導語：領(lǐng)導干部本領(lǐng)提高交流一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我們黨的干部的成長，根本途徑在于實踐。同時，各級黨校作為學習、研究、宣傳馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，在用集中培訓輪訓方式提高領(lǐng)導干部素質(zhì)方面，具有不可替代的重要作用。今年7月底，同志在山西考察工作時指出，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，必須落實到提高各級領(lǐng)導干部的素質(zhì)和本領(lǐng)上，并從提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的角度，提出各級領(lǐng)導干部要努力增強激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領(lǐng)、管理社會事務(wù)的本領(lǐng)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)、處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)、開展群眾工作的本領(lǐng)、維護社會穩(wěn)定的本領(lǐng)。中央黨校的培訓輪訓工作要堅決貫徹和體現(xiàn)錦濤同志提出的上述要求。廣大學員要結(jié)合理論學習、深入調(diào)研和黨性分析，從以下六個方面努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)。

第一，要善于把握全局

“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時”。當今世界，隨著經(jīng)濟全球化和新技術(shù)革命的飛速發(fā)展，新情況、新問題、新知識不斷涌現(xiàn)，國內(nèi)大局與國際大局的聯(lián)系與互動越來越緊密，對領(lǐng)導干部善于把握全局、精心謀劃全局、自覺服從全局的要求也越來越迫切。這就要求我們，以寬廣的眼界胸懷全局，做到審時度勢、與時俱進；以宏觀的戰(zhàn)略思維分析全局，做到順勢而動、因勢利導；以“牽一發(fā)而動全身”的辯證思維謀劃全局，做到瞻前顧后、統(tǒng)籌兼顧；以在大局下行動的黨性修養(yǎng)服從全局，做到自覺為黨分憂、為國建功、為民造福。

第二，要善于科學決策

決策正確，成事之始；決策失誤，敗事之趨?？茖W執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，都離不開運用集體智慧和規(guī)范程序進行科學決策這個基礎(chǔ)。在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會變動劇烈、各種矛盾交錯，更要求我們按照黨的十六屆四中全會《決定》的要求，把握好科學決策的四個重要環(huán)節(jié)：一是要自覺樹立信息意識，通過各種途徑和方式，準確掌握信息，以便對實際情況作出準確的分析和判斷。二是要自覺培養(yǎng)民主意識，不斷完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策機制，推進決策科學化、民主化。三是要自覺堅持程序意識，按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，努力防止和克服決策的隨意性。四是要自覺強化糾錯意識，努力健全糾錯改正機制，隨時糾正錯誤、克服缺點，并盡量降低決策失誤帶來的負面影響。

第三，要善于求是創(chuàng)新

實事求是，是馬克思主義活的靈魂；改革創(chuàng)新，是時代精神的核心內(nèi)容。實踐表明，只有在“求是”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，用創(chuàng)新的精神來“求是”，才能以求真促務(wù)實、以真抓促實干、以繼承促創(chuàng)新、以改革促發(fā)展。堅持求是創(chuàng)新，就要善于通過探索規(guī)律、遵循規(guī)律、運用規(guī)律，來把握發(fā)展的主動權(quán)，激活發(fā)展的新動力，步入發(fā)展的新境界，收獲發(fā)展的新成果。人民群眾是求是創(chuàng)新的主體，要堅持把人民群眾的首創(chuàng)精神作為求是創(chuàng)新的智慧源泉，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。

第四，要善于識人用人

曾經(jīng)說過：“領(lǐng)導者的責任，歸結(jié)起來，主要地是出主意、用干部兩件事?！背鲋饕猓褪强茖W決策；用干部，就是廣納群賢。我們黨一再強調(diào)，要堅持“黨管人才”原則和“人才強國”戰(zhàn)略，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的事業(yè)中來。這就要求各級領(lǐng)導干部準確無誤地識別人才，滿懷真情地愛惜人才，客觀公正地評價人才，公道正派地用好人才?？慈耍獔猿挚幢举|(zhì)、看大節(jié)、看主流、看發(fā)展，注重政治品德、注重工作實績、注重群眾公論，決不能讓那些埋頭苦干、任勞任怨，政績突出而不事張揚的人吃虧，也決不能讓那些追名逐利、投機取巧、弄虛作假的人得勢。用人，既要德才兼?zhèn)洌植磺笕焸?，既要堅持標準，又要不拘一格，既要五湖四海，又要唯才是舉，做到人盡其才、才盡其用，各展其長、各得其所。

第五，要善于做群眾工作

黨是群眾的代表，又是群眾的向?qū)АＶ夭恢匾?、善不善于做好新形勢下的群眾工作，是不是堅持從群眾中來、到群眾中去，這是衡量領(lǐng)導干部政治上合格不合格、工作上稱職不稱職的重要標志。要堅持馬克思主義群眾觀點，自覺擺正同人民群眾的關(guān)系，牢記群眾是真正的英雄，永遠視自己為人民的勤務(wù)員，始終把權(quán)力的運用置于人民群眾的監(jiān)督之下。要堅持馬克思主義群眾路線，不管現(xiàn)代交通工具多么發(fā)達、通訊手段多么先進，都不能取代深入基層、深入群眾、與群眾打成一片的工作作風。要深入研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，針對新時期人民群眾思想觀念、利益需求、生活方式發(fā)生的新變化，綜合運用說服教育、示范引導、提供服務(wù)等方法，有效協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難，不斷增強組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾，團結(jié)和激勵群眾共同前進的本領(lǐng)。

第六，要善于團結(jié)協(xié)調(diào)

黨的團結(jié)是黨的生命。實踐反復(fù)證明，團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力，團結(jié)也出好環(huán)境、出好干部。搞好團結(jié)、維護團結(jié)，是領(lǐng)導干部必須具備的素質(zhì)和本領(lǐng)。要以原則為紐帶增強團結(jié)協(xié)調(diào)。堅持人民的利益重于一切，黨的事業(yè)高于一切，共同的奮斗目標大于一切，在堅持原則的基礎(chǔ)上同心同德、合作共事。要以民主集中制為基礎(chǔ)維護團結(jié)協(xié)調(diào)。主要領(lǐng)導要平等待人、寬容大度、集納群言，遇事多通氣、多商量、多聽取其他同志的意見特別是不同意見，做到總攬而不包攬、信任而不放任、果斷而不專斷；領(lǐng)導班子的每個成員都要顧全大局、積極配合、相互補臺，做到服從而不盲從、到位而不越位、分工而不分家。要以健全的黨內(nèi)生活為保障促進團結(jié)協(xié)調(diào)。領(lǐng)導干部要自覺參加組織生活，經(jīng)常開展談心活動，做到談?wù)哒\心、聽者虛心、雙方以心換心。通過正常的組織生活和談心活動，消除誤解、增進理解、達成共識、形成合力。

我們要按照上述六個方面的要求來搞好在中央黨校的學習培訓，提高廣大學員的執(zhí)政能力和水平。我們中央黨校的全體教職員工，要繼續(xù)堅持黨校姓“黨”和從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的方針，堅持“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗，執(zhí)政為民”的辦學新要求，堅持和完善教學新布局，不斷改進教學、科研、管理工作和做好為廣大學員的服務(wù)工作。下面，我對來校學習的學員同志們提出四點具體要求。

第一，要堅持集中精力，刻苦鉆研。組織上安排同志們在百忙之中抽出兩個月、半年甚至一年的時間到中央黨校來學習，這是很不容易的。希望大家安下心來，心無旁騖、專心致志地看書學習、刻苦鉆研，千萬不要錯過大好的學習時光。同志們無論擔任什么領(lǐng)導職務(wù)，到了黨校都是學員，都要模范遵守校規(guī)校紀。

第二，要堅持帶著問題，深入研究。中央黨校既是培訓輪訓黨的高、中級領(lǐng)導干部的主渠道、主陣地，又是研究馬克思主義、推進理論創(chuàng)新的重要陣地。同志們到黨校來學習，要堅持理論聯(lián)系實際的學風，聯(lián)系當前的工作實際和自己的思想實際，抓住關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重點、難點問題和人民群眾普遍關(guān)心的熱點問題積極研討，通過學習研討把理論知識轉(zhuǎn)化為進一步做好本職工作的領(lǐng)導水平和能力。

第三，要堅持黨性鍛煉，學以致用。同志們到黨校學習，不僅要使理論水平得到提高，也要使黨性修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)得到提升。要堅持把學習理論同黨性鍛煉結(jié)合起來，在尋求改造客觀世界之道的同時，下大氣力改造主觀世界，在增強馬克思主義真理的力量的同時，錘煉共產(chǎn)黨人的人格力量，增強拒腐防變的免疫力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。

第四，要堅持教學相長、學學相長。在黨校學習培訓，學員要發(fā)揮好主體作用，教員要發(fā)揮好主導作用。面對重大的理論和實踐問題，教員和學員要發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同研討，實現(xiàn)教學相長。學員同志們在來中央黨校學習之前，各自的經(jīng)歷不同，實踐經(jīng)驗、理論素養(yǎng)等也各有所長，這就需要相互切磋，集思廣益，共同提高。我們要大力推進研究式教學，形成暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，在推進教學相長中實現(xiàn)學學相長。