導語：青年馬克思主義者培養(yǎng)工程推進會會議發(fā)言材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本次會議的主題是：全面實施和推進我省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，是從黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的高度，著力在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批青年馬克思主義者。團中央于去年5月啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，10月份，團中央下發(fā)了《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》。去年11月份，團省委和省學聯(lián)結(jié)合學習宣傳貫徹黨的十七大精神，啟動了我省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，并印發(fā)了《安徽省高校學生干部培養(yǎng)規(guī)劃（2007—2011）》，前不久，團省委和省學聯(lián)專門起草了《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程高校實施細則》。

工程實施以來，各高校立足自身，通過“菁英學?！薄⒆剷?、業(yè)余團校、業(yè)余黨校等多種形式，開展院系級和校級的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，取得了較好的效果。但是，我們應該清醒的看到，目前，我們的此項工作離預想還有很大差距。例如，有的高校重視程度還是不夠，和黨委匯報的不夠充分、詳細，爭取到的支持不多；宣傳發(fā)動不足，在學生中的影響力不廣泛；活動和形式過于單一，對學生的吸引力不夠；注重短期效應，長遠系統(tǒng)規(guī)劃不夠，等等，這些都要求我們進一步提高認識，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，切實站在為黨和國家培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的高度，把我省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程引向深入。年初，團省委全委擴大會上，要求必須實施好“青馬工程”，而且要納入到明年考評的主要指標體系。下面，我就如何推進實施好我省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，談幾點意見，供同志們參考。

一、以高度的使命感和責任感，充分認識青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重大現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

（一）團的成長、發(fā)展歷程證明，共青團只有為黨不斷輸送新鮮血液，才能推動自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團是在黨的關(guān)懷下成長發(fā)展的，從誕生之日起，就肩負著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務。從上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團到現(xiàn)在，經(jīng)歷了88年的光輝歷程，在這88年的歷程中，共青團組織按照黨的要求，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年以改天換地的豪情，艱苦奮斗、無私奉獻，用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。去年，致信中國青年群英會，強調(diào)全面建設小康社會的歷史任務需要青年們奮勇承擔，中華民族偉大復興的光明前景需要青年們奮力開創(chuàng)，希望廣大青年按照“四個新一代”的要求健康成長。黨的十七大為我們繪制了宏偉藍圖，共青團組織只有更加廣泛的團結(jié)凝聚優(yōu)秀青年，為黨贏得青年，擴大黨的青年執(zhí)政基礎，團的事業(yè)才能更加生機蓬勃。廣大青年只有把個人的命運同祖國的命運、人民的命運緊緊相連，才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中實現(xiàn)個人價值。

（二）面對新的形勢，團結(jié)凝聚青年，更需要自覺用馬克思主義中國化的理論武裝教育青年。今年是改革開放30周年，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益、社會生活方式、社會組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式“四個多樣化”日趨明顯。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年、青年學生思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，呈現(xiàn)出許多新的特點。面對這些新形勢、新情況、新特點，把最廣大青年團結(jié)凝聚在黨的周圍，鞏固和擴大黨的群眾基礎，就必須要進一步加強用馬克思主義理論武裝青年，用中國特色社會主義理論體系教育青年，用社會主義核心價值體系凝聚青年。要引導青年學生永遠跟黨走，激勵青年學生投身改革開放的偉大實踐。

（三）成為一名堅定的馬克思主義者，是當代青年學生的必然選擇。完成時代賦予的使命，要求大學生必須成為一名堅定的馬克思主義者。當代大學生處于承上啟下、繼往開來的歷史時期，面對世界是各種新思想、新知識、新文化大發(fā)展大融合的世界，當代大學生更應當努力學習，立志成才，將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會的骨干力量，努力學習科學文化知識，掌握建設祖國，為人民服務的本領(lǐng)。肩負歷史使命，就要求當代大學生進行全面的發(fā)展，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能，這樣，才能不辜負黨和國家對我們的殷切希望，才能夠圓滿完成祖國賦予的我們的使命。實現(xiàn)理想追求，要求大學生必須成為一名堅定的馬克思主義者。個人的理想追求只有緊緊的和國家、民族、人民的利益緊緊相連，才有價值、才有意義。當代大學生在學習好科技文化知識的同時，只有學會用馬克思主義的辯證法和方法論去認識世界，改造世界，才能樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，才能在為人民服務中實現(xiàn)個人的理想追求。

二、統(tǒng)籌謀劃，全面系統(tǒng)把握青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，推動工作深入實施。

同志在全國大學生“學習科學發(fā)展觀，共建和諧社會”匯報交流會上強調(diào)，共青團組織要把培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者作為首要政治任務。大學生骨干培養(yǎng)更是青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要組成部分。各高校團學組織一定要統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)把握，系統(tǒng)規(guī)劃。一是注重整體性。只有整體設計，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能協(xié)調(diào)好各種矛盾、統(tǒng)籌好各類資源、搞好各項建設，正確處理好當前效果和長遠規(guī)劃的關(guān)系。二是注重關(guān)聯(lián)性。各級大學生骨干要通過一層一層培訓，一層一層推薦選拔，要建立統(tǒng)一的培養(yǎng)培訓機構(gòu)，選拔標準。

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。對“青馬工程”全局性的認識，特別是對全局性的工作實踐問題，有一個不斷提高認識，統(tǒng)一思想的過程。首先要求在指導思想上明確“青馬工程”的全局性，這就要求學校戰(zhàn)線各級團干部要有全團一盤棋的思想。要充分發(fā)揮主動性，這個很重要。要向?qū)W校黨委詳細匯報，爭取黨委的認同，爭取在黨委有個思想統(tǒng)一。這樣我們的工作就有了支持，得到了重視。爭取到了支持，青馬工程也就深入發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

（二）突出學生骨干的主體地位。對于高校來說，“青馬”工程培訓的主體是學生骨干。各級學生骨干都是綜合素質(zhì)較高的一類學生群體。要充分尊重學生骨干的主體地位，調(diào)動這些學生的積極性，創(chuàng)造性。青馬工程能否取得預想的效果，能否受到廣大青年學生的歡迎，關(guān)鍵要在培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓時間上做好文章。培訓內(nèi)容要緊貼需求。政治理論培訓要精，要管用，要堅持理論結(jié)合實際，緊貼生活中的難點、熱點、疑點問題，著力在基本原理和精神實質(zhì)上下工夫。在培訓形式和手段上要靈活多樣，在采用集中輔導等傳統(tǒng)方式外，有條件的可利用多媒體、電教化、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教育手段，提升培訓效果。在學習時間上要統(tǒng)籌安排。要系統(tǒng)規(guī)劃培訓方案，在保證不影響學生正常學習的情況下，規(guī)劃好學習培訓時間，既要保證全員參訓，又要保證學習不受影響。

（三）健全制度，增強培訓實效。一是要探索建立定期考試制度。定期對學生骨干進行測試，檢查學習情況，并將成績記入培訓檔案。二是要探索建立骨干培訓激勵機制。各級團組織在對優(yōu)秀青年的綜合性表彰中，應設定比例表彰“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中表現(xiàn)優(yōu)異的大學生骨干；各高校應根據(jù)實際情況，逐步將大學生參加骨干培養(yǎng)納入學分制管理，在學分上給學生骨干以肯定，并通過優(yōu)化“推優(yōu)”機制，更加有力地推動學生骨干中的入黨積極分子盡快加入黨組織，在報送研究生、推薦就業(yè)時，給予優(yōu)秀學生骨干更多支持等等，這些都還有待于在座的各位團委書記，切實發(fā)揮主動性，結(jié)合學校實際，做好溝通協(xié)調(diào)，切實落實到位。

（四）強化保障，夯實培訓基礎。學生骨干培訓要想能夠深入持久的開展下去，沒有有效的保障不行。一是要有組織保障。學生骨干本身在學校中就是佼佼者，各級團委要推動學生骨干培養(yǎng)納入到學校培養(yǎng)的人才計劃。要廣泛爭取支持，充分調(diào)動各個部門的積極性，形成學生骨干培養(yǎng)的工作合力。二是要強化經(jīng)費保障。積極爭取政府財政支持，同時要挖掘社會資源，為工程實施提供必要的經(jīng)費支持。三是要強化師資、場地保障。要充分整合校內(nèi)資源，加強業(yè)余黨校、團校的師資力量。積極爭取校外資源，從科研機構(gòu)、黨政機關(guān)邀請具有較深理論功底和豐富社會實踐經(jīng)驗的專家、學者和領(lǐng)導干部擔任兼職教師，為學生骨干授課。

三、腳踏實地，扎實作風，勇于創(chuàng)新，確保各項工作落到實處。

（一）腳踏實地，埋頭苦干。在“青馬工程”實施過程中，各級學校戰(zhàn)線團干部要帶頭深入到學生中，密切聯(lián)系學生，傾聽心聲，了解學生所想，要多一點耐心，少一點急躁，多一點冷靜，少一些盲目，始終與青年學生同呼吸，共命運，心連心。只有這樣，我們的“青馬工程”才能真正深入到學生的心中。要務實求真，一切從實際出發(fā)，帶頭深入實際調(diào)研，了解實際情況，有針對性的制定實施方案，不要急于求成，而要講究實效。要“干”字當頭，首先動起來，真正有一種為工作事業(yè)腳踏實地、埋頭苦干的實干精神。要勤于思考，把心思用在工作上。

（二）作風扎實，落實到位。作風是落實的關(guān)鍵，落實不夠?qū)嵸|(zhì)上是作風問題。工作不落實，從表面上看是工作方法或者工作能力問題，實質(zhì)上是工作作風問題。工作推進過程中，哪個階段采取辦什么事，采取什么措施，達到什么目標，要具體；誰來抓總，誰來承辦，權(quán)和責怎么劃分，要具體。其次，考核要認真。要嚴格按照制定的規(guī)劃要求，認真進行考核，要隨時評判，隨時通報，隨時糾正。作風反應心態(tài)。心態(tài)決定工作狀態(tài)。心態(tài)擺正了，才能聚精會神，認真扎實地去干工作，抓落實。作風彰顯品德。德乃為人之本、為政之要。德行端才會作風正，作風正才會落實好。抓工作必須涵養(yǎng)不圖虛名，真抓實干的品德。

（三）繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)新突破。做學生骨干工作，既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)成功經(jīng)驗，更要著眼新的實踐，在求實中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展。改革開放以來，高校團的工作，尤其是學生骨干培養(yǎng)積累了許多寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)，這對于做好新時期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程具有重要的實踐意義，必須繼續(xù)堅持，并發(fā)揚光大。同時，新形勢、新任務也要求我們必須發(fā)揚與時俱進的精神，樹立勇于創(chuàng)新的意識，創(chuàng)造性地開展培養(yǎng)工作。要解放思想、拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念，深入研究新情況、新問題，圍繞黨和政府工作的重點、社會各界關(guān)注的焦點、學生骨干關(guān)切的熱點、學生骨干工作面臨的難點，深入開展調(diào)查研究，不斷推進骨干工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新；要深化改革、勇于突破，消除不利于培訓工作的各種障礙，不斷促培養(yǎng)工作的開展；要總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，積極探索學生骨干培養(yǎng)的新路子。要把創(chuàng)新作為強大動力，努力使學生骨干培養(yǎng)更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。