導(dǎo)語(yǔ)：愛的力量演說(shuō)詞一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學(xué)生接受教育的前提。愛是最好的老師，老師對(duì)學(xué)生的愛是促使學(xué)生前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。沒有愛就沒有教育，教育是愛的共鳴，心與心的呼喚。讓我學(xué)生在愛中快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，并把這愛的接力棒一棒一棒地傳下去，讓我這有著五千年悠久文化歷史的中華民族更加繁榮昌盛。

推開它滿是陽(yáng)光和鮮花，有人說(shuō)：教育是一扇門。能給孩子們帶來(lái)幸福和快樂；有人說(shuō)：教育是一種給予，一種深切的無(wú)與倫比的人間祝福。而我認(rèn)為教育其實(shí)還應(yīng)該有愛。愛是教育的基礎(chǔ)，教育如果沒有愛，就等于無(wú)水之地，沒有愛就沒有教育。

為自己能夠從事這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而快樂，作為21世紀(jì)受過(guò)新職業(yè)道德培訓(xùn)的一名教育工作者。但我也倍感我肩上責(zé)任的重大：國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興、人類素質(zhì)的提高，這些責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻都跟我教師分不開。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的希望，民族的未來(lái)，黨和政府對(duì)他寄予厚望，給予無(wú)限的關(guān)心。一顆顆如白紙般的心靈交給我接受社會(huì)、國(guó)家和家長(zhǎng)的重托，對(duì)這些心靈加以培養(yǎng)和塑造，看到一雙雙純潔的眼睛，看著那些初涉塵世、一張張鮮花般笑臉的孩子，還能輕視我工作嗎？還能忽視我肩上的責(zé)任嗎？不，工作任重而道遠(yuǎn)，而這一切，都需要愛的力量。

首先要學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)生，要培養(yǎng)和塑造好一名學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的愛就要愛的公平，愛得持久，愛的像自己的孩子，只有把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛，才愛的有意義，愛得有價(jià)值。這種愛不需要轟轟烈烈，只需要平平淡淡。愛的力量是無(wú)窮的可以改變一個(gè)人。班一位維族同學(xué)，膽子小，成績(jī)差，平時(shí)不愛講話。前不久，因?yàn)槎亲硬皇娣咽豪谘澴由?，周圍的同學(xué)聞到臭味，馬上捂住了鼻子：老師，好臭！好臭！阿不都拉身上發(fā)出來(lái)的一聽，快步走到跟前，看到臉漲的通紅，頭都快低到桌盒里了確實(shí)，同學(xué)們說(shuō)的沒錯(cuò)，很臭，看到眼前的情景，意識(shí)到這在傷害一個(gè)孩子的自尊心，強(qiáng)忍住惡心的味道，馬上說(shuō)：同學(xué)們老師今天要表?yè)P(yáng)阿不都拉，因?yàn)樗雷约航裉於亲硬皇娣?，但為了不耽誤課，還是堅(jiān)持來(lái)了精神值得我學(xué)習(xí)。嘩嘩嘩”同學(xué)們也不再捂鼻子了反而鼓起了熱烈的掌聲。連忙跟他父母聯(lián)系，父母因在棉花地?fù)烀藁?，沒信號(hào)接不通，只好把他帶到離學(xué)校最近的老師家，給他換洗掉，并找了同事孩子的褲子給他換上。第二天，阿不都拉和他爸爸早早來(lái)到學(xué)校，爸爸用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：老師，謝謝你也是孩子了阿不都拉幫他爸爸翻譯著，眼淚也滾了出來(lái)。通過(guò)他爸爸的話，也知道了認(rèn)為我給他孩子換洗了拉了屎的褲子，就跟孩子的媽媽一樣，因?yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對(duì)孩子。從那天開始，阿不都拉變了學(xué)習(xí)態(tài)度端正了上課也愛舉手了整個(gè)人也活潑了從這件事中，也明白了老師給學(xué)生的愛可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的感召力，推動(dòng)力，促使學(xué)生追求進(jìn)步，積極向上，并樹立起強(qiáng)烈的自信心，并在內(nèi)心形成一股向上的力量，力求把自己塑造成老師所期望的品學(xué)兼優(yōu)的孩子。