導(dǎo)語：創(chuàng)建和諧思考與對策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

和諧社會建設(shè)是一個巨大的系統(tǒng)工程，包括整個社會的方方面面，其中不可缺少的重要組成部分是和諧家庭。家庭是社會的細胞，是精神文明建設(shè)的重要領(lǐng)域，是平安社會的堅固防線，也是未成年人接受教育的第一課堂。社會的和諧是以家庭的和諧為基礎(chǔ)，沒有千千萬萬個家庭的和諧，就不可能有整個社會的和諧?？倳浲珖鴭D聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中國婦女十大部分代表座談，向廣大婦女提出三點希望，其中之一就是希望婦女進一步彰顯促進社會和諧的獨特優(yōu)勢，發(fā)揚廣大中華民族傳統(tǒng)美德，追求文明向上的生活方式，培養(yǎng)健康有益的生活情趣，崇尚科學(xué)有效的教育方法，營造平等和諧的良好家風(fēng)，努力為促進社會和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻。承載總書記的希望，深入研究探索新的時代背景和新的社會發(fā)展形勢下的和諧家庭建設(shè)，引導(dǎo)廣大婦女在構(gòu)建和諧家庭、促進社會和諧中發(fā)揮獨特優(yōu)勢，成為各級婦聯(lián)組織的迫切任務(wù)。

一、和諧家庭的內(nèi)涵及表現(xiàn)

和諧家庭是以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以營造積極向上的家庭價值取向、平等和諧的家庭關(guān)系、民主協(xié)商的家庭氛圍為主要內(nèi)容，家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的家庭模式。主要表現(xiàn)有：

1.愛國守法，誠信廉潔：家庭成員理想信念堅定；遵守國家法律、法規(guī)；光明磊落，言行一致，積極參加各類家庭助廉教育活動。

2.男女平等，共同發(fā)展：家庭成員認真學(xué)習(xí)并充分了解男女平等基本國策的相關(guān)知識，在教育、勞動就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利和機會。

3.愛崗敬業(yè)，勤勞致富：家庭成員努力工作，積極進取。

4.家庭和睦，鄰里融洽：家庭成員之間尊老愛幼、寬容謙讓；鄰里之間相識相知，互幫互助。

5.熱心公益，奉獻社會：積極關(guān)心和參與社會公益事業(yè)，樂于助人，扶貧助困。

6.崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明：相信科學(xué)、反對迷信；樹立良好社會新風(fēng)，婚喪喜事從簡；自覺執(zhí)行計生政策，優(yōu)生優(yōu)育。

7.樂觀上進，以德育人：父母具有現(xiàn)代家庭教育觀念，有利于未成年人健康快樂成長。

8.健康生活，保護環(huán)境：勤儉持家、綠色消費；講究衛(wèi)生、節(jié)約資源、愛護環(huán)境。

二、當(dāng)前和諧家庭建設(shè)中不和諧的幾種表現(xiàn)

家庭是人們生活的港灣，和諧的家庭有助于家庭成員的健康、全面發(fā)展，也有助于社會的和諧與進步。但在現(xiàn)實生活中，部分家庭中或多或少地存在一些不和諧因素。

（一）離婚率逐年上升

社會的發(fā)展改變了人們的物質(zhì)生活，也改變了人們的精神生活，人們的婚戀觀發(fā)生了深刻地變化，有的家庭倫理道德失衡，有的搞婚外戀，有的喜歡“一夜情”，有的喜歡電腦網(wǎng)絡(luò)配對，精神背叛，對現(xiàn)實的夫妻關(guān)系不感興趣等等，導(dǎo)致離婚率的居高不下，成為了影響家庭和諧的一大因素。離婚雖然是追求婚姻質(zhì)量的一種體現(xiàn)，但離婚給家庭帶來的影響，往往弊大于利。如離異家庭容易造成子女性格孤僻，情緒反常，心理壓力增大，學(xué)習(xí)成績下降，甚至失足走向犯罪等。近年來，因為婚姻糾紛引發(fā)的刑事案件也越來越多，不但影響了家庭的和諧，而且影響了社會的穩(wěn)定。

（二）家庭暴力時有發(fā)生

有些家庭存在暴力現(xiàn)象，有的打罵虐待家庭成員，有的夫妻存在性虐待，有的家庭長期冷戰(zhàn)等，成為影響家庭和諧平安的重要因素。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前家庭暴力的施暴者90%是男性，施暴對象多為婦女、兒童、老人等弱勢群體。暴力手段的不斷升級，導(dǎo)致家庭破裂，家庭成員傷殘、死亡等惡性案件時有發(fā)生，不但造成了家庭的危機，而且嚴重侵害了婦女、兒童、老人的合法權(quán)益。

（三）兩性不平等現(xiàn)象依然存在

一方面有些家庭期望生男孩，進行胎兒性別鑒定等非法措施；一些農(nóng)村家庭不重視女孩教育；另一方面家庭中夫妻雙方地位不平等。過去夫唱婦隨是一種和諧，現(xiàn)在和諧家庭的要求是夫妻平等、相互尊重，但在傳統(tǒng)觀念的影響下，男尊女卑、三從四德等現(xiàn)象還不同程度地存在。此外經(jīng)濟收入狀況的影響，也造成了夫妻關(guān)系不平等。

（四）某些家庭生活方式不健康

當(dāng)前拜金主義、享樂主義、奢侈浪費等腐朽思想在一部分家庭成員中逐漸滋長，侵蝕了部分家庭。如有的家庭過分追求金錢、名譽等；有的家庭沉迷于麻將等賭博活動；有的家庭缺少交流，家庭成員之間情感淡化，有的家庭缺乏家庭責(zé)任感，虐待、遺棄老、弱、病、殘等家庭成員；在子女的教育問題上，有的家庭對子女過于溺愛，造成子女性格自私、生活揮霍；有的家庭父母忙于工作，無遐關(guān)心子女的生活；有的家庭只重視孩子的學(xué)習(xí)，忽視了孩子的道德教育等等。

（五）未成年人犯罪增多

近年來，未成年人犯罪呈上升趨勢，未成年人犯罪的原因主要有：一是受不良社會風(fēng)氣的影響。二是受不良的家庭教育及不健康的家庭生活影響。三是未成年人生理上的早熟與心理上的晚熟形成的反差。

三、創(chuàng)建和諧家庭的對策及建議

作為社會最基本的細胞，家庭和我們每個人有著直接聯(lián)系，沒有小家的和諧就不會有“大家”的穩(wěn)定與發(fā)展。家庭和睦是保證社會穩(wěn)定和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。因此，在構(gòu)建和諧社會時，需要營造和諧的家庭。

（一）要貫徹落實男女平等基本國策，倡導(dǎo)尊重婦女權(quán)益的社會風(fēng)尚

要科學(xué)而正確地看待男女兩性在生理和心理方面的差異，消除對婦女一切形式的歧視。要倡導(dǎo)新型的家庭倫理文化，吸取中國傳統(tǒng)文化中的“和合”精神，以和為貴，家和萬事興。同時，也要吸取西方文化中追求個人幸福的價值取向，既以家庭的和諧、穩(wěn)定為重，又不犧牲個人的自由和幸福；既有家庭成員的自主性，又有相互的包容性，建立和諧動態(tài)的幸福家庭。

（二）積極開展家庭文明建設(shè)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式

把先進文化的理念更多地貫穿在具體工作中，堅持以人為本，以美德教育人、以親情感化人，通過開展一系列活動，積極拓展家庭美德建設(shè)的外延，引領(lǐng)廣大家庭積極參與家庭文明的創(chuàng)建活動，努力營造誠信友愛、融洽和諧的社會環(huán)境。一要結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，把公民道德做為家庭文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，以家庭美德建設(shè)為重點，積極組織開展“美在家庭”實踐活動。二要結(jié)合精神文明建設(shè)，把開展誠信教育納入家庭文化建設(shè)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容，開展社會榮辱觀宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大婦女做知榮明恥，傳播社會公德、弘揚家庭美德的新女性。三要結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，把樹立終身學(xué)習(xí)理念、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭作為家庭文化建設(shè)的重點，廣泛開展群眾性文化活動，加強基層文化設(shè)施建設(shè)，滿足群眾文化需求，使廣大婦女和家庭成員努力做到家庭生活學(xué)習(xí)化、家庭成員知識化、家庭教育科學(xué)化。

（三）普及家庭教育科學(xué)知識，以科學(xué)的家教促進家庭的和諧

一要不斷提高家教工作水平。針對新形勢下家庭教育面臨的新情況、新特點、新問題，不斷強化家長學(xué)校的建設(shè)，積極指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法。構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育工作網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注青少年成長，加強對青少年的人生觀和世界觀的教育，提高他們辯別是非的能力，預(yù)防未成年人犯罪。

二要結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，在家庭文化建設(shè)中開展“小公民道德建設(shè)”活動。開展以“為國教子、以德育人”為主題的“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”道德實踐活動。通過開展“小公民”道德演講賽、城鄉(xiāng)兒童“手拉手、一幫一”、優(yōu)秀“小公民”評選、“關(guān)愛兒童，遠離”等活動，全面培養(yǎng)未成年人的道德觀念、社會責(zé)任感及良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，為青少年健康成長創(chuàng)造了一個良好的社區(qū)環(huán)境。

（四）切實加強婚姻家庭的理論與實踐研究

婚姻家庭問題既受一定經(jīng)濟社會條件的影響和制約，同時又具有自身特有的發(fā)展規(guī)律，要求我們必須切實加強理論與實踐研究，為和諧家庭建設(shè)工作提供理論指導(dǎo)和科學(xué)依據(jù)。特別要對婚姻關(guān)系的不穩(wěn)定、離婚率上升、養(yǎng)老、子女教育等主要問題展開有針對性的調(diào)研，及時了解掌握情況，提出對策建議，通過深入的理論和實踐研究，逐步建立適合當(dāng)代家庭特點的現(xiàn)代家庭理論。推動將和諧家庭建設(shè)工作納入文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明城市的測評體系，推動和諧家庭建設(shè)的健康發(fā)展。