導(dǎo)語(yǔ)：新時(shí)期的組工人才觀一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

黨的十六屆三中全會(huì)第一次提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和堅(jiān)持黨管人才原則，為做好新形勢(shì)新任務(wù)下的人才工作，努力開(kāi)創(chuàng)人才工作新局面確立了基本思路。總書(shū)記在全國(guó)人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“做好人才工作，落實(shí)好人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，從當(dāng)代世界和中國(guó)深刻變化著的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀”。

當(dāng)前，****正處在一個(gè)十分重要的發(fā)展階段，能不能抓住最佳發(fā)展機(jī)遇期，掀起****新一輪的發(fā)展潮，人才是關(guān)鍵。市委八次黨代會(huì)和八屆三中全會(huì)提出了深入實(shí)施“工業(yè)立市”、“四大跨越”的發(fā)展戰(zhàn)略，并提出了搞好“七個(gè)開(kāi)發(fā)”，落實(shí)“雙百”計(jì)劃，“以人為本”、“人才強(qiáng)市”的具體要求，這充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才工作的高度重視，也說(shuō)明了人才在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。我市是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，人才資源尤為短缺。作為組織工作的同志，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，從全局和戰(zhàn)略的高度，全面貫徹落實(shí)中央的“人才強(qiáng)國(guó)”和市委八屆三中全會(huì)提出的實(shí)施“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，切實(shí)堅(jiān)持黨管人才原則，為加快粵西經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)“四大跨越”，為把****建設(shè)成美麗的現(xiàn)代化的海濱城市提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。新的人才觀對(duì)組工人員提出了新要求，要做好人才工作，組工干部必須克服在人才問(wèn)題上的各種不合時(shí)宜的觀念，樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的科學(xué)人才觀。

一、要牢固樹(shù)立千秋大業(yè)靠人才的觀念

同志在建國(guó)初期就指出：“世間一切事物中，人是第一個(gè)可寶貴的。在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，只要有了人，那就什么人間奇跡也可以創(chuàng)造出來(lái)?！蓖舅f(shuō)的人，主要是指人才。中華民族五千年的文明史，特別是建國(guó)五十多年來(lái)、改革開(kāi)放二十多年來(lái)的發(fā)展，都充分證明了這一點(diǎn)。人類(lèi)生存發(fā)展所憑借的人力、財(cái)力、物力和信息這四大資源中，人類(lèi)自身的能力最為重要。人類(lèi)智慧和能力的發(fā)展決定著物質(zhì)資源開(kāi)發(fā)的深度和廣度，人才資源開(kāi)發(fā)是其他一切資源開(kāi)發(fā)的決定因素。當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使人與自然的和諧相處成為可能，在向知識(shí)經(jīng)濟(jì)形成邁進(jìn)的過(guò)程中，人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源依賴(lài)正在發(fā)生著根本性轉(zhuǎn)變，從以自然資源為主轉(zhuǎn)向以勞動(dòng)者智力、人才資源為主。人才資源已上升為最重要的戰(zhàn)略資源。在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。人才資源作為第一資源，直接統(tǒng)領(lǐng)和制約著其他資源的開(kāi)發(fā)和利用。在當(dāng)今世界，人才優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為最大的優(yōu)勢(shì)，人才開(kāi)發(fā)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。清醒地認(rèn)識(shí)人才資源在當(dāng)今社會(huì)的重要戰(zhàn)略地位，確立千秋大業(yè)靠人才的觀念，對(duì)于我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，有著重要的戰(zhàn)略意義。組工干部要充分發(fā)揮人才資源開(kāi)發(fā)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用。只有通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，才能建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，為全面建設(shè)****小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支持。

二、牢固樹(shù)立不拘一格選人才的觀念

人才的概念在不同的歷史時(shí)期和社會(huì)發(fā)展階段有不同的理解。實(shí)踐表明，有學(xué)歷或職稱(chēng)的不一定都是人才，有些作出一定貢獻(xiàn)的人才未必有特定的學(xué)歷或職稱(chēng)。十六大提出的“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，賦予了人才概念以新的時(shí)代內(nèi)涵?！吨泄仓醒?、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》指出“人才存在于人民群眾之中。只要具有一定的知識(shí)或技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中作出積極貢獻(xiàn)，都是黨和國(guó)家需要的人才。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷、不唯職稱(chēng)、不唯資歷、不唯身份，不拘一格選人才。鼓勵(lì)人人都作貢獻(xiàn)，人人都能成才。”

古人說(shuō)：“成大功者不求小苛，有大略者不問(wèn)其短，尋長(zhǎng)補(bǔ)短天下無(wú)不用之人，責(zé)短舍長(zhǎng)天下無(wú)不棄之士”。我們做組織工作的同志，要按照人的全面發(fā)展要求，切實(shí)實(shí)行有利于人才成長(zhǎng)的政策措施，大力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的體制、機(jī)制和環(huán)境，并對(duì)不同層次、不同方面的人才，在培養(yǎng)、吸引和使用上采取不同的方法。在人才使用中，要變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬，建立以公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，充分施展才能的選人用人機(jī)制，把每一個(gè)人的潛能和價(jià)值都充分挖掘出來(lái)。在人才評(píng)價(jià)方面，要建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)的社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。要打破舊的用人觀念，要樹(shù)立有較高知識(shí)水平、創(chuàng)新能力的拔尖人才和有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與一技之長(zhǎng)的實(shí)用人才都是人才的觀念，努力形成誰(shuí)勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)就能獲得發(fā)揮聰明才智的機(jī)會(huì)，就能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)民族有用之才的社會(huì)氛圍，使各類(lèi)人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間，在考核、評(píng)價(jià)、選擇的標(biāo)準(zhǔn)上提出不同的要求，創(chuàng)造一個(gè)人才輩出的生動(dòng)局面。

三、要牢固樹(shù)立千方百計(jì)聚人才的觀念

常言道：千軍易得，一將難求。人才工作首先是做人的工作，必須把廣聚人才和充分發(fā)揮人才的作用放在首要位置。對(duì)于組工干部來(lái)講，關(guān)鍵在于要愛(ài)才。要聚集人才，必須做好如下幾個(gè)方面：一是從思想上重視人才。要廣聚人才，就要清俗除舊，不清除舊的人才觀，新的人才觀就樹(shù)立不起來(lái)。當(dāng)前，特別要突破重才輕德、重德輕才、德才分離的方向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，突破人要完人，求全責(zé)備的做法，打破論資排輩、門(mén)戶(hù)觀念，要大膽起用靠得住、有本事的開(kāi)拓型人才；二是從感情上凝聚人才。感情上凝聚人才就是從感情上貼近人才，以自己的人格力量去感召人才。要以老一輩革命家為榜樣，善于同各類(lèi)人才廣交朋友、諍友，經(jīng)常同他們促膝談心，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，特別是相反的意見(jiàn)，使到“士為知已者用”。三是從行動(dòng)上關(guān)心人才。要著眼于充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，既要教育、培養(yǎng)、引導(dǎo)，又要使用、關(guān)心、激勵(lì)。

組工干部要增強(qiáng)以人為本的觀念。人才最需要的是尊重，要尊重他們的特殊稟賦和個(gè)性，尊重他們的思維方式和工作習(xí)慣，尊重他們的工作創(chuàng)新和勞動(dòng)成果，充分發(fā)揮其特點(diǎn)和特長(zhǎng)，不求全責(zé)備，鼓勵(lì)他們開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽探索。真正做到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、理解人、信賴(lài)人，營(yíng)造一個(gè)“拴心留人”的寬松環(huán)境，良好的工作環(huán)境，和諧融洽的人際環(huán)境，民主活潑的學(xué)術(shù)環(huán)境，比較舒適的生活環(huán)境，尊重理解的社會(huì)環(huán)境。要善于用偉大的事業(yè)凝聚人才，堅(jiān)持用崇高的精神鼓勵(lì)人才，努力用真摯的感情關(guān)心人才，注意用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)待遇吸引人才，只有這樣才能做到“周公吐哺，天下歸心”，海納百川，廣聚人才。

四、要牢固樹(shù)立萬(wàn)眾一心育人才的觀念

俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。人才的成長(zhǎng)需要培養(yǎng)。培養(yǎng)人才關(guān)鍵要抓好幾個(gè)方面：一是要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)?，F(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技飛速發(fā)展，日新月異，知識(shí)老化期年縮短，新科學(xué)新科技層出不窮。社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的知識(shí)化專(zhuān)業(yè)化的程度以及各種能力的要求；二是不斷提高人才的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)人才，提高他們的各種能力和素質(zhì)的目的，不僅是要提高他們的工作質(zhì)量，還應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)考慮，有意識(shí)地鍛煉他們，使他們今后能夠勝任較高層次的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)工作，要把著眼點(diǎn)放在使其知識(shí)更新、經(jīng)驗(yàn)充實(shí)和能力提高上；三是要理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)人才培養(yǎng)，必須從實(shí)際出發(fā)，采取多種形式，廣開(kāi)才路。要因地制宜，因時(shí)制宜，因人制宜，不刮風(fēng)、不搞一刀切、不搞形式主義。有條件的單位，可選送各類(lèi)人才到各級(jí)黨校、技校、甚至國(guó)外脫產(chǎn)培訓(xùn)，這是培養(yǎng)人才的一種主要的行之有效的措施。同時(shí)，有計(jì)劃地選送一部分人才到先進(jìn)或落后地區(qū)掛職、學(xué)習(xí)、鍛煉和交流，或組織他們研究新情況、解決新問(wèn)題，開(kāi)闊新視野，增長(zhǎng)新知識(shí)，豐富新經(jīng)驗(yàn)，提高專(zhuān)業(yè)水平，也是培養(yǎng)人才的一個(gè)有效途徑；四是要把培養(yǎng)使用人才與建設(shè)文化大市結(jié)合起來(lái)。市委八屆三中全會(huì)提出了我市加快文化建設(shè)的奮斗目標(biāo)是：“力爭(zhēng)通過(guò)五年的努力，基本建立起適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的文化發(fā)展格局、文化管理體制及運(yùn)行機(jī)制，使我市擁有較完備的文化設(shè)施、充滿(mǎn)活力的文化體制、多層次的文化人才”。這是我市培育人才的固本強(qiáng)基工程，只要樹(shù)立新的人才觀，萬(wàn)眾一心，育我英才，就一定能開(kāi)創(chuàng)我市人才工作的新局面。