領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)作理念經(jīng)驗交流
時間:2022-02-16 09:35:00
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一是樹立精品干事理念。前人云:“術(shù)業(yè)有專攻”。意思是說,人們從事的技藝學(xué)業(yè)是要研究和專門研討的,也就是說干什么就要研討什么,就要研究什么。干事干任務(wù)亦是如斯,必需經(jīng)由進(jìn)修、調(diào)查、把握、運用如許一個按部就班的進(jìn)程?!案梢恍小⑾矚g一行、專注行”,提的是要求,講的是專心。敬于業(yè)、喜歡于業(yè)和精于業(yè)是做好任務(wù)的三駕馬車。只要尊敬任務(wù),才干勤勞任務(wù),樂于貢獻(xiàn);只要喜歡上任務(wù),才干毋忝厥職,盡職盡責(zé);也只要通曉任務(wù),才干高興任務(wù),勇創(chuàng)佳績。因而上,作為一名組工干部,必需在念書進(jìn)修運動中樹立三種認(rèn)識:第一“學(xué)好才干干好”。組工干部“講黨性、重操行、做表率”,首要的是在念書進(jìn)修上做表率。只要學(xué)在先、走在前、干到位、才會有過人的身手、過硬的本質(zhì)、過強的實績。第二“有法才干見效”。念書進(jìn)修是老話題新概念,墨守成規(guī)行欠亨,只要探究新辦法、注入新載體、建立新平臺,才會激起人人的喜好和興致,寓學(xué)于樂,事半功倍。進(jìn)一步完美辦法,切實在實讓每一名組工干部成為念書進(jìn)修運動的受益者,真真正正讓念書進(jìn)修運動折射出指導(dǎo)干部進(jìn)修的“動力+壓力+才能+合力”。第三“轉(zhuǎn)化才干轉(zhuǎn)型”。念書的目標(biāo)在于運用。只要做好轉(zhuǎn)化文章,才會促進(jìn)思維轉(zhuǎn)型、精力轉(zhuǎn)型、才能轉(zhuǎn)型,讓干部既有書卷氣,又有鄉(xiāng)土頭土腦,更有將士氣,然后將進(jìn)修力轉(zhuǎn)化為任務(wù)才能,轉(zhuǎn)化為任務(wù)成效。與理論連系,才干宣布光和熱,讓進(jìn)修融入實踐,浸透到任務(wù)中,歷練黨員干部開展才能。
二是樹立協(xié)作同事理念。一要講連合。連合就是力氣,連合出世產(chǎn)力?!靶值荦R心,其力斷金”,戰(zhàn)國期間的藺相如和負(fù)荊請罪的廉頗,恰是他倆齊心合力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。志同道合,這個成語出處于《孫子·九地》:“夫吳人與越人相惡也,當(dāng)其同舟而濟(jì),遇風(fēng),其相救也如左右手?!敝v的是春秋期間,互為仇敵的吳越兩國的人,同坐一艘船突遇暴風(fēng)雨,為了保全人命,彼此拋棄仇恨,合力穩(wěn)船保命的典故。連合并不只是存在于情投意合的人群傍邊,要想成為一個連合的集體,只需我們把連合作為一種涵養(yǎng),用樸拙去面臨集體中的每一小我,學(xué)會在欣賞中尋得自傲而不傲慢自負(fù),學(xué)會傾聽別人的話語而不妄加談?wù)摚瑢W(xué)會客觀地對待別人得掉而不偏袒憎恨,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處而不擴(kuò)大缺陷,學(xué)會在需要的退讓而不錙銖必較。只要如許,集體所碰到的任何堅苦都邑水到渠成,由于集體擁有小我無法比較的無量聰明。固然我們每小我不是最優(yōu)異的,但我們在一同就可以構(gòu)成一個最優(yōu)異的集團(tuán)。二要講規(guī)律。沒有禮貌不克不及成方圓。標(biāo)準(zhǔn)就是要依照禮貌做事,依照規(guī)章準(zhǔn)則做事,依照集體的商定做事。規(guī)章準(zhǔn)則就像維持交通次序的紅綠燈,我們每小我就比如行駛在高速路上的小汽車,只要恪守交通規(guī)矩,才干確保正常的交通次序,要想超車,你就必需加快,當(dāng)然你也不克不及長時間占用超車道,后面一定有人要超你,該停就停、該慢就慢,該讓就讓,這是規(guī)矩,你必需恪守。實際生涯中,面臨紅綠燈,總有那么幾輛車?yán)鲜菍ζ渲弥焕恚?xì)心察看,那車一定要么無牌、要么套牌,再么就能夠是醉駕,這些都是非常風(fēng)險的。三要講準(zhǔn)則。上公則下直,公平做事,不只是任務(wù)要求,也是考驗我們的為政之德、律己之德。作為組工干部,要有“公平之心”。要胸懷坦率,光明正大,公正處事,正派為人,不故弄玄虛,不見機(jī)行事。要有“律己之心”。要講黨性,以往常心對待身邊事,重看事業(yè),輕看小我得掉;重看進(jìn)步小我本質(zhì),輕看職務(wù)升遷。要有“克已之心”,要恬淡名利,耐住貧苦,頂住引誘,甘為“人梯”,嚴(yán)于律己,修身正心。要有“為民之心”。為民效勞是主旨,“不患寡而患不均”,是群眾最根本的心態(tài),也是群眾對我們最根本的要求,群眾注重的是公心、是人品、是操行,落空公心,就會落空民意;落空民意,就會毀失落事業(yè),斷送前途。
三是樹立立異謀事理念。一個基督信徒在教堂禱告,突然想抽煙,于是問神父:禱告時能不克不及抽煙,神父答復(fù):不克不及,過了一會兒,這小我照樣不由得想抽,他又問神父:抽煙的時分能不克不及禱告,神父答復(fù):能。針對“三個僧人沒水吃”如許一個怪景象,拿出三套處理方案。方案一進(jìn)行“機(jī)制立異”,三個僧人本人磋商,擔(dān)水路太長,一天挑一缸就累了,我們來個接力賽吧,每人挑一段路,如許人人都不累,水也會很快就挑滿。方案二進(jìn)行“治理立異”,老僧人立下新廟規(guī),引進(jìn)競爭機(jī)制,三個僧人都去擔(dān)水,挑得多的吃飯加道菜;挑得少的吃白飯,沒菜。人人都拼命去挑,一會兒水就挑滿了。第三套是進(jìn)行“技能立異”,老僧人把人人叫到一塊兒磋商,天天擔(dān)水太累又費時,再說還要砍柴、做飯,還有其他工作要做,我們把山上的竹子砍下來挖通連在一同,買個一個轆轤,把竹竿直接架到水缸上,一個僧人就可以處理吃水問題了。“橫算作嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各分歧”,因而上,干事情干任務(wù),不克不及局限于固有思想,良多工作只需我們擅長考慮,打破慣例,勇于立異,就會收到意想不到的結(jié)果。其實,組織黨建任務(wù),無處不克不及立異,有些任務(wù),有板有眼的干那就是墨守成規(guī),換個角度稍作包裝那就是推陳出新。對組織黨建任務(wù)執(zhí)行項目化籌劃、項目化包裝、項目化治理,對任務(wù)義務(wù)進(jìn)行深化、細(xì)化、量化,明白項目、工夫、步調(diào),以及推進(jìn)辦法,經(jīng)過執(zhí)行項目化治理、目的式審核,使任務(wù)有目的、落實有抓手、考評有根據(jù),不時提拔組織任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)則化程度。還,要學(xué)會“專心干、昂首看、回頭望”?!皩P母伞?,就是要兢兢業(yè)業(yè),靜下心來,專心致志,同心專心一意干事情干任務(wù);“昂首看”,就要尊敬客觀規(guī)則,定好目的,借腦、借智、借技能,借經(jīng)歷促進(jìn)任務(wù);“回頭望”就是要擅長總結(jié)、擅長宣傳、擅長包裝,少走彎路,事半功倍。
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