導(dǎo)語：領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課四忌一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課，是新形勢下開展黨風(fēng)廉政宣傳教育的一種好形式、好載體。從領(lǐng)導(dǎo)干部如何講好一堂廉政黨課，筆者認(rèn)為應(yīng)該做到“四忌”。

一忌準(zhǔn)備不充分，匆匆上臺。臺上一分鐘，臺下十年功。領(lǐng)導(dǎo)干部要講好一堂“廉政黨課”，就像教師要上好一堂文化課一樣，一定要事先精心備課，才可能收到滿意效果。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自認(rèn)為大會講話、小會發(fā)言什么場合都經(jīng)歷過，講廉政黨課不過是“小菜一碟”，大可以信手拈來，臨場發(fā)揮，用不著做任何準(zhǔn)備；有的雖有所準(zhǔn)備，但只是由秘書包辦，事先了一個講稿，臺上到底怎么講心里頭沒個底。所以，上了講臺后不是東扯西拉、不著邊際，就是照本宣科、死板生硬，既浪費了時間，效果也不理想。一堂成功的“廉政黨課”必須高度重視課前準(zhǔn)備。只有課前精心準(zhǔn)備，才能做到有的放矢，有備無患，也只有如此，才能夠真正實現(xiàn)既讓聽者接受廉政教育、又讓講者在備課和講課的過程進(jìn)行深刻的廉政知識自我學(xué)習(xí)、自我教育的雙重目的。

二忌主題不突出，面面俱到。黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容廣泛、涵義豐富，要想在短短幾個小時的時間內(nèi)都涉及到，那只能是泛泛而談，不知所云。講課者只有事先分析接受教育對象的特點，根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際情況和新要求，確立一個主題，并且這個主題宜小不宜大、宜細(xì)不宜粗、宜新不宜舊，才可能收到滿意效果。如果面面俱到，泛泛而談，有可能一場課下來，聽的人不知講的人講了什么、講的人回過頭也不知道自己到底說了些什么。

三忌定位不妥當(dāng)，高高在上。講廉政黨課不是領(lǐng)導(dǎo)開會講話、作報告，要做什么、不能做什么，從頭到尾擺出一幅領(lǐng)導(dǎo)的架勢和尊嚴(yán)，咄咄逼人，給聽課者以一種居高臨下的壓抑感。作為講者，要切記廉政課堂只有臺上與臺下之分，沒有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之分，講課者和聽課者之間關(guān)系是相互平等的。因此，講課的時候要盡可能放下領(lǐng)導(dǎo)干部的架勢和尊嚴(yán)，以一個中心發(fā)言人的身份出現(xiàn)，不要以勢壓人、以權(quán)弄人。要通過擺事實、講道理，結(jié)合自身的思考和理解，深入淺出地闡述自己的觀點，做到明之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，營造出一種和諧、融洽、平等、民主的濃厚氛圍，讓講者和聽者在互動中產(chǎn)生共鳴，在互信中達(dá)成共識，這種講課的效果要比師道尊嚴(yán)、生硬說教、強(qiáng)行灌輸、行政命令好得多。

四忌言行不一致，夸夸其談。要求下級做到的，首先自己必須做到；要求下級不做的，首先自己不能違犯。這既是對領(lǐng)導(dǎo)干部為官從政方面最起碼的要求，也是領(lǐng)導(dǎo)干部上臺講廉政黨課最基本的條件。一個領(lǐng)導(dǎo)干部如果說一套、做一套，表里不一，口是心非，是沒有資格上講臺的。那種對別人要求嚴(yán)格、對自己“寬厚仁慈”的領(lǐng)導(dǎo)干部，那種臺上反腐敗、臺下搞腐敗的領(lǐng)導(dǎo)干部，不管他在臺上講得多么天花亂墜、多么慷慨激昂、多么信誓旦旦，干部群眾也只會嗤之以鼻、不屑一顧。