導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)代大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

大學(xué)不是一個(gè)游樂(lè)的場(chǎng)所，而是人生路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；大學(xué)不應(yīng)成為一個(gè)滋生腐化墮落的溫床，而應(yīng)是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我的訓(xùn)練場(chǎng)。我們要明白自己適合干什么，該干什么，不能得過(guò)且過(guò)；要著力提高自身各方面能力，豐富多方面知識(shí)；明確不謀求自身發(fā)展就是退縮，就會(huì)落后。在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，退縮沒(méi)有出路，落后等于死亡。

需要強(qiáng)調(diào)的是，自身的發(fā)展不能只為了提高一項(xiàng)能力和素質(zhì)而片面發(fā)展，不能只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展，不能脫離社會(huì)和他人而獨(dú)立發(fā)展。大學(xué)生自身的發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，實(shí)現(xiàn)又快又好，促進(jìn)全面發(fā)展，科學(xué)和諧發(fā)展。

一、在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持以人為本

我們的自身成長(zhǎng)過(guò)程中首先要把自己的事情辦好，應(yīng)明確自己的奮斗目標(biāo)和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己，愛(ài)護(hù)自己，不能以不愛(ài)惜身體、不關(guān)注心靈為代價(jià)一味追求自身的發(fā)展；要關(guān)注自己的心靈，培育健康心態(tài)，要鍛煉好自身以增強(qiáng)體質(zhì)，身體是革命的本錢。

當(dāng)然，關(guān)注自我，善待自己不是以自我為中心，它是關(guān)心他人，善待他人為前提，這要求我們要善待、愛(ài)護(hù)他人；在日常生活中，要學(xué)會(huì)換位思考，多為他人著想，學(xué)會(huì)理解和寬容，尊重他人的生活方式、人格和思想，無(wú)所不欲，勿施于人。以人為本的自我成長(zhǎng)應(yīng)該是在有利于自身的同時(shí)也能為他人的成長(zhǎng)發(fā)展提供機(jī)會(huì)，樹立榜樣，不應(yīng)該把自身的發(fā)展建立在損害他人的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立良好的社交關(guān)系。

二、自身的發(fā)展與成長(zhǎng)應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)發(fā)展

（1）當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該全面地發(fā)展，大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的場(chǎng)所，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平的同時(shí)，還應(yīng)著力提高自己的為人處事能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力；不僅是要積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，還應(yīng)培育積極樂(lè)觀的心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬心理品質(zhì)以及應(yīng)對(duì)各種挫折和困難的勇氣；要牢固樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，我們學(xué)生黨員還應(yīng)該樹立宣傳意識(shí)和組織意識(shí)。因此，我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與校內(nèi)外健康文明的文化娛樂(lè)活動(dòng)，適應(yīng)承擔(dān)校內(nèi)外相應(yīng)工作職責(zé)，嘗試社會(huì)兼職，不斷擴(kuò)大自己的交往面和實(shí)踐領(lǐng)域，在已涉足領(lǐng)域要爭(zhēng)取有所突破，未涉足的領(lǐng)域要大膽嘗試，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我教育和自我管理，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

（2）大學(xué)生的自我發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)多項(xiàng)發(fā)展因素相互協(xié)調(diào)的發(fā)展，做到身心協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的前提，“科學(xué)的前提是健康的身體”，體魄強(qiáng)健、心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾，有利于自身堅(jiān)定信念，勇往直前。公務(wù)員之家:

做到個(gè)人與他人的關(guān)系協(xié)調(diào)是自身發(fā)展的保障。大學(xué)生要學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與宿舍成員、班級(jí)同學(xué)、其他校友、領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系，學(xué)生干部應(yīng)著力處理好自身的干部隊(duì)伍各種關(guān)心，妥善處理相處中出現(xiàn)的各種矛盾，以達(dá)到人際關(guān)系和諧活潑，為自身發(fā)展提供良好環(huán)境。做到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。大學(xué)生要密切關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、時(shí)事新聞和國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)，各領(lǐng)域發(fā)展情況，獲取豐富信息，并把其作為制定自身發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。大學(xué)生要把自身的發(fā)展與社會(huì)對(duì)人才的需求緊密聯(lián)系在一起，要把追求個(gè)人發(fā)展同為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步有機(jī)結(jié)合起來(lái)，應(yīng)該做到堅(jiān)定思想、直面現(xiàn)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，充分利用社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的大好機(jī)遇發(fā)展自己，同時(shí)也要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的才智。

（3）當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要牢固樹立勤勞節(jié)約意識(shí)，艱苦奮斗意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，生活中不搞奢侈浪費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的號(hào)召。

生活在一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大學(xué)生從現(xiàn)在起應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，大學(xué)期間除了要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的志向意愿、人生目標(biāo)、愛(ài)好興趣，博覽群書以開闊視野，豐富思想，現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，新知識(shí)層出不窮，大學(xué)生必須在能力所及范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)了解這些知識(shí)，這樣才能達(dá)到“與世界同步，與時(shí)代同行”。

三、多交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高

交流是為了學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，而要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，多與大家交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)是成功的指南，有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗(yàn)的正確，人的得益之處，來(lái)之教訓(xùn)的有時(shí)比來(lái)之經(jīng)驗(yàn)的還要多。

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，作為黨員的我學(xué)到了不少東西，認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，在發(fā)展的道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展目的和發(fā)展要求等方面提出了一系列新的思想觀點(diǎn)，引領(lǐng)我們大學(xué)生用新的思維去面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)！