中學加強整頓小金庫報告

時間:2022-06-28 11:51:00

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中學加強整頓小金庫報告

以下簡稱《通知》和中共中央紀委、監(jiān)察部、財政部、審計署《關于在黨政機關和事業(yè)單位“小金庫”專項治理工作的實施方法》中紀發(fā){}7號,根據(jù)《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)﹤關于深入開展“小金庫”治理工作的意見﹥的通知》中辦發(fā)【18號。以下簡稱《方法》以及《教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》教材{}21號,以下簡稱《意見》精神,結合全省“小金庫”治理工作電視電話會議和區(qū)教育局《關于開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》要求,為認真做好我校年黨風廉政建設和反腐倡廉工作,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”財務制度,維護正常的教育教學財經(jīng)運行秩序,堵塞財務管理上的漏洞,現(xiàn)結合我校實際,特將專項治理“小金庫”工作情況演講如下:

一、提高認識明確重點

此次專項工作的范圍是區(qū)教育局局屬各中小學校、幼兒園及二級單位,根據(jù)規(guī)定,我們提高認識、明確重點。

1、明確識別“小金庫”的表現(xiàn)形式:

凡違反國家財經(jīng)法規(guī)及其他有關規(guī)定,應列入而未列入學校財務法定帳內(nèi)進行統(tǒng)一核算與管理,私存私放的各項資金(含有價證劵)及其形成資產(chǎn),均屬“小金庫”。

2、明確自查工作的具體內(nèi)容形式:

①違規(guī)收費:制度外取得的報名費、補課費、招生費、錄取費、考務費、雜費、廣告費、辦證費、節(jié)目制作費及贊助費等收入;

②出租(閑置)收入:計劃外投資收益以及學校設施和固定資產(chǎn)出租(處置)取得的收入;

③套取的會議或勞務費:廠房、供貨方等提供的各種形式的折讓費,教材、教輔資料采購發(fā)行中的取得的回扣、手續(xù)費和其他收入,以及以虛列會議的形式套取成形的收入;

④經(jīng)營收入:利用所屬公司及校辦企業(yè)或?qū)W校的學生資源與社會機構合作形式的經(jīng)營性收入;

⑤虛列支出;

⑥非法票據(jù)報銷的資金;

⑦上下級非正?;マD(zhuǎn)資金;

3、明確專項治理工作重點:

重點年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額,以及2006年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。

二、自查自糾建章立制

此次專項治理工作,我們主要采取自查自糾、建章立制的方式進行,分四個階段進行:

1.動員部署階段(《方案》下發(fā)之日至年6月10日)

此階段我們主要工作是加強組織領導,成立以黨政主要領導為組長的領導小組和工作專班,建立健全工作機制。深入學習《通知》、《辦法》、《意見》及《方案》,在學校行政干部會上布置并在全校大會上動員,結合實際認真落實《方案》和組織部署工作。

2.自查自糾階段(年6月11日至6月19日)

此階段我們主要工作是按照《方案》要求,根據(jù)學校具體工作,落實工作措施,認真組織自查。切實做到高度重視、全面徹底、不錯不漏、不走過場。認真組織填報《江岸區(qū)教育系統(tǒng)“小金庫”專項治理工作自查自糾情況報告表》和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》。特別是學校黨政主要負責人親自抓自查自糾工作并對其工作負完全責任。使自查面達到了100%。

3.檢查驗收階段(年6月21日至10月30日)

此階段我們主要工作是,迎接區(qū)教育局專班對區(qū)直各單位專項治理“小金庫”工作進行檢查驗收,并對學校的財務工作進行規(guī)范管理,迎接對學校的財務檢查。力爭把檢查驗收工作與規(guī)范津貼補貼、規(guī)范行政事業(yè)單位經(jīng)營性資產(chǎn)管理、節(jié)約和控制辦公成本支出、加強銀行賬戶監(jiān)管,以及行政事業(yè)單位發(fā)票管理檢查、擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長和政策落實情況監(jiān)督檢查等工作相結合,整體推進,綜合實施。

4.整改建制階段(年11月1日至11月30日)

此階段我們的主要工作是針對治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施并抓好落實,做到在整改過程中健全制度,堵塞漏洞,加強管理,強化監(jiān)督。建立和完善防治“小金庫”的長效機制。形成專項治理工作整改建制情況書面報告,【年11月25日前報區(qū)教育局“小金庫”專項治理工作領導小組辦公室(設在區(qū)教育局監(jiān)察科)】。

三.加強領導深入落實

1.進一步提高認識,加強領導。這次“小金庫”專項清理工作是深入貫徹落實第屆中央紀委第三次全會和國務院第二次廉政工作會議精神、加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要舉措。學校當、政、特別是行政主要負責人為第一責任人。

2.及時動員教育引導全校教職工充分認識“小金庫”問題的嚴重性、危害性和治理工作的重要性、緊迫把“小金庫”治理工作作為黨的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務。建立起一級抓一級、層層抓落實的專項工作責任體系,為治理工作順利開展提供堅強有力的組織保證。

3.結合學校實際,加強協(xié)調(diào)配合,研究制定落實方案,細化措施辦法,認真組織開展好自查自糾和整改建制工作,共同做好“小金庫”治理工作。