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重視并切實加強機關年輕黨員干部的黨性鍛煉，認真組織他們開展“三個代表”重要思想學習教育活動，引導他們努力實踐“三個代表”，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是新時期加強黨的建設的一項重要內容。是解決好舉什么旗，走什么路，接什么班的問題。

一、深入學習黨的理論和開展“三個代表”重要思想學習教育活動是提高年輕黨員干部政治素質特別是黨性觀念的根本所在。

黨性鍛煉，最主要的是要解決好政治方向和政治立場問題。政治上的清醒來源于理論和信仰上的堅定，而理論和信仰上的堅定要依靠長期堅持不懈的、有計劃的、系統(tǒng)的學習。因此，對于機關年輕黨員，一要組織年輕黨員們深入、系統(tǒng)地學習馬列主義、思想、鄧小平建設有中國特色社會主義的偉大理論以及同志“三個代表”重要思想，不斷提高馬克思主義理論水平和解決實際問題的能力；二要組織他們學習黨章和黨的基本知識。黨章作為全黨必須遵守的最高準則和行為規(guī)范，明確地規(guī)定了黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、黨員應履行的義務和享有的權利。由于受所處的特定時代和社會大環(huán)境的影響，現在機關中少數年輕黨員干部有放棄自己在黨內享有的權利和義務的現象，這是對自己政治生命不負責任、對黨的事業(yè)漠不關心的表現，這是黨員意識淡薄、黨性觀念淡化的表現。因此，組織機關中年輕黨員認真學習黨章和黨的基本知識，樹立堅定的政治信仰，把履行義務和正確行使權利結合起來，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，是很有必要的；三要使機關中的年輕黨員干部明確政治理論學習和掌握現代科學知識的重要性，從而自覺、主動的去努力學習政治理論知識和掌握建設有中國特色社會主義實踐中所需要的業(yè)務知識、現代科技知識和先進的經營管理知識。通過系統(tǒng)地、深入地學習，達到更新觀念，更新知識的目的，真正成為黨的優(yōu)秀接班人，成為現代化建設事業(yè)的優(yōu)秀建設者。

二、深入聯系群眾，加強實踐鍛煉，在實踐“三個代表”的過程提高素質，增強黨性觀念。

江總書記指出：“在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。”共產黨員都必須毫無例外地積極履行黨的全心全意為人民服務的宗旨，才可以算得上“最廣大人民群眾根本利益”的忠實代表。作為普通黨員，要以共產黨員的標準嚴格要求自己，扎實地搞好本職工作，自覺服從黨的安排，聽從黨的召喚，哪里有困難，哪里最需要，就滿腔熱情地到哪里去，不圖名，不為利，干一行，愛一行，專一行，精一行，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻。機關年輕黨員到基層去，到艱苦的地方去深入群眾，到改革開放和現代化建設的第一線去實踐“三個代表”，到黨和人民最需要的地方去磨煉自己，考驗自己，領導水平和執(zhí)政水平就會有進一步的提高。同時，只有根植群眾沃土，了解民情，熟悉社會，累積經驗，在實踐的深厚土壤中不斷汲取豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹，成為國家棟梁之才。

三、嚴格黨的組織生活制度，更加有效地增強機關年輕黨員的黨性鍛煉。

在保證好機關中年輕黨員干部各項工作任務落實的同時，機關黨組織應把落實組織生活制度當作對年輕黨員加強黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念的大事來抓，切實協調好年輕黨員干部工作與學習的關系，更好地保證我們黨的“”制度在年輕黨員干部中按時、按質、按量地進行。通過黨的民主生活會，對照“三個代表”重要思想，積極開展批評和自我批評，增強抵制腐朽思想侵蝕的能力，不斷密切和人民群眾的血肉關系，從而達到加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念，勤政廉政，努力為人民建功立業(yè)的目的。要讓年輕黨員干部們時刻牢記我們黨的宗旨，把工作上的壓力變成工作中比干勁、比效率、比質量、比成績的動力，一心一意干事業(yè)。

四、應切實加強對機關年輕黨員的培養(yǎng)和教育。

切實加強對機關中年輕黨員干部的培養(yǎng)教育工作應抓好幾方面：1、“三個代表”重要思想的教育。同志關于“三個代表”的重要思想是馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是現階段社會基本矛盾運動的客觀要求，也是在農村貫徹“一個中心，兩個基本點”的基本路線，建設有中國特色社會主義新農村的要求。對機關年輕黨員進行“三個代表”重要思想學習教育，有利于培養(yǎng)一支高素質的基層干部隊伍，有利于我們黨始終在農村成為“三個代表”。2、做好艱苦奮斗的教育。機關中年輕黨員干部由于閱歷較淺，加上生長在和平環(huán)境里，艱苦奮斗的思想準備不充分。因此，應經常性地組織年輕黨員們參與必要的社會實踐活動，如深入基層，特別是深入邊遠落后的農村去聯系群眾，到困難戶家中去開展扶貧幫困活動等等，讓年輕黨員們能比較好、比較正確地了解國情民情，從而牢固樹立艱苦奮斗的作風；3、做好宗旨教育和作風教育。實事求是是黨性的內在要求，全心全意為人民服務是黨性的根本體現。機關黨組織要教育我們年輕黨員時刻關心人民群眾的疾苦，維護人民群眾的切身利益，始終把“人民擁護不擁護、人民高興不高興、人民答應不答應”作為各項工作的出發(fā)點和歸宿點，全心全意為人民服務；4、做好權力觀的教育，教育年輕黨員們正確對待自己，正確對待群眾，正確對待權力。通過教育，使他們能夠正確地理解和使用權力，真正做到兢兢業(yè)業(yè)，為人民盡職盡責；5、做好法制教育，一是學法、知法、懂法、守法，把各項工作放在法律法規(guī)的許可范圍內，二是依法行政，文明行政，三是嚴格執(zhí)法；6、在年輕黨員干部中廣泛開展向先鋒模范人物學習活動，并使之成為年輕黨員們工作、生活中的一面鏡子、一把尺子，時時刻刻看到自身存在的不足，切實加強黨性修養(yǎng)，增加黨性觀念，提高自身素質，經得起名位關、權力關、金錢關、色情關、人情關的考驗，真正意義上地去實踐“三個代表”，成為黨在新世紀里優(yōu)秀的基層領導后備人才。