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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：

我校黨總支《如何發(fā)揮黨組織和黨員在教學(xué)工作中的作用》課題，是湛江師范學(xué)院校級黨建研究課題，經(jīng)過湛師黨委評審?fù)ㄟ^的二等項目。根據(jù)上級組織的指示，經(jīng)課題小組研究決定，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報如下：

一、本課題選題的依據(jù)及意義

2007年6月25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席在中央黨校省部級干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話。指出，解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶，必須堅定不移地加以堅持。改革開放，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、不斷創(chuàng)新充滿活力的體制機(jī)制的必然要求，是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力，必須堅定不移地加以推進(jìn)?？茖W(xué)發(fā)展，社會和諧，是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要，必須堅定不移地加以落實(shí)。全面建設(shè)小康社會，是我們黨和國家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國各族人民根本利益所在，必須堅定不移地為之奮斗。做到這四個堅定不移，對保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的大局至關(guān)重要。

總書記在黨的十七大報告中指出：我們黨已經(jīng)成立八十六年，在全國執(zhí)政五十八年，擁有七千多萬黨員，黨的自身建設(shè)任務(wù)比過去任何時候都更為繁重。黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放既給黨注入巨大活力，也使黨面臨許多前所未有的新課題新考驗(yàn)。世情、國情、黨情的發(fā)展變化，決定了以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)既十分重要又十分緊迫。因此，我們必須深刻領(lǐng)會以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大意義，把黨的建設(shè)新的偉大工程抓緊、抓實(shí)、抓好。

省委十屆二次全會的召開和省委發(fā)出“開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動”的號召，全省各級黨組織和廣大干部群眾爭相通過各種途徑，擁護(hù)、支持和參與到這場大討論中來，一場新的思想解放浪潮正在廣東的大地上掀起。

因此，在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮黨組織和黨員的作用成為中學(xué)開展解放思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要研究方向。

從本校來看，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，學(xué)校創(chuàng)辦示范性高中已經(jīng)進(jìn)入的關(guān)鍵階段。

在學(xué)校中黨組織及黨員的作用主要依靠基層黨員的行動實(shí)現(xiàn)，黨組織在學(xué)校中處于政治核心地位，黨組織工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)為對行政事務(wù)的監(jiān)督保證，監(jiān)督學(xué)校對黨和國家的路線方針政策以及教育政策法規(guī)的貫徹落實(shí)。而黨員在學(xué)校中則主要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，在群眾中直到表率作用。在思想大解放的今天，確實(shí)做到思想大解放，帶頭實(shí)施學(xué)校的“雙主協(xié)調(diào)，共同發(fā)展”教學(xué)理念，解決學(xué)生厭學(xué)及層次差異大導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下滑的問題。

本課題的研究有利于黨在學(xué)校中正確行使監(jiān)督作用，在思想上引領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，有利于樹立黨員在廣大群眾中的先鋒模范形象。

二、本課題研究的條件

開展本課題研究具有以下有利條件：首先，學(xué)校堅持“科研促教、科研強(qiáng)校”的理念，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)施如何貫徹“雙主協(xié)調(diào)，共同發(fā)展”教學(xué)理念的研究。其次，主持人梁哲黨總支書記有著豐富的課題研究經(jīng)驗(yàn)，成果豐富。楊昌彪、龍永忠、陳洪義、王小風(fēng)等參與研究人員也有過一定的課題研究經(jīng)歷，也取得一些成果。課題組成員具有極為強(qiáng)烈的科研熱情和較好的研究能力。第三，本課題主要是通過調(diào)查訪問、文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方式進(jìn)行開展研究，這些方面學(xué)校有豐富的資源保障。再是在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)校一定全力支持本課題研究，提供一定的經(jīng)費(fèi)、資料、人員等各方面的保障。

三、本課題研究要解決的問題

本課題主要通過調(diào)查法、訪問法、文獻(xiàn)法、個案分析法研究課題實(shí)施前后黨員在思想上、工作上表現(xiàn)的變化，探究基層黨組織應(yīng)如何健全制度，如何組織和開展各項活動才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而推動學(xué)校黨建工作為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的新途徑，新方法。

四、本課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容

一、研究目標(biāo)

1.完善學(xué)校黨組織對黨員的管理機(jī)制

2.找出發(fā)揮學(xué)校教職工黨員發(fā)揮表率作用的途徑

3.從黨組織的監(jiān)督作用行使出發(fā)，尋求學(xué)校最優(yōu)發(fā)展

二、研究內(nèi)容

學(xué)校基層黨員在學(xué)校中作用的發(fā)揮主要體現(xiàn)在教學(xué)的模范帶頭作用，創(chuàng)新的示范作用。本課題主要研究如何在學(xué)校中發(fā)揮黨員的作用。探討黨員評價規(guī)章制度，完善學(xué)校對黨員的評價;貫徹落實(shí)學(xué)?！半p主協(xié)調(diào)，共同發(fā)展”的教學(xué)理念和“課堂教學(xué)師生各主20分鐘”的教學(xué)要求，進(jìn)行新一輪教學(xué)思想大解放活動;研究黨支部的學(xué)校思想大解放中的推動作用。

五、本課題的前期準(zhǔn)備工作

(1)撰寫開題報告。

(2)召開課題組會議，開題。

(3)制定第一階段工作計劃，制定相關(guān)調(diào)查問卷。

(4)調(diào)查問卷分析，形成課題調(diào)查報告。

六、本課題的研究方法

本課題研究以調(diào)查法、訪問法、文獻(xiàn)法、個案分析法等方法。

1、綜合調(diào)查法。在實(shí)驗(yàn)開始前實(shí)施前期調(diào)查，在實(shí)驗(yàn)的過程當(dāng)中實(shí)施過程調(diào)查，在結(jié)題前進(jìn)行效果調(diào)查，可以采用談話、問卷、實(shí)地檢測等形式，了解有關(guān)信息，以便對方案的實(shí)施提供依據(jù)和進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

2、文獻(xiàn)研究法。通過著作、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，了解實(shí)踐的研究現(xiàn)狀，吸收和借鑒先進(jìn)的理念，深入挖掘課題理論的深厚底蘊(yùn)，及時洞悉研究的最新情況，給課題實(shí)驗(yàn)與研究以有力的指導(dǎo)。我們知道，這對于我們把握正確的研究方向，縮短研究周期非常重要。公務(wù)員之家

3、比較分析法。對實(shí)驗(yàn)對象定期檢測。及時對取得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出經(jīng)驗(yàn)、并距，及時矯正，完善實(shí)驗(yàn)方案。

4、個案分析法。有針對性地開展專題實(shí)驗(yàn)與研究，并作為典型案例進(jìn)行剖析，總結(jié)成功，以更有效地調(diào)

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在實(shí)驗(yàn)過程中，組織主研和協(xié)研人員定期或不定期地開展經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)，積極撰寫有一定價值的經(jīng)驗(yàn)論文，采取總體規(guī)劃，分步推進(jìn)的實(shí)驗(yàn)策略，每個階段有方案、有計劃、有記錄、有檢測、有總結(jié)，定期進(jìn)行定量和定性分析。最后匯總階段成果和實(shí)驗(yàn)過程，形成自己的整體實(shí)驗(yàn)成果。既提高了研究人員的自身素質(zhì)，也豐富了此次課題研究的內(nèi)涵。

七、本課題研究的思路、實(shí)施步驟

一、研究思路：

1、我們將以文獻(xiàn)研究法為指導(dǎo)，通過建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，完善學(xué)校對黨員的評價。

2、通過開展黨員貫徹落實(shí)學(xué)?！半p主協(xié)調(diào)，共同發(fā)展”的教學(xué)理念示范性教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)研究活動，進(jìn)行新一輪教學(xué)思想大解放活動。

3、通過訪問等形式向廣大群眾了解和征求意見，研究黨支部的學(xué)校思想大解放中的推動作用。

三、實(shí)施步驟：

1、實(shí)施步驟：分為四個階段

A.準(zhǔn)備階段(2008年4月)

a.籌建課題研究主要成員小組，撰寫課題申請報告;

b.撰寫課題開題報告。

B.申報與立項階段(2008年5月—12月)

a.正式申報課題，等待批準(zhǔn)立項;

b.修改開題報告，確定細(xì)化研究內(nèi)容與方向，召開開題會;

C.實(shí)施階段(2009年元月—2010年6月)

a.開展理論研討與教學(xué)實(shí)踐并重的研討會、交流活動。

b.課題組組織檢查、督促。

D.結(jié)題階段(2010年7月—8月)

a.收集、整理子課題結(jié)題實(shí)驗(yàn)報告，舉辦課題成果評獎活動;

b.撰寫課題結(jié)題報告，上交申請成果評估驗(yàn)收;

c.課題組結(jié)題大會，成果展示。

2.主要措施：

A.開展理論學(xué)習(xí);

B.制度相關(guān)的制度

C.深入調(diào)查，反復(fù)論證，確立課題研究科學(xué)的目標(biāo);

D.調(diào)查分析。

九、本課題組成員

1、課題領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、課題組成員及分工(另外下一屆支部委員將全部屬于課題組成員)

姓名性別年齡職稱學(xué)歷專業(yè)分工

*男39高級碩土物理教育課題管理

*男40高級學(xué)士地理教育課題管理

*男38高級學(xué)士漢語言文學(xué)資料整理

*女40高級學(xué)士數(shù)學(xué)教育資料整理

*女42高級本科生物教育資料收據(jù)

*男39高級學(xué)士政治教育資料收據(jù)

*女33高級學(xué)士歷史教育資料收據(jù)

*32高級學(xué)士化學(xué)教育資料收據(jù)

3、課題錄入及微機(jī)管理：龍永忠

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們，本課題研究得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在人力、物力和經(jīng)費(fèi)上都給予了大力支持和充分保障，我們課題組全體成員有信心、有決心完成本課題的研究任務(wù)。謝謝。