導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

 

為推動(dòng)社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，提升全民消防安全素質(zhì)，夯實(shí)冬春火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)全區(qū)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，切實(shí)開(kāi)展好今年“119”消防月宣傳活動(dòng)，xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照《2018年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，具體如下：

一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)

11月,xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局組織全局人員進(jìn)行消防安全知識(shí)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，對(duì)環(huán)保局辦公室用電安全、消防安全等方面進(jìn)行了全面檢查，確保我局辦公場(chǎng)所不發(fā)生安全事故。

二、開(kāi)展環(huán)境安全生產(chǎn)大檢查

xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我局日常監(jiān)察工作，對(duì)企業(yè)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳及消防安全隱患排查工作。對(duì)企業(yè)宣傳發(fā)放《消防安全提示標(biāo)語(yǔ)》。要求企業(yè)加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)教育，加強(qiáng)企業(yè)消防安全自檢自查，定期組織開(kāi)展消防應(yīng)急救援演練。

篇2

學(xué)校秸稈禁燒宣傳活動(dòng)總結(jié)【1】 隨著小麥豐收在即，又到一年禁燒秸稈關(guān)鍵時(shí)。濟(jì)寧高新區(qū)接莊十里營(yíng)小學(xué)未雨綢繆，5月31日上午學(xué)校開(kāi)展了禁燒秸稈宣傳活動(dòng)。首先學(xué)校召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議，劉鴻雁校長(zhǎng)給輔導(dǎo)員宣讀了《接莊教育系統(tǒng)關(guān)于做好夏季秸稈禁燒工作的實(shí)施方案》，作了周密部署，并強(qiáng)調(diào)了此次工作的重要性。

其次，各中隊(duì)召開(kāi)了《禁焚秸稈，保護(hù)環(huán)境》的主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)隊(duì)會(huì)，少先隊(duì)員們對(duì)禁焚秸稈有了更加正確的認(rèn)識(shí)。

最后，各中隊(duì)向少先隊(duì)員們發(fā)放“禁燒秸稈致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)主動(dòng)宣傳焚燒秸稈的危害，禁焚秸稈的必要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

本次禁燒秸稈宣傳教育活動(dòng)對(duì)于正確樹(shù)立少先隊(duì)員環(huán)保意識(shí)有著重要作用，也為帶動(dòng)家長(zhǎng)禁焚秸稈起到宣傳作用。

學(xué)校秸稈禁燒宣傳活動(dòng)總結(jié)【2】 近日，兩河小學(xué)開(kāi)展秸稈禁燒宣傳活動(dòng)。

一、國(guó)旗下講話，圍繞“秸稈禁燒”和環(huán)境保護(hù)主題，對(duì)全校師生進(jìn)行宣講。

二、各班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生知曉秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用的好處，并通過(guò)他們，帶動(dòng)家長(zhǎng)以身作則，自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。

三、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“秸稈禁燒，我和家人怎么做”的大討論活動(dòng)。每班推薦1-2篇優(yōu)秀作文，上交德育處。

四、以班級(jí)為單位，利用班級(jí)公約，集體簽訂《秸稈禁燒承諾書(shū)》。

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們對(duì)焚燒秸稈的危害認(rèn)識(shí)更加深刻，紛紛表示一定做好家長(zhǎng)、親戚、鄰里的宣傳工作，絕不讓這種行為發(fā)生在自己的身邊。

學(xué)校秸稈禁燒宣傳活動(dòng)總結(jié)【3】 隨著夏季的到來(lái)，農(nóng)民群眾即將忙于收割，秸稈禁燒的宣傳也隨之全方位地展開(kāi)。學(xué)校宣傳作為整個(gè)宣傳的重要組成部分，可以影響家庭，帶動(dòng)社會(huì)，發(fā)揮著舉足輕重的作用。

篇3

6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)心得

六月x日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“xxx”，我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2、利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)

境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。

3、在初一年組開(kāi)展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。

5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)心得

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“XXX”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)。”

2、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保教育大型公開(kāi)課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)心得

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動(dòng)"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛(ài)護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動(dòng)日，有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個(gè)崗位落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召，組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開(kāi)展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫(huà)比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

20xx學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)心得

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是：“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)徐州”，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開(kāi)展以“建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。

6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

7、學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。

20xx學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)心得

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動(dòng)"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛(ài)護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。

篇4

國(guó)土資源局2017年第48個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)總結(jié)【1】

2017年4月22日，是第48個(gè)“世界地球日”。今年的宣傳主題是“xx”。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，國(guó)土資源xx分局精心策劃，認(rèn)真部署，開(kāi)展了一系列地球日主題宣傳活動(dòng)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署

為組織好這次宣傳活動(dòng)，分局成立了由分局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx市國(guó)土資源局xx分局關(guān)于開(kāi)展第48個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周工作方案》，明確活動(dòng)主題、期限和內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，將具體工作落實(shí)到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)，形式多樣

分局緊扣“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳，組織開(kāi)展了多渠道、多形式的宣傳活動(dòng)：

(一)4月18日通過(guò)分局網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。

(二)4月20日，圍繞地球日主題繼續(xù)做好活動(dòng)，即到xx區(qū)四個(gè)辦事處開(kāi)展“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”宣傳活動(dòng)

(三)4月20日至22日在xx區(qū)政府網(wǎng)站和xx辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動(dòng)播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識(shí)了地球，愛(ài)護(hù)地球，讓地球、社會(huì)、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。

(四)4月22日到xx分局門(mén)口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊(cè)。

三、反響熱烈，效果良好

通過(guò)大屏幕滾動(dòng)播放、網(wǎng)站宣傳活動(dòng)主題和宣傳標(biāo)語(yǔ)相結(jié)合的宣傳方式，大大增強(qiáng)了宣傳教育效果，提高了公眾對(duì)地球的認(rèn)知程度，宣傳了國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識(shí)，增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，做到了宣傳口號(hào)家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識(shí)地球，有效地增強(qiáng)了國(guó)土資源的憂患意識(shí)。在這次宣傳活動(dòng)中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

國(guó)土資源局2017年第48個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)總結(jié)【2】

今年的4月22日是第48個(gè)“世界地球日”，我局按照《市國(guó)土資源局關(guān)于組織開(kāi)展第48個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》文件要求，緊緊圍繞今年地球日“xx”的宣傳主題，全面提升公眾對(duì)地球的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)地學(xué)為社會(huì)服務(wù)的理念，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。在宣傳科學(xué)思想，普及地學(xué)知識(shí)，加大法律法規(guī)的宣傳等方面取得了較好的效果。

一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排布置，明確職責(zé)

我局根據(jù)市局的要求，從4月初就開(kāi)始著手準(zhǔn)備地球日的宣傳工作，提前預(yù)訂了宣傳資料，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx市國(guó)土資源局東河分局第48個(gè)地球日活動(dòng)安排宣傳活動(dòng)方案》，在活動(dòng)方案中明確了活動(dòng)計(jì)劃，細(xì)化了工作職責(zé)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的分工和部署。

二、采用多種形式，有步驟認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作

4月22日，市國(guó)土資源局東河分局系統(tǒng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。我局制作了一些有關(guān)國(guó)土方面的法律法規(guī)知識(shí)宣傳資料分別下社區(qū)，向群眾發(fā)放各種宣傳單，懸掛宣傳橫幅。通過(guò)這一系列活動(dòng)，提高了公眾對(duì)地學(xué)在自然資源的可持續(xù)開(kāi)發(fā)、利用和管理以及防災(zāi)、減災(zāi)中重要作用的認(rèn)識(shí)，全面宣傳地球科學(xué)服務(wù)社會(huì)的理念，宣傳科學(xué)思想，普及地學(xué)知識(shí)，提高了公眾對(duì)國(guó)土資源的認(rèn)識(shí)。

三、各單位、部門(mén)結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)

各單位、部門(mén)在接到《關(guān)于開(kāi)展第48個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)的通知》后，精心籌劃，積極準(zhǔn)備，展開(kāi)了有聲有色的宣傳活動(dòng)：制作宣傳橫幅，在沙爾沁國(guó)土所辦公地點(diǎn)口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識(shí)展出;制作宣傳標(biāo)語(yǔ)在各村和社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼。

除此之外，還創(chuàng)新宣傳形式，積極開(kāi)展地球日專(zhuān)題座談會(huì)，探討資源保護(hù)方面的問(wèn)題。通過(guò)各單位、部門(mén)組織的一系列的主題宣傳活動(dòng)，使基層廣大的干部群眾充分認(rèn)識(shí)我國(guó)資源國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)取得了較好的效果

篇5

通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球、熱愛(ài)自己家園的高尚品質(zhì)，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。關(guān)注周邊環(huán)境，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題。懂得環(huán)境保護(hù)的重要，它與我們的健康息息相關(guān)。

活動(dòng)時(shí)間：2019、6月

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開(kāi)始

主持人：陳思如 詹映銘

班主任講話：祝愿這次主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功!

合：主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出旗敬禮。

旗手：

護(hù)旗手：

《出旗曲》

主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

男：春天來(lái)了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏之交，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸!

女： 2019年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌!

男： 2019年春夏之交的SARS病毒，讓全人類(lèi)自作自受的惡果。

女：這些都是由于人類(lèi)不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對(duì)人類(lèi)的懲罰，是人類(lèi)自作自受的惡果。

男：所以保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。

故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來(lái)山青水秀，生長(zhǎng)著大片森林，人們自由自在的生活。后來(lái)，人們看見(jiàn)木材可以賣(mài)好價(jià)錢(qián)，于是大量砍伐。后來(lái)，這個(gè)村莊被黃沙淹沒(méi)了。

男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。

女：我們都領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。你們可知道?假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么?

(討論、發(fā)言)

男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們?cè)吹竭^(guò)哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹(shù)木、亂摘樹(shù)枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。

女：由于人們肆無(wú)忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人，男：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出心中想象的美好家園，并說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。(隨意點(diǎn)名說(shuō)畫(huà)的是什么)

合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹(shù)苗都茁壯成長(zhǎng)，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮?

男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們?cè)鯓硬拍芙ㄔ爝@么美好的家園呢?

(結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)

分小組討論發(fā)言：

合：同學(xué)們，你們說(shuō)的都能做到嗎?

全班：能!、

合：那請(qǐng)你們從身邊的小事做起，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人。

二、全班朗誦《保護(hù)自然?！?/p>

三、 小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》

男：現(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。

女：下面，我們看看由xx,xx,xx,xx表演的小品——《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》

四 、開(kāi)心辭典 環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

表演的真好，下面讓我們來(lái)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)吧!

五、結(jié)合實(shí)際，探討環(huán)境問(wèn)題給人類(lèi)生活帶來(lái)的變化。

展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。

六、班主任講話

反思：由于人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學(xué)生不懂得愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫(huà)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，本次活動(dòng)通過(guò)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實(shí)際做起，以故事、詩(shī)朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng)，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受。

篇6

6月5日，為紀(jì)念第40個(gè)世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳中國(guó)提出的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，按照《xx縣人民政府辦公室關(guān)于做好“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，我局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

    為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實(shí)際制定了 “六•五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六•五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

    二、圍繞主題，廣泛宣傳

    圍繞今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林：大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國(guó)確定的 “共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，今年“六•五”世界環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災(zāi)后重建對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的要求，以職工會(huì)議、學(xué)習(xí)講座的方式，對(duì)全局干部職工進(jìn)行了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國(guó)水污染防治法》等環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于人口資源環(huán)境工作等相關(guān)會(huì)議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護(hù)、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

    三、方案具體，措施有力

    為確保落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)取得實(shí)效，我局明確了各個(gè)股室的職責(zé)以及工作措施，對(duì)開(kāi)展環(huán)境綜合整治工作進(jìn)行了全面的安排部署。

篇7

根據(jù)集團(tuán)公司《2020年“安全生產(chǎn)月”及“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)方案》的通知精神，緊緊圍繞“消除事故隱患、筑牢安全防線”、“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”的活動(dòng)主題，研究制定了活動(dòng)方案，全體干部員工積極參與，扎實(shí)開(kāi)展了安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)，圓滿完成了安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，有效推動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

為加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，保證安全生產(chǎn)月扎實(shí)開(kāi)展，成立了安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)消除事故隱患、有效遏制生產(chǎn)安全事故為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多種形式活動(dòng)，大力開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全紅線意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作各項(xiàng)措施的落實(shí)。

二、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

（一）營(yíng)造氛圍、加強(qiáng)安全宣傳工作

1、在辦公樓、井口、選礦廠懸掛主題橫幅14幅，發(fā)放活動(dòng)宣傳畫(huà)60張、懸掛安全月彩旗200面，發(fā)放安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)教育讀本、手冊(cè)160余本，營(yíng)造 “時(shí)時(shí)講安全、處處防事故”的濃厚氛圍。

2、6月1日早上，公司舉行了安全旗升旗儀式，公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工以及各合作單位參加。6月4日-6日，組織員工觀看員工《安全生產(chǎn)月主題宣教片-《征程》》、《全面提升安全發(fā)展應(yīng)急管理新水平-《履責(zé)》》、《生產(chǎn)安全事故典型案例》，觀看人數(shù)共計(jì)426人次，深入學(xué)習(xí)典型事故案例，剖析事故原因，深刻吸取事故教訓(xùn)，做到舉一反三，防范安全事故?！?·5世界環(huán)境日”組織公司及各合作單位職工50人學(xué)唱《讓中國(guó)更美麗》歌曲，拍攝宣傳視頻，及時(shí)向西礦集團(tuán)報(bào)送，展現(xiàn)公司積極向上精神面貌，積極準(zhǔn)備集團(tuán)公司組織的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在22日競(jìng)賽活動(dòng)中取得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

3、6月23日組織開(kāi)展2020年“安全月”安全演講競(jìng)賽， 11名選手參與演講，共計(jì)85人參加活動(dòng)，這次演講內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，選手們結(jié)合身邊的安全故事、事故案例、安全管控平臺(tái)應(yīng)用等講述了自己對(duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)，從不同角度、不同側(cè)面詮釋了安全的重要意義和深刻內(nèi)涵，使公司廣大干部員工在思想進(jìn)行一次洗禮。

4、開(kāi)展安全月主題為題材征文活動(dòng)，共收集安全征文14篇，開(kāi)展崗位風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)考試活動(dòng)，共計(jì)562人參加考試，進(jìn)一步督促全體員工學(xué)習(xí)崗位風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)，掌握防范措施。

5、充分利用安全環(huán)保管控平臺(tái)開(kāi)展安全隱患大檢查、“反三違”活動(dòng)，安全月期間查出各類(lèi)安全隱患312條，推動(dòng)落實(shí)安全責(zé)任、防范事故發(fā)生。

6、6月25日、26日、27日，完成2020年職業(yè)健康體檢工作，共計(jì)人參加體檢。

（二）應(yīng)急演練活動(dòng)

篇8

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年3月起，重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。

4.開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類(lèi)便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車(chē)禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

篇9

隨著資源日愈匱乏，環(huán)境問(wèn)題成為即將面臨的重大問(wèn)題。如今“低碳生活，節(jié)能減排”已經(jīng)不僅僅是一句口號(hào)，更是每個(gè)人的真實(shí)行動(dòng)。但總有人會(huì)有各種疑問(wèn)，歸根到底就是“要怎么做才能使生活做到真正低碳？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，最基本就是做到生活中的一些小事，如垃圾分類(lèi)。然而，并不是所有人都能做到真正的垃圾分類(lèi)，即使是有分類(lèi)的垃圾桶，也有許多人“視而不見(jiàn)”。做此垃圾分類(lèi)調(diào)查，希望能夠找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備

方案A：在“問(wèn)卷星”網(wǎng)站上設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷，問(wèn)題包括“能做到垃圾分類(lèi)嗎？”、“什么情況下可做到垃圾分類(lèi)？”、“有垃圾分類(lèi)意識(shí)嗎？”等問(wèn)題，向所有人開(kāi)放。

方案B：在天一中學(xué)隨機(jī)抽取10名學(xué)生做調(diào)查采訪。

方案C：在街頭隨機(jī)采訪幾位老人。

方案A主要是將這個(gè)調(diào)查向不同年齡段、不同職業(yè)的人開(kāi)放，從而提高調(diào)查結(jié)果的可靠性及全面性;方案B是為更好地了解同年齡段學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的做法及看法;方案C是為這個(gè)社會(huì)的特殊人群――老年人準(zhǔn)備。

這次調(diào)查涉及多層面與年齡段的人，可更好地找出“無(wú)法垃圾分類(lèi)”這一問(wèn)題的主要來(lái)源。

3.活動(dòng)過(guò)程

方案A：實(shí)行比較順利。將調(diào)查問(wèn)卷貼到網(wǎng)站首頁(yè)，說(shuō)明意圖，做好不泄露個(gè)人隱私的保證。許多人尤其是年輕白領(lǐng)與在校高中、大學(xué)生，也同樣對(duì)環(huán)境保護(hù)與垃圾分類(lèi)十分注重，都填寫(xiě)了問(wèn)卷。短短兩天，收到七十多份填寫(xiě)認(rèn)真的問(wèn)卷。在此向這些人表達(dá)衷心感謝。

方案B：實(shí)行有點(diǎn)波折。首先一些學(xué)生對(duì)待此問(wèn)題不是特別嚴(yán)肅，而且有些同學(xué)未根據(jù)自身實(shí)際情況回答。反復(fù)給他們強(qiáng)調(diào)，問(wèn)題沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，根據(jù)自身情況回答即可，平時(shí)沒(méi)有做到的，現(xiàn)在知道重要性，就從現(xiàn)在開(kāi)始做。于是有許多同學(xué)敞開(kāi)心扉，調(diào)查也得到很大收獲。

方案C：最難實(shí)行。首先老人對(duì)環(huán)保本身不特別重視，“垃圾分類(lèi)”也許未聽(tīng)過(guò);而且很少有老年人愿意接受采訪。面對(duì)這種態(tài)度，首先選擇看上去比較“和善”的老人。在一位老人接受采訪后，又有許多老人愿意接受采訪與調(diào)查，方案C告一段落。

分類(lèi)整理得出調(diào)研結(jié)果。

方案A：78%的人有垃圾分類(lèi)意識(shí)，但其中只有5%能做到真正垃圾分類(lèi);剩下95%中，有70%人認(rèn)為，使用大街上的分類(lèi)垃圾桶可做到垃圾分類(lèi)，而家中的單個(gè)垃圾桶則不能做到，理由普遍是使用多個(gè)垃圾袋比較麻煩和浪費(fèi)。

方案B：大多數(shù)同學(xué)都有垃圾分類(lèi)意識(shí)，但10名學(xué)生中只有1名能做到真正垃圾分類(lèi)，有4名平時(shí)基本能做到垃圾分類(lèi);7名同學(xué)認(rèn)為垃圾分類(lèi)是每個(gè)公民的責(zé)任，是應(yīng)當(dāng)為地球做的保護(hù)措施;3名同學(xué)認(rèn)為垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)保的意義不大。

方案C：老人普遍不太了解“垃圾分類(lèi)”的意義，也很少有環(huán)保意識(shí)，他們的生活方式就是將家中所有垃圾歸于一個(gè)垃圾桶，所以基本不能做到垃圾分類(lèi)。

4.活動(dòng)收獲

分析產(chǎn)生“垃圾不能分類(lèi)”問(wèn)題的主要原因：公民垃圾分類(lèi)意識(shí)普遍不強(qiáng)。大多數(shù)公民家中只一個(gè)垃圾桶，所有垃圾全部扔進(jìn)其中。盡管有許多人在有分類(lèi)垃圾桶的情況下可以做到垃圾分類(lèi)，但不是所有地方都有分類(lèi)垃圾桶。

學(xué)生與年輕人基本都有環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的意識(shí)，而中年人半數(shù)有環(huán)保意識(shí)，老年人則基本沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生與年輕人在校園和網(wǎng)絡(luò)等地接受宣傳與教育，耳濡目染，對(duì)環(huán)保有一定了解;中老年人較少參加社會(huì)活動(dòng)，有許多老年人連“環(huán)?！笔鞘裁炊疾恢?，這一點(diǎn)值得反思。垃圾分類(lèi)設(shè)施不夠完全，社會(huì)的垃圾分類(lèi)回收設(shè)施渠道不完備，小區(qū)收垃圾的垃圾車(chē)把所有垃圾都?xì)w在一起收集，按照這樣收垃圾方法，和沒(méi)分類(lèi)又有什么兩樣？同時(shí)，收好的垃圾是如何回收和處理的也無(wú)從知曉。所以，要想做到“垃圾分類(lèi)”，設(shè)施設(shè)備需要完善。

5.活動(dòng)總結(jié)

篇10

關(guān)于最新元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂(lè)迎元宵”的活動(dòng)?

  在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)買(mǎi)的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

  這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

  關(guān)于最新元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前張總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng)?；顒?dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過(guò)6旬，還親自帶隊(duì)，組織辦公室李子英、工程部李真強(qiáng)、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計(jì)劃安排，頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒(méi)有任何怨言，互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

  活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也了活動(dòng)消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與，在活動(dòng)中很多老百姓派了專(zhuān)人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

  活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點(diǎn)：一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全，活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右，部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目，多個(gè)節(jié)目相互穿插，讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右，有兩到三拔的活動(dòng)，這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié)，燃放的人員太少，場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái)，舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái)，那還是很不好應(yīng)對(duì)的。鐘?；ㄘ?fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作，我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶，20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾，讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員，沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動(dòng)方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

  20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)代表過(guò)去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的`良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定，對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的，這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)，但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  關(guān)于最新元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣局 、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下：

  一、高度重視，認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃，豐富內(nèi)容

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展 。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

  2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

  3、結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節(jié)期間，開(kāi)展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn)；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，整治衛(wèi)生死角，維護(hù)環(huán)境等。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。