xué)校各類教育教學(xué)活動在利用現(xiàn)代信息技術(shù)時的順利進行。

現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的武裝與不斷完善，為教育教學(xué)的騰飛插上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的翅膀，為學(xué)校發(fā)展起到巨大的推動作用。

（三）加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高教職工對教育信息化的認(rèn)識和整體素養(yǎng)。

我校每學(xué)期都集中對全體教師進行電腦基礎(chǔ)知識、課件制作等形式的培訓(xùn)。學(xué)校青年教師還參加了浙江省電腦三級證書的考試，并以大部分取得證書。

學(xué)校開展的教師使用信息技術(shù)的培訓(xùn)，使教師能比較熟練的使用office和internet。在學(xué)校開展的各級各類公開課中，多媒體輔助教學(xué)的使用率較高。教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高。

在教育教學(xué)和教育管理中，電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段，管理中文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā)、資料的積累和審核等已逐步傾向于依賴網(wǎng)絡(luò)。教師的新理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐、新信息的獲得等多大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取，現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn)。信息化的學(xué)校管理、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的管理方式在學(xué)校管理機制中得到良好的貫徹。教職員工也已接受這種管理方式，為學(xué)校最終走向無紙化辦公、信息化管理打下了良好的基礎(chǔ)。

同時，信息技術(shù)在學(xué)校財務(wù)管理、人事管理、學(xué)籍管理中得到全面的落實。電腦成為這些管理人員的必備工具。

（四）加強現(xiàn)代信息技術(shù)條件下教學(xué)研究與探索。

我校從99年秋就嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，學(xué)生上機每一、兩人一臺電腦。經(jīng)過努力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)中教師在傳授基本技能和基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生動手動腦，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，形成了動中學(xué)，學(xué)中動的主動探知、主動學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣。

1、利用網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮信息技術(shù)課在素質(zhì)教育中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)便捷地獲得社會、生活、科學(xué)、地理、人文、藝術(shù)等方面的資料，拓寬學(xué)生的視野，發(fā)展全面素質(zhì)。

2、推動高年級“整理性、研究性學(xué)習(xí)”課程的進一步開展。學(xué)生課題小組可以利用校園網(wǎng)絡(luò)搜集資料，進行自主探究，自主學(xué)習(xí)，主動地建構(gòu)知識。

3、促進了課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變與學(xué)習(xí)方式的變化?！岸嗝襟w優(yōu)化教學(xué)法”在各學(xué)科課堂教學(xué)中推行，“學(xué)生主動、教學(xué)互動”成為課堂教學(xué)的景觀，采用多媒體輔助教學(xué)成為教師的自覺行動和內(nèi)在要求。

4、提高了學(xué)校辦公和管理的效率?，F(xiàn)代教育設(shè)備不斷更新和完善，大大提高了學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，開發(fā)與課程改革目標(biāo)相適應(yīng)的信息化課程資源。

總結(jié)過去，是為了更好的建設(shè)未來。我校的信息化工作，將會在上級主管部門的關(guān)心支持下，穩(wěn)步前進，我們也將把握時代的脈搏，結(jié)合我校信息化工作的實際，努力開創(chuàng)我校信息化工作的新局面。

20*年汪村小學(xué)教育信息化工作思路

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真實踐“三個代表”，努力建設(shè)“數(shù)字校園”，促進我校教育現(xiàn)代化、教育信息化建設(shè)，培養(yǎng)更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，本著從實際出發(fā)的原則，分步驟實施的思路，堅持管理與教學(xué)并用，開發(fā)與建設(shè)同步的戰(zhàn)略，以高速寬帶支撐，以網(wǎng)絡(luò)管理驅(qū)動，以教育技術(shù)帶動，以資源共享覆蓋，以網(wǎng)站鑄造“數(shù)字校園”，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，將學(xué)校建設(shè)成具有綜合性網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的數(shù)字校園，并最終實現(xiàn)教育信息化這一宏偉目標(biāo)。進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，不斷提高教育教學(xué)效果提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實現(xiàn)我校教育事業(yè)均衡跨越發(fā)展。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、加強校園網(wǎng)的建設(shè)和管理力度，合理利用網(wǎng)上資源，以“校園網(wǎng)”為重點，不斷推進校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，將“校園網(wǎng)”打造成校園文化的平臺，使之為全校師生提供豐富的網(wǎng)上信息資源；同時不斷完善局域網(wǎng)建設(shè)。使網(wǎng)絡(luò)確實起到為教育教學(xué)服務(wù)的作用。在日常辦公中滲透信息技術(shù)，逐步實現(xiàn)辦公自動化和信息化。

2、進一步提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，做好信息技術(shù)等級考試的輔導(dǎo)工作，使我校信息技術(shù)等級考試合格率進一步提高。

3、繼續(xù)加強我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作納入學(xué)校師資培訓(xùn)整體計劃抓緊抓好，切實保證人力資源配置與信息技術(shù)教育硬件建設(shè)同步協(xié)調(diào)。有層次、有針對性地對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，使教師掌握常用的計算機操作方法，并在課堂教學(xué)中進行實踐和應(yīng)用。同時積極參加區(qū)教育局組織的教師教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站評選活動、多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。組織信息中心組有關(guān)人員外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野，開拓思路，進一步提高信息技術(shù)教育的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

4、通過探索教學(xué)模式的改革，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，促進學(xué)生創(chuàng)造品質(zhì)的形成。同時，進一步提高全體教師的信息技術(shù)教育教學(xué)水平，特別是提高在信息化環(huán)境下利用信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力，推動學(xué)校教育信息化進程。

5、加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高教職工對教育信息化的認(rèn)識和整體素養(yǎng)。對全體教師進行電腦基礎(chǔ)知識、課件制作等形式的培訓(xùn)。

6、按照省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，強化學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，保證現(xiàn)代教育技術(shù)事有人管，活有人做，責(zé)有人負(fù)；同時規(guī)范信息技術(shù)組的運作，做到人員到位、建設(shè)到位、管理到位，以科學(xué)的激勵機制和評價機制來調(diào)動廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性，早日產(chǎn)生一批在省市有影響的現(xiàn)代教育技術(shù)名教師。

三、工作重點

（一）大規(guī)模開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)

在信息化浪潮席卷全球的時候，看得遠(yuǎn)的人，必定是站得高的人。要建設(shè)“數(shù)字校園”，意識比技能重要，運用比意識更重要，引導(dǎo)比操作更重要。因此重中之重的工作是強化宣傳、加強培訓(xùn)、注重運用，讓教師把學(xué)校這個舞臺上當(dāng)作實現(xiàn)自己理想的最大課堂。

（二）努力辦好“校園網(wǎng)”

20*年10月完成一級域名*的注冊，由專人負(fù)責(zé)“校園網(wǎng)”的管理。20*年，我校以圍繞學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)為中心，發(fā)揮網(wǎng)站強大的宣傳作用和資料積累的作用，為學(xué)校開展各種教育教學(xué)活動提供信息技術(shù)保障。20*年中,我校的網(wǎng)站更新的工作不只是網(wǎng)管員,由一部分家里有電腦的學(xué)生來擔(dān)任。學(xué)生的積極性很高,也總能整時的完成任務(wù)。

（三）積極研究探索新型教學(xué)模式

為實現(xiàn)“數(shù)字校園”這一構(gòu)想，教學(xué)研究與探索必須同步進行。我校就進行新型教學(xué)模式的試驗研究，開展網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)等活動。讓教育信息化為素質(zhì)教育、創(chuàng)造教育提供環(huán)境、條件和保障。讓學(xué)生通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)檢索信息、收集信息、處理信息、創(chuàng)造信息，通過發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、問題解決學(xué)習(xí)、以建構(gòu)自己完美的知識體系。

（四）高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。

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信息科技與核心業(yè)務(wù)是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，對于核心業(yè)務(wù)的作用表現(xiàn)在支撐和引領(lǐng)兩個方面。支撐是指及時響應(yīng)業(yè)務(wù)需求，保障業(yè)務(wù)持續(xù)運行，被動的成份大；引領(lǐng)是指積極改造農(nóng)發(fā)行的經(jīng)營管理方式和市場運作模式等，指引和帶領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，主動的成份大。發(fā)揮作用的手段主要是信息科技理念、方法和技術(shù)。近年，隨著信息化的深入，在全行的經(jīng)營管理中，信息科技定位已逐步提升進入戰(zhàn)略層，長期目標(biāo)應(yīng)是“把信息科技打造成為農(nóng)發(fā)行的核心競爭力之一”。

二、信息科技工作架構(gòu)調(diào)整目標(biāo)

強化總行、豐富省級分行、夯實二級分行、弱化縣級支行職能，適度打破機構(gòu)層級限制，實施流程管理。橫向上，在總行層面打造程序研發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心、IT治理中心，在省級行層面打造特色業(yè)務(wù)研發(fā)中心、省級數(shù)據(jù)中心、項目管理中心、服務(wù)管理中心、教育培訓(xùn)中心，在二級分行層面打造服務(wù)管理基礎(chǔ)平臺，將縣級支行作為服務(wù)管理平臺的延伸，總體上構(gòu)成：總、省行兩級中心，二級分行基礎(chǔ)平臺，縣級支行平臺延伸的信息科技工作架構(gòu)；縱向上，確立打破機構(gòu)層級限制的“IT治理”、“服務(wù)管理”和“安全管理”三大流程，機構(gòu)負(fù)責(zé)制的“項目管理”、“基礎(chǔ)架構(gòu)管理”和“教育培訓(xùn)”三大職能。

三、信息科技主要職能和流程的內(nèi)容

一是IT治理流程，包括信息科技工作的規(guī)劃、監(jiān)督和相關(guān)管理工作；二是服務(wù)管理流程，參照ITIL建立，包括配置管理、事件管理、問題管理等子流程；三是安全管理流程，包括風(fēng)險評估、應(yīng)急體系建設(shè)等；四是項目管理職能，指信息化建設(shè)項目的研究和實施，根據(jù)項目類型劃分為軟件研發(fā)和硬件部署等；五是基礎(chǔ)架構(gòu)管理職能，包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)和機房等IT基礎(chǔ)架構(gòu)的運維等；六是教育培訓(xùn)職能，包括專業(yè)技術(shù)和應(yīng)用普及培訓(xùn)。

四、信息科技主要職能和流程的運作模式

1.IT治理流程?？傂性谛畔⒒ㄔO(shè)中處于戰(zhàn)略層，主要負(fù)責(zé)制定規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)。省級分行處于戰(zhàn)術(shù)層，主要是根據(jù)省內(nèi)信息化建設(shè)的具體情況，制定規(guī)范和辦法。二級分行和縣級支行則屬于操作層，主要是執(zhí)行相關(guān)制度。其中二級分行保留了對部分制度再細(xì)化的職能。可見，IT治理流程工作主要集中在總、省行，且主要工作方式是總行提出思路，省行貫徹落實?？傂杏尚畔⒒ㄔO(shè)委員會負(fù)責(zé)，省行則成立信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，二級分行及縣級支行沒有必要成立相關(guān)機構(gòu)。（見圖1）

2.服務(wù)管理流程。服務(wù)管理是提高信息科技專業(yè)程度和服務(wù)水平的必然選擇，將成為自上而下貫穿農(nóng)發(fā)行信息科技工作的核心流程，國際上公認(rèn)的最佳實踐是ITIL。（1）服務(wù)管理架構(gòu)。服務(wù)管理實行二級中心平臺（總行和省行），一級基礎(chǔ)平臺（二級分行）和一級平臺延伸（支行）的架構(gòu)。總行、省行參與全部流程，二級分行與縣級支行的區(qū)別在于二級分行提供服務(wù)臺?？傂袑Ψ种兄饕缪菁夹g(shù)支撐、知識管理和專家的角色；由于下級行沒有問題管理等流程，所以省行是省內(nèi)服務(wù)管理的中心平臺，也是全行服務(wù)管理體系的工作重心，承擔(dān)大量具體工作；二級分行參與本級及所轄支行的事件管理流程，主要職能是服務(wù)臺，是服務(wù)管理的基礎(chǔ)平臺；縣級支行雖然參與事件管理，但是僅限于協(xié)助二級分行處理服務(wù)請求。圖2是參照ITILV2編制的流程分布情況。（2）服務(wù)臺。服務(wù)臺設(shè)置在總行、省行和二級分行?？?、省行服務(wù)臺僅受理本行終端用戶的服務(wù)請求，二級分行服務(wù)臺受理本行及所轄支行的服務(wù)請求，支行兼職技術(shù)人員作為現(xiàn)場工程師，協(xié)助二級分行解決支行問題。省行建立省級專家?guī)欤鳛槎€工程師，為二級分行技術(shù)人員提供支撐?？h級支行終端用戶服務(wù)臺職能角色定義如圖3：（3）專家?guī)?。其一，部分技術(shù)領(lǐng)域需要大量實踐經(jīng)驗，具有這些實踐經(jīng)驗的人員往往來自基層；其二，有些問題很難判斷問題出現(xiàn)在業(yè)務(wù)層面還是技術(shù)層面，業(yè)務(wù)和技術(shù)復(fù)合型人才日益受到歡迎，這些人員可能來自基層和業(yè)務(wù)部門；其三當(dāng)前總、省行存在人員不足的問題。所以，為了更好的服務(wù)業(yè)務(wù)，解決疑難問題，應(yīng)建立專家?guī)?，宜建立總、省級兩級專家?guī)?，注意所建立的專家?guī)煲部捎糜诼男衅渌畔⒖萍悸毮?，比如程序研發(fā)和項目管理。為了保障專家?guī)炻男新氊?zé)，激勵機制是非常必要的。（4）知識管理。從信息科技工作的本質(zhì)和農(nóng)發(fā)行的實際情況來看，服務(wù)管理、項目管理和知識管理是優(yōu)化當(dāng)前信息科技工作機制的三大管理思想。雖然知識管理并未作為信息科技的一項基本職能提出來，但是由于信息工作知識化程度高的特點，此項工作應(yīng)始終貫穿在各項工作之中。而且，信息科技專業(yè)也可以將其打造成為一個全行戰(zhàn)略，并在專業(yè)內(nèi)首先推行。服務(wù)管理流程是踐行知識管理思想的一個良好切入點。比如，通過對流程中不斷累積的服務(wù)請求的總結(jié)和歸納，就可以形成故障處理的經(jīng)驗。

3.安全管理流程。（1）理念內(nèi)置于流程。信息安全并不是某一個人、某一個崗位的問題和責(zé)任，已經(jīng)貫穿于整個信息科技工作，應(yīng)將信息安全理念內(nèi)化到管理流程和操作步驟中，滲透到信息科技工作的各個環(huán)節(jié)，降低人員操作風(fēng)險。（2）風(fēng)險評估。在總、省行定期開展風(fēng)險評估。總行評估本級，同時為省行提供評估方法和工具，省行評估范圍從省行到支行，評估結(jié)果可作為信息科技檢查考核工作的一項重要內(nèi)容。（見圖4）（3）應(yīng)急機制。切實把應(yīng)急處置工作作為信息安全的最后一道防線?？傂兄饕?fù)責(zé)制定預(yù)案管理辦法，省行制定預(yù)案模板，二級分行細(xì)化模板并制定預(yù)案，支行負(fù)責(zé)執(zhí)行。省行還要定期組織演練，開展應(yīng)急培訓(xùn)。（見圖5）

4.項目管理職能。（1）二級軟件研發(fā)中心。軟件研發(fā)是項目管理的重要內(nèi)容。除了繼續(xù)加強總行級研發(fā)中心的建設(shè)外，為了響應(yīng)區(qū)域性業(yè)務(wù)需求，應(yīng)建立省級研發(fā)中心。省級研發(fā)中心的主要任務(wù)是綜合報表省行平臺的應(yīng)用和開發(fā)，考慮到區(qū)域資源的整合，也可建立跨省的研發(fā)中心。省級研發(fā)中心可以彌補總行研發(fā)中心靈活性不足的特點，同時可以起到培訓(xùn)總行級研發(fā)后備人才的作用。為了提高響應(yīng)特色化業(yè)務(wù)的效率，總行應(yīng)適當(dāng)放寬軟件研發(fā)的限制，允許省級分行自行選定一定范圍的軟件建設(shè)項目?？梢越⒏魇〖壏中泄蚕淼能浖邪l(fā)項目管理平臺，一方面通過平臺實現(xiàn)代碼共享，對省級分行開發(fā)的特色化項目成果積極進行推廣和鼓勵，另一方面減少重復(fù)研發(fā)和重復(fù)投資。（2）省級項目管理中心。這里的項目管理不包括軟件研發(fā)項目，基本集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。此項工作的重點應(yīng)放在省級分行。一方面各地在資質(zhì)單位、施工環(huán)境乃至售后服務(wù)方面差異很大，難于施行統(tǒng)一的項目管理方法；另一方面此項工作的專業(yè)技術(shù)性較強，二級分行和縣級支行缺乏相關(guān)人才和培養(yǎng)機制。為做好此項工作，一方面省行應(yīng)不斷總結(jié)和完善適合本省的項目管理機制，另一方面總行要從理論層面和實踐層面，適當(dāng)開展項目管理培訓(xùn)和交流，促進項目管理科學(xué)化、系統(tǒng)化。

5.基礎(chǔ)架構(gòu)管理職能。（1）二級數(shù)據(jù)中心。數(shù)據(jù)中心是基礎(chǔ)架構(gòu)管理的核心內(nèi)容。數(shù)據(jù)大集中和綜合報表平臺建立后，核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)主要集中在總、省行。目前，總行“兩地三中心”的災(zāi)備體系已經(jīng)建立，應(yīng)著手提高省級數(shù)據(jù)的安全性，可建立省級異地數(shù)據(jù)備份中心，存放核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，條件具備時，數(shù)據(jù)備份范圍可擴大到重要用戶數(shù)據(jù)。（2）四級監(jiān)控體系。除數(shù)據(jù)中心外，各級行機房是是基礎(chǔ)架構(gòu)管理的重點，當(dāng)前，總、省、市三級自動監(jiān)控體系已經(jīng)建立，應(yīng)彌補農(nóng)發(fā)行在支行機房環(huán)境動力系統(tǒng)監(jiān)控上的空白，形成全方位的監(jiān)控體系。

篇5

關(guān)鍵詞 醫(yī)院管理 政工工作 人力資源 工作效率 創(chuàng)新

政工工作其實就是思想政治工作，其對醫(yī)院整體發(fā)展與穩(wěn)定建設(shè)至關(guān)重要，隨著新型人力資源管理方式的引入，醫(yī)院的用人政策被不斷完善與加強，有了能夠約束醫(yī)院工作者的完善制度，卻忽視了最原始的思想政治工作，醫(yī)院工作者的思想意識得不到及時關(guān)注，使得醫(yī)院工作者的責(zé)任心下降，工作效率低下。只有政工工作與人力資源管理方式相互配合相互促進，才能夠有效提升醫(yī)院工作者的工作效率。如何發(fā)揮政工工作的作用，是一個值得思考與探究的問題。

一、當(dāng)前醫(yī)院政工工作存在的問題

隨著時代的發(fā)展，醫(yī)院政工工作的重要性越來越凸顯，政工部門作為醫(yī)院的重要組織機構(gòu)，其工作好壞直接關(guān)系到整個醫(yī)院的精神面貌。影響政工工作進展的因素主要有：工作方法的落后、優(yōu)秀人才的缺乏、服務(wù)意識與工作理念的落后。這些因素的缺失直接導(dǎo)致政工人員對自己的工作職能認(rèn)識不清，平時工作內(nèi)容只是簡簡單單的通知送達類工作，對醫(yī)院工作者的思想意識起不到應(yīng)有的指引作用，導(dǎo)致整個醫(yī)院服務(wù)意識不強，風(fēng)氣不佳。

（一）方法落后

雖然每個醫(yī)院都有自己的政工部門，但大部分政工部門只是負(fù)責(zé)一些日常宣傳工作，并不參與醫(yī)院的管理決策活動，沒有起到職能部門的應(yīng)有作用，導(dǎo)致醫(yī)院工作者思想意識散漫，工作不積極，責(zé)任感嚴(yán)重缺失，在長期的工作壓力之下，醫(yī)院工作者得不到及時的思想慰藉，長遠(yuǎn)來看，不利于醫(yī)院的長足發(fā)展。人力資源管理制度只能限制和管理醫(yī)院工作者的行為，卻不能控制其思想變化，所以政工工作的好壞直接關(guān)系到人力資源管理制度的執(zhí)行力度。改變現(xiàn)有死板枯燥的政工工作方法勢在必行，所謂“開大會”只是走形式，卻達不到預(yù)期效果。

（二）人才缺乏

影響醫(yī)院政工工作停滯不前的另一個原因就是人才缺乏，特別是優(yōu)秀人才的缺乏，“新鮮血液”流入不到醫(yī)院的政工部門，大部分醫(yī)院將政工工作交給即將退休的“老人”，思想政治工作得不到及時跟進，只能維持現(xiàn)狀，執(zhí)行效率低下。現(xiàn)在都講究科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，要做到可持續(xù)發(fā)展就必須有先進的科學(xué)思想做指引，就需要人才，沒有優(yōu)秀的專業(yè)人才，政工部門與人力資源管理部門溝通不暢，直接導(dǎo)致團隊工作能力不夠，政工效率低下。

（三）意識落后

這里的意識不僅包括政工人員的工作態(tài)度問題，還包括工作理念問題，醫(yī)院許多政工人員工作態(tài)度不端正，認(rèn)為政工工作就是發(fā)發(fā)文件或是做個宣傳板報，根本意識不到政工工作的實質(zhì)，起不到應(yīng)有的作用。工作中常常不耐煩，辦事推脫，即使是醫(yī)院內(nèi)部人員有問題要幫忙，也是一副事不關(guān)己的樣子，嚴(yán)重制約醫(yī)院工作的順利開展，這不僅影響醫(yī)院內(nèi)部的團結(jié)，還影響醫(yī)院的整體風(fēng)氣與形象。

二、醫(yī)院政工工作的創(chuàng)新途徑

如前文所述，目前醫(yī)院政工工作發(fā)展尚不完善，存在問題較多，有些問題不是不能解決，而是沒有引起醫(yī)院內(nèi)部的足夠重視。例如，人力資源管理部門將政工工作全權(quán)，政工部門淪為“打雜”。通過對醫(yī)院整體工作流程的大致分析，并結(jié)合有關(guān)醫(yī)院政工工作經(jīng)驗，建議從以下幾個方面對醫(yī)院政工工作進行革新及完善：

（一）以人為本

政工工作的實質(zhì)就是以人為本，為人民服務(wù)，單單靠人力資源管理制度的硬性制約，達不到最佳的管理效率，必須將較為人性化的政工工作與人力資源管理有機結(jié)合起來，才能有效提高管理效率，改變整個醫(yī)院的精神風(fēng)氣，提升文化軟實力。要以人為本，首先要對醫(yī)院的行業(yè)特點有個較為全面的了解，弄清楚醫(yī)院的人員組織結(jié)構(gòu)，在這前提之下，適當(dāng)加強組織談話，向有關(guān)人員灌輸新的職業(yè)理念，幫助醫(yī)院工作者樹立積極向上的工作理念與行業(yè)價值觀，確保他們在實際工作中擺正心態(tài)，端正態(tài)度，并自覺嚴(yán)格要求自己按照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定開展工作。當(dāng)然凡事不能一概而論，總有一些特殊人士，對于特殊情況，應(yīng)采取寬容理解的態(tài)度，人性化對待，體現(xiàn)政工工作的專業(yè)性。以上所做工作的關(guān)鍵在于提升醫(yī)院工作者的工作效率，保證一切按照正常工作流程順利高效地完成，這是政工工作的最終目的。

（二）工作模式與內(nèi)容創(chuàng)新

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，政工工作的模式正向多元化方向發(fā)展，在工作過程中可以利用現(xiàn)如今流行的微信、微博等網(wǎng)絡(luò)方式進行情感交流與互動，工作模式不再單一，而是豐富多彩，既可以面對面進行，也可以遠(yuǎn)距離操作，人與人的交流不再受地域限制，加強部門與部門間的聯(lián)系也是政工工作的重要內(nèi)容，經(jīng)常了解醫(yī)院工作人員的情緒變化，關(guān)心他們的工作與學(xué)習(xí)，都有利于政工工作的順利開展，政工工作不是“空頭支票”，而是實打?qū)嵉乃枷胝喂ぷ?，需要與人力資源管理部門的有效配合，也可以說，政工工作是人力資源管理的重要組成部分，他們是相互促進的關(guān)系，沒有政工工作的輔助，人力資源工作不容易落到實處，而沒有人力資源管理制度的制約，即使將政工工作做到實處，沒有健全的用人制度做配合也是行不通的。要想提升醫(yī)院工作人員的整體工作風(fēng)貌，就必須加大政工工作模式與工作內(nèi)容的創(chuàng)新，在工作內(nèi)容方面，不能只是傳遞一些理論條文性文件，理應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為多種方式呈現(xiàn)，讓工作內(nèi)容變得不再那么地難以消化接受。

（三）思想觀念創(chuàng)新

前文已經(jīng)提到將政工工作與人力資源管理有效結(jié)合起來，能夠有效提高醫(yī)院工作者的工作效率。政工工作的開展必須要與激勵措施相結(jié)合，沒有激勵措施，僅靠人力資源管理制度的硬性規(guī)定，沒法將工作真正落到實處，所以人力資源管理制度需要添加激勵措施，這樣再與政工工作一起配合，才能真正做到事半功倍的效果。在實際實施過程中，政工工作一定要聯(lián)系醫(yī)院工作者的切身利益，這樣才能引起共鳴，觸摸到醫(yī)院工作者的內(nèi)心深處，想職工之所想，急職工之所急。幫助醫(yī)院工作者解決實際問題，也是政工工作的重要內(nèi)容之一，要做到實事求是，更要做到思想創(chuàng)新，不再拘泥于條條框框，但也不能離開條條框框。總之，其實醫(yī)院就是一個大的組織機構(gòu)，醫(yī)院工作是一個系統(tǒng)工作，哪個環(huán)節(jié)出了問題都是不行的。最后達到激發(fā)醫(yī)院工作者工作熱情與潛能的目的，促進政工工作與人力資源工作的長足發(fā)展。

三、結(jié)束語

政工工作在醫(yī)院的整個系統(tǒng)中發(fā)揮了重要作用，隨著醫(yī)院的人員組成和結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化，除了需要人力資源管理制度的約束以外，還需要政工工作作為調(diào)節(jié)手段，督促和監(jiān)督整個醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的正常運作，保障醫(yī)院工作者的基本利益，確保醫(yī)院服務(wù)功能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（作者單位為淮安市淮陰醫(yī)院）

參考文獻

[1] 楊耘.新時期事業(yè)單位政工工作的創(chuàng)新途徑分析[J].東方企業(yè)文化，2015（9）：149-153.

篇6

【關(guān)鍵詞】社會保障；財務(wù)管理

“十一五”時期，我國社會保障體系建設(shè)初見成效，已形成以社會統(tǒng)籌、社會救濟、社會福利為基礎(chǔ)，以養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、最低生活保障制度為重點，以慈善事業(yè)、商業(yè)保險為補充，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系框架。隨著我國社會保障體系日趨完善，社會保障覆蓋面持續(xù)擴大，社會保障資金規(guī)模和使用安全倍受熱議，社會保障財務(wù)管理越來越收到各方的重視。

1、社會保障工作面臨的主要問題

（1）社會保障法規(guī)亟待健全

在我國，除1953年頒布的《勞動保險條例》、2011年頒發(fā)的《中華人民共和國社會保險法》外，還沒有一部社會保障綜合法律，地方性法規(guī)之間缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)，養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等各自為政，繳費范圍、形式及管理體制也不盡統(tǒng)一。韓國在這一方面做得較為成功，在推行社會保障制度時，總是法律先行，先后制定了《公務(wù)員養(yǎng)老金法》、《軍人養(yǎng)老金法》、《私立學(xué)校教職員養(yǎng)老金法》、《國民福利年金制度》等，幾乎每實行一種社會保障制度，總是先有一項新的法律出臺。新法律對于該項制度的實施作出明確規(guī)定，做到有法可依。這不僅使該項社保制度在實施過程中少出偏差，還起到法律保障作用，便于克服各種阻力。

（2）社會保障覆蓋范圍還需擴大

“十一五”期間，我國社會保障工作快速推進，社保覆蓋范圍從國有企業(yè)擴大到各類企業(yè)，從單位職工擴大到靈活就業(yè)人員和居民，從城鎮(zhèn)擴大到農(nóng)村，越來越多的人享有基本的社會保障。到2010年底，全國養(yǎng)老保險參保人數(shù)已達2.57億，與2005年相比，增長46.8%；全國城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險參保人數(shù)4.32億，比2005年增長213.5%；城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險加上新農(nóng)合，總?cè)藬?shù)超過12.6億人，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險人數(shù)達1.43億人。新時期，還急需解決關(guān)閉破產(chǎn)和困難企業(yè)職工和退休人員醫(yī)療保障等歷史遺留問題，切實落實被征地農(nóng)民社會保障政策，逐步擴大最低生活保障制度和醫(yī)療救助制度保障范圍；要完善失業(yè)保險制度，保障失業(yè)人員基本生活，發(fā)揮失業(yè)保險基金預(yù)防失業(yè)、促進就業(yè)作用；要完善城鄉(xiāng)社會救助制度，逐步提高城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保、醫(yī)療救助等待遇水平，切實保障農(nóng)村貧困家庭、城鎮(zhèn)困難家庭、離退休職工、在校貧困大學(xué)生基本生活。

（3）社會保障資金支付能力不足

由于人口基數(shù)大，預(yù)計我國在本世紀(jì)30年代進入老齡化高峰后，將高位保持30年至40年時間。人口老齡化對養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險影響重大。經(jīng)驗數(shù)據(jù)表明，老年人的平均醫(yī)療費是中青年的3倍以上?！笆濉蹦覈淆g人口將達到2.21億，老年人口比重達到16%。不斷擴大的養(yǎng)老保險基金缺口，將成為引發(fā)財政風(fēng)險的巨大隱患。另一方面，雖然按照社會保障費用由國家、單位、個人三方面負(fù)擔(dān)的原則，國家財政理應(yīng)負(fù)擔(dān)部分社會保障責(zé)任。但事實上，國家財政能吸收與消化的部分亦存在相當(dāng)規(guī)模的資金缺口，難以應(yīng)付經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期過旺的資金需求。另外從企業(yè)單位的具體情況來看，不少國有企業(yè)和集體企業(yè)在轉(zhuǎn)制時遇到極大的困難，經(jīng)濟效益出現(xiàn)虧損，一些地區(qū)出現(xiàn)停付、欠付、減付養(yǎng)老金的現(xiàn)象，有的地區(qū)基金收繳率甚至低于70%，這嚴(yán)重危及現(xiàn)行社會保障制度的正常運轉(zhuǎn)。此外，由于企業(yè)普遍不景氣，相當(dāng)一部分職工收入下降，使眾多的小企業(yè)和低收入群體對社會保障力不能及。

2、提高社會保障能力的主要措施

（1）加強社會保障法制建設(shè)

由于中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級政府在社會保障方面的職責(zé)范圍和支出責(zé)任劃分不清，所以造成一級壓一級，一級反彈一級，最終形成下級依賴上級的狀況。若企業(yè)職工養(yǎng)老保險從一開始就要求實行省級統(tǒng)籌，但由于上級政府擔(dān)心提高統(tǒng)籌層次后難以承擔(dān)兜底責(zé)任，至今真正在基金管理層面上實行省級統(tǒng)收統(tǒng)支、統(tǒng)一管理的地方寥寥無幾；城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險一開始要求實行市級統(tǒng)籌，但實際上大多數(shù)地方實行的是縣級統(tǒng)籌。因此加快社會保障法制定，從法律上明確社會保障的目的、原則、方針、權(quán)利、義務(wù)等。

（2）完全社會保障體系

目前我國的社會保障基本上是對工薪收入者實行全面保險，對其他人實行社會救濟，這是一種不完全的社會保障制度。特別是目前尚未納入社會保障體系的，主要是包括農(nóng)民和農(nóng)民工在內(nèi)的弱勢群體，他們中的大多數(shù)人最需要社會保障，卻又最難加入現(xiàn)存制度體系。在已經(jīng)基本建立起最低生活保障制度的城市，進一步完善社會保障制度，運用國家財政、民間和市場資源推進各項公共社會福利，發(fā)展優(yōu)撫安置和各種補充保障事業(yè)，將社會保障制度覆蓋到全體社會成員，包括所有進城務(wù)工人員。在農(nóng)村，現(xiàn)階段完善以社會救助為核心的社會保障體系，完善義務(wù)教育和非義務(wù)教育學(xué)生的資助制度，建立農(nóng)村最低生活保障制度和多層次的醫(yī)療保障制度，以非納費型社會救助制度、土地保障制度、家庭保障制度為基本保障制度，以納費型養(yǎng)老保險制度、商業(yè)養(yǎng)老保險制度和個人儲蓄為重要組成部分的動態(tài)調(diào)整的、綜合的制度體系，并考慮未來分步與城鎮(zhèn)社會保障體系接軌。

（3）建立多元籌資渠道

世界范圍內(nèi)，社會保障資金的籌集主要有三種模式：現(xiàn)收現(xiàn)付制、半積累制、積累制。我國社會保障起步較晚，很難一下子建立積累制。因此，必須根據(jù)不同保障項目采取多元籌資渠道：

第一，失業(yè)保險金由國家、單位、個人分?jǐn)?，先完善現(xiàn)收現(xiàn)付制，然后建立半積累制，最后向積累制轉(zhuǎn)變，資金來源由政府撥款、單位交費、個人交費組成。這種思路盡管它還存在一些不足，但在目前國家財力不足的情況下，還是可行。

第二，養(yǎng)老保險采取基本養(yǎng)老保險、單位補充養(yǎng)老保險與個人儲畜養(yǎng)老保險相結(jié)合?；攫B(yǎng)老保險實行社會統(tǒng)籌和個人籌集相結(jié)合，并把養(yǎng)老范圍擴大到集體企業(yè)、私營企業(yè)、三資企業(yè)、個體勞動者、農(nóng)民。

第三，醫(yī)療保險采取社會統(tǒng)籌和個人賬戶相結(jié)合，并按單位性質(zhì)、人員類別區(qū)別對待，逐步建立醫(yī)療保險基金，逐步實現(xiàn)社會統(tǒng)籌和個人帳戶相結(jié)合的方式。

第四，社會救濟金主要來源于國家財政和社會各界的捐贈。社會福利資金與社會救濟有同樣的特點，其資金也來源于財政撥款和單位自籌。

第五，發(fā)展企業(yè)（職業(yè)）年金、補充醫(yī)療保險和公務(wù)員醫(yī)療補助等補充性保障。

3、強化社會保障財務(wù)管理

（1）加強社會保障資金的財政管理

改變傳統(tǒng)的社會保障資金粗放管理方式，加快推行國庫支付制度，逐步建立起社會保障資金管理新機制，同時要積極穩(wěn)妥地開展社?；鹜顿Y運營，同時吸取美國次貸危機引發(fā)全球金融危機的教訓(xùn)，健全監(jiān)管機制，嚴(yán)防違規(guī)運營。

加強社會保障專項資金使用制度建設(shè)，要制定切實可行的社保資金管理使用辦法，明確各類專項資金的資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)，明確資金使用申請、核準(zhǔn)、撥付程序，提高資金使用和分配的透明度。

完善社會保障資金監(jiān)管機制，完善監(jiān)管方式，對社會保障資金的征繳、投資運營及撥付使用等進行監(jiān)管。同時，要加強社會保障資金的使用績效評價工作，客觀評價社會保障資金使用的合理性、有效性，保證社會保障資金使用高效率

大力推動社會保險與商業(yè)保險協(xié)調(diào)發(fā)展。第一，加強社會保險與商業(yè)保險統(tǒng)籌發(fā)展的頂層設(shè)計。應(yīng)該建立健全跨部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，加強社會保障領(lǐng)域的政策規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。有關(guān)法律中也應(yīng)明確商業(yè)保險在社會保障體系中的地位和作用。第二，健全商業(yè)保險機構(gòu)經(jīng)辦社會保障業(yè)務(wù)的制度安排。第三，建立健全補充醫(yī)療保險制度。出臺全國統(tǒng)一的補充醫(yī)療保險制度，完善財稅支持政策，提高保費稅前列支比例，鼓勵企業(yè)為職工建立補充醫(yī)療保險。第四，大力發(fā)展個人稅收遞延型養(yǎng)老保險

（2）防范社會保障資金財政風(fēng)險

加強社會保障資金收繳征管，確保完成資金目標(biāo)。要服從服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展大局，發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)指揮棒作，要綜合運用各種財政稅收政策，統(tǒng)籌安排社會保障資金收繳征管。要為企業(yè)發(fā)展提供好服務(wù)，督促企業(yè)提高各項社會保險基金的繳付水平，提高社會保障資金收入。要提供多種渠道，提高勞動者收入，降低失業(yè)率，增強勞動者的自我保障能力，減少對社會保障依存度。

調(diào)整優(yōu)化社會保障資金支出結(jié)構(gòu)，認(rèn)真清理社保資金支出范圍，確保重點支出，減少非必要支出，集中資金用于社會保障，逐步將社會保障資金支出與財政支出的比率由目前的10%左右提高到15%—20%。

（3）健全社會保障預(yù)算管理體系

建立和健全社會保障預(yù)算管理體系，是強化社會保障資金財務(wù)管理和完全社會保障體系的必然選擇，也是完善財政預(yù)算，強化社會保障資金使用監(jiān)管的需要。世界各國的社會保障預(yù)算大體分為兩類，一是英國、瑞典等國，直接在經(jīng)常性預(yù)算中列收列支，統(tǒng)一管理和監(jiān)管；二是美國等，建立社會保障基金預(yù)算，單獨管理。作者認(rèn)為：我國應(yīng)通過具有法律強制性的稅收形式以替代現(xiàn)行的繳費方式，開征社會保障稅籌集社會保障資金。各級財政社會保障部門要積極探索健全社會保障預(yù)算管理體系，爭取早日實現(xiàn)“讓更多的人享有保障”的目標(biāo)。

參考文獻：

[1]張泗軍,劉利.社會保障財務(wù)管理的戰(zhàn)略思考.中國勞動保障,2006（12）

篇7

關(guān)鍵詞：高職院校；德育教育；新思路

【中圖分類號】G711

一、高職院校德育現(xiàn)狀

當(dāng)前高職院校德育工作主要存在以下問題：

（一）德育思路不清晰。當(dāng)下，高職院校德育教育的思路多停留在高中教育與大學(xué)教育之間，這是由學(xué)生層次和德育工作者層次而導(dǎo)致的，大部分高職院校的學(xué)生多為高考成績較差或落榜生，他們的知識層次和水平遠(yuǎn)沒有達到大學(xué)水平，造成這部分學(xué)生成績不理想的原因可以總結(jié)為兩方面：內(nèi)因和外因。內(nèi)因有先天反應(yīng)較慢、理解能力不強等，也有后天懶惰或自制力不夠等。外因可歸納為家庭經(jīng)濟和家庭教育，學(xué)校教育環(huán)境，教師，社會誘因等方面的影響。對于學(xué)生自身的發(fā)展瓶頸該如何突破以及如何進行再教育，是我們高職院校德育工作面臨的一大困境。另外，大部分高職院校德育隊伍的特點是團隊成員的年齡普遍偏大，多為高中或中?；蛘呤侵袑痈刹哭D(zhuǎn)崗而至，致使團隊缺乏創(chuàng)新性。這一現(xiàn)狀是與如今的教育思路相左。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)不明確。普通本科院校培養(yǎng)目標(biāo)多為學(xué)術(shù)型，這與其學(xué)生層次和承擔(dān)的社會責(zé)任有關(guān)，而高職院校的發(fā)展初衷就是為社會培養(yǎng)基層、一線的具有強動手能力和實踐操作本領(lǐng)的中堅骨干力量，再加上其整體知識層次的限制便使高職院校的教育教學(xué)目標(biāo)更加明確。但是，大部分高職院校表面重在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、技能水平，實則是抄襲、借鑒普通本科院校的培養(yǎng)模式，失去了自身的特色，沒有真正做到理論與實踐相結(jié)合，去注重學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)。專業(yè)方面，大多高職院校采用學(xué)分制，卻沒有量化、細(xì)化、成果化實踐課程，有也只是“閉門造車”，教學(xué)目的與社會需求相脫節(jié)；德育方面，沒有因材施教，只是一味地管理、說教和壓制學(xué)生，更有甚者是禁錮學(xué)生思想，做到大事不出小事不犯就行，并不注重激發(fā)學(xué)生愛國、愛集體的意識，反而逆反情緒高漲，以致于價值觀、世界觀嚴(yán)重扭曲。

（三）德育隊伍建設(shè)不完善。德育隊伍是完成高職教育教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)高職培養(yǎng)目標(biāo)的決定力量和保證，也關(guān)系到學(xué)生切身利益，更關(guān)系到國家經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展速度。德育工作者往往被稱為“教輔人員”，專職德育工作者大多為本校留校生或外校應(yīng)屆畢業(yè)生，雖有部分年輕同志求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，做出了不錯的成績，但團隊整體流失、流動快，造成德育隊伍不成熟，積淀少，不穩(wěn)定。

（四）德育內(nèi)容和方法不能與時俱進。當(dāng)前德育效果不佳的一個主要原因就是高職院校德育工作內(nèi)容的滯后。許多時候并沒有實質(zhì)性的舉措，更多地則是小題大作，內(nèi)容空泛，空頭口號多，籠統(tǒng)說教多。很多院校仍停留在老式的管理教育模式中，主要因高職院校德育工作隊伍建設(shè)教育觀念陳舊，不能很好的與國家、國際形勢相結(jié)合，沒有根據(jù)高職院校學(xué)生自身特點實施德育更新。

二、高職院校德育工作的新思路

（一）打開思路，積極創(chuàng)新。德育――思想政治教育，不能完全傳承，如若不能只會走上禁錮思想，培養(yǎng)無創(chuàng)新能力的人，德育應(yīng)結(jié)合當(dāng)前世情、實情根據(jù)自身發(fā)展情況，在繼承的基礎(chǔ)上適當(dāng)創(chuàng)新、時刻創(chuàng)新。打開德育教育的思路，將高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)與國家發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，制定中長期人才培養(yǎng)方案，首先從德育教育著手，要時刻銘記培養(yǎng)什么樣的人才，為什么樣的社會服務(wù)，怎樣更好的服務(wù)等觀念。

（二）整合德育隊伍。德育隊伍建設(shè)關(guān)系到德育教育的成敗和效果，德育教育者是德育教育的動力和源泉，建立一支高水平、高素質(zhì)的德育隊伍應(yīng)該從以下幾方面做起：首先，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，人員配備是關(guān)鍵，要改變當(dāng)前大多高職院校德育工作中的超大量留校生情況，不斷引進高學(xué)歷、具有實踐經(jīng)驗的人員，嚴(yán)格按照“政治堅定、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精煉、思路明確、敢于創(chuàng)新”的要求，建立一支相對穩(wěn)定、充滿活力、專兼結(jié)合的高水平德育隊伍；其次，建立健全的培訓(xùn)機制，及時給德育隊伍“充電”，定期培訓(xùn)，分享經(jīng)驗，不斷提高德育工作者的理論知識、學(xué)歷層次和管理水平。

（三）良好的德育氛圍是關(guān)鍵。校園文化作為學(xué)校德育創(chuàng)新的重要福地，是學(xué)校德育環(huán)境中十分重要的組成部分，也是高校德育工作的托平。今天，處于開放式、社會化的校園文化呈現(xiàn)出“創(chuàng)新性、傳承性、公眾性、先鋒性、兼容性、個性化與民主化”的特點。市場經(jīng)濟環(huán)境下開放式的校園文化建設(shè)，不僅要充分認(rèn)識其重要意義，更要根據(jù)時展、區(qū)域經(jīng)濟要求及辦學(xué)特色對校園文化的影響和要求，將德育內(nèi)容融入豐富多彩的校園文化活動中。良好的校園文化不僅有校風(fēng)建設(shè)，而且有獨特的文化建設(shè)，包括班級文化、宿舍文化和課堂文化。此外，建立師生間良好的關(guān)系，以情動人，為德育工作鋪平道路。

（四）疏通渠道、融入其中。以往德育教育大多為填堵式，如同水流，流速越慢積沙越多，隨之導(dǎo)致潰堤，直接方法就是填堵，而越填堵壩堤越高就越容易潰堤。所謂治水之本在于“通”，只有將渠道不斷的疏通才能提高水流速度，水流加快積沙就少，積沙少也就不容易潰堤。德育工作是個系統(tǒng)性工作，不要哪里出問題就管哪里，要抓住學(xué)生思想主流并引導(dǎo)其健康發(fā)展；不要怕學(xué)生思想活躍，要順其發(fā)展；不要閉門造車，要結(jié)合當(dāng)前情況推動其走向正軌；更不要遏止、打擊和孤立學(xué)生，要提倡積極創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生融入到各項工作中去，要給學(xué)生找到興趣的機會，更要幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想，因材施教，倡導(dǎo)多元化發(fā)展；支持并解決學(xué)生實際困難。用行動引導(dǎo)學(xué)生，用心關(guān)愛學(xué)生，用真情感化學(xué)生。

三、結(jié)語

德育工作千頭萬緒，關(guān)系重大，我們只有找準(zhǔn)一條主線，不斷改進，不斷地打開思路積極創(chuàng)新，整合團隊，疏通渠道，融入其中，以團學(xué)工作為依托，營造良好的德育氛圍，改善校園文化環(huán)境，形成被動學(xué)習(xí)與主動學(xué)習(xí)之間，強制管理與自我管理之間，單一學(xué)習(xí)與多元全面學(xué)習(xí)之間，“師―生”之間學(xué)習(xí)與“師―生―生”之間學(xué)習(xí)的有效轉(zhuǎn)變。

參考文獻：

篇8

關(guān)鍵詞：石油企業(yè)；檔案管理；新思路

1 現(xiàn)階段石油企業(yè)檔案管理工作存在的問題分析

1.1 企業(yè)管理層對檔案管理問題重視程度不夠。在石油企業(yè)的管理中，領(lǐng)導(dǎo)雖然對檔案管理的重要性有了一定程度的認(rèn)識，但在實際操作過程中，他們認(rèn)為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營是企業(yè)管理工作的重心，和檔案管理沒有太大的關(guān)系。因此，在關(guān)系企業(yè)發(fā)展的決策環(huán)節(jié)，都不要求檔案管理人員參與。造成很多檔案管理人員對企業(yè)發(fā)展認(rèn)識不清，長此以往，會導(dǎo)致檔案管理人員缺乏工作積極性，對待工作不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，而疏忽了檔案管理工作。

1.2 檔案管理手段需持續(xù)跟進企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。傳統(tǒng)手工檔案一般用紙質(zhì)作為檔案收存的載體，但是紙質(zhì)極易在高溫、高濕的環(huán)境下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，造成字跡模糊、紙質(zhì)破損等困擾，不利于檔案的長期保存。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，檔案管理使用現(xiàn)代化設(shè)備必不可少。將傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案單一管理模式，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c電子檔案并存的模式，充分發(fā)揮了計算機和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢。利用計算機網(wǎng)絡(luò)對企業(yè)各類別技術(shù)檔案的收集、整理、保管、利用等工作，實行文、檔一體化的管理，并能把檔案的管理工作做到細(xì)致化、精確化、高效化和資源共享化。查詢資料或文獻時，進入檔案電子服務(wù)系統(tǒng)中進行索引，為更多的借閱者提供可靠詳實的資料來源，促進了現(xiàn)代化企業(yè)的進步。

1.3 檔案管理人員的業(yè)務(wù)技能有待提高。由于企業(yè)檔案管理工作的艱巨性和復(fù)雜性，對負(fù)責(zé)檔案管理工作人員的要求也更嚴(yán)格。一般意義而言，合格的檔案管理人員不僅要具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，具備對館藏的熟知能力和檔案編目能力，具備敏銳的社會需求探知能力和信息服務(wù)能力；還要與時俱進，具備時代前瞻能力，熟悉黨和國家有關(guān)檔案工作的各項方針、政策、檔案工作法規(guī)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作范圍、工作性質(zhì)及職能等，以便及時、準(zhǔn)確、有效地為社會服務(wù)；更要具備學(xué)習(xí)能力，努力鉆研相關(guān)的學(xué)科知識，掌握現(xiàn)代科技，利用現(xiàn)代化管理手段，實現(xiàn)檔案管理的信息化。而就目前而言，石油企業(yè)的檔案管理人員的專業(yè)技能還有待提高，主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力不強，缺乏創(chuàng)新意識，不能迅速掌握現(xiàn)代先進的科學(xué)技術(shù)手段為檔案管理工作服務(wù)。

2 加強石油企業(yè)檔案管理工作創(chuàng)新的思路

2.1 提高企業(yè)對檔案管理工作的重視程度。石油企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要不斷與時俱進，更新檔案管理的觀念，明確檔案管理在石油企業(yè)中的引領(lǐng)地位，樹立以檔案管理為單位的實際發(fā)展提供支持的核心理念，加強單位員工參與單位檔案管理的意識。領(lǐng)導(dǎo)要真正加強對單位的檔案管理工作重視與管理，做好檔案管理中的信息工作。單位內(nèi)部要通過廣泛的宣傳和教育，提升員工參與檔案管理的積極性。

2.2 創(chuàng)設(shè)良好的運行和管理機制。企業(yè)的檔案管理需要良好的運行和管理機制，以實現(xiàn)檔案功能的真正價值。首先，應(yīng)建立良好的網(wǎng)絡(luò)信息運行系統(tǒng)，保障網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的暢行無阻，提高企業(yè)部門及職工對檔案資源的查詢、利用，實現(xiàn)在企業(yè)范圍內(nèi)更廣闊的資源共享。其次，還要建立有效的管理機制，相關(guān)部門要緊密配合，共同建設(shè)安全的檔案信息系統(tǒng)，如更新企業(yè)的防火墻系統(tǒng)，保障信息資源的安全，以便檔案管理能更好地發(fā)揮其作用，促進檔案信息高效利用和高效管理。

篇9

關(guān)鍵詞：高速公路；員工；思想政治

隨著高速公路轉(zhuǎn)型改革和升級的不斷深化，員工隊伍也呈現(xiàn)出新的特點。在這樣新的“ 改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展” 時期，做好積極健康的政治思想工作能夠鼓舞員工士氣，引導(dǎo)員工的價值觀，為高速公路指明前進方向，這是企業(yè)不容忽視的工作之一。下面我對思想政治工作在高速公路企業(yè)中的現(xiàn)狀與存在的問題，及新時期如何做好職工思想政治工作進行簡單的分析。

一、思想政治工作在高速公路企業(yè)中的現(xiàn)狀分析

1、工作內(nèi)容不斷增多經(jīng)濟發(fā)展帶來科技發(fā)展，對于高速公路企業(yè)政治思想的發(fā)展提供了非常好的契機。所以，當(dāng)前我國眾多高速公路企業(yè)都在全力推進思想政治工作的創(chuàng)新，尤其是以網(wǎng)絡(luò)為載體的第四代媒體和第五代媒體的全面運用，積極創(chuàng)建開放式、現(xiàn)代化的工作平臺，例如，政治思想工作網(wǎng)站的建立，政治思想工作專題報告的舉辦，積極開通政治思想工作交流平臺。

2、重視程度提高高速公路事業(yè)飛速發(fā)展，高速公路的職位人數(shù)不斷增加，為此，提高高速公路企業(yè)的職員管理工作是十分重要的，提高員工的自身素質(zhì)是進行高速公路整改的關(guān)鍵內(nèi)容。高速公路企業(yè)的管理階層對于政治思想工作的關(guān)注度顯著提高，同時，提高了思想政治工作的投資力度，具體表現(xiàn)在人力、物力、財力方面都進行了大量的資金投入，同時，組建政工干部隊伍，用以提高高速公路企業(yè)政治思想的水平。

3、具體的工作開展難度加大如今，我國改革開放36年，人們的思想觀念也逐漸多元化，尤其是高速公路行業(yè)的發(fā)展，出現(xiàn)了眾多的新的問題和矛盾。在具體的開展高速公路政治思想工作過程中，仍然存在著許多的問題，具體表現(xiàn)在，工作理念、相應(yīng)的工作方法、具體的工作模式等，不能適應(yīng)當(dāng)前的新形勢、新發(fā)展，所以對政治思想工作提出了新的要求。

二、高速公路員工在思想政治上存在的問題

1、人際關(guān)系緊張任何工作都必須同人打交道，高速公路工作也不例外，高速公路員工在人際關(guān)系緊張主要體F在以下兩個方面，一方面是管理者與員工的矛盾，由于高速公路市場化水平不斷提高，高速公路業(yè)績壓力也隨之增加，很多高速公路的管理者片面的追求業(yè)績，工作方法簡單，對員工只給任務(wù)，對員工不聞不問，只要完成任務(wù)就行，與員工缺乏有效的溝通和必要的關(guān)心，從而使管理者與員工之間的關(guān)系日趨緊張。另一方面，員工之間的關(guān)系也很陌生，由于工作比較繁忙，使員工之間的交流互動就減少了，相互之間的關(guān)系融洽程度下降，使本來同單位的員工關(guān)系越來越陌生。

2、工作的情緒不高當(dāng)前的高速公路中的員工基本上是80后的青年員工，一般情況下都是存在一些逆反的情緒，再加上現(xiàn)在的高速公路是一個轉(zhuǎn)型升級的階段，基本上是重組的過程，大部分員工，尤其是青年的員工在薪酬..602..萬方數(shù)據(jù)上是普遍較低的，沒有達到員工內(nèi)心所預(yù)期的待遇，并且高速公路的工作崗位基本上在人員的聘用上不夠規(guī)范，同時又非?？菰?，這一系列的問題，使得員工逐漸失去了工作的積極性，從而使員工的思想呈現(xiàn)不斷波動和起伏的狀態(tài)。

3、員工工中存在不平等的意識由于我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和深化，高速公路也進行了相應(yīng)的改革，高速公路市場化水平不斷提高，使高速公路員工的勞動關(guān)系也得到了相應(yīng)的調(diào)整，這使得很多高速公路員工特別是員工雇傭思想普遍存在，認(rèn)為勞動僅僅是為了生存，為了追求更高的生活享受，“ 錢多多干，錢少少干作，無錢不干” ，再加上有些高速公路企業(yè)由于用人制度不規(guī)范，是有些員工人員同工不同酬，造成員工對單位不信任，從而使員工雇傭思想越來越嚴(yán)重，認(rèn)為給多少錢就干多少活。

三、如何做好高速公路員工的思想政治工作

1、堅持以人為本對員工做好思想政治教育工作不能只說不做，盡說空頭白話，應(yīng)該充分考慮員工利益，從員工利益出發(fā)，堅持以人為本，充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性，盡最大努力，切實提高員工的收入，多為員工做實事、好事，要循循善誘，讓員工覺得思想政治教育工作對自身發(fā)展是有利的，不僅僅只對單位發(fā)展有利，這樣思想政治教育工作才能取得效果，才會被員工接受，才能落到實處，從而才能真正發(fā)揮思想政治教育工作的作用，使思想政治工作在思想上、心理上被員工接受和認(rèn)可，這樣的思想政治工作才是有用的。

2、立足高速公路員工的現(xiàn)實需求積極的工作熱情是高速公路員工全部將心思投入到工作中的前提。將工作熱情合理的提升了，才能夠?qū)⒏咚俟返陌l(fā)展有效推動。所以，將員工的積極性和工作熱情充分調(diào)動，是思想政治工作中非常重要的組成部分。要將高速公路員工的現(xiàn)實性要求作為思想政治工作的立足點，將利益的觀點與之強化?，F(xiàn)如今的高速公路員工對物質(zhì)利益以及個人的收入水平，有所關(guān)注是非常客觀的。思想政治工作要對員工的整體利益以及個人利益，引導(dǎo)其正確的意識，讓較正確的利益觀樹立起來，部分重視物質(zhì)利益的員工要合理的防止。此外，思想政治工作要在實際的工作中著手，崗位成才是有必要鼓勵員工的，工作中若表現(xiàn)突出，要給予經(jīng)濟的報酬或者職務(wù)的提升。將合法權(quán)益的保障形式實際化，可以通過人身保險的健全、福利待遇的改善等方式將員工的積極性提升。

篇10

【論文摘要】獨立學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)相對于完全獨立設(shè)置的民辦高校畢業(yè)生具有一定的優(yōu)勢，但相對于普通高校的畢業(yè)生又處于一定的劣勢。筆者從獨立學(xué)院學(xué)生特點出發(fā)，總結(jié)了獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)過程中凸現(xiàn)的復(fù)雜性，并對加強和改進獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的新思路進行了探索。

獨立學(xué)院界于民辦高校與普通高校之間，其按民辦高校的標(biāo)準(zhǔn)進行收費，學(xué)生入學(xué)門檻低，但又依托于母體高校的一些優(yōu)質(zhì)教育資源?？梢哉f獨立學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)相對于完全獨立設(shè)置的民辦高校畢業(yè)生具有一定的優(yōu)勢，相對于普通高校的畢業(yè)生又處于一定的劣勢；而獨立學(xué)院的畢業(yè)生自身的一些特點又使得其面臨的就業(yè)形勢具有某種復(fù)雜性。因此。挖掘獨立學(xué)院學(xué)生的特點，探索開展獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的新思路是做好獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的必然要求。

一、獨立學(xué)院學(xué)生的特點

(一)文化基礎(chǔ)知識相對較差

在我國高等教育從“精英教育”發(fā)展到“大眾化教育”的今天，高校生源有了一定程度上的分流，成績優(yōu)異的考生進入一類重點大學(xué)學(xué)習(xí)，連年擴招增加的學(xué)生量慢慢地將由獨立學(xué)院吸收。獨立學(xué)院在本科第三批次招生，高考成績相對較低。以江蘇省為例，2005年，本科一批省控線為560分，本科二批省控線為529分，而本科三批省控線僅為455分；2006年，本科一批省控線為572分，本科二批省控線為542分，本科三批省控線為480分。通過對近幾年來獨立學(xué)院的招生情況看，獨立學(xué)院學(xué)生和母體高校學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線卜．的巨大差異，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了障礙，這種現(xiàn)象也導(dǎo)致了少數(shù)學(xué)生知識水平不能很好適應(yīng)現(xiàn)行專業(yè)人才(尤其是科專業(yè))高等教育的高求。

(二)綜合素質(zhì)相對較高

調(diào)查顯示，獨立學(xué)院學(xué)生的家庭狀況、家庭成員的受教育程度、家庭對教育重視程度等指數(shù)都較高。獨立學(xué)院學(xué)生普遍從小見多識廣、思想活躍、興趣廣泛、多有特長，接受新事物能力和動手能力強，在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用、英語口語應(yīng)用、文體活動、自我展示、社交方面郜有優(yōu)異的表現(xiàn)

(三)自我中心意識強

由于家庭環(huán)境千u所繳的學(xué)費較高等原因，獨立學(xué)院學(xué)生有著較強的自我權(quán)益保護意識，對知識的獲取、自身素質(zhì)的提高以及對學(xué)院現(xiàn)狀的要求也比較高。他們十分在乎自己與母體高校學(xué)生的待遇差異，如同樣專業(yè)的獨立學(xué)院學(xué)生會很在乎所開設(shè)的課程是否與母體高校一樣，使用的教材版本是否一樣，教師授課的方法側(cè)重是否一樣，師資、宿舍條件是否一樣，是否可以和母體高校學(xué)生一樣擁有推薦免試研究生和減免學(xué)費的資格等等。在他們看來，他們上大學(xué)付出了更多的學(xué)費，理應(yīng)得到和母體高校學(xué)生同樣甚至更好的服務(wù)。

(四)自信心不足

獨立學(xué)院的學(xué)生思想活躍、性格開朗、愛好廣泛、參與意識強，尤其是在自己的特長方面能夠勇于展現(xiàn)自己，在社會活動能力和組織協(xié)調(diào)能力方面都表現(xiàn)出較強的意識和潛力。但由于高考成績的差距對他們的自信心打擊較大，產(chǎn)生了“能力不足、低人一等”、“底氣不足”的感覺，對自己學(xué)校的知名度和畢業(yè)文憑的“含金量”以及畢業(yè)后的待遇有所懷疑。

二、獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)過程的復(fù)雜性

(一)用人單位并不認(rèn)可獨立學(xué)院畢業(yè)生

由于獨立學(xué)院學(xué)生高考成績低、文化基礎(chǔ)知識較差，用人單位會因此認(rèn)為獨立學(xué)院畢業(yè)生不如普通高校畢業(yè)生，對獨立學(xué)院畢業(yè)生的素質(zhì)與能力持懷疑態(tài)度，這導(dǎo)致社會和用人單位對獨立學(xué)院畢業(yè)生望而卻步。

(二)獨立學(xué)院學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)定位不明確

一些畢業(yè)生對就業(yè)沒有明確的目標(biāo)，對自己適合做什么工作沒有合理的定位，對各種職業(yè)和崗位有什么特點和要求心里基本無數(shù)；面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢茫然無措、舉棋不定、人云亦云、浮躁輕率，結(jié)果選擇的職業(yè)和崗位不一定適合自己。

(三)獨立學(xué)院學(xué)生的就業(yè)期望值較高

由于家庭條件優(yōu)越和上學(xué)期間付出的學(xué)費較高，他們在就業(yè)過程中更看重經(jīng)濟利益，不愿意到條件艱苦的基層、偏遠(yuǎn)地區(qū)單位工作。如果他們認(rèn)為不是自己滿意的地區(qū)和單位，寧愿在家待業(yè)。這種心理上的誤區(qū)不解決，將給就業(yè)帶來巨大的困難。

(四)獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)過程中自卑心理嚴(yán)重

過分看重自己的缺陷和不足，常常對自己文憑的含金量和畢業(yè)后的待遇等方面有懷疑，在與“一本”學(xué)生競爭過程中的沒有信心，這直接導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)不積極，不愿意推銷自己，就業(yè)主動性差。加之嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，挑剔的用人單位和求職過程中的一道道難題和一次次挫折，會使得畢業(yè)生沒有信心和勇氣參與競爭。

三、獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作新思路

(一)明確學(xué)院辦學(xué)定位，創(chuàng)立學(xué)院品牌特色

獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)競爭力是獨立學(xué)院辦學(xué)競爭力的重要體現(xiàn)。獨立學(xué)院要招特色師資、建特色學(xué)科、育特色人才；要注重因材施教，加強學(xué)科知識的融合，加強綜合性知識的教學(xué)和實踐能力的培養(yǎng)，把基礎(chǔ)理論知識同生產(chǎn)實踐和生活實際相結(jié)合，突出應(yīng)用性人才的培養(yǎng)。目前，全國多家獨立學(xué)院提出了培養(yǎng)應(yīng)用性人才的目標(biāo)。

獨立學(xué)院開設(shè)的專業(yè)都是母體高校建設(shè)較為成熟、師資條件和專業(yè)實力較強的社會熱門專業(yè)，在明確辦學(xué)定位，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案的同時，一定要注意創(chuàng)立學(xué)院的品牌特色，注重學(xué)院的宣傳工作。獨立學(xué)院要通過各種新聞媒介宣傳報道學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，努力擴大學(xué)校的知名度和影響力，增進了解，促進交流，吸引越來越多的用人單位來校招聘畢業(yè)生。在每年畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動之前，就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)制定一個詳細(xì)的學(xué)院簡介、專業(yè)介紹和畢業(yè)生情況介紹，發(fā)給用人單位，讓用人單位了解學(xué)院和畢業(yè)生情況。

(二)做好全程化的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)

由于社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不能完全認(rèn)同以及畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)定位不明確等諸多原因，使得獨立學(xué)院畢業(yè)生在就業(yè)時面臨著比普通高校畢業(yè)生更多的問題；因此，做好獨立學(xué)院畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)十分必要。職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，實際上是用有條理的頭腦為自己要達到的目標(biāo)制定一個時間計劃表，即為自己的人生設(shè)置里程碑。職業(yè)生涯規(guī)劃要求不斷分析自己的需求、分析自己的優(yōu)勢劣勢、分析自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)、設(shè)定自己的長期和短期目標(biāo)、分析自己所處和應(yīng)該扮演的角色。職業(yè)生涯規(guī)劃非常有利于學(xué)生準(zhǔn)確定位，確定正確的就業(yè)和成才目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃并非只針對畢業(yè)班學(xué)生或?qū)儆诩竟?jié)性工作，它應(yīng)當(dāng)是貫穿于大學(xué)生整個本科學(xué)習(xí)階段。首先，學(xué)生入學(xué)以后，應(yīng)以入學(xué)教育為契機，教育學(xué)生做到大一樹立學(xué)習(xí)為就業(yè)的思想意識，大二樹立正確的擇業(yè)觀并找準(zhǔn)就業(yè)定位，大三具備基本的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。到了大四，主要為畢業(yè)生做好就業(yè)指導(dǎo)和教育，對他們的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)政策宣講、求職技巧、心理調(diào)試、材料制作等方面進行指導(dǎo)。其次，在學(xué)生明確形勢、了解就業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，摸清畢業(yè)生的擇業(yè)狀況(主要是擇業(yè)意向)，包括自我學(xué)業(yè)盤點、自我評價、擬求職的行業(yè)、地域、薪金期望確認(rèn)、當(dāng)前就業(yè)狀況以及期望學(xué)校提供何種幫助等。最后，分析學(xué)生所提供的信息，提出具體解決辦法。

(三)引導(dǎo)學(xué)生增強信心。樹立正確的擇業(yè)觀囊

要引導(dǎo)學(xué)生在激烈的就業(yè)競爭中，正確分析自身優(yōu)劣，盡力挖掘自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己的才華，敢于用自己的實力同其他同學(xué)競爭；在競爭中爭取自己的權(quán)利和地位，實現(xiàn)自己的價值。在與用人單位洽談時應(yīng)注意保持自己的熱情和大方，表現(xiàn)出自己一定能勝任的自信心和干練作風(fēng)，讓對方認(rèn)同并接受你。

要引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要通過思想政治教育、政策鼓勵、經(jīng)濟調(diào)控和必要的行政手段引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到最艱苦的行業(yè)去、到祖國最需要的地方去、到最能發(fā)揮自己才能的崗位上去。大學(xué)畢業(yè)生，尤其是我們獨立學(xué)院的畢業(yè)生要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，正確認(rèn)識自我，根據(jù)個人的素質(zhì)、愛好、學(xué)識、能力以及社會對人才的需求，找準(zhǔn)自己就業(yè)的社會定位，并利用當(dāng)前國家政策營造的廣闊就業(yè)環(huán)境，積極參與競爭，及時調(diào)整就業(yè)期望值，用正確的思維和心態(tài)面對就業(yè)，選擇一個適合自己的工作，努力開拓美好未來。