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根據(jù)黑委群組發(fā)〔2015〕41號文件要求和縣委的具體安排，我局認真組織全體干部職工認真學習了《縣“三嚴三實”專題教育工作座談會暨科級以上領導干部讀書班》的精神，并結(jié)合工作實際就如何領會三嚴三實”、“四個全面”的內(nèi)涵和落實縣委副書記、縣長主要黨課內(nèi)容進行傳達學習和熱烈討論?，F(xiàn)將學習貫徹情況匯報如下：

一、及時傳達，認真領會精神實質(zhì)

6月3日，我局局長同志及時召開了全局會議，認真學習貫徹縣“三嚴三實”專題教育工作座談會暨科級以上領導干部讀書班精神。他首先傳達了縣委副書記、縣長所作《認真踐行“三嚴三實”要求，深入落實“四個全面”，加快推進“四個”建設進程》黨課報告的主要內(nèi)容。何縣長指出，“三嚴”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴、防止松；“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛。只有理解“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵，才能做一名“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部。對于全縣每一位領導干部而言，就是必須以“三嚴三實”標準為新導向，立足于世情、國情、黨情，深刻把握“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨”“四個全面”的戰(zhàn)略目標，抓好個人主觀世界改造，用強化思想建設來凝聚強大動力，推動各項發(fā)展措施有效落實。他要求廣大領導干部要準確把握“不嚴不實”具體表象，并從“修身不嚴，致使理論修養(yǎng)不高；用權(quán)不嚴，致使履職行權(quán)不嚴；律己不嚴，致使紀律約束不嚴；謀事不實，致使工作思路不清；創(chuàng)業(yè)不實，致使工作推進不力；做人不實，致使工作擔當不夠”六點做出具體闡述，堅決克服履職行權(quán)中的不良風氣，深刻梳理，切實拿出有效措施加以解決。還強調(diào)，正面臨“經(jīng)濟增長動力持續(xù)乏力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、生態(tài)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化不足；民生保障壓力增大、城鄉(xiāng)居民增收難度增加、社會管理難度加大”等客觀問題，解決這些問題，打造一支干好事、干實事、干成事的干部隊伍是關鍵，要凝聚干部隊伍的強大合力，抓好隊伍建設踐行“三嚴三實”。推進跨越式發(fā)展和社會長治久安進程，責任重大，要從“嚴”上要求，向“實”處著力，把“三嚴三實”貫徹到修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)全過程之中，真正把“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，以更加樸實的作風、以更加嚴明的紀律、以更加務實的態(tài)度，深入落實“四個全面”戰(zhàn)略部署，加快建設“四個”，為與全國全省全州同步建成小康社會奠定堅實的政治基礎。

其次，蘭局長傳達學習了縣委副書記同志在科級以上領導干部讀書班上的總結(jié)講話精神和縣委常委、組織部長同志在“三嚴三實”專題教育動員部署會議精神，再次領會了“三嚴三實”和“四個全面”的豐富內(nèi)涵，明確了新形勢下黨的建設所肩負的主要任務以及新形勢下提高領導干部依法行政能力的主要性和必要性，對促進我局今后教學工作的開展，打下了堅定的思想基礎。

二、立足實際，增強工作的指導性

會議精神傳達后，我局職工緊隨縣委的安排部署，就如何落實縣“三嚴三實”專題教育工作座談會暨科級以上領導干部讀書班精神專題認真討論。通過討論，蘭局長就如何結(jié)合黨校實際，認真踐行“三嚴三實”要求，深入落實“四個全面”，加快推進“四個”建設進程提出三個要求：一是全局職工深刻領會會議精神，開展好三個專題討論。我局要以縣長的重要講話精神來指導我局的各項工作,增強我局職工對工作的責任感和使命感，激發(fā)全局職工對工作的活力和定力，增強干部職工的團隊意識。同時，要扎實開展好“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)”三大專題研討，率先垂范，以身作則，務實有效的作風帶動全局工作的扎實開展。二是全局職工要嚴格要求自我，提升“德”的修養(yǎng)。我局要嚴格要求自我，提升“德”的修養(yǎng)，積極踐行“三嚴三實”。黨員干部的道德修養(yǎng)，不僅關系他們的人品，而且關系黨的整體形象。要教育引導黨員，特別是黨員領導干部自覺加強道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，永葆共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。三是在工作中，學以致用，融會貫通。加強道德修養(yǎng)是推進黨的作風建設的現(xiàn)實需要，黨的作風和形象直接關系到人心向背和黨的戰(zhàn)斗力。

三、明晰思路，推動我局工作上新臺階

我局要弘揚求真務實作風，堅持講真話、說實情、辦實事、求實效。以創(chuàng)建學習型為抓手，緊扣縣委、縣政府中心工作。著力從深化內(nèi)部管理，強化教研職能，打造優(yōu)秀團隊，優(yōu)化辦公環(huán)境等方面入手，主動適應我局發(fā)展新常態(tài)，努力開創(chuàng)“勤作為、有作為，善作為”的新局面，全力推動我局事業(yè)邁上新臺階。