2020年，縣教育局把常態(tài)化疫情防控工作放在首位，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作原則，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)及國防教育工作，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為全體師生提供健康陽光的工作學(xué)習(xí)安全保障。具體情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校疫情防控工作

（一）.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。

縣教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)做好病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》、《縣教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控精準(zhǔn)管理工作方案》等各類文件，實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，各有關(guān)部門24小時待命。落實(shí)校園封閉和值守制度，實(shí)施精準(zhǔn)管理，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保疫情防控工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）精準(zhǔn)摸排，實(shí)施人員流動管控。

各校（單位）都指定專人負(fù)責(zé)信息統(tǒng)計(jì)報(bào)告，實(shí)現(xiàn)無縫銜接。推出健康上報(bào)舉措（釘釘打卡），精準(zhǔn)掌握全體師生流動情況。實(shí)行外出請假制度，明確疫區(qū)禁入制度，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，對返回人員嚴(yán)格按要求隔離管理，徹底消除交叉感染隱患。截止目前外出人數(shù)為：學(xué)生1106名，教師860名，未出現(xiàn)安全問題。

一、大學(xué)軍事體育教育面臨的困難

（一）防意識和現(xiàn)代軍事思想基礎(chǔ)教育的體制。當(dāng)然，普通高等教育有別于軍事院校的專業(yè)教育，但在中國軍事體育教育體系中缺乏健全體制、缺乏科學(xué)指導(dǎo)思想現(xiàn)象的存在是不可否認(rèn)的事實(shí)。高?，F(xiàn)行的軍事課大綱，主要是以軍事理論和軍事訓(xùn)練兩大部分為主，開學(xué)2~3周例行公事的軍訓(xùn)，實(shí)際上在很多人的觀念中只是把軍訓(xùn)作為一種單純的培養(yǎng)組織紀(jì)律性的形式，并沒有上升到增強(qiáng)學(xué)生國防意識，培養(yǎng)一定的軍事素質(zhì)這樣一種高度上去認(rèn)識。簡單的隊(duì)形隊(duì)列，單調(diào)的稍息立正，非常枯燥乏味，這種枯燥乏味的訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志品質(zhì)，但作為軍事體育應(yīng)該是包含有非常豐富的內(nèi)容的，絕非就是隊(duì)形隊(duì)列。對于這種簡單枯燥的訓(xùn)練內(nèi)容，作為處在求知欲最強(qiáng)階段的大學(xué)生顯然是難以接受的，久而久之，自然會產(chǎn)生一些逆反心理。不但沒有培養(yǎng)起學(xué)生對軍事體育的學(xué)習(xí)熱情，反而淡化了學(xué)生的積極性和主動性。（二）軍事體育教育思想嚴(yán)重滯后中國高校軍事體育教育中所暴露出的種種問題，最終折射出的是在中國目前的高校軍事體育教育思想、教育理念、教學(xué)體系上的一種陳舊和落后缺乏對現(xiàn)代高校軍事體育教育規(guī)律、教學(xué)思想、教學(xué)手段的學(xué)術(shù)研究和探索，缺乏軍事體育教育思想、理念、教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面的主動創(chuàng)新。

二、強(qiáng)化高校軍事體育教育的要求

（一）強(qiáng)化軍事體育意識歷史表明，一個國家、一個民族的強(qiáng)弱興衰，與國民的國防意識的強(qiáng)弱有著密切的聯(lián)系，更重要的是和一個國家青年一代的國防意識和體魄相聯(lián)系的。要從傳統(tǒng)的、滯后的軍事教育模式的束縛中掙脫出來，探索和創(chuàng)新學(xué)生國防意識培養(yǎng)的新思路、新模式。熱愛祖國、振興民族的意識在當(dāng)代大學(xué)生身上依舊是一種主流的存在，問題是如何通過科學(xué)的教育理念，把國防意識的培養(yǎng)和當(dāng)代大學(xué)生的時代特征相統(tǒng)一。簡單的說教和教學(xué)形式難以適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生國防意識培養(yǎng)的需要。（二）建立健全法律法規(guī)2001年頒布的《國防教育法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國防教育的質(zhì)量和效果。高校應(yīng)據(jù)此規(guī)定建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練和管理體制，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，使學(xué)生在軍事體育生活環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，掌握基本的軍事技能，培養(yǎng)良好的軍事素養(yǎng)。在確立軍事訓(xùn)練和軍事理論課作為必修課的基礎(chǔ)上，將軍事體育課作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，納入整個高?；A(chǔ)課教學(xué)課程體系之中，如長期開設(shè)軍事體育選修課；開設(shè)現(xiàn)代軍事體育專題講座課；定期舉辦一些軍事體育運(yùn)動會等多種形式，強(qiáng)化軍事體育的教學(xué)比重，將軍事體育教育和國防意識培養(yǎng)貫穿于整個大學(xué)教育的全過程，改變開學(xué)兩三周軍訓(xùn)結(jié)束就意味著軍事教育和國防教育的終結(jié)的傳統(tǒng)體制。（三）強(qiáng)化軍事體育教育理論的研究和創(chuàng)新在不斷強(qiáng)化高校教育管理者、政策制定者和教學(xué)人員的國防教育意識，對軍事體育教學(xué)更多的關(guān)注和支持的基礎(chǔ)上，作為直接從事高校軍事體育教學(xué)的管理者和教師自身，要提高對現(xiàn)代軍事體育教學(xué)最新動態(tài)的認(rèn)識，要主動去強(qiáng)化軍事體育的學(xué)科建設(shè)，要花更多的實(shí)踐去研究現(xiàn)代軍事體育教育的發(fā)展方向和軍事體育教育的規(guī)律，不斷從教學(xué)理念、教學(xué)手段上去創(chuàng)新，探索出一種符合軍事體育教育規(guī)律、符合當(dāng)代大學(xué)生生理心理特點(diǎn)、符合未來人才培養(yǎng)目標(biāo)和需要的具有中國特色的軍事體育教育理論和模式。要加強(qiáng)軍事體育教學(xué)方面的學(xué)術(shù)研究，不斷提高現(xiàn)代軍事體育教學(xué)理論的深化和創(chuàng)新。以學(xué)術(shù)研究來促進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，逐步建立起科學(xué)、完善、系統(tǒng)、適應(yīng)現(xiàn)代教育大理念和軍事體育教育新理念相統(tǒng)一的中國軍事教育理論體系。沒有理論上的突破，不可能實(shí)現(xiàn)軍事體育教學(xué)質(zhì)的改變。

作者：尤洪林單位：長春理工大學(xué)軍體部

一、20*年主要工作總結(jié)

20*年，我省學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)國防教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，以提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，全面推動學(xué)校體衛(wèi)藝和國防教育工作的開展，在全處同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，按照原定計(jì)劃，圓滿完成了20*年的工作任務(wù)。

（一）學(xué)校體育工作

1、積極實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)推進(jìn)全體學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。與省教育電視臺合作，在全省各市地開展了“陽光體育大擂臺”活動，取得了良好的社會效益。10月26日，按照教育部的統(tǒng)一部署和要求，在濟(jì)南市成功舉行了*暨濟(jì)南市“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動冬季長跑”起跑儀式，進(jìn)一步推動了群眾性體育活動的深入開展。

2、積極配合北京奧組委和省體育局做好20*北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f工作。經(jīng)過我們認(rèn)真組織選拔和推薦，代表我省教育系統(tǒng)的6名火炬手和數(shù)百名護(hù)跑手參加了火炬在山東境內(nèi)的傳遞，取得了圓滿成功。

3、組織開展了全省中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選工作，并在此基礎(chǔ)上上報(bào)參加國家級評審，獲得一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名的全國最好成績。

一、關(guān)于年工作總結(jié)

年，全省學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作在委、廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照科學(xué)發(fā)展觀和教育創(chuàng)新的要求，以農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn)，以深化改革為動力，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，圍繞委、廳的中心工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，謀求發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，各項(xiàng)工作取得了新的成績。

（一）完成的主要工作

1、堅(jiān)持以農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn)，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作水平。

（1）深入調(diào)查研究，制訂發(fā)展措施。針對農(nóng)村學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育發(fā)展滯后的狀況，我處在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，有針對性的提出了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作的八條具體措施，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。即：加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步提高認(rèn)識；把農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)藝和國防教育作為“十一五”發(fā)展的重點(diǎn)規(guī)劃；進(jìn)一步加大政策扶持力度；采取多種形式培養(yǎng)培訓(xùn)教師；把提高農(nóng)村學(xué)校音體美、健康教育開課率和教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的重中之重抓好落實(shí)；充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，開發(fā)音體美器材；進(jìn)一步推廣農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)藝試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；積極改善農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)藝和國防教育工作條件。

（2）采取多種辦法，抓好教育教學(xué)。以抓好農(nóng)村學(xué)校音體美、健康教育教學(xué)為中心內(nèi)容，采取專兼結(jié)合，送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課展示、檢查評比、課內(nèi)外互動等方式方法，大面積提高音體美、健康教育課程的開課率和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要途徑，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，提高青少年的公民素質(zhì)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學(xué)國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)國防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防教育概念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

（一）國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn)。

（二）利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

2010年我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù)，并把國防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈，取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識

充分認(rèn)識新時期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)國防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹立強(qiáng)烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時期雙擁工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，書記和德育主任擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長體育教師擔(dān)任組員的國防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。

2、依托各種教育陣地，綜合運(yùn)用各種形式和手段，全方位、多角度地進(jìn)行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識。

二、國防教育和雙擁工作緊密與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合

學(xué)校把國防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，提升了國防教育和雙擁工作的水平。

幾年來我校一直是區(qū)雙擁工作模范學(xué)校，我校國防教育雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的國防教育和各項(xiàng)雙擁工作任務(wù)，并把國防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈，取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識

充分認(rèn)識新時期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)國防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹立強(qiáng)烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時期雙擁工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，書記和德育主任擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長體育教師擔(dān)任組員的國防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。

2、依托各種教育陣地，綜合運(yùn)用各種形式和手段，全方位、多角度地進(jìn)行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識。

二、開展國防教育和雙擁活動

1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn)，在師生中廣泛開展“視軍隊(duì)如長城，把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實(shí)處，不斷和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國防知識，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

2006年學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育和國防教育工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真規(guī)劃“十一五”學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育和國防教育工作。堅(jiān)持以人為本的理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)各類課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；廣泛開展豐富多彩的體育、藝術(shù)等活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。堅(jiān)持依法治教，采取有效措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育等法規(guī)、制度和政策，進(jìn)一步加強(qiáng)法規(guī)建設(shè)，推動學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育工作的全面發(fā)展。

1

、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)課建設(shè)和教育教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。按上級有關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝教學(xué)，重點(diǎn)解決教學(xué)計(jì)劃、教師教材和學(xué)生課本的問題。

2

、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育鍛煉時間的意見》，采取積極措施，進(jìn)一步推廣學(xué)校開展課間體育活動和課外文體活動的經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)××市教育局［2004］55

一、努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)減負(fù)工程

近幾年我市教育部門著力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的努力。2008年下發(fā)了《市教育局關(guān)于全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?！拜p負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的實(shí)施意見》，著力減少學(xué)生無效在校時間、無效補(bǔ)課輔導(dǎo)、無效作業(yè)考試、無效課堂講授和超額的班級人數(shù)，增加陽光體育、社團(tuán)活動、課外閱讀、社會實(shí)踐和睡眠時間。今年以來，就優(yōu)質(zhì)減負(fù)工作市教育局召開了二次專題會議，組織了多次專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步嚴(yán)格“五項(xiàng)規(guī)范”。一是規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，小學(xué)生控制6小時，初中生控制7小時。二是規(guī)范課程實(shí)施。嚴(yán)格按國家規(guī)定課程計(jì)劃開足開齊各類課程。三是規(guī)范作業(yè)管理。小學(xué)一二年級課后不留書面作業(yè)，三到六年級不超過一小時，初中不超過二小時。四是規(guī)范補(bǔ)課輔導(dǎo)。2008年寒假開始規(guī)定義務(wù)教育階段中小學(xué)假期禁止補(bǔ)課，2011年春季開始，取消初三年級雙休日允許半天補(bǔ)課的規(guī)定。五是規(guī)范招生行為，規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。同時通過開展專項(xiàng)督查、接受社會監(jiān)督、加強(qiáng)實(shí)時監(jiān)測，進(jìn)行監(jiān)督和檢查，提高教育規(guī)范執(zhí)行力。

二、切實(shí)開展陽光體育活動動

我局認(rèn)真分析了當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題。中小學(xué)生的近視率居高不下，老年疾病年輕化，胖的學(xué)生與瘦的學(xué)生兩極分化，城鄉(xiāng)學(xué)生體質(zhì)倒置，更有一部份學(xué)生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、勞動技能缺乏。我們深切感到青少年學(xué)生體質(zhì)健康教育的緊迫性和責(zé)任性。我們是肩負(fù)著一種使命感來切實(shí)開展陽光體育活動的。市教育局專門召開了會議，下達(dá)了文件，組織了機(jī)構(gòu)。陽光體育活動開展以來，各縣區(qū)教育局及學(xué)校思想統(tǒng)一，許多學(xué)校的校長和老師真心誠意的流露應(yīng)該還學(xué)生一份童真，要讓學(xué)生的天性回歸自然。

為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我們從體育教育著手，把握一條底線即《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格規(guī)定二個時間，即學(xué)生的在校時間和學(xué)生在校的活動時間。具體做法：一是全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)督查制度和學(xué)校健康教育評價制度，依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校健康教育評價方案》中學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目，對學(xué)校體育教育和健康教育進(jìn)行綜合評價。二是落實(shí)兩課兩操兩活動，保證學(xué)生在校有一個小時以上活動時間。三是深化大課間活動，為了使大課間活動更具實(shí)效性，各校根據(jù)本校本區(qū)域特點(diǎn)，編排校操以及文體科技活動項(xiàng)目，豐富大課間活動。四是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，設(shè)置豐富多彩，寓教育于樂的活動載體。各學(xué)校廣泛搭建體育活動平臺，想方設(shè)法開展“快樂周末”活動，舉辦課處活動超市及興趣樂園，將學(xué)生喜聞樂見的文體項(xiàng)目以社團(tuán)活動方式供學(xué)生自主選擇參加，提高了活動的趣味性、選擇性和大眾化；田徑運(yùn)動會、越野賽、綜合素質(zhì)技能運(yùn)動會，拔河比賽、籃球賽、足球賽、乒乓賽等中小型體育賽事不斷，學(xué)校還就“踢毽子、跳繩、呼拉圈”等創(chuàng)立校園吉尼斯，各種傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目紛紛涌入校園，與校園集體健美操、各種球類運(yùn)動交相互動，極大地激發(fā)了學(xué)生崇尚體育、參與體育鍛煉的熱情。市教育局還專門籌建了學(xué)生綜合素質(zhì)拓展基地，開辟了體能訓(xùn)練項(xiàng)目，讓學(xué)生在其中接受集訓(xùn)，既鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生體能，又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、合作精神、競爭意識和堅(jiān)強(qiáng)毅力。陽光體育運(yùn)動開展以來，我們也看到了可喜的成績：提高了教師、家長、學(xué)生對學(xué)校體育工作緊迫性和重要性認(rèn)識；學(xué)校體育創(chuàng)新管理機(jī)制初步形成，評價機(jī)制進(jìn)一步深化；體育觀念上實(shí)現(xiàn)了從競技體育向全員體育轉(zhuǎn)變；健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局組織對全市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及陽光體育活動進(jìn)行督查，總體評價是實(shí)施情況優(yōu)良，抽查學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率均在98%以上。全市學(xué)校陽光體育活動的開展率達(dá)100%。

三、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

按照《市退役軍人事務(wù)局關(guān)于印發(fā)<雙擁模范創(chuàng)建目標(biāo)績效考評細(xì)則>及<退役軍人服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)考核細(xì)則>的通知》文件要求，我局高度重視，對2020年度雙擁工作開展情況認(rèn)真進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

2020年，我局按照省、州、市的要求，始終把雙擁工作當(dāng)作政治任務(wù)來抓，以爭創(chuàng)“雙擁模范”為目標(biāo)，以全面落實(shí)優(yōu)撫政策為主要資料，不斷加大雙擁工作力度，拓寬雙擁工作新領(lǐng)域，堅(jiān)持雙擁工作傳統(tǒng)不變，力度不減，熱情不減。同時，在雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作機(jī)制，創(chuàng)新雙擁工作思路，進(jìn)一步鞏固了"同呼吸、共命運(yùn)、心連心"的新型軍民關(guān)系，增進(jìn)了軍民雙方的友誼，促進(jìn)了軍民關(guān)系和諧發(fā)展，營造了雙擁工作的良好氛圍，提高了建立水平。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視雙擁工作，把雙擁工作列入重要議事日程，不斷挖掘雙擁工作潛力，完善雙擁工作機(jī)制。一是健全組織機(jī)構(gòu)，及時調(diào)整雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。今年，我局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)雙擁的實(shí)際狀況,制定了工作計(jì)劃。二是組織健全，職責(zé)分明，構(gòu)成了層層有人抓、事事有人管、件件有著落的良好雙擁工作格局。

二、宣傳教育，營造氛圍

圍繞深化國防教育，宣傳雙擁事跡，凝聚軍心民心，在教育系統(tǒng)中構(gòu)成愛軍、學(xué)軍、擁軍的濃厚氛圍，以軍民互辦實(shí)事為教育突破口，采取多種形式，廣泛調(diào)動基層群眾，開展了各項(xiàng)宣傳活動。首先，廣泛深入地開展了“擁軍優(yōu)屬，擁政愛民”宣傳活動，各學(xué)校充分利用板報(bào)、標(biāo)語、宣傳材料，普及《兵役法》、《國防教育法》等知識，設(shè)立雙擁宣傳專欄，利用“小手拉大手”定期向廣大群眾宣傳黨的各項(xiàng)優(yōu)撫政策。同時充分利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展了規(guī)模較大的宣傳咨詢活動，定期邀請市級消防隊(duì)、武警等到學(xué)校開展消防安全講座、學(xué)生安全應(yīng)急演練等，極大地調(diào)動了廣大群眾擁軍優(yōu)屬的用心性。