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“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部”、“著力造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍”的戰(zhàn)略任務(wù)。為了把這一戰(zhàn)略任務(wù)作為我們黨新的歷史起點(diǎn)上積蓄力量的重大戰(zhàn)略舉措、緊迫而艱巨任務(wù)和推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作，我們各級(jí)黨委應(yīng)給予高度重視，盡快納入重要議事日程，做到放開(kāi)視野看隊(duì)伍，集中力量抓培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支政治上可靠、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部隊(duì)伍，并動(dòng)員各族群眾，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，提供重要保證。

要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性。在新形勢(shì)下，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，這是我們各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨管干部”原則，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，也是不斷推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展的重要保證。近年來(lái)，我們各級(jí)黨委積極探索和創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機(jī)制，采取各種行之有效的途徑和措施，加強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)推進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)。但按照黨的十七大精神和新形勢(shì)新任務(wù)的要求，干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)還存在一定差距，個(gè)別地區(qū)、部門(mén)和單位對(duì)干部的集中學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)力度不大，目標(biāo)任務(wù)不明，方法措施不力，針對(duì)性不強(qiáng)，影響著干部隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)干部集中學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，我們各級(jí)黨委應(yīng)以“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”、“尊重知識(shí)、尊重人才”、“格外關(guān)注、多加留意、不能虧待”和“人力資本的增值優(yōu)于財(cái)務(wù)資本的增值”為干部人才理念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

要不折不扣地堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、遵循的原則和目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前，我們各級(jí)黨委要抓好干部教育培訓(xùn)并取得實(shí)效，必須不折不扣地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國(guó)家工作大局，以及各地各部門(mén)中心工作的實(shí)際，提高干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，培養(yǎng)實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的干部隊(duì)伍。我們必須遵循“以人為本、按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新”這一原則。在干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)定位上，我們必須使干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為國(guó)家行政事務(wù)的合格執(zhí)行者和依法行政者，做到密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督，努力為人民服務(wù)；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；忠于職守、勤奮工作、盡職盡責(zé)、服從命令；保守國(guó)家秘密和工作秘密；公正廉潔，克己奉公；履行好憲法和法律規(guī)定的除干部義務(wù)以外的其他義務(wù)。

要準(zhǔn)確把握和科學(xué)落實(shí)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容、途徑和措施。這是干部教育培訓(xùn)工作成功與否的關(guān)鍵所在。我們各級(jí)黨委必須準(zhǔn)確把握和科學(xué)落實(shí)政治理論培訓(xùn)（包括政策法規(guī)）和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)（包括經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科學(xué)文化知識(shí)和技能訓(xùn)練等）兩大部分內(nèi)容，而且缺一不可。在政治理論培訓(xùn)途徑和措施方面，我們應(yīng)通過(guò)集中講課、集體討論、理論研究、社會(huì)調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等途徑，使干部在集中講課中接受新的知識(shí)和引發(fā)思考，在集體討論中相互啟迪和舉一反三，在理論研究中提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題以及展示個(gè)人才華，在知識(shí)測(cè)試或競(jìng)賽中鞏固所學(xué)知識(shí)。致力于培養(yǎng)干部的宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作精神和自我批評(píng)能力，使干部全面掌握機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的職能職責(zé)、管理經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀，認(rèn)同和推進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)文化，具備良好的思想政治素質(zhì)。在開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)途徑和措施方面，我們主要根據(jù)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部和一般干部的不同角色及標(biāo)準(zhǔn)要求，通過(guò)講課學(xué)習(xí)、討論消化、實(shí)踐運(yùn)用等途徑，進(jìn)行角色扮演、管理游戲、業(yè)務(wù)操作、技能訓(xùn)練，使他們分別接受決策、管理、業(yè)務(wù)、技能等方面的知識(shí)，有效掌握策劃和管理行為習(xí)慣、工作能力和專業(yè)技能，不斷提高適應(yīng)時(shí)代的可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)化教育培訓(xùn)與例行化指導(dǎo)督促相結(jié)合，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決策者、環(huán)節(jié)干部和一般干部的崗位要求、職業(yè)發(fā)展等實(shí)際，提供系統(tǒng)化的教育培訓(xùn)和例行化的指導(dǎo)督促措施，統(tǒng)籌安排適應(yīng)性教育培訓(xùn)和提高性教育培訓(xùn)兩個(gè)內(nèi)容，滿足干部的成長(zhǎng)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的需要，造就符合“四化”方針的、德才兼?zhèn)涞摹八挠小备刹筷?duì)伍。適應(yīng)性教育培訓(xùn)可促進(jìn)每一個(gè)干部適應(yīng)現(xiàn)有角色和崗位，并為繼續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。適應(yīng)性教育培訓(xùn)的課程體系應(yīng)包括角色意識(shí)、崗位職責(zé)行為、工作方法能力技能三大部分。提高性教育培訓(xùn)則為更高層次發(fā)展的干部提供素質(zhì)技能提升的機(jī)會(huì)和空間，提高性教育培訓(xùn)的課程體系應(yīng)包括高層次套餐、相關(guān)領(lǐng)域套餐和辦公自動(dòng)化大餐等，為培養(yǎng)更高素質(zhì)技能的領(lǐng)導(dǎo)決策者和專業(yè)型干部創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境和良好的條件。

要切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和載體作用。各地黨校、干部管理學(xué)校（學(xué)院）是開(kāi)展干部教育培訓(xùn)的專門(mén)機(jī)構(gòu)。各系統(tǒng)或部門(mén)的“業(yè)余黨?！?、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的“黨員教育電教室”、“職工活動(dòng)室”或嘎查村“黨員活動(dòng)室”是開(kāi)展黨員和干部教育培訓(xùn)的主要陣地。這些專門(mén)機(jī)構(gòu)和教育培訓(xùn)陣地，應(yīng)以政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為基本內(nèi)容，并以政治理論為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職培訓(xùn)、外地培訓(xùn)與掛職鍛煉相結(jié)合的形式，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，形成開(kāi)放創(chuàng)新的、形式多樣的、集電光聲為一體的、具有時(shí)代特色及手段的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和載體，努力構(gòu)建上下優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、分工明確、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)陣地的主渠道作用，并集中力量抓好干部教育培訓(xùn)這個(gè)利在當(dāng)前，功在萬(wàn)代的偉大工程。