大專(zhuān)金融論文范文10篇
時(shí)間:2024-05-05 04:35:43
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畢業(yè)論文下繼續(xù)教育論文
一、金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作面臨的新問(wèn)題
(一)學(xué)生缺乏論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)由于成人教育學(xué)生大多從事第一線(xiàn)的實(shí)務(wù)性工作,缺乏論文寫(xiě)作的實(shí)踐機(jī)會(huì),據(jù)我院對(duì)09級(jí)畢業(yè)班學(xué)生的調(diào)查,其中只有45%的學(xué)生在大專(zhuān)畢業(yè)時(shí)獨(dú)立完成過(guò)字?jǐn)?shù)為5000字左右的論文,還有55%的學(xué)生在大專(zhuān)畢業(yè)時(shí)未獨(dú)立完成過(guò)畢業(yè)論文。在課程論文方面,在15門(mén)專(zhuān)業(yè)中,僅有3門(mén)課程采用課程論文的方式考核。在學(xué)生對(duì)課程論文的態(tài)度方面,87%的學(xué)生認(rèn)為課程論文考核要比卷面考試容易,完成的壓力小。近70%的學(xué)生表示自己完成課程論文的態(tài)度不夠認(rèn)真。在完成工作報(bào)告方面,僅有5.2%的學(xué)生在過(guò)去的三年時(shí)間中獨(dú)立或參與過(guò)字?jǐn)?shù)在10000字以上的工作報(bào)告的撰寫(xiě),其余學(xué)生均未獨(dú)立完成或參與。在論文和工作報(bào)告寫(xiě)作程序和要求的了解方面,近53%的學(xué)生表示對(duì)此方面知識(shí)十分缺乏,35%的學(xué)生表示略有了解,10%的學(xué)生表示有較多了解,2%的學(xué)生放棄表態(tài)。從上述數(shù)據(jù)可見(jiàn),成人教育學(xué)生缺乏論文寫(xiě)作經(jīng)歷,對(duì)論文寫(xiě)作的要求程序方法都知之甚少,需要指導(dǎo)老師付出更多的精力和更為有效的方法加以指導(dǎo)。
(二)論文寫(xiě)作能力未能在課程教學(xué)中得以充分培養(yǎng)論文體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)某一具體問(wèn)題的深入和全面的剖析的能力,這一能力的培養(yǎng)需貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。但目前的教學(xué)在對(duì)實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行剖析時(shí),往往側(cè)重于解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)闡述以及如何選擇方案,而缺少對(duì)問(wèn)題本源及其演變過(guò)程的分析。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,更傾向于得到實(shí)用的結(jié)論,對(duì)于如何得出結(jié)論則關(guān)注不夠。造成這一現(xiàn)象的原因大致有三點(diǎn):一是對(duì)于問(wèn)題本源的解釋和闡述,需引用大量理論知識(shí),因成人教育學(xué)生理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí),為減少學(xué)生學(xué)習(xí)難度,很多教師簡(jiǎn)化教學(xué)過(guò)程放棄對(duì)問(wèn)題本源的闡述。二是實(shí)用主義急功近利的風(fēng)氣影響教學(xué)過(guò)程,將成人教育重應(yīng)用性的理念演變成實(shí)用性,將高等教育演變成只教授學(xué)生“怎么做”,不闡述“為什么這么做”的短期職業(yè)培訓(xùn)。三是教師在對(duì)實(shí)踐問(wèn)題深入剖析時(shí)學(xué)生參與度很低。2012屆金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂討論,學(xué)習(xí)報(bào)告、課程論文等形式的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)提交率只有35%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通題目形式作業(yè)的提交率。學(xué)生的低參與率阻礙了教學(xué)過(guò)程對(duì)學(xué)生問(wèn)題分析能力的培養(yǎng)。
(三)論文選題趨同化、熱點(diǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的分析能力和論文寫(xiě)作興趣,畢業(yè)論文選題采用“學(xué)生自行選題,指導(dǎo)老師提修改建議”的方式。2012屆畢業(yè)班學(xué)生中有近62%未從事金融業(yè)工作,對(duì)金融業(yè)的實(shí)踐問(wèn)題缺乏直觀(guān)認(rèn)識(shí)和興趣,因此在選題時(shí)主要參考網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)信息,出現(xiàn)論文選題趨同化、熱點(diǎn)化的特征,而部分的熱點(diǎn)問(wèn)題帶有很強(qiáng)的時(shí)效性和政策性,深入研究的價(jià)值不大,作為畢業(yè)論文的選題有失恰當(dāng)。(四)論文寫(xiě)作“搜索化”我校圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)科種類(lèi)齊全資料豐富,為學(xué)生的論文寫(xiě)作提供強(qiáng)大的資料支持。但學(xué)生論文寫(xiě)作出現(xiàn)“搜索化”,資料堆砌成文的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。究其原因,主要有三點(diǎn):一是,學(xué)生選取某些具有時(shí)效性和政策性的熱點(diǎn)問(wèn)題作為選題。對(duì)于這類(lèi)選題,學(xué)生受專(zhuān)業(yè)水平限制很難對(duì)其本源性進(jìn)行探討,而對(duì)政策方向的把握能力又不夠。出于寫(xiě)作成績(jī)的保險(xiǎn)性考慮,學(xué)生往往只能資料剪接堆砌成文。二是學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中已形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息和資料的依賴(lài),獨(dú)立思考能力下降,論文寫(xiě)作過(guò)程中極度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)資料,由于資料分析刪選重組的能力有限,難免用資料堆砌成文。三是部分學(xué)生因?qū)W習(xí)動(dòng)力和精力有限,或者指導(dǎo)老師疏于對(duì)論文選題、成文的過(guò)程控制,導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)抄襲網(wǎng)絡(luò)資料現(xiàn)象。據(jù)我院2011屆金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生論文來(lái)看,抄襲率達(dá)到11%,都被判為不及格,以致影響正常畢業(yè)。
二、金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的改進(jìn)措施
論文寫(xiě)作工作遇到的上述新問(wèn)題源自于學(xué)生背景、教學(xué)要求乃至社會(huì)需求的變化,因此要解決這些問(wèn)題,并不局限于五個(gè)月的論文寫(xiě)作過(guò)程,而應(yīng)著眼于整個(gè)三年的教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)全程培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力來(lái)提高論文寫(xiě)作質(zhì)量。
農(nóng)村金融學(xué)會(huì)開(kāi)幕詞
各位代表、各位來(lái)賓、同志們:
春暖花開(kāi)又一春。在兩會(huì)勝利閉幕的歡慶之時(shí),在××省農(nóng)村金融學(xué)會(huì)成立十五周年的喜慶日子里,××省農(nóng)村金融學(xué)會(huì)第十三次年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕了。
出席今天會(huì)議的有省委、省人大、省政府、省政協(xié)以及有關(guān)廳、局、行的領(lǐng)導(dǎo)同志;有中國(guó)農(nóng)村金融學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志;有本學(xué)會(huì)的顧問(wèn)和常務(wù)理事;有大專(zhuān)院校和科研部門(mén)的專(zhuān)家、學(xué)者以及兄弟學(xué)會(huì)的同仁;有各市農(nóng)村金融學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、論文作者和部分先進(jìn)農(nóng)學(xué)會(huì)的代表共180人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表××省農(nóng)村金融學(xué)會(huì)向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和同志表示熱烈的歡迎;向十五年來(lái)一直關(guān)心和支持農(nóng)村金融學(xué)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向多年來(lái)一直奮斗在農(nóng)村金融研究戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大會(huì)員表示衷心的感謝。
今年以來(lái),在黨的“兩會(huì)”精神的成功指引下,我們國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在成功實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”以后,正步入一個(gè)全面繁榮的新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng),人民安居樂(lè)業(yè)。在這樣的形勢(shì)下,我國(guó)匡金融體制的改革進(jìn)展也十分順利,尤其是農(nóng)村金融體制在經(jīng)過(guò)去年的大調(diào)整后,農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)村信用合作社正按照農(nóng)村金融體制改革的總體思路進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)定、有序發(fā)展的新階段。
今天,我們邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁與我省農(nóng)村金融系統(tǒng)的廣大理論與實(shí)踐工作者在這里聚會(huì)。一方面,是為了認(rèn)真回顧總結(jié)一年來(lái)的學(xué)會(huì)工作,檢查、檢閱全省農(nóng)村金融系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“兩會(huì)”精神的情況,交流科研學(xué)術(shù)成果和表彰××××年度、××××年度學(xué)會(huì)先進(jìn)集休和先進(jìn)個(gè)人以及研究部署××××年度農(nóng)村金融學(xué)會(huì)工作;另一方面,我們希望與會(huì)的廣大理論和實(shí)際工作者要以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“兩會(huì)”精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共××省委第九次代表大會(huì)和全國(guó)全融工作會(huì)議精神,密切聯(lián)系當(dāng)前中心工作,圍繞農(nóng)村金融深化改革過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,與到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行認(rèn)真的研討交流,努力探索出一條適應(yīng)我省農(nóng)村金融改革和發(fā)展的新路子,把這次大會(huì)開(kāi)成一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)、集思廣益、振奮精神、團(tuán)結(jié)向上的會(huì)議。這次會(huì)議,我們準(zhǔn)備用兩天的時(shí)間,時(shí)間比較緊湊。肴望各位代表集中精力,通力合作,爭(zhēng)取達(dá)到我們召開(kāi)這次年會(huì)的預(yù)期目標(biāo)。
馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我們堅(jiān)信,通過(guò)這次會(huì)議,我省的農(nóng)村金融理論研究和學(xué)會(huì)工作一定會(huì)躍上一個(gè)新臺(tái)階,一定會(huì)涌現(xiàn)出更多更好的科研成果,省學(xué)會(huì)提出的“三位一體”的要求一定能夠順利實(shí)施,創(chuàng)一流學(xué)會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)提前實(shí)現(xiàn)。
飲用水安全制度通知
各?。ㄗ灾螀^(qū))建設(shè)廳、直轄市建委(農(nóng)委),計(jì)劃單列市建委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局村鎮(zhèn)建設(shè)處,有關(guān)單位:
建設(shè)部等有關(guān)部委定于20*年8月28日-29日在北京舉行“20*第六屆亞太地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展部長(zhǎng)級(jí)論壇暨第二屆中國(guó)城鎮(zhèn)水務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際研討會(huì)和水處理新技術(shù)與設(shè)備博覽會(huì)”。為推進(jìn)鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)水環(huán)境綜合整治,改善農(nóng)村人居環(huán)境,在本次大會(huì)上將舉辦“鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理論壇”和“中日小城鎮(zhèn)飲用水安全技術(shù)和制度論壇”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、論壇主要議題
“鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理論壇”針對(duì)我國(guó)不同區(qū)域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的村鎮(zhèn)水環(huán)境治理技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策和適用技術(shù),圍繞村鎮(zhèn)水環(huán)境治理規(guī)劃、村鎮(zhèn)污水排放適用標(biāo)準(zhǔn),以及村鎮(zhèn)排水收集設(shè)施,村鎮(zhèn)生活污水生物處理、人工濕地與塘等生態(tài)處理技術(shù),糞便厭氧沼氣化及其綜合利用,村鎮(zhèn)水體生態(tài)修復(fù)與水質(zhì)改善技術(shù)等議題,將邀請(qǐng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員、國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者以及設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位介紹鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理方面的成功管理經(jīng)驗(yàn)、適用技術(shù)和應(yīng)用實(shí)例。
“中日小城鎮(zhèn)飲用水安全技術(shù)與制度論壇”由我部與日本厚生勞動(dòng)省共同舉辦。針對(duì)小城鎮(zhèn)的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的特點(diǎn),圍繞小城鎮(zhèn)飲用水安全保障現(xiàn)狀調(diào)研與評(píng)估、規(guī)劃和管理,水質(zhì)監(jiān)控、預(yù)警與應(yīng)急技術(shù),以及小城鎮(zhèn)飲用水預(yù)處理、強(qiáng)化常規(guī)處理和深度處理、飲用水一體化設(shè)備開(kāi)發(fā)、輸配水安全保障和管網(wǎng)水質(zhì)控制等議題,將邀請(qǐng)小城鎮(zhèn)飲用水建設(shè)管理人員、著名學(xué)者、知名設(shè)計(jì)單位、自來(lái)水公司和來(lái)自日本政府、企業(yè)和研究部門(mén)的諸多專(zhuān)家介紹小城鎮(zhèn)飲用水安全保障方面成功的管理經(jīng)驗(yàn)、適用技術(shù)、應(yīng)用實(shí)例。本論壇將特別介紹日本針對(duì)小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的特殊供水制度——簡(jiǎn)易供水制度以及相應(yīng)技術(shù),并探討中日在小城鎮(zhèn)安全供水方面的技術(shù)與資金合作機(jī)會(huì)。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐教學(xué)論文
[摘要]全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)高校培養(yǎng)外貿(mào)人才提出了更高的要求。本科院校和大專(zhuān)院校對(duì)人才培養(yǎng)的方式和側(cè)重點(diǎn)略有不同,大專(zhuān)院校更加注重實(shí)踐技能型人才的培養(yǎng)。國(guó)際貿(mào)易課程實(shí)踐教學(xué)應(yīng)構(gòu)建第一課堂實(shí)訓(xùn)、第二課堂實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)“四位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系,注重技能的培養(yǎng),強(qiáng)化職業(yè)訓(xùn)練,突出以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)模式,幫助學(xué)生提高從業(yè)技能,適應(yīng)社會(huì)對(duì)外貿(mào)人才的需求。
[關(guān)鍵詞]國(guó)際貿(mào)易課程;實(shí)踐教學(xué);體系構(gòu)建;外貿(mào)人才
經(jīng)濟(jì)全球化背景下,國(guó)際貿(mào)易已成為跨國(guó)產(chǎn)品和資本交換、流入、跨國(guó)投資、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)管理、跨文化交流的主要途徑,我國(guó)許多中小企業(yè)很難走出國(guó)門(mén)融入全球經(jīng)濟(jì),其中一個(gè)重要原因就是缺乏高素質(zhì)的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才。在當(dāng)前激勵(lì)的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,具有扎實(shí)的國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和熟練英語(yǔ)溝通能力的應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易人才必然受到企業(yè)的青睞。有鑒于此,許多專(zhuān)科院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際金融、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)都開(kāi)出了國(guó)際貿(mào)易課程。大專(zhuān)院校教育基本思路應(yīng)以市場(chǎng)需求為前提,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)服務(wù)生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐的應(yīng)用技能型人才,因此,很多大專(zhuān)院校在實(shí)踐教學(xué)方面加大了力度,開(kāi)展了積極的探索和研究。國(guó)際貿(mào)易課程作為經(jīng)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,在人才培養(yǎng)上,應(yīng)結(jié)合社會(huì)需要和學(xué)生自身特點(diǎn),找到一條獨(dú)特的實(shí)踐教學(xué)之路。
一大專(zhuān)院校國(guó)際貿(mào)易課程實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題
國(guó)際經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展演變具有深刻的時(shí)代特征。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和中國(guó)加入世貿(mào)組織,中國(guó)企業(yè)得到了越來(lái)越多進(jìn)入世界市場(chǎng)的機(jī)會(huì),中外合資、外商獨(dú)資等企業(yè)也不斷進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng),中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易日益蓬勃,外貿(mào)人才更加炙手可熱。然而值得注意的是,當(dāng)前繁榮的對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)下人才供給卻不平衡,這為專(zhuān)科院校商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了機(jī)遇。許多院校爭(zhēng)先開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè),以期為用人單位提供市場(chǎng)亟需的既掌握商貿(mào)類(lèi)知識(shí),又具有外語(yǔ)交際能力的應(yīng)用型人才。然而,許多高校教師在教學(xué)中局限于傳統(tǒng)的課堂講授法,忽略實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生既達(dá)不到用人單位的要求,離市場(chǎng)預(yù)期又存在很大的差距。基于當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,高校要培養(yǎng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐應(yīng)用型人才,必須改革目前的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)。目前,很多專(zhuān)科院校的國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)體系還比較混亂,缺乏系統(tǒng)的教學(xué)安排和培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)踐教學(xué)不能有效開(kāi)展,主要存在以下問(wèn)題。(一)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的定位不明確。大專(zhuān)院校人才培養(yǎng)應(yīng)重視實(shí)踐教學(xué),也深知實(shí)踐教學(xué)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)操技能的重要性和必要性,但是,目前很多大專(zhuān)院校由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有現(xiàn)成的可借鑒的資料,因此只能邊教學(xué)邊摸索,教學(xué)目標(biāo)不明確。有些大專(zhuān)院校直接照搬其他高校的人才培養(yǎng)方案,脫離實(shí)際,沒(méi)有根據(jù)自身的師資、教學(xué)資源及社會(huì)資源綜合考慮做出恰當(dāng)?shù)臎Q策,因此對(duì)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生能力的培養(yǎng)也沒(méi)有較清楚的認(rèn)識(shí)。(二)實(shí)踐教學(xué)體系不夠完善。實(shí)踐課程的設(shè)置特別注重課程之間的銜接,注重知識(shí)與技能的鞏固和拓展,注重專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)能力的培養(yǎng),體現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)綜合技能的運(yùn)用能力。只有通過(guò)綜合實(shí)踐,并盡可能創(chuàng)造條件和環(huán)境,精心組織準(zhǔn)備,讓學(xué)生在真實(shí)或仿真的環(huán)境中進(jìn)行練習(xí),才能收到更好的教學(xué)效果,才能將學(xué)生所學(xué)的各項(xiàng)技能聯(lián)系起來(lái),相互融通,同時(shí)提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,以適應(yīng)社會(huì)的需要。而大專(zhuān)院校由于以前對(duì)國(guó)際貿(mào)易課程實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)和能力培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)模糊不清,因而國(guó)際貿(mào)易課程的實(shí)踐教學(xué)主要是各任課教師安排的單項(xiàng)訓(xùn)練,而內(nèi)容則是教師根據(jù)課程的教學(xué)要求自行擬定,連貫性和系統(tǒng)性不夠。(三)大專(zhuān)院校軟件設(shè)施或硬件設(shè)施比較缺乏,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)操作存在困難。硬件設(shè)施,主要指實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是保證實(shí)踐教學(xué)的必要條件,所以,應(yīng)及時(shí)建立起與人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)體系相匹配的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等,同時(shí)加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)點(diǎn))的建設(shè),確保滿(mǎn)足人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要;軟件設(shè)施指的是商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)師資力量和業(yè)務(wù)水平,以及實(shí)踐教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排、實(shí)踐教學(xué)考核辦法、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行管理與質(zhì)量監(jiān)控等管理文件的健全。許多專(zhuān)科院校無(wú)論是在校園環(huán)境、薪資水平、政府投入或社會(huì)力量扶持上都和本科院校存在一定的差距,這就制約了其師資力量的發(fā)展壯大,所以目前專(zhuān)科院校的師資隊(duì)伍水平以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件存在明顯不足,給實(shí)踐教學(xué)帶來(lái)了一定困難。
二大專(zhuān)院校國(guó)際貿(mào)易課程“四位一體”實(shí)踐教學(xué)體系探索
工作自我鑒定范文
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作鑒定
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)行,為了盡快掌握行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
員工自我鑒定范文
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
單位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)鑒定
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的情況總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。公務(wù)員之家
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
銀行科室實(shí)習(xí)工作鑒定
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)行,為了盡快掌握行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
單位職工創(chuàng)優(yōu)工作鑒定
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的情況總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)行,為了盡快掌握行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
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