導語：如何才能寫好一篇社區(qū)活動計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、指導思想

以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動，對學生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環(huán)保意識。

2、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關(guān)心他人。定期組織學校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結(jié)對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強未成年人思想道德建設(shè)，減輕學生課業(yè)負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動場所，以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

4、學校與村委結(jié)對子，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負責人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務小隊，一起進入社區(qū)走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

篇2

通過村居服務和社區(qū)實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質(zhì)和綜合能力。這里給大家分享一些關(guān)于2021社區(qū)寒假活動計劃表，供大家參考。

社區(qū)寒假活動計劃表1一、指導思想

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學生課余一個健康的成長空間，提高學生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

二、活動主題：消防連著你我他

三、活動目標

1、增強學生社會實踐意識。

2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。

3、增強學生消防意識。

四、活動的具體步驟

1、活動的準備：

(1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。

(2)為組織學生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。

(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

2、活動實施(三天)

第一天：1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。

4、參觀消防大隊。

第二天：1、由物管站工作人員負責分組，組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天：座談，1、談談對本次開展的社會實踐活動的收獲體會。

2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?

五、活動的評價

1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學生提出希望。

2、發(fā)放已簽蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。

社區(qū)寒假活動計劃表2一、指導思想和意義

(一)、指導思想

將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(三)、注意事項

1、就近就便。

社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內(nèi)容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……)，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學生的消費觀念與行為研究

10、中學生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學生學習習慣的調(diào)查與研究

12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

1、各位同學要認真填寫--年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

社區(qū)寒假活動計劃表3活動原則及要求

社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：

(一)安全第一。根據(jù)學生和地域?qū)嶋H，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關(guān)，確保活動安全。

(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。

(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關(guān)注社會生活，體驗社會角色，關(guān)注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

(五)自主協(xié)作。關(guān)注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創(chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務。

(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。

組織領(lǐng)導

學校成立以學校主要領(lǐng)導任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。

社區(qū)寒假活動計劃表4為了全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育為先，全面推進素質(zhì)教育，讓學生接觸自然，了解社會，拓寬視野，豐富知識，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學生過重課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生興趣愛好，豐富學生的課余生活，使廣大中小學生在社會實踐中，提高創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展，特制定本實施方案：

一、開展中小學生社會實踐活動的主要內(nèi)容及形式：

中小學生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學習活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓練、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學校要因地制宜，創(chuàng)新活動手段和方式，充分發(fā)揮中小學生參與社會實踐的主動性和積極性，構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺，實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。

(一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區(qū)，市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書，以研究性學習或班團活動的形式，組織學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等，走進愛國主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進愛國情感，提高道德修養(yǎng)。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)

(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校，有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練，培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目，提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)

(三)開展社會(社區(qū))服務和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑，各學校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系，組織學生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務和調(diào)查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)

(四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級，要列入教學計劃，其中二分之一以上時間應安排學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學4-6年級在校期間，都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)

(五)開展中小學生軍訓活動，加強學生體質(zhì)和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，做好體育、藝術(shù)“2+1“活動，切實提高學生的體質(zhì)和體能，掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面，高中學生軍訓要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學校新生原則上均應參加軍訓，高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)

(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規(guī)律，依據(jù)學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青、遠足活動，讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)

社區(qū)寒假活動計劃表5一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，堅持實踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學生特點，通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力，增強學生的社會責任感，度過一個愉快而有意義的假期。

二、活動時間

--年1月——--年2月

三、活動地點

立足吉林，輻射全國。

四、活動主題

體驗社會 勇?lián)熑?/p>

五、活動原則

采取就近就便原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組隊，也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則，活動的設(shè)計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作。

六、活動內(nèi)容

本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動。

利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個訪談即“訪校友，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。

根據(jù)學校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議，增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。

3、一項調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。

走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。

結(jié)合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學生社會實踐活動，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報告。

5、一種體驗即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學生志愿服務活動。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動，服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫活動總結(jié)。

6、一份感恩即“感親恩，見行動”體會親情實踐活動。

學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民?；顒咏Y(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。

七、實施步驟

(一)宣傳動員階段

1、宣傳動員。

校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加。同時，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解，確保廣大同學對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握，為活動開展營造良好氛圍。

2、報名選拔。

各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況，積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學院團委具體負責動員安排，納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。

3、行前準備。

各學院要根據(jù)活動內(nèi)容，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結(jié)束后，各學院要組織同學認真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式，一并報校團委備案。

(二)具體實施階段

1、按照既定的活動方案，聯(lián)系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。

2、要因地制宜地制定實踐計劃，積極創(chuàng)新實踐形式，切實圍繞“六個一”

實踐內(nèi)容開展活動。

3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

(三)總結(jié)表彰階段

1、社會實踐活動結(jié)束后，各學院要及時做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動，相互交流經(jīng)驗，擴大教育效果。

校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學院、社團進行宣講，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2、活動結(jié)束后，參與社會實踐的學生將《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學院，學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。

學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學生社會實踐作為

--年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

九、活動要求

(一)高度重視，迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學校各相關(guān)部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務重，各學院要及時作出部署安排。

(二)精心設(shè)計，廣泛動員。各學院要按照學校總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

(三)重視安全，加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時，要嚴格重視安全，加強聯(lián)系。按照學校相關(guān)要求，高度重視學生的安全保障工作，制定應急預案，與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學后將本學院的社會實踐總結(jié)報校團委。

篇3

關(guān)鍵詞：社區(qū)；文化活動；策劃；主持技巧

中圖分類號：G240 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）29-0214-01

一、社區(qū)文化活動現(xiàn)狀淺析

（一）活動開展現(xiàn)狀

社區(qū)活動以社區(qū)居民為主體對象，在不同的年齡群體中都有著強勁的生命力而不斷發(fā)展。社區(qū)文化活動針對的都是普通的社區(qū)居民，沒有太高的門檻，全面都可以參與。對于每一個參與其中的居民來說，活動并不需要太多的政治意義與經(jīng)濟關(guān)系。只要簡單的感官享受就可以達到效果。社區(qū)活動策劃要有健康向上、雅俗共賞、娛樂性與參與性兼顧的效果。

我們看以看到，在人們安居樂業(yè)的今天，社區(qū)文化活動越來越成為普通群眾精神面貌的展現(xiàn)形式。各種形式的展覽、比賽，各地方極具特色的藝術(shù)形式等，一大批優(yōu)秀的社區(qū)文化活動策劃已經(jīng)涌現(xiàn)出來，并成為引領(lǐng)社區(qū)文化的典范。同時，社區(qū)文化活動的開展已經(jīng)越來越在各個社區(qū)成為常態(tài)化，形式也在不斷的創(chuàng)新，參與的居民覆蓋也越來越廣。正是在這樣的一個大背景下，對于社區(qū)文化活動的策劃與主持技巧才成為一個專門的話題來深究，用以改進我們的社區(qū)文化活動舉辦水平。

（二）活動開展和策劃存在的問題

社區(qū)文化活動的重要性沒有得到自上而下的普遍認同，導致重視程度不夠?，F(xiàn)行的社區(qū)文化活動的開展在多數(shù)社區(qū)都沒有精心的策劃，普及程度與開展效果也是不盡如人意。

策劃能力的欠缺也是很大的一個制約。成功的社區(qū)文化活動是建立在前期的策劃與籌備上的，能帶給居民以良好的社區(qū)文化環(huán)境，使居民身心愉悅、印象深刻。這就對活動策劃組織能力提出了很高的要求，開展什么樣的活動，怎樣展開，有哪些技巧與注意事項，這些都是挑戰(zhàn)。要達到這一目的，必須深入了解社區(qū)實際情況，主動尋找創(chuàng)意題材、捕捉社區(qū)生活的細節(jié)，思路開闊，既借鑒也創(chuàng)新，總結(jié)提高，提高組織策劃能力。

最后，文化活動的策劃要與組織相協(xié)調(diào)。有效的群眾組織是活動成功的保證，而策劃也是組織方式的基礎(chǔ)。一方面提高協(xié)調(diào)組織能力是十分必要的，能夠積極調(diào)動參與社員對策劃的效果是個極大的保證。另一方面，策劃中也要對組織的難易程度進行考量。這就需要策劃前的充分調(diào)研，對策劃的效果有個大致的判斷；在組織工作上，層層分工，責任明確?；顒舆M行過程控制。

二、社區(qū)文化活動策劃原則

首先，活動形式與社區(qū)特點、時節(jié)、群體相切合。社區(qū)文化概念廣泛，只要是有益社區(qū)居民身心健康的文化活動形式都可以開展。社區(qū)活動可以多種多樣，可以是全體居民的，也可以是部分群體的，可以使針對某個節(jié)日的，更可以是圍繞某一愛好的。多種活動形式可以交錯舉行，既豐富居民業(yè)余生活，又陶冶居民情操。

其次，策劃要有創(chuàng)新，活動要有創(chuàng)意。沒有創(chuàng)意的社區(qū)活動就流于形式和平庸了，對于居民來說也很難有較高的積極性來參與到活動中來。但是社區(qū)活動創(chuàng)意也不能天馬行空，要扎根于社區(qū)。首要的一點就是突出社區(qū)特色，如果能有文化亮點一定要加以提煉進而推廣。

最后，對創(chuàng)意的實施方案策劃與各種預案的制定是策劃活動中最為重要也是最為繁瑣的一環(huán)。有了好的創(chuàng)意，需要以周密的活動安排為依托來實施。從活動形式、活動目的、活動經(jīng)費、活動流程等各個角度對活動進行具體而周密的策劃。隨后對活動的可行性進行論證，力?；顒舆^程的可觀可控。當然，對于大型的活動，安全預案、應急保障措施等都是要預先進行策劃的。值得一提的是，社區(qū)活動不同與高規(guī)格的晚會，活動經(jīng)費應該要著重考慮。社區(qū)活動一花小錢辦大事為原則，細水長流，不用浪費造文化。

三、社區(qū)活動主持技巧

好的社區(qū)活動策劃為活動的效果帶來了保證，但是如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛，控制活動流程，實施策劃效果，主持人的主持功力則起到畫龍點睛的作用。社區(qū)活動主持與會議主持、大型晚會主持有著截然不同的基調(diào)。面對社區(qū)居民不需要有太高端、太客套的語調(diào)，親民、平實才是最為有效的姿態(tài)。

總而言之，隨著社區(qū)化的進一步成熟，社區(qū)文化活動會成為社區(qū)生活最為常態(tài)化的重要部分。如何根據(jù)社區(qū)生活實際，策劃好、舉辦好、主持好社區(qū)活動成為了一個十分重要，也很令人感興趣的課題。營造社區(qū)氛圍、塑造社區(qū)形象很大程度上都依賴于社區(qū)活動的成功與否。社區(qū)活動的組織與策劃要有足夠的耐心與熱情將社區(qū)文化傳播到每個居民的心中。

篇4

一、啟動素質(zhì)提升工程，提高履行本職工作能力（4月-12月）。通過開展素質(zhì)提升工程活動，形成一支政令暢通，運作高效，廉政規(guī)范，技能高超的優(yōu)秀衛(wèi)生隊伍。

（一）提升政治素養(yǎng)和行政管理水平：通過開展典型事跡報告、座談授課等方式，增強廣大干部職工政治素養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀；提高各級領(lǐng)導干部行政管理水平，增強科學執(zhí)政，依法能力。

二、完成六大課題調(diào)研，推進衛(wèi)生跨越式發(fā)展（4月-10月）。

（一）完善衛(wèi)生系統(tǒng)監(jiān)督體系的思考與建議。當前基層醫(yī)療衛(wèi)生單位監(jiān)督體系不健全，還存在許多管理漏洞，迫切需要出臺相關(guān)的規(guī)章制度，進一步完善監(jiān)督管理機制，以保證公共衛(wèi)生服務和基本健康醫(yī)療服務工作得到全面落實和健康發(fā)展。由邱向真局長牽頭，政工科負責，開展完善監(jiān)督體系的調(diào)研。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院的職能定位及人員編制配備。當前的基層衛(wèi)生院是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展城市化、工業(yè)化步伐的加快，老齡化社會的到來和外來人口的沖擊、疾病譜的改變，原有運作方式不適應新形勢的要求，迫切需要進行重新職能定位及調(diào)整人員編制配備。由吳昌黎副局長牽頭，政工科負責在21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院開展職能及人員配備的調(diào)研。

（三）直屬醫(yī)院的功能定位及應對措施。雙層制衛(wèi)生服務已經(jīng)成為世界衛(wèi)生發(fā)展的先進模式，我區(qū)高層次綜合醫(yī)院已飽和，區(qū)級醫(yī)院走綜合性發(fā)展道路日顯艱難。如何根據(jù)實際情況將區(qū)級醫(yī)院及時進行科學的定位和功能轉(zhuǎn)化，致力創(chuàng)建惠民醫(yī)院、?？漆t(yī)院，走出在夾縫中求發(fā)展的路子。由葉洪康副局長牽頭，醫(yī)政科負責開展區(qū)級醫(yī)院功能定位及應對措施的調(diào)研。

（四）外來人口的防保長效機制及信息化管理。我區(qū)有居住6個月以上的外來人口80多萬，這些免疫屏障較差人員的流入，對我區(qū)的計劃免疫、疾病預防控制工作是大挑戰(zhàn)、大考驗，如何對他們進行信息化管理是當前面臨的重大任務。由褚堅副局長牽頭，疾控監(jiān)督科負責開展外來人口的防保長效機制及信息化管理調(diào)研。

（五）國有資產(chǎn)的現(xiàn)狀及處置方案的研究。衛(wèi)生系統(tǒng)國有資產(chǎn)較多且存在分布不均衡、所有權(quán)不清淅情況，如何規(guī)范管理，盤活國有資產(chǎn)，促進國有資產(chǎn)的保值、升值，最大限度地實現(xiàn)其公益性價值，是當前一項重要工作。由邱向真局長牽頭，辦公室負責調(diào)研國有資產(chǎn)的現(xiàn)狀與處置方案。

（六）社區(qū)衛(wèi)生服務中心的規(guī)范與發(fā)展策略研究。我區(qū)現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務中心8所，其中6所為社會資本所辦，2所為國有資本所辦。如何實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心的健康發(fā)展，走鹿城特色的社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展之路。由葉洪康副局長牽頭，醫(yī)政科負責開展此方面調(diào)研。

三、促進八項工作的開展，解決基層實際困難（9月-12月）。

（一）確定八醫(yī)的發(fā)展方向。20*年12月30日，八醫(yī)和附一醫(yī)的合作即將到期，充分分析繼續(xù)合作和分開的利弊，確定八醫(yī)發(fā)展之路。

（二）明確紅旗醫(yī)院的建設(shè)方案。紅旗醫(yī)院拆遷已經(jīng)4年多，目前紅旗醫(yī)院新院建設(shè)還沒有落實，完成新建工作已迫在眉睫，盡快制定相關(guān)建設(shè)方案，啟動新院建設(shè)工作。

（三）制定社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的規(guī)劃方案。制定社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的規(guī)劃方案，以此為契機，理順街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心各種關(guān)系，完成全區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院向社區(qū)衛(wèi)生服務中心轉(zhuǎn)型工作，建成2所省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心，實現(xiàn)20*年度“創(chuàng)建省級社區(qū)衛(wèi)生服務先進區(qū)”的目標。

（四）出臺人員編制調(diào)配方案。當前，衛(wèi)生系統(tǒng)人員編制還存在不合理性，明顯制約衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，在調(diào)研的基礎(chǔ)上制定人員編制調(diào)配方案，提請區(qū)編委會審定。

（五）建立信息化管理平臺。信息化管理是衛(wèi)生現(xiàn)代化管理的重要體現(xiàn)，要整合利用現(xiàn)有的傳染病、計劃免疫、新農(nóng)合、社區(qū)衛(wèi)生服務等信息管理資源，形成一個整體平臺，并向外拓展，實現(xiàn)與公安、民政、計生等部門信息共享，進一步方便群眾，切實提高工作效能。

（六）擬定衛(wèi)生系統(tǒng)用人制度。依據(jù)公開、公平、公正和競爭擇優(yōu)的用人原則，擬定衛(wèi)生系統(tǒng)用人制度，為衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供人力資源保障。

（七）優(yōu)化服務，提高效能。簡化審批手續(xù)，縮短辦理時間，向社會廣泛宣傳“0358”制等行政審批服務承諾制，樹立良好的社會形象。

（八）明確責任分工，制定考核機制。依據(jù)科室職能和工作分工，明確崗位職責、量化目標，制定相關(guān)考核機制，通過考核出成效。

四、采取十項措施，為民辦實事辦好事（4月-12月）。

（一）奉獻愛心，結(jié)對60名輟學女童。積極響應區(qū)婦聯(lián)號召，充分動員系統(tǒng)廣大干部職工關(guān)愛女童，幫助60名特困職工家庭品學兼優(yōu)的子女完成學業(yè)，讓他們重返校園，安心學習。

（二）回報社會，百名醫(yī)生下基層。積極響應衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，以組織部提倡的高級人才和拔尖人才匯報社會行動為契機，組織百名優(yōu)秀醫(yī)生下基層服務，加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，提高農(nóng)村醫(yī)療服務水平。

（三）樹立典型，表彰10名農(nóng)村基層老衛(wèi)生工作。農(nóng)村是衛(wèi)生工作最重要的地方同時也是衛(wèi)生工作的薄弱之處，優(yōu)秀衛(wèi)生人才匱乏。表彰在農(nóng)村基層衛(wèi)生一線工作時間25年以上的職工，營造熱愛農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的良好氛圍，推動農(nóng)村基層衛(wèi)生工作。

（四）倡導公平，幫助2萬名新溫州人建立醫(yī)療保障。新溫州人是溫州經(jīng)濟發(fā)展的主力軍也是弱勢群體，加快外來務工人員的醫(yī)療保障體系建設(shè)，幫助2萬人新溫州人建立醫(yī)療保障，讓他們更好的融入溫州的生活，努力實現(xiàn)“人人享受基本醫(yī)療衛(wèi)生保障”目標，實現(xiàn)社會公平。

（五）以人為本，救助100名貧困精神病患者。貧困精神病患者因貧不能得到有效救治，肇事事件常有發(fā)生。以人為本，為100名貧困精神病患者提供醫(yī)療救助，給轄區(qū)居民提供一個更安全、更和諧的居住環(huán)境。

（六）執(zhí)法前移，為10家企業(yè)提供上門服務。進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，倡導以人為本的文明執(zhí)法。執(zhí)法單位主動上門，為10家企業(yè)提供執(zhí)法服務，幫助他們解決力所能及實際的問題，促進企業(yè)發(fā)展。

（七）防范疫情，為1000名對象提供艾滋病免費自愿咨詢檢測。深入實施艾滋病綜合示范區(qū)創(chuàng)建工作，加大免費咨詢檢測宣傳工作，為1000名提供免費自愿咨詢檢測（VCT），有效遏制艾滋病在我區(qū)的傳播。

（八）服務農(nóng)村，為5萬名農(nóng)民提供免費健康體檢。鞏固和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，進一步擴大受益面，為5萬名農(nóng)民進行免費健康體檢，讓農(nóng)民做到無病早防，有病早治，使農(nóng)村常見病、多發(fā)病能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，不斷提高農(nóng)民群眾的健康水平。

篇5

Abstract: This article mainly through to the community landscape design (light sound water environment), old person and in the child activity space as well as the community security and the transportation question and so on research, and this community studies by “Shaoxing County city garden” as the case, will build the rationale for future community plan, will make the contribution for our country community plan design level's enhancement.

關(guān)鍵詞:居住區(qū)規(guī)劃景觀設(shè)計活動設(shè)施交通規(guī)劃安全綠色

key words: The community plan the landscape designmove the facilitythe transportation planthe security green

一、 居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計概述

(一)居住區(qū)規(guī)劃概念

居住區(qū)泛指不同居住人口規(guī)模數(shù)量的居住生活聚居地的集合和被城市干道或者自然分界線所圍合且人口規(guī)模大約在3到5萬并且配有一套較為完善的、可以滿足居住區(qū)人們物質(zhì)和文化教育等所需的公共服務設(shè)施的區(qū)域。1居住區(qū),作為具有一定規(guī)模的居民聚居地,是城市的重要主成部分,為居住區(qū)的居民提供了必要的居住生活空間和各式各樣的服務設(shè)施。

居住區(qū)規(guī)劃的概念。即為滿足居民的居住、工作、生活和交通等方面的需要,就有了居住區(qū)規(guī)劃,其是對城市居住區(qū)的住宅、公共綠地、室外環(huán)境、道路交通、公共設(shè)施、和市政公用設(shè)施進行的綜合性具體安排。居住區(qū)規(guī)劃不僅影響居民的生活質(zhì)量和城市的環(huán)境質(zhì)量,而且反映了一個城市甚至整個國家于不同時期經(jīng)濟、政治、文化和科學技術(shù)發(fā)展的水平。

(二)居住區(qū)規(guī)劃原則

生態(tài)優(yōu)化原則,主要指通過新技術(shù)的運用等來改善住區(qū)以及其周圍的小氣候,達到實現(xiàn)節(jié)約能源與減少污染的目的,創(chuàng)造一個生態(tài)優(yōu)良的環(huán)境;社區(qū)發(fā)展原則;最后是社區(qū)共享原則,即居民對住宅區(qū)財富的公平享用,包括服務共享、景象共享、設(shè)施共享及公眾參與。

(三)居住區(qū)景觀設(shè)計概念

居住區(qū)景觀設(shè)計指住宅建筑外環(huán)境的景觀設(shè)計,物質(zhì)元素與精神元素是組成它的兩元素。居住區(qū)中的環(huán)境景觀影響居民的生活,在精神和物質(zhì)上的影響非常顯著。2

(四)居住區(qū)景觀設(shè)計原則

要體現(xiàn)地方特色,因地制宜,我國地域遼闊,造成了不同區(qū)域的文化差異,這種差異很明顯,在進行景觀設(shè)計時,應當把握這些特點,創(chuàng)造具有地方特色的環(huán)境;生態(tài)的設(shè)計原則,提倡“山水城市”這一概念,在設(shè)計時,應引入自然界的山水與綠化,模擬出自然風光,將建筑置于群山之中,河谷之畔。3 這與可持續(xù)發(fā)展觀點相通;人性化設(shè)計原則,即在設(shè)計外部環(huán)境時應考慮居民的心理需求;景觀設(shè)計應與建筑設(shè)計有機結(jié)合。

二、 居住區(qū)中的光、聲、水景觀

(一) 綠色居住區(qū)

聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在1992年通過了21世紀行動議程,并提出Sustainable Development思想來指導居住區(qū)的規(guī)劃建設(shè)。在這個時期,全球的環(huán)境問題已經(jīng)得到了高度重視,可持續(xù)發(fā)展這一概念在全球范圍內(nèi)廣泛普及。同一時期“綠色居住區(qū)”這一概念也被提出,可持續(xù)即綠色,綠色小區(qū)是要求以自然環(huán)境調(diào)節(jié)來調(diào)節(jié)室內(nèi)氣候。不僅可以減少污染,而且能夠降低能耗,“綠色小區(qū)”這一概念強調(diào)的是把人們的生活質(zhì)量和自然環(huán)境放在首位,它所追求的是創(chuàng)造一個宜人的環(huán)境。綠色來源于大自然,意味著生命和生長,是活力與希望的象征,綠色居住區(qū)是具有生命活力的居住區(qū)。21世紀,作為人類所面臨的嶄新世紀,如何有效利用資源和保護環(huán)境是每個人的責任,因而綠色居住區(qū)在這個時代的產(chǎn)生是一種必然。

(二) 居住區(qū)中的光環(huán)境

我國領(lǐng)土東起烏蘇里江和黑龍江的主航道匯合處,西到帕米爾高原,南起南沙群島的曾母暗沙,北達漠河以北的黑龍江主航道中心線。我國地域遼闊,同一時刻南北方向的太陽高度相差較大。從日照看,由北、西北往東南方向逐漸減少,而以四川盆地一代最低;從云量來,從自北向南逐漸增加趨勢,新疆南部是最少的,華北、東北少,長江中下游較多,華南最多,四川盆地非常多;最后從云狀來看,低云多在南方,而北方則以高、中云為主。4各地氣候差異大是我國氣候的明顯特征。

1、居住區(qū)光環(huán)境概述

光氣候是由太陽直射光、天空擴散光和地面反射光形成的天然光平均狀況從而形成的。室外光氣候隨天氣的不同而不同。5光環(huán)境是由光和顏色在室內(nèi)建立的跟房間形狀有關(guān)的生理和心理環(huán)境,這里的“光”指照度水平和分布、照明的形式,“顏色”指色調(diào)、色飽和度、室內(nèi)顏色分布、顏色顯現(xiàn)。

2、綠色照明

將以節(jié)約能源、資源和保護環(huán)境為理念的照明光源進行形象化,就是國際上所謂的綠色照明,主要指通過科學的照明設(shè)計,使所用的電器具備高效率高壽命等特點,從而改善和人們學習工作生活,創(chuàng)造一個高效、安全、經(jīng)濟、有益的環(huán)境。我國的綠色照明工程還存在著許多不足。包括照明工程盲目擴大,浪費資源、缺乏對照明工程進行后期維護的意識等等。

想實現(xiàn)綠色照明,首先必須采用高效節(jié)能的光源,合理的選擇光源是實現(xiàn)綠色照明的關(guān)鍵;其次是采用高效技能的燈具;最后是建立并健全有高效節(jié)能的技術(shù)基礎(chǔ)性工作,特別應保證節(jié)能照明產(chǎn)品的安全。

(三) 居住區(qū)中的聲環(huán)境

1、 聲環(huán)境概述

聲環(huán)境指的是住區(qū)室內(nèi)外的各種噪聲源,在一定的住戶范圍內(nèi)形成對居住者在生心上產(chǎn)生影響的聲音環(huán)境,是居住區(qū)環(huán)境的重要組成部分。我們在日常生活中難免會受到噪聲的干擾,很影響工作學習效率,因而具備一個理想的聲環(huán)境很重要,所謂理想的聲環(huán)境就是安靜而舒適的聲音環(huán)境,讓人們身心可以得到放松的聲環(huán)境。

2、 噪聲的影響

對生理有影響,影響聽力,超過一定分貝強度的噪聲會破壞人的聽覺,讓人們普遍產(chǎn)生疲勞厭煩的情緒,在這種情況下對高血壓及體弱多病者更加不利;對心理上的影響,如果長期暴露在噪聲環(huán)境中,人的性情行為會受到消極影響,嚴重者容易產(chǎn)生心理混亂,這種結(jié)果十分可怕;再者是對睡眠的影響,如果超過一定分貝,就會對人的睡眠產(chǎn)生影響,噪聲與人睡眠干擾程度成正比關(guān)系,噪聲越大,對睡眠的干擾也越大;最后是對人認知能力的影響,會影響注意力和記憶力,影響人選擇性認知的能力。

3、 如何優(yōu)化住區(qū)聲環(huán)境

居住區(qū)規(guī)劃布局一定要合理,并注意沿街住宅建筑的設(shè)計,在進行設(shè)計時,可以在住宅的前面設(shè)置一些底層的掩體來遮擋研究噪聲對住宅的影響。

(四) 居住區(qū)中的水環(huán)境

1、 水環(huán)境概述

水環(huán)境指是自然界中水的形成、分布和轉(zhuǎn)化所處空間的環(huán)境。指的是圍繞人群空間并會直接或間接影響人類生活生存的水體。

2、 水景觀在居住區(qū)中的作用

首先是生態(tài)功能,它具有調(diào)節(jié)微氣候,調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的作用;其次是造景功能,住區(qū)內(nèi)的水景環(huán)境通過視覺感官傳入大腦,從而在人的內(nèi)心深處引發(fā)“美”的共鳴,給人以美的享受;最后就是空間組織功能。

3、 水景規(guī)劃的原則

整體性原則,在設(shè)計時必須考慮地形、建筑物、水體等是如何整合在一起的;親水性原則,親水是小孩的天性,但小孩的自我保護意識比較薄弱,因此在設(shè)計時應考慮安全這個因素,在小孩親水的同時保證其安全;因地制宜原則,各地文化不同,人們喜好的水景觀也不同,應根據(jù)地方特色來設(shè)計水景觀;可持續(xù)原則,水景觀的設(shè)計應以可持續(xù)發(fā)展為前提。

三、 居住區(qū)中老人與兒童的活動游憩空間

(一) 居住區(qū)中的老人空間

1、我國居住區(qū)中老人戶外環(huán)境存在的若干問題

老年戶外環(huán)境的規(guī)劃布局缺乏層次感。這里的缺乏層次感即是指居住區(qū)內(nèi)的文化體育休閑場所的設(shè)置太過集中,缺乏組團級設(shè)施的建設(shè),沒有考慮到老年人體弱多病的生理特點,以及在住宅內(nèi)活動最為頻繁的特點;住宅區(qū)老年人的戶外彌補性環(huán)境的設(shè)計不夠。如今隨著我國老齡化的不斷發(fā)展,這個問題應當引起進一步的重視,如休息座椅旁邊設(shè)置停留位置、建筑物的出入口增加無障礙設(shè)計以及在居住區(qū)中普及視覺標志性建筑等措施的實施越來越必要;老年戶外環(huán)境的細部設(shè)計不夠深入。許多居住在設(shè)計一系列為老人所提供的諸如視覺標識環(huán)境、步行道、地面等方面存在很多不足,這些都有待深入。因為老人生理機能的老化非常明顯;戶外環(huán)境的整體規(guī)劃有待完善與深化。

2、老年戶外環(huán)境的設(shè)計原則

如果認為環(huán)境與住房只是容身之處,那么顯然,這個觀點是錯誤的,物質(zhì)之外,心理意義和社會意義也應當引起重視。由此可見,環(huán)境不僅對生理產(chǎn)生影響,對心理上的影響也很大。因而,在規(guī)劃設(shè)計老人的戶外環(huán)境時應遵循如下四原則――彌補性原則、安全性原則、社交性原則與可識別性原則。

(二)居住區(qū)中的兒童游憩空間

1、 兒童游戲場地設(shè)置的現(xiàn)狀及存在的問題

在早期的兒童游憩空間建設(shè)中,由于公開開敞空間的缺乏,導致兒童的活動空間僅局限于學校公園附近,不能滿足使用要求。在如今素質(zhì)教育不斷興起的年代里,兒童的課余時間增多,因此游憩空間不足這一問題更加突出。因缺乏運動導致的肥胖或發(fā)育不良、不當?shù)挠螒蚧蚱餍荡嬖诘陌踩[患導致意外的發(fā)生、內(nèi)向自閉的兒童缺乏集體活動的參與積極性等等一系列問題都因兒童游憩空間的不足而產(chǎn)生。

2、 在規(guī)劃設(shè)計兒童活動空間時的安全性考慮

兒童活動場所的安全性應放在首要位置,任何設(shè)計都應本著“安全”的原則。主要是交通、設(shè)施、光聲水三方面的安全。兒童在玩耍時,不會太注意周圍的人流交通,因而合理處理活動場地位置和車行道的關(guān)系顯得尤為重要;兒童缺乏自我保護的意識,因此活動設(shè)施在選材時應考慮其穩(wěn)定性和堅固性,以防斷裂倒塌,超過一定高度的設(shè)施下應用軟質(zhì)鋪墊進行防護。使用的材料應純天然無異味不易燃;兒童一般不識水性,因此水防護措施及水深的設(shè)計應合理,以防兒童不慎入水。而噪音不僅影響聽覺器官,還會影響視力。白天家長多在外上班,只有晚上有時間可以陪孩子出來散步談天,因此兒童晚上的出行率就升高了,所以夜晚戶外的光環(huán)境設(shè)計應合理,不應過刺眼,光線要柔和。

四、居住區(qū)規(guī)劃中的交通問題與抗震防災問題的研究

(一) 居住區(qū)規(guī)劃中的交通問題

1、 交通規(guī)劃的現(xiàn)狀及存在的問題

眾所周知,若某市中心或郊區(qū)存在大量大型居住區(qū)的話,它們對該地的交通影響會很大?！霸谏唐贩炕剡x址時,許多城市干道已經(jīng)飽和,甚至超負荷,這些干道的交通每天都很繁忙,高峰階段更不用說。因此,基地周圍的城市交通現(xiàn)狀不容樂觀。”這是一個很突出的城市交通現(xiàn)狀。其次就是交通規(guī)劃不合理,實施滯后。基地的居住者多為中低收入者,工作地點基本都在市中心,因此每天早晚出行的人流量很大,對周邊地區(qū)的城市交通產(chǎn)生了巨大的壓力。因而使公交管理在交通層面和經(jīng)濟層面存在了難題。經(jīng)濟層面即交通成本對于出行者來說是個問題,成本高,該問題雖可以通過政府補助解決,但很有限;另一方面,對于交通服務的企業(yè)來說,只有早晚高峰有客流量,其他時段的流量很有限,從而造成經(jīng)營困難。6

2、 改善的措施建議

(1) 交通規(guī)劃與居住區(qū)規(guī)劃應當互動,規(guī)劃時應以“交通先導”的原則,選址時將交通出行作為首要問題考慮;其次就是要考慮“交通的前瞻性(可持續(xù)發(fā)展)”,即居住區(qū)選址過程中的交通規(guī)劃應具備可持續(xù)發(fā)展特點,充分考慮十到二十年的交通需要,合理規(guī)劃城市周邊的交通。

(2) 運用多城市中心的規(guī)劃模式來減少城市交通壓力。在城市周邊形成副中心城市,從而緩解中心城市的交通壓力。

(二)居住區(qū)中的安全――抗震減災問題

由于我國城市發(fā)展中一貫實施的“節(jié)能節(jié)地”政策以及土地利用的集約化要求促使城市居住空間不斷向緊湊化、高層化發(fā)展。城市人口密度不斷增加,土地開發(fā)強度不斷加大,加之當代城市生活對能源、通信、交通等依賴的不斷提高,從某個角度可以看出,居住區(qū)遭受自然災害的風險系數(shù)在不斷加大。對此,很多國家越來越重視防災應急措施的研究和建設(shè)。在以往召開的世界減災大會中也不乏對此問題的討論,如1999年7月在日內(nèi)瓦召開的第二次世界減災大會,世界各國對城市的抗震減災問題越來越重視。事實也證明,如果再不關(guān)注城市的抗震減災問題,可持續(xù)發(fā)展目標將無從談起。

震前防災、震中應急疏散和震后避難重建是城市抗震防災的主要三項工作。這就需要政府及相關(guān)抗震減災部門制定一套完善的防災救災體系,創(chuàng)造足夠的避難空間,緊急措施進行提前預備。提高預測地震降臨的準確度,將地震災難所造成的損失降到最低,一切“以人為本”,把人民的人身安全放在首位。

五、以紹興柯橋居住區(qū)――“柯橋城市花園”為例

(一)柯橋城市花園地理文化背景

“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”,自古以來,紹興都是游客向往的游覽勝地,特別以其水鄉(xiāng)風光秀麗、風土人情誘人及人文景觀豐富聞名于世。紹興是一座歷史悠久、名人輩出、景色秀麗、物產(chǎn)豐富的古老城市,是我國歷史文化名城之一。

柯橋作為紹興古城中的一個小鎮(zhèn),文化底蘊厚重,千年歷史,物競風流,有“東方的威尼斯”“金柯橋”等一系列美譽。該地山清水秀、氣候溫和濕潤,是紹興縣的政治、經(jīng)濟、文化中心。而“柯橋城市花園”正是這座古城古鎮(zhèn)中一個極具特色的住宅小區(qū),其深厚的地域背景及文化底蘊,造就了“柯橋城市花園”的不同反響。

(二)城市花園的個性特色

小區(qū)的高綠化率(達55%,此綠化覆蓋率堪稱柯橋地區(qū)首創(chuàng)),完善的配套設(shè)施,強大的后勤足以決定其環(huán)境質(zhì)量居于紹興居住區(qū)的前列。社區(qū)內(nèi)還創(chuàng)辦了一個近5000多平米的幼兒園,設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅,是小朋友們健康成長的理想場所。小區(qū)沒有“克隆”其他住宅小區(qū)的模式,極具自身特色,特別是在園林設(shè)計和社區(qū)服務等方面。住區(qū)的道路系統(tǒng)分級明顯、構(gòu)架清楚,不僅很好的與城市公共系統(tǒng)銜接了,而且避免了公交道路系統(tǒng)在住區(qū)內(nèi)穿區(qū)而過。

最重要一點,城市花園具備了生態(tài)型居住區(qū)的特征,符合生態(tài)型居住區(qū)的標準。首先是和諧,人與自然和諧統(tǒng)一;其次是高效,住區(qū)內(nèi)完善的配套設(shè)施;最后是整體性,不僅使生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展有了協(xié)調(diào),而且兼顧了自然經(jīng)濟社會三者的整體效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

毋庸置疑,柯橋城市花園是一個完美的住宅小區(qū)。

參考文獻:

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[2]高磊.居住區(qū)光環(huán)境設(shè)計研究[D].西安:西安建筑科技大學,2007

[3]陳傳榮.對居住區(qū)兒童戶外游戲場等地的幾點思考[J].四川建筑,2009,29(5):31-36

[4]孟凡雙.城市居住區(qū)景觀設(shè)計[J].生態(tài)與環(huán)境工程,2009,(18):181

[5]王曉微.淺析生態(tài)型居住區(qū)規(guī)劃[J].山西建筑,2009,35(23):34-35

[6]王穎輝.居住區(qū)兒童活動場地規(guī)劃與設(shè)計[J].山西建筑,2009,35(27):23-24

[7]夏國毅.芻議居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計[J].建筑科學,2009,25(9):119

[8]楊毅強.對居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計的思考[J].山西建筑,2009,35(32):35-36

[9]朱鱗.城市居住區(qū)規(guī)劃與交通規(guī)劃活動[J].住宅科技,2009:26-28

[10]Mohammed Abdullah Eben Saleh.Learning from tradition:the planning of residential neighborhoods in a changing world[J],Habitat International 28 (2004) 625639

注釋:

1.夏國毅.芻議居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計[J].建筑科學,2009,25(9):119

2.李茂虎 劉宗明.居住區(qū)景觀設(shè)計[M].哈爾濱:哈爾濱工程大學,2009

3.孟凡雙.城市居住區(qū)景觀設(shè)計[J].生態(tài)與環(huán)境工程,2009,(18):181

4.高磊.居住區(qū)光環(huán)境設(shè)計研究[D].西安:西安建筑科技大學,2007

篇6

關(guān)鍵詞：幼兒園；區(qū)域活動；環(huán)境創(chuàng)設(shè)；材料投放

21世紀的今天，幼兒園區(qū)域活動環(huán)境往往是幼兒區(qū)域活動的基礎(chǔ)條件，不僅僅有區(qū)域空間的設(shè)置，同時也有場地的設(shè)置。當前幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，更要結(jié)合幼兒的基本身體情況，并合理地規(guī)劃區(qū)域活動器材，結(jié)合幼兒自身的興趣愛好，選擇合適的活動，并做好材料的全面投放，實現(xiàn)幼兒全身心的健康發(fā)展，推動幼教事業(yè)的全面進步。

一、做好有限空間的合理利用，實現(xiàn)區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)優(yōu)

環(huán)境這種特殊的教育資源，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)下，結(jié)合環(huán)境的利用，實現(xiàn)幼兒全身性的健康發(fā)展。對于幼兒園空間的設(shè)施，往往需要做好活動材料的積極投放，并做好幼兒周圍環(huán)境的直接支撐。在幼兒園教育教學中，往往需要創(chuàng)設(shè)多層次和豐富多彩的教學環(huán)境，并實現(xiàn)幼兒的輕松愉悅學習。

（一）幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)狀

在江蘇省張家港市港口幼兒園，一個班級主要有42名幼兒，在教師周圍擺放著較多的玩具和材料，同時中間也包含較大的空間，通過對幼兒課桌椅的擺放，做好幼兒的集體教育。教師在對區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應多采取三維空間的創(chuàng)設(shè)，幼兒園的活動室有較大的封閉性，幼兒對材料玩具之間的相互作用缺乏高度的重視，以至于教師觀察幼兒活動的基礎(chǔ)上，僅僅有著相對模糊的過程，失去了區(qū)域活動的意義，對于幼兒個性的發(fā)展有著直接的影響。

（二）幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的對策

1.擴大室內(nèi)外地面和墻面空間的使用范圍

教師通過對室內(nèi)外地面和墻面空間進行使用，為幼兒提供知

識，并做好信息的基礎(chǔ)刺激，將幼兒的學習能力綜合提高?；顒娱_展中，同伴協(xié)商規(guī)定游戲規(guī)則，不僅僅增強了幼兒的規(guī)則意識，同時也實現(xiàn)了幼兒合作能力的增強。教育性的凸現(xiàn)，就要結(jié)合活動的形式。比如，在“金色的秋天”活動開展時，以“中秋節(jié)”為主題，制作月餅盒燈籠，布置區(qū)域活動環(huán)境。在區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，要保證有較強的趣味性，將幼兒的積極性充分調(diào)動。比如，“我自己”主題活動的開展中，要結(jié)合小葉子以及數(shù)的形狀，對自己的外部特征認識，結(jié)合班級的墻飾，對幼兒學習過程進行記錄。

2.有效利用陽臺走廊以及窗臺

陽臺走廊空間的利用，可以培養(yǎng)幼兒信息捕捉的能力。通過在櫥柜進行標記，并結(jié)合點數(shù)對應或者是圖形對應的形式，對幼兒物歸原處的習慣進行培養(yǎng)，同時也有利于積極促進幼兒的思維發(fā)展。在樓梯墻上，增設(shè)一些有教育意義的圖像，并在臺階上對小腳丫進行繪畫，這種創(chuàng)設(shè)過程，僅有著較強的教育意蘊，同時也可以培養(yǎng)幼兒相對較好的行走習慣。

二、遵循特色原則，實現(xiàn)活動材料的創(chuàng)優(yōu)投放

幼兒對新事物的持續(xù)興趣較短，同時幼兒園材料的合理使用中，更要結(jié)合具體的調(diào)查，并分析幼兒年齡特點，做好材料的選擇，及時地更換材料，展現(xiàn)多層次和遞進性的材料層次。

（一）幼兒園區(qū)域活動材料投放現(xiàn)狀

調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，江蘇省張家港市港口幼兒園在材料的使用中，92%的教師結(jié)合幼兒的實際年齡，對材料進行選擇，5%的教師注重材料的可利用性，僅僅有3%的教師不僅注重材料的層次性，同時也注重材料的遞進性。這一原因的出現(xiàn)也是多方面的。

首先，在材料的反復使用中，逐漸出現(xiàn)破損現(xiàn)象，這種教育價值不僅僅需要借助于材料表現(xiàn)，同時幼兒審美能力的提升更要依附于材料實現(xiàn)。材料的完整性，不僅僅要有一定的美感，同時也有著合理的構(gòu)圖，將幼兒的審美水平顯著提高。一旦材料破損，幼兒不僅缺乏材料使用的實際興趣，同時也難以形成獨特的審美感。

其次，材料使用人數(shù)較多，幼兒之間的糾紛逐漸增加，這種材料有著較小的投放量，難以實現(xiàn)活動的最終目的。

最后，材料投放難易程度的不均勻，同樣也難以科學合理地實現(xiàn)活動的應用，在游戲材料的應用中，圖片難以實現(xiàn)根本上的配對，幼兒興趣逐漸降低。一旦游戲完成之后，材料使處于閑置的狀態(tài)，缺乏有效性的利用，將幼兒的勞動成果被忽視。

（二）幼兒園區(qū)域活動材料投放的優(yōu)化對策

幼兒園區(qū)域活動材料的投放中，要做好具體的優(yōu)化。關(guān)于幼兒園區(qū)域活動材料投放的優(yōu)化對策，具體體現(xiàn)如下：

1.合理分析幼兒的年齡，做好材料的投放

幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，教師要結(jié)合幼兒的實際年齡，做好材料的投放。對于蔬菜總動員主題的一種區(qū)域活動而言，就要借助于積木和橡皮泥等工具，并促進幼兒想象力和創(chuàng)造力的充分發(fā)展，對幼兒的思維能力進行培養(yǎng)。由于幼兒對于蔬菜缺乏較為全面的認識，教師要結(jié)合圖片以及玩具，吸引幼兒，使幼兒在游戲中積極地投入。

2.聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展，做好材料的投放

幼兒園區(qū)域活動主題“瓶子總動員”，這一活動中，主要是結(jié)合幼兒園的實際發(fā)展特點，通過對彩色瓶子圖片的提供，在新材料的發(fā)現(xiàn)之后，做好角色的基礎(chǔ)分配，加強合作性的表演，練習幼兒的表演能力，發(fā)放幼兒熟悉的一些手偶和頭飾，并結(jié)合合作表演以及聽故事的形式，不斷提升表演的能力，增強區(qū)域活動的興趣。

3.結(jié)合幼教的教育目標，做好材料的投放

幼兒園興趣的培養(yǎng)中，要結(jié)合幼兒的好奇心，在多種玩具的投放中，對幼兒進行引導，引導幼兒更好思考，將科學探索的興趣進行培養(yǎng)，聯(lián)系教育的目標，實現(xiàn)教育目標。對于幼兒教學主題的結(jié)合中，可以聯(lián)系《芽》主題性的活動，做好幼兒美工能力的培養(yǎng)，結(jié)合豆豆粘貼畫的工具，對形狀不同和顏色不同的豆豆進行搭配，聯(lián)系有關(guān)豆豆的知識，加強幼兒對豆子的了解，并結(jié)合幼兒的實際能力，選擇相應難度的工作，促進幼兒的全面發(fā)展。材料投放中，不僅要保證材料有著組合性的投放過程，同時也要保證材料的安全性

投放。

總而言之，幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的投放，相對而言是一種相對復雜的系統(tǒng)功能，在幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)優(yōu)中，教師要加強和幼兒之間的互動，聯(lián)系幼兒身心的全面了解以及發(fā)

展，注重環(huán)境材料教育價值的充分體現(xiàn)，在區(qū)域環(huán)境活動中，注重幼兒生活能力的培養(yǎng)和思考能力的培養(yǎng)，同時也更加注重學生學

習能力的不斷培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)培養(yǎng)。

參考文獻：

[1]張彩艷.幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的策略[J].學問：現(xiàn)代教學研究，2011，08（11）：42.

[2]楊松鴿.淺談幼兒園區(qū)域活動的有效開展[J].新校園：中旬刊，2015，12（2）：157.

[3]莊宏玲.幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略[J].學前教育研究，2011，06（5）：70-72.

篇7

那么，如何有機的抓住社區(qū)宣傳中的契合點，通過具體的過程和事例來提升服務品質(zhì)，這方面在東南亞享有“西洋參之王”美譽的香港金日集團今年推出的用于養(yǎng)心健腦的保健品金日心源素起到了較好的示范作用。

我們所講的開展社區(qū)推廣活動，主要是通過面對面的宣傳和口碑宣傳使消費者加深對產(chǎn)品的認知，產(chǎn)生購買欲望，通過卓有成效的服務手段增加與消費者的親和力挖掘潛在消費群。

以往，在商場、超市、藥店等作為主要銷售渠道的地方，由于各廠家紛紛派駐促銷人員，對每位進來的消費者均派發(fā)大量各式精美的宣傳資料，結(jié)果使得消費者無所適從，感覺到純粹是商業(yè)味濃的推銷，意識中易產(chǎn)生反感。因此，只要步入店堂，消費者會盡量避開那些過分熱情的促銷人員，這樣，原本好的宣傳方式就打了折扣。

金日集團為更好的拓展市場，把宣傳形式從商場等主要售點延伸至社區(qū)，而且成立專職宣傳隊伍，充分整合各種有利資源，比如與所在街道、居委建立合作關(guān)系，在社區(qū)宣傳推廣中起到了顯著作用。

一、活動目的：

⒈建立和提升金日心源素的知名度，在此基礎(chǔ)上樹立企業(yè)和產(chǎn)品的美譽度。

⒉挖掘并抓住首期使用者和早期購買者，培養(yǎng)和鞏固基本消費群。

⒊通過對心源素知識的大范圍宣傳，建立口碑效應，促進心源素的銷售。

⒋對心源素重點宣傳的同時，宣傳“金日”的企業(yè)形象，從而一定程度上帶動參　 制品的銷售。

二、活動指導思想：

⒈前期的社區(qū)活動寧精勿濫，建立專職宣傳隊伍進行專業(yè)宣傳，活動要做出氣勢。

⒉初期的的社區(qū)活動以宣傳推廣為主，讓員工有較寬松的心態(tài)去完善社區(qū)活動各個　 環(huán)節(jié)、層次。

⒊社區(qū)宣傳各個環(huán)節(jié)須做細、做透，不斷反思逐步改進，達到至善至美的程度。

⒋把商場、超市、藥店的宣傳手段逐步延伸，挖掘潛在消費群。

三、社區(qū)活動操作流程：

一）建立專職的專業(yè)的宣傳隊伍

⒈每個活動小組需配備3-4名宣傳員

⒉宣傳員有一定社區(qū)宣傳經(jīng)驗和醫(yī)學知識為佳

⒊每個活動小組配備一名從事過心腦血管工作的醫(yī)生。

⒋對宣傳員進行心腦血管疾病的科普知識培訓，能熟練使用血壓計，心臟功能儀。

⒌對活動組進行心源素產(chǎn)品知識的培訓（包括醫(yī)生）

⒍對宣傳員進行不定期心源素知識及心腦血管知識的考試。

⒎對活動組引引入競爭機制，進行數(shù)據(jù)化考核。

二）社區(qū)活動踩點

⒈踩點的對象：各小區(qū)居委會、廠礦宿舍、老年大學、干休所、療養(yǎng)院等；

⒉踩點考慮的因素：人口的密集程度；點的人流量（避免車流量大的點）；該點的　 人均經(jīng)濟能力；該點的人群的保健意識；其它廠家對該點的宣傳時間，宣傳頻率；

⒊踩點需考慮的細節(jié)：儀器所需電源、太陽傘底座所需的水，是否能充分懸掛布幅等。

三）做好前期宣傳，營造活動氣氛

⒈在現(xiàn)場活動前1-2天作好前期宣傳鋪墊；

⒉擴大宣傳范圍，海報、橫幅盡可能在活動點附近較大范圍內(nèi)使用，其量盡可能　 多，同時注意橫幅懸掛高度，避免被其它廠家破壞；

⒊資料的發(fā)放須注意其有效性、針對性、不能逢人就發(fā)，資料發(fā)放采取專人投遞和　 菜市發(fā)放等形式；

⒋提前一天對活動點的地勢作明確了解，確定現(xiàn)場布置的方法，因勢造形；

⒌聯(lián)系活動點的負責人（如居委會主任）對此次活動的配合及宣傳（如發(fā)放資料、　 聯(lián)系適宜服用心源素的對象）。

四）活動現(xiàn)場操作

⒈人員分工

人員分工須明確，工作要細致，預防人員工作重復，不服從工作安排，實行定人 定工作，醫(yī)生須配備1名宣傳員進行心源素的知識宣傳及售貨工作；

⒉展臺的布置

展臺的布置根據(jù)地形合理按排搭配終端宣傳物料，物料的擺放須有層次感，立體 感、整個展臺須整齊美觀。

1)桌子以長4米為宜，太長，場地不允許；太短，顯不出氣氛；

2)桌布以白色為宜；

3)展臺前沿擺放一排臺卡（心源素、參制品）；

4)展臺后面懸掛一條大的活動布幅；

5)立牌、布幅可靈活使用，量盡可能多；

6)贈品擺放須美觀、吸引人，盡可能展示出來，形成視覺沖擊力。

⒊義診現(xiàn)場的程序

發(fā)放宣傳資料誘導咨詢量血壓詢問病情并作記錄心臟功能儀解釋病人的參數(shù)醫(yī)生 分析病因推介產(chǎn)品售貨并建立檔案。

整個活動現(xiàn)場進行“流水線”作業(yè)，貫穿整條線的主題是對心源素產(chǎn)品功效、特 點、優(yōu)勢的宣傳，各個環(huán)節(jié)的完成通過現(xiàn)場登記表的傳遞來完成

⒋對活動組人員的要求

1)既分工又協(xié)作，工作須相互協(xié)調(diào)，相互支援，哪一環(huán)節(jié)現(xiàn)場人數(shù)多時，其它環(huán) 節(jié)人員須及時協(xié)助；

2)都能使用血壓計，心臟功能儀，并能對各參數(shù)指標及相應意義進行解釋。

3)著裝統(tǒng)一；

4)使用語言須誠實，不擴大、也不縮小心源素的功效和病人的病情。

⒌現(xiàn)場口碑操作要點

1)須宣傳心源素的整體功能各配方功效，心源素的機理及心源素針對的癥狀；

2)學會正反向宣傳產(chǎn)品，會靈活從癥狀到原因再到我們的產(chǎn)品的推理方式向消費 者推介心源素；

3)揚長避短，側(cè)重于宣傳心源素同其它同類產(chǎn)品的差別、優(yōu)勢。

五）售后服務網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建立

⒈通過對現(xiàn)場購貨消費者的檔案記錄，建立真實的回訪依據(jù)（對其它地點購貨的消　 費者也可建立檔案）；

⒉設(shè)專職的拜訪人員1名，進行跟蹤服務；

⒊售后服務的方式，電話回訪；上門拜訪特殊的消費者帶上檢測儀），每月15日在　 公司辦公點進行身體免費復查等；

⒋對加入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的消費者不定期進行座談會、聯(lián)宜會等，建立并鞏固口碑效應；

⒌加入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)消費者有優(yōu)先參與公司系列活動的優(yōu)先權(quán)。

六）社區(qū)活動的一些注意事項

⒈活動售貨須從經(jīng)銷商處借支售貨價格與經(jīng)銷商協(xié)商，每次借貨和支付現(xiàn)金須作好記錄；

⒉須與社區(qū)內(nèi)各活動點的負責人溝通，進行檔案管理，建立一種長期友好協(xié)作關(guān)系；

⒊活動點的設(shè)置盡可能同該區(qū)域內(nèi)的城管、工商等執(zhí)法部門聯(lián)系，同時盡可能遠離相應執(zhí)法部門的辦公場所，縮小相關(guān)職能部門破壞活動現(xiàn)場的可能性。

七）社區(qū)活動的相關(guān)表格

⒈金日心源素現(xiàn)場活動登記表

其內(nèi)容有消費者聯(lián)系方式，癥狀或體癥、檢測儀的各類參數(shù)、醫(yī)生診斷等。

⒉社區(qū)活動費用表

對每天發(fā)生的費用合理使用并進行記錄，控制宣傳費用。

⒊消費者檔案

詳細真實記錄消費者情況，其作為回訪的第一手資料，對消費者售后服務的依 據(jù)。

⒋社區(qū)活動計劃表

對社區(qū)的各活動點活動須提前半月擬好計劃，做到有步驟、有主次的去完成。

八）社區(qū)活動的頻率

⒈社區(qū)活動的推廣是今后乃至長時間中的主要方式之一，不能三天打魚，兩天曬　 網(wǎng)，需要持之以恒；

⒉每周不能少于3次，每月不能少于15場（天氣因素除外），有條件的地區(qū)，需要　 每天推進，堅持不懈；

⒊社區(qū)活動以宣傳（面對面推廣＋口碑效應）為主，同時可配合產(chǎn)品售賣。

九）社區(qū)活動物料準備

⒈心腦必讀手冊：300-400本

⒉心臟功能儀一臺

⒊血壓器一臺

⒋撐牌、海報、橫幅、遮陽傘、音響、磁帶等

⒌記錄本，圓珠筆

篇8

為進一步準確把握我市社區(qū)文化活動的動態(tài)，廣泛收集社區(qū)文化活動的信息，激勵社區(qū)文化指導員積極參與社區(qū)文化活動，滿足社區(qū)群眾日益增長的精神文化需求，特制定本制度。

1、積極了解、收集社區(qū)居民的文化需求和文化活動信息，把握社區(qū)文化活動特點、隊伍現(xiàn)狀等。

2、每月月底前填報信息反饋表，真實反映社區(qū)文化需求及存在問題、意見和建議。

3、文化指導員應及時向社區(qū)傳達區(qū)、市重大文化活動、賽事等信息，并根據(jù)社區(qū)需求給予必要的指導。

4、各級文化指導員進社區(qū)工作領(lǐng)導機構(gòu)對社區(qū)文化活動信息要及時進行匯總、分析，并研究確定服務內(nèi)容和工作措施。

文化指導員進社區(qū)活動考核制度：

文化指導員考核制度是文化指導員進社區(qū)工作的重要部分，是一項基礎(chǔ)性治理工作，是激勵文化指導員積極努力地開展工作、促進文化指導員隊伍素質(zhì)提高的重要方法。

1、實行月度考勤制度，重點考核文化指導員《信息反饋表》的上報、參加會議活動和當月工作開展情況等。

2、實行年度考核制度，對工作業(yè)績顯著、工作表現(xiàn)突出的文化指導員給予表彰和獎勵。對不能履行職能的文化指導員給予批評，直至取消文化指導員資格。

3、考核重點檢查信息反饋制度的執(zhí)行情況、工作職責的履行情況、社區(qū)文化活動開展情況、社區(qū)文化團隊建設(shè)情況等內(nèi)容。

4、實行文化指導員工作評議制度，由區(qū)文化指導員進社區(qū)工作領(lǐng)導機構(gòu)負責定期征求社區(qū)領(lǐng)導、居民對文化指導員工作的意見和建議，并及時反饋給個人，提出工作要求。

5、實行市、區(qū)（市）分級治理考核制度，考核工作以縣市區(qū)文化部門為主體，按要求實施。市文化指導員進社區(qū)工作領(lǐng)導機構(gòu)負責對縣市區(qū)工作的督促檢查以及重點示范社區(qū)工作的開展。

文化指導員進社區(qū)活動工作制度：

為進一步促進鎮(zhèn)江市社區(qū)文化工作的全面發(fā)展，將文化指導員進社區(qū)工作推向新的層次，全面調(diào)動全體文化指導員工作積極性，特制定有關(guān)工作制度：

1、接受文化指導員進社區(qū)領(lǐng)導小組及辦公室的領(lǐng)導，妥善處理好本職工作與社區(qū)文化指導工作的矛盾，認真完成各項工作任務。

2、在社區(qū)的領(lǐng)導下，協(xié)助組織開展各類社區(qū)文化活動。每月到社區(qū)指導不少于0.5個工作日，要根據(jù)社區(qū)的需求，做好服務指導工作，做好文字記錄備案。

3、由領(lǐng)導小組辦公室牽頭，每半年召開一次各縣市區(qū)參加的文化指導員進社區(qū)工作交流推進會議。

4、積極創(chuàng)造條件協(xié)助社區(qū)組建社區(qū)文化活動團隊，建立健全團隊的治理制度和活動計劃。

5、配合社區(qū)努力引導社區(qū)居民參與健康有益的文化活動，一年中必須為文藝團隊排演文藝節(jié)目1—2個、組織各類活動1—2場次，并積極為社區(qū)文化活動出謀劃策。

篇9

一、加強組織領(lǐng)導，明確工作職責

市委、市政府高度重視創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動，將其作為構(gòu)建和諧城市的一項基礎(chǔ)工作，納入了就業(yè)再就業(yè)總體規(guī)劃進行統(tǒng)籌安排。去年6月，市政府專門召開動員大會，并成立了創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)試點工作領(lǐng)導小組，由副市長、勞動保障局長分任正、副組長，市就業(yè)服務管理局局長、區(qū)（縣）勞動保障局局長為成員，具體工作由市就業(yè)服務管理局組織實施。領(lǐng)導小組明確了市、區(qū)、街道三級勞動保障機構(gòu)的目標任務，實行分級管理。市級主要負責制訂方案、擬定標準，并負責考核驗收；區(qū)級負責完成細化內(nèi)容、制定計劃并開展業(yè)務指導；街道承擔具體實施工作。市勞動保障局在充分了解全市482個社區(qū)平臺建設(shè)和運行狀況的基礎(chǔ)上，制定了《烏魯木齊市開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)試點工作實施方案》、《烏魯木齊市開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)考核評估辦法》和《烏魯木齊市創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)考評標準》。

二、開展協(xié)理員培訓，做好人員準備

一是開展統(tǒng)一的業(yè)務培訓。舉辦了七期勞動保障協(xié)理員培訓班，對全市679名具有行政事業(yè)編制的街道社區(qū)勞動保障協(xié)理員進行職業(yè)資格培訓，并統(tǒng)一組織參加了全國勞動保障協(xié)理員職業(yè)技能鑒定，合格率達到94%；舉辦九期勞動保障協(xié)管員培訓班，對全市1046名利用公益性崗位安置的協(xié)管員進行了業(yè)務培訓和考核。二是組織人員到外地考察學習。市勞動保障部門組織試點社區(qū)相關(guān)工作人員分兩批赴包頭、成都等7個開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動較好的城市參觀學習，共走訪了23個社區(qū)，學習借鑒先進經(jīng)驗和做法，為本市的創(chuàng)建活動帶回了新思路和新方法。

篇10

深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持政府扶持、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激活創(chuàng)業(yè)熱情，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促進發(fā)展。以貫徹落實國家、省、市出臺的一系列積極的就業(yè)政策為指導，以提高就業(yè)率、落實扶持政策、改善就業(yè)服務和加強社區(qū)建設(shè)為主線，以城市社區(qū)、街道為創(chuàng)建單位，以幫助城鎮(zhèn)新增勞動力、登記失業(yè)人員和就業(yè)困難對象實現(xiàn)就業(yè)為重點，切實組織開展創(chuàng)建充分就業(yè)街道活動。

總體要求

(一)轄區(qū)內(nèi)有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者總體就業(yè)達到較高的比例，城鎮(zhèn)新增勞動力、登記失業(yè)人員基本實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)困難人員得到有效援助，“零就業(yè)家庭”得以消除。

(二)各項就業(yè)扶持政策得到全面落實，就業(yè)目標任務得到全面完成，就業(yè)渠道暢通，自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境寬松，轄區(qū)內(nèi)勞動力資源得到充分開發(fā)和利用。

(三)要將有勞動能力、有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員組織在積極的就業(yè)準備活動中。

(四)全街“充分就業(yè)社區(qū)”達到百分之百。

主要標準

(一)、充分就業(yè)街道

1、年度有活動開展方案，年中要開展目查、互查活動，創(chuàng)建活動有總結(jié)。

2、全面完成區(qū)下達的各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度目標，活動開展方案切實可行，活動開展卓有成效。

3、所屬社區(qū)100％達到充分就業(yè)社區(qū)標準。

4、所屬行政村要設(shè)立專職或兼職勞動保障信息員，將就業(yè)和社會保障工作延伸到村。

5、加強對所屬勞務型服務公司管理，全年實現(xiàn)零投訴。

(二)充分就業(yè)社區(qū)

1、年度有活動開展方案，創(chuàng)建活動材料齊全，有創(chuàng)建活動總結(jié)。

2、社區(qū)內(nèi)有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者總體就業(yè)率達90％以上。

3、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率≦3.5％。

4、有勞動能力和就業(yè)愿望的各類就業(yè)困難人員90％以上實現(xiàn)就業(yè)。

5、“零就業(yè)家庭”出現(xiàn)一戶，援助一戶，消除一戶，穗定一戶。

6、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))下達的各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度目標均能100％完成。

7、按《充分就業(yè)社區(qū)考核細則》打分，分值在80分以上。

充分就業(yè)社區(qū)考核細則和具體打分辦法見附件。

評審辦法

(一)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的社區(qū)，按充分就業(yè)社區(qū)主要標準考核自查，達到標準的，可自愿申報，街道對社區(qū)創(chuàng)建情況進行初審，區(qū)勞動保障局評估審定后報市勞動保障部門驗收。

（二)已創(chuàng)建成功的充分就業(yè)社區(qū)，區(qū)勞動保障局組織考核，按全區(qū)充分就業(yè)社區(qū)數(shù)5％的比例實行末位淘汰，同時區(qū)勞動保障局對創(chuàng)建成功的充分就業(yè)社區(qū)進行抽查考評，對考評出現(xiàn)以下情形之一的，撤消“充分就業(yè)社區(qū)”稱號。

1、充分就業(yè)社區(qū)主要標準里，1-7項指標，有一項達不到要求的。

2、因工作失誤發(fā)生群體性上訪事件等，造成不良影響的。

具體要求

一是要進一步提高思想認識。創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動是創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市的重要舉措，是落實新一輪積極就業(yè)政策的有效載體。各社區(qū)要積極爭取領(lǐng)導的高度重視和有關(guān)科學的大力支持，引導社會各方面積極參與。

二是要加強組織領(lǐng)導。街道成立領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室(見附件)，研究部署工作，提出工作思路，制定工作計劃。社區(qū)同時成立相關(guān)工作機構(gòu)，充分發(fā)揮街道、社區(qū)勞動保障工作機構(gòu)故積極性、主動性，推動創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動有序開展。

三是要明確目標，落實責任。根據(jù)年初工作目標要求，結(jié)合當前工作實際，各社區(qū)要進一步落實工作責任，積極創(chuàng)建，全面達標。

總體要求：2013年全街“充分就業(yè)社區(qū)”達到百分之百，銀河社區(qū)必須通過市“充分就業(yè)社區(qū)”考核驗收，確保實現(xiàn)充分就業(yè)街道。2013年9月中旬，各社區(qū)開展自查、互查。已創(chuàng)建成功的充分就業(yè)社區(qū)補缺補差，力求工作做的更細更完善；2013年9月底，街道開展普查和補差，使創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作做的更細更扎實；2013年10-11月迎接市申報充分就業(yè)社區(qū)檢查。