新型職業(yè)農民調查報告

時間:2022-06-18 05:07:00

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新型職業(yè)農民調查報告

國家出臺必要的政策,就職業(yè)農民的能力和水平進行等級評定,每年給予農民技術人才一定的補助,引導并鼓勵高素質的農民向有技術、懂管理、善經營的新型職業(yè)農民方向發(fā)展。

要把素質高、能力強的新型農民留在農村,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的農民專職從事農業(yè)生產,使他們成為新型職業(yè)農民。

一、職業(yè)農民必須有執(zhí)業(yè)證書,起點高

發(fā)揮中央農廣校的主渠道作用,選拔優(yōu)秀農民進行職業(yè)化培訓,可以優(yōu)先選擇容易實行企業(yè)化運作的產業(yè)(如養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜業(yè))先行試點,穩(wěn)步推進,逐步實行職業(yè)資格準入制度。

二、職業(yè)農民必須有政策保障,效益好

職業(yè)農民應該是從事大規(guī)模生產的具有專業(yè)化分工、專業(yè)技能的農業(yè)從業(yè)人員,由于農業(yè)收入水平低、風險大,愿意以農業(yè)為職業(yè)的人才是非常難得的。因此,國家出臺必要的政策,就職業(yè)農民的能力和水平進行等級評定,每年給予農民技術人才一定的補助,引導并鼓勵高素質的農民向有技術、懂管理、善經營的新型職業(yè)農民方向發(fā)展,通過各種優(yōu)惠政策使職業(yè)農民從事農業(yè)職業(yè)的收入水平趕上或達到各行業(yè)平均水平,留住人才。

三、職業(yè)農民必須有安全保障,心底實

我國農民的職業(yè)化和專業(yè)化程度很低。要逐步形成職業(yè)培訓“市場化”的良性運作機制,使職業(yè)培訓既適應產業(yè)部門的需要,又滿足了農民個人要求,使職業(yè)培訓與就業(yè)有機地結合起來,突出農民培訓的職業(yè)性和專業(yè)性。在培訓對象上也要從單純對農民的培訓向農村干部、農業(yè)專業(yè)科技人員、科技示范戶、農產品加工、流通、生產經營等龍頭企業(yè)的領導、技術人員和服務人員延伸。給這些愿意從事農業(yè)產業(yè)的優(yōu)秀人才更高的社會保障、醫(yī)療保障、農業(yè)保險保障、養(yǎng)老保障,能夠讓大家感受到農業(yè)不再是弱勢產業(yè)。

四、職業(yè)農民必須有法律保障,社會穩(wěn)

只有把培訓新型職業(yè)農民與《土地流轉法》、《土地繼承法》、《土地承包法》、《土地法》等各種相關法律法規(guī)有機結合,才能保證新型職業(yè)農民培訓的長期性和可持續(xù)性,才能讓經過培訓的新型農民長期從事農業(yè)職業(yè),才能保證糧食安全、菜籃子安全、米袋子的安全。

五、職業(yè)農民必須有組織保障,群體強

建立專業(yè)服務組織,擺脫弱勢群體的尷尬境地,當高素質的人才愿意留在農業(yè)從事這一職業(yè),就像工人中的工會,職業(yè)農民是否也可以考慮成立自己的農會,提出自己的代言人,將來可以在農產品定價、職業(yè)農民工資、福利待遇方面取得發(fā)言權,保護好自己的利益。

六、職業(yè)農民培訓必須有適用性,模式新

一是培訓模式要活??梢圆扇W校+園區(qū)、農技推廣體系、企業(yè)與非營利組織等培訓模式。二是培訓手段要活,傳統(tǒng)的講解、現場講授、多媒體教學、土專家傳授等。三是培訓方法要活。可采取集中授課與自學討論、經驗交流與現場觀摩、座談討論與崗位競賽相結合等培訓方法。