導(dǎo)語：職校作風(fēng)建設(shè)年活動總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入貫徹總書記在中紀(jì)委七次全會上的重要講話精神，按照省委教育工委、省教育廳和臺州市教育局的部署和要求，我院深入開展了以“貼近實際、貼近基層、貼近師生，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動。我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，把這項工作當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來抓，結(jié)合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效?，F(xiàn)將我院“作風(fēng)建設(shè)年”活動情況報告如下：

一、“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要做法

（一）充分準(zhǔn)備，高度重視，精心部署動員

打牢思想基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)動員階段的主要任務(wù)，為抓好學(xué)習(xí)動員工作，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)對“作風(fēng)建設(shè)年”做到了精心醞釀，充分準(zhǔn)備。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對“作風(fēng)建設(shè)年”活動高度重視，謝智福執(zhí)行院長牽頭，成立了以黨委書記敖東光為組長、副書記湯長壽、俞正明為副組長，各黨支部書記、副書記、委員為組員的“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我院黨委印發(fā)了“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見，在實施意見中，詳細(xì)明列了各階段各項工作的時間和內(nèi)容。我院召開了“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會，黨委書記作了動員講話，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重大意義，嚴(yán)格執(zhí)行“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施意見，扎實推進(jìn)我院“作風(fēng)建設(shè)年”活動，確保活動取得實效。加強(qiáng)了輿論宣傳工作，運用標(biāo)語、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動，大力營造“作風(fēng)建設(shè)年”活動氛圍，使“作風(fēng)建設(shè)年”活動人人皆知，深入人心，為學(xué)院作風(fēng)建設(shè)年活動的深入開展和順利推進(jìn)打下了良好的思想基礎(chǔ)。

（二）廣泛征求意見，認(rèn)真落實整改

為了推動“作風(fēng)建設(shè)年”活動的深入開展，我院通過多種方式和渠道廣泛征求師生意見和建議，查找問題。為找準(zhǔn)并切實解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，我院制定了征求意見工作方案，并采用多種方式、多種渠道查找問題、征求意見。經(jīng)過梳理，征求到的意見主要集中在三個方面：一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、工作方法問題，主要是院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生、教職工接觸少，對下面欠了解，沒有深入群眾、深入基層；二是教育教學(xué)管理方面的問題，主要是對教師教學(xué)管理不嚴(yán)格，缺少有效的監(jiān)督檢查；三是學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的問題。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對征求到的黨內(nèi)外群眾意見非常重視，認(rèn)真從學(xué)院全局上思考，從自己做起，制訂整改措施，對整改提出了要求：整改條件具備的立即整改，條件尚不具備的積極創(chuàng)造條件整改，近年內(nèi)條件不具備的，要做出合理解釋。使群眾意見事事有著落、件件有回音。

在整改提高階段，我院抓住三個個重點問題，集中力量、集中時間，進(jìn)行整改。

1、整改針對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法方面的問題。學(xué)院出臺了《關(guān)于加強(qiáng)干部和教職工作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的十不準(zhǔn)規(guī)定》，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，維護(hù)學(xué)院正常的教育教學(xué)和辦公秩序，推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛深入教育教學(xué)第一線，深入教職工中，了解掌握教育教學(xué)的情況和教職工的情況，建立起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的長效機(jī)制。

2、整改針對教育教學(xué)管理方面的問題。由學(xué)院黨委書記、副院長敖東光主持召開各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會議，并成立了以主管教學(xué)副院長、黨委副書記俞正明為組長，由教學(xué)督導(dǎo)處、教務(wù)處和學(xué)生處參加的教育教學(xué)管理檢查小組，通過課堂聽課、定期檢查教案、抽查作業(yè)批改情況等方式，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的管理，對檢查出的問題立即處理，并將處理結(jié)果向全院教職工通報。同時，制訂了院長、教學(xué)副院長、教務(wù)處、系、教研室、教師六級教育教學(xué)管理的職責(zé)，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

3、整改針對加強(qiáng)學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的問題。學(xué)院黨委書記、主管學(xué)生工作的副院長敖東光親自來抓，由學(xué)生處和團(tuán)委牽頭，聯(lián)合各系和宿管中心，共同抓好學(xué)生的管理工作。充分發(fā)揮學(xué)生處、輔導(dǎo)員、行為指導(dǎo)師、班主任和宿管員的作用，對學(xué)生進(jìn)行全天候的管理。我院還制定了一系列學(xué)生管理文件，敖東光書記帶領(lǐng)學(xué)生管理人員經(jīng)常深入班級和學(xué)生宿舍，檢查各項規(guī)章制度的落實情況，加強(qiáng)對學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，團(tuán)委和學(xué)生處組織開展了一系列學(xué)生活動，如開展了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生整頓周，交通安全宣傳周等，這些活動不但陶冶了學(xué)生情操，也促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣，學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變。

二、“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要成效

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了教師教書育人的責(zé)任感

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度。我院堅持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教育工作隊伍。領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真擬訂個人學(xué)習(xí)計劃，帶頭學(xué)習(xí)，起到表率作用。我院定期組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和教研活動，不斷豐富教師知識儲備，提高其業(yè)務(wù)能力和工作水平。如，組織廣大教師觀看“教師禮儀”，學(xué)習(xí)方永剛的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)校園治安管理辦法文件等，增強(qiáng)教師的愛生意識、安全意識和責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)教育活動，開闊了教師們的眼界和思路，在學(xué)校形成用科學(xué)發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的氛圍，更新思想觀念和改進(jìn)思想方法，推動學(xué)校工作的不斷創(chuàng)新。廣大教師堅定了理想信念，提高了道德水平和人格魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，提高了駕馭教育改革發(fā)展的能力水平。

2、激發(fā)了工作熱情，提高了教學(xué)質(zhì)量?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、教師對教育事業(yè)的重要性有了深刻的認(rèn)識，在日常工作中，能夠以對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，全身心投入教育事業(yè)中去，自覺結(jié)合學(xué)院的實際情況，認(rèn)真分析研究我院教育教學(xué)的現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘?qū)W生潛力，因材施教，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真搞好調(diào)研工作。為了給教育教學(xué)改革和課程設(shè)置提供詳細(xì)可靠的參考依據(jù)，我院廣大教師積極參與學(xué)校組織的調(diào)研活動，特別是深入工廠生產(chǎn)一線的調(diào)研活動，調(diào)研后都能保質(zhì)保量按時完成調(diào)研報告，使學(xué)院教育教學(xué)改革和課程設(shè)置更有針對性。

（二）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實干的工作作風(fēng)。

1、增強(qiáng)了服務(wù)和奉獻(xiàn)意識?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，領(lǐng)導(dǎo)積極為教職工排憂解難，教師熱心幫助學(xué)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，建立黨員責(zé)任崗，發(fā)揮黨員服務(wù)群眾，服務(wù)師生的作用，讓每一名黨員在自己的崗位上奉獻(xiàn)自己的智慧與熱情，真誠地為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。積極引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。學(xué)院各部門工作人員在接待人員辦事、咨詢和來電來訪時，基本上能做到熱情、耐心、周到，切實提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。學(xué)院黨委還開展了黨員教師結(jié)對幫扶學(xué)生的活動，每一名黨員教師至少落實一名后進(jìn)學(xué)生，經(jīng)常性地與其交流談心，幫助他們不斷進(jìn)步，促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽與和諧。

2、引進(jìn)了競爭激勵機(jī)制，培養(yǎng)了開拓創(chuàng)新精神。今年，我院對工作實行月度考核機(jī)制，在部門與部門之間，教師與教師之間引進(jìn)競爭激勵機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動了廣大教職工的積極性，提高了工作效率和教育質(zhì)量。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，把上級精神、教育理論與我院教育實際有機(jī)結(jié)合起來，努力以新觀念、新思路、新方法謀劃教育發(fā)展。同時，廣大教師也運用創(chuàng)新思維，創(chuàng)新教育方法和教育手段，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。

3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，提高工作效率和質(zhì)量。我院堅持和完善考勤、請假、勞動紀(jì)律、教學(xué)管理等日常管理制度。教職工精神振奮，做到了不遲到，不早退，工作時間不擅離崗位；不在辦公室聊天、喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情，如上網(wǎng)聊天、打游戲等；不參與賭博；不酒后進(jìn)班級上課，不在教室、會議室等公共場所吸煙，上課、開會期間不接聽電話等。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè)不斷優(yōu)化。一是堅持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的各項制度，認(rèn)真貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的內(nèi)部議事和決策基本制度。廣開言路，充分討論，嚴(yán)守紀(jì)律。二是進(jìn)一步健全黨內(nèi)民主生活制度，切實開展好批評與自我批評。班子成員相互之間經(jīng)常進(jìn)行開誠布公的談心活動，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，勇于批評和自我批評，既堅持原則，又自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。三是充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，接受黨內(nèi)外的監(jiān)督。學(xué)院充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用，廣泛聽取各方面的意見。完善監(jiān)督體系，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的工作運行機(jī)制。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚

1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，使教師成為公民道德的楷模，先進(jìn)思想的傳播者。我院開展了“為人民服務(wù)，讓人民滿意——師德主題教育活動”，開展了向“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動。利用媒體宣傳先進(jìn)典型，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。廣大教師能夠做到堅守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，以實際行動加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極貫徹落實學(xué)院的規(guī)章制度，不擅自給學(xué)生訂書和復(fù)習(xí)資料；關(guān)心學(xué)生，不接受學(xué)生和家長的禮品，請吃，不把對學(xué)生的關(guān)愛作為一種與家長的人情交易。同時，我院加大監(jiān)督檢查力度，掌握第一線資料，增強(qiáng)工作的針對性和實效性，努力形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。我院時刻教育廣大教師要糾正和克服放松學(xué)習(xí)，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。組織教師學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研和編寫校本教材活動，組織實施課題研究，切實提高教師綜合素質(zhì)。我院還積極開展了教師教學(xué)基本功考核和先進(jìn)教師、先進(jìn)工作者的評選活動，以此為契機(jī)，教育、激勵、引導(dǎo)教師向更高的師德要求邁進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。

（四）厲行節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，培養(yǎng)勤儉辦學(xué)思想

學(xué)院各教室、辦公室基本做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，厲行節(jié)約，培養(yǎng)勤儉辦學(xué)思想。我們充分利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，文件、資料等大部分都是通過網(wǎng)上傳輸，同時還教育師生愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)教育設(shè)施……使節(jié)約成為每個師生的自覺行為，讓學(xué)校的財務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，做到了合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費。

三、存在的問題及今后工作打算

在“作風(fēng)年建設(shè)年”活動中，我院嚴(yán)格按照省委教育工委和市教育局黨委的安排和布署進(jìn)行工作，取得了一定的成績，達(dá)到了預(yù)期的效果。持續(xù)八個月的“作風(fēng)建設(shè)年”活動讓我們認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好“作風(fēng)建設(shè)年”活動的組織保證；不斷進(jìn)行思想發(fā)動，是搞好“作風(fēng)建設(shè)年”活動的重要基礎(chǔ)；深入調(diào)查研究，是搞好“作風(fēng)建設(shè)年”活動的前提；廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好“作風(fēng)建設(shè)年”活動的必要形式；促進(jìn)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，是搞好“作風(fēng)建設(shè)年”活動的最終目的。但是，我院“作風(fēng)建設(shè)年”活動還存在以下問題：個別領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識還不夠深入；有的學(xué)習(xí)僅停留在文字上，沒有與具體工作結(jié)合起來，工作中還安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神和工作闖勁。在以后的工作中，我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，落實各項工作措施將領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍作風(fēng)建設(shè)活動推向深入。一是以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師的理論學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化思想政治工作，進(jìn)一步提高全體教師的綜合素質(zhì)。三是加大制度建設(shè)的力度，建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。