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第一篇:殘聯(lián)三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合縣殘聯(lián)實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。

一、專題教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，按照中央“三個(gè)著力”、省委“六個(gè)著力”的要求，深入查找、切實(shí)解決干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神高地，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為深入推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和加快建設(shè)現(xiàn)代化濱江中等城市、殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。

二、參加對(duì)象

縣殘聯(lián)班子成員；副局級(jí)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部；科室負(fù)責(zé)人。

三、總體要求

（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。

（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體表現(xiàn)，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

（三）堅(jiān)持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動(dòng)專題教育的基本方法。一把手帶頭為班子成員作表率，班子成員以身作則，上級(jí)為下級(jí)樹標(biāo)桿，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、層層示范帶動(dòng)的良好局面。

（四）注重講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。

四、方法措施

這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從今年5月底開始，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入黨員干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要立足承上啟下、為政一方，同殘疾群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。各科室負(fù)責(zé)人要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（一）黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，黨組書記要帶頭講一次黨課。在“七一”前，結(jié)合全縣領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)會(huì)議精神落實(shí)，黨組書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系縣殘聯(lián)實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，為全體黨員干部職工講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨組書記要親自動(dòng)手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺。

（二）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。按照“學(xué)原文、全覆蓋、重結(jié)合”的要求，采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合方式，根據(jù)自身實(shí)際和工作要求，有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培訓(xùn)”、“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”系列活動(dòng)、黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施辦法》，對(duì)重點(diǎn)篇目，要精研細(xì)讀、學(xué)深悟透，做到全面理解、融會(huì)貫通。廣泛開展向先賢先輩、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)扶殘助殘先進(jìn)典型；對(duì)近年來全省、全市及縣內(nèi)發(fā)生的腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。

（三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委《實(shí)施辦法》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央、省委、市委和縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、“表面活”的問題。

（四）高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年底，參加專題教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。每名班子成員和各科室負(fù)責(zé)人都要對(duì)照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”、“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和黃新初同志指出的“五類突出問題”，對(duì)照省委《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施辦法》、縣委《實(shí)施方案》，對(duì)照正反典型，對(duì)照縣殘聯(lián)“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺問題，深刻黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（五）高質(zhì)量推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真踐行“三視三問”群眾工作法，全面落實(shí)《黨員干部直接聯(lián)系群眾十二條措施》，深化開展“走基層”“雙聯(lián)”“雙報(bào)到”等活動(dòng)，開展“一家親”活動(dòng)“三值守”工作，開展縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）分片負(fù)責(zé)、全員調(diào)研，引導(dǎo)干部職工重心下移，推動(dòng)聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化。完善領(lǐng)導(dǎo)干部和科室負(fù)責(zé)人政績(jī)考核“周評(píng)議、月總結(jié)、季評(píng)比”機(jī)制，突出干事這個(gè)“硬指標(biāo)”，倒逼干部謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)，持續(xù)推進(jìn)干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（六）高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持立說立行、邊學(xué)邊改，對(duì)查找梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，堅(jiān)持“標(biāo)桿管理、臺(tái)賬管理、一線管理”，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過，確保“情況在一線掌握、工作在一線落實(shí)、問題在一線解決、成效在一線檢驗(yàn)”。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化庸懶散浮拖專項(xiàng)整治，重點(diǎn)抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問題的整改。落實(shí)責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。

（七）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委、縣委《實(shí)施辦法》，落實(shí)全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)“19個(gè)方面”的制度建設(shè)要求，結(jié)合實(shí)際研究制定配套制度和辦法，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。抓實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)殘疾群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)等問題突出的，要進(jìn)行組織處理。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室負(fù)責(zé)人要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）落實(shí)工作責(zé)任?？h殘聯(lián)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在縣殘聯(lián)黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，班子成員及各科室負(fù)責(zé)人是抓好專題教育的責(zé)任主體，黨組主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，始終把責(zé)任扛在肩上。辦公室要切實(shí)履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，其他科室要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，確保中央和省委、市委、縣委部署要求落地見效。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室負(fù)責(zé)人要對(duì)照《縣殘聯(lián)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育任務(wù)清單》，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實(shí)可行的措施。要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場(chǎng)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少發(fā)言稿來評(píng)判教育的成效。要采取專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等多種形式，加強(qiáng)督促檢查。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用新聞媒體，大力專題教育的重大意義和部署要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。要挖掘和表彰先進(jìn)個(gè)人和典型事例，激勵(lì)干部職工一心為民、干在實(shí)處。要注意加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性和影響力，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。

（四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和改善民生，要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署、推進(jìn)市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略部署、落實(shí)縣委“1551”總體發(fā)展思路結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層”活動(dòng)、“一家親”活動(dòng)結(jié)合起來，與做好殘聯(lián)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作、落實(shí)全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是改善殘疾人民生、推動(dòng)全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

第二篇:正職干部三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照中央和省、市、縣委部署，2015年在全局中層正職以上干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)中共縣委辦公室印發(fā)《關(guān)于在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。

一、專題教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，按照中央“三個(gè)著力”、省委“六個(gè)著力”和市委、縣委有關(guān)要求，深入查找、切實(shí)解決全局干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想發(fā)育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全局干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神高地，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為加快推進(jìn)我縣“一地一區(qū)”建設(shè)，奮力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林科學(xué)發(fā)展新局面，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。

二、參加對(duì)象

全局中層正職以上干部，重點(diǎn)是副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、總體要求

（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正讓全局干部在各自負(fù)責(zé)的崗位上把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。

（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體表現(xiàn)，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，從具體崗位事情抓起改起，以解決農(nóng)民、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村新型集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)組織、家庭農(nóng)場(chǎng)、家林行業(yè)協(xié)會(huì)等發(fā)展問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

（三）堅(jiān)持以上率下。把局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、局領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動(dòng)專題教育的基本方法。局領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，上級(jí)為下級(jí)樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、層層示范帶動(dòng)的良好局面。

（四）注重講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林發(fā)展中遇到的具體問題上有進(jìn)展、有突破；在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效；在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和集體林權(quán)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

四、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，從今年5月初開始。局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（一）以講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課開局。在6月底前，局黨組書記帶頭，班子成員參與，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位本系統(tǒng)實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課（講話稿要求：局黨組書記要親自動(dòng)手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程）。

（二）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合的方式，根據(jù)自身實(shí)際和工作要求，有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委、縣委《實(shí)施辦法》，對(duì)重點(diǎn)篇目，要精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會(huì)貫通。

5月底前，結(jié)合全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作有關(guān)安排，以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題，召開局黨組中心組專題學(xué)習(xí)反思會(huì)。組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、車耀先、李鳳等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型；對(duì)近年來全省、全市、全縣重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。

（三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一（5月至6月）：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（7月至8月）：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委、縣委《實(shí)施辦法》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央、省委、市委和縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。

專題三（9月至10月）：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從我縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)我縣的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)、和園林工作發(fā)展，堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重,不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題。

1．參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“走基層”活動(dòng)、深化“五賬群眾工作法”“雙聯(lián)”“五進(jìn)”、日常調(diào)研等工作，圍繞“三個(gè)專題”廣泛征求意見，查找在實(shí)際的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林工作中“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和具體表現(xiàn)，為深入學(xué)習(xí)研討打牢基礎(chǔ)。

2．采取中心組學(xué)習(xí)、黨組會(huì)等形式，就“三個(gè)專題”分別進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。每個(gè)專題期間至少組織1次集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分準(zhǔn)備，擬定發(fā)言提綱，在會(huì)上逐一發(fā)言后進(jìn)行交流討論，每次會(huì)議都要有方案、有記錄。

（四）高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015年年底，參加專題教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)

1．結(jié)合征求意見和學(xué)習(xí)研討情況，形成本單位在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林發(fā)展中“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)。

2.認(rèn)真對(duì)照檢查。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見的成果，以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。對(duì)照《黨章>等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”、黃新初同志指出的“五類突出問題”，對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委、縣委貫徹落實(shí)的具體意見，對(duì)照正反典型，對(duì)照本單位“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺問題，深刻黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。局班子及成員要在深入對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，形成剖析材料。

3．深入談心談話。干部要安排充足時(shí)間，逐一開展談心談話，既要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，多從自身找問題，又要勇于指出對(duì)方的問題，敞開心扉、坦誠(chéng)相見，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)。

4．12月底前，召開專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（五）高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持立說立行、邊學(xué)邊改，對(duì)查找梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治，重點(diǎn)抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí).為官不為等問題的整改。要落實(shí)責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。

1．按照中央和省委、市委部署安排，在全局范圍開展一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)整改任務(wù)落實(shí)情況自查。

2．要按照“邊學(xué)邊查邊改”的要求，及時(shí)將查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入單位問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，落實(shí)整改責(zé)任、明確措施時(shí)限，持續(xù)推動(dòng)整改。

3．根據(jù)中央、省委、市委和縣委部署要求，結(jié)合我局查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，適時(shí)調(diào)整專項(xiàng)整治項(xiàng)目。將基本整改到位的轉(zhuǎn)為常態(tài)推進(jìn)，將群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。

（六）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委、縣委《實(shí)施辦法》，結(jié)合我局實(shí)際，在6月底前制定黨員干部行為規(guī)范，把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹立起來，讓好標(biāo)準(zhǔn)形成制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

局黨組要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）落實(shí)工作責(zé)任。全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由局辦公室牽頭組織實(shí)施。局辦公室要全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)。局主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，投入足夠的時(shí)間和精力，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，始終把責(zé)任扛在肩上。局辦公室要切實(shí)履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，局屬部門、科室和支部要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，確保中央和省委、市委、縣委部署要求落地見效。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實(shí)可行的措施。要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，防止“一鍋煮”“一刀切”，防止形式主義、走過場(chǎng)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來評(píng)判教育的成效。要采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等多種形式，加強(qiáng)督促檢查。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮職能作用，運(yùn)用新聞媒體，宣傳中央和省委、市委、縣委的部署要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、上報(bào)、推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。要大張旗鼓樹立和宣傳表彰一批先進(jìn)典型，激勵(lì)各級(jí)干部為官有為、一心為民、干在實(shí)處。要注意加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性和影響力，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。

（四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是更好推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和園林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，要與全面貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委重大決策部署結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層”活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和林權(quán)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)、園林經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

第三篇:廣播電視臺(tái)三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

為切實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，根據(jù)《中共縣委辦公室印發(fā)〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案〉的通知》，結(jié)合臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際，制訂如下實(shí)施方案。

一、教育主題

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷深學(xué)、細(xì)照、篤行，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，為加快傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展、推動(dòng)廣播電視發(fā)展上臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、參加對(duì)象

臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員：。

三、總體要求

（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。充分發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，把從嚴(yán)要求貫穿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育全過程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠情緒和消極應(yīng)付心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格要求，確保專題教育質(zhì)量。

（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。始終突出問題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體表現(xiàn)，真正把自己擺進(jìn)去，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

（三）堅(jiān)持以上率下。注重發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，把臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、率先垂范作為推動(dòng)專題教育的基本方法。由臺(tái)長(zhǎng)帶頭，一把手為班子成員作表率，班子其他成員以身作則，既帶頭接受教育，又進(jìn)行具體指導(dǎo)。

（四）堅(jiān)持講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律、講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在推動(dòng)廣播電視事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。

四、方法措施

（一）講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。參加專題教育的由臺(tái)長(zhǎng)帶頭，其他成員全員參與，以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，每人至少講一次黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手撰寫講稿，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

1．臺(tái)長(zhǎng)代兵緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本部門本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，講一次專題黨課。（責(zé)任人：代兵；完成時(shí)限：6月20日前）

2．臺(tái)班子其他成員根據(jù)工作分工到分管部門講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。（責(zé)任人：范瓊、王義重、胡象偉；完成時(shí)限：6月底前）

（二）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合的方式，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞系列重要講話，黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施辦法》等內(nèi)容。開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，對(duì)近年來全省、全市、全縣和本部門本單位重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。（責(zé)任人：臺(tái)班子全體成員；完成時(shí)限：6月底前）

（三）認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。（責(zé)任人：臺(tái)班子全體成員；完成時(shí)限：6月底前）

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委《實(shí)施辦法》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央和省委、市委、縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。（責(zé)任人：臺(tái)班子全體成員；完成時(shí)限：8月底前）

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題。（責(zé)任人：臺(tái)班子全體成員；完成時(shí)限：10月底前）

（四）切實(shí)抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委、縣委《實(shí)施辦法》，落實(shí)全臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)“8個(gè)領(lǐng)域”“11個(gè)方面”的制度建設(shè)要求，結(jié)合實(shí)際研究制定配套制度和辦法，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。制定臺(tái)班子行為規(guī)范，把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹立起來。（責(zé)任人：臺(tái)班子全體成員；完成時(shí)限：6月底前）

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

各班子成員要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）落實(shí)工作責(zé)任。臺(tái)長(zhǎng)作為臺(tái)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一責(zé)任人，黨支部全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。臺(tái)班子各成員要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實(shí)可行的措施。

（三）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，要與推進(jìn)縣委深入實(shí)施“三基地一新城”發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層”活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

第四篇:副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照中央和省委、市委、縣委部署，2015年在全鎮(zhèn)副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)中央《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》和省委、市委、縣委開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育《實(shí)施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。

一、教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，按照中央“三個(gè)著力”、省委“六個(gè)著力”、市委“五個(gè)堅(jiān)持”和縣委相關(guān)要求，深入查找、切實(shí)解決全鎮(zhèn)干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神高地，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為我縣協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落實(shí)，深入實(shí)施市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略,為縣委加快推進(jìn)“三區(qū)建設(shè)”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在前列”目標(biāo)，把打造成為近郊休閑旅游目的地和后花園，為鎮(zhèn)加快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保障。

二、參加對(duì)象

全鎮(zhèn)副局級(jí)（含）以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。具體范圍包括：鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員；同級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部。

三、總體要求

（一）貫徹從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位,確保專題教育質(zhì)量。

(二）強(qiáng)化問題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題及其具體表現(xiàn)，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

(三）堅(jiān)持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動(dòng)專題教育開展的基本方法。鎮(zhèn)黨委班子帶頭，班長(zhǎng)為班子成員作表率，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、層層示范帶動(dòng)的良好局面。

(四）注重講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

四、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從2015年4月底開始，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

(一）以領(lǐng)導(dǎo)干部講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課開局。鎮(zhèn)黨委書記帶頭，黨委班子其他成員全員參與，以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，講一次黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

1.6月上旬，鎮(zhèn)黨委書記易剛同志向鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部、村（社區(qū)）書記、主任，講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

2.6月底前，邀請(qǐng)聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)到鎮(zhèn)講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。鎮(zhèn)黨委班子其他成員根據(jù)工作分工到聯(lián)系村（社區(qū)）講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

(二）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合的方式，根據(jù)自身實(shí)際和工作要求，有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《黨章》和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨《決定》，省委、市委“兩個(gè)意見”，省委《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱“省委《十項(xiàng)規(guī)定》”）、市委《關(guān)于貫徹落實(shí)〈嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定〉的實(shí)施意見》（以下簡(jiǎn)稱“市委《實(shí)施意見》”），對(duì)重點(diǎn)篇目，要精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會(huì)貫通。組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型；對(duì)近年來省、市、縣等重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。

1.5月底前，以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩〃為主題，召開黨委中心組專題學(xué)習(xí)反思會(huì)。

2.將“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容列入鎮(zhèn)黨委中心組、鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月開展專題學(xué)習(xí)2次以上。

(三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

1.專題研討的時(shí)間安排和要求：

專題一（5月至6月）：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰缺失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（7月至8月）：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委《實(shí)施意見》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央和省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委決策部署的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制“袍哥文化”、“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”、“自黑論”、“影響發(fā)展論〃等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。

專題三（9月至10月）嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題。

1.專題研討的方法和形式：

（1）參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常調(diào)研、“走基層”、“雙聯(lián)”“五進(jìn)”等工作，深化“民情三步”工作法，圍繞“三個(gè)專題”，廣泛征求意見，查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和具體表現(xiàn)，為深入學(xué)習(xí)研討打牢基礎(chǔ)。

（2）采取中心組學(xué)習(xí)、召開黨委會(huì)等形式，就“三個(gè)專題”分別進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。每個(gè)專題期間，鎮(zhèn)黨委組織開展1次以上集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分準(zhǔn)備，擬定發(fā)言提綱，會(huì)上，逐一發(fā)言后進(jìn)行交流討論，每次會(huì)議都要有方案、有記錄。

(四）高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015年底,以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

1.結(jié)合征求意見和學(xué)習(xí)研討情況，形成“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)。

2.認(rèn)真對(duì)照檢查。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見的成果，以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，對(duì)照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照省委書記王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和省委常委、市委書記黃新初同志指出的“五類突出問題”以及縣委書記金城同志強(qiáng)調(diào)的“五類問題”，對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施意見》，對(duì)照正反典型，對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深刻進(jìn)行黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。鎮(zhèn)黨委班子及成員要在深入對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，形成剖析材料。

3.深入談心談話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要安排充足時(shí)間，開展談心談話活動(dòng)。談心談話采取組織約談和個(gè)人申請(qǐng)約談雙向互動(dòng)模式，鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人分別與班子成員、退出實(shí)職尚未退休領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心，班子成員與中層干部、聯(lián)系村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)人交心談心。既要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，多從自身找問題，又要勇于指出對(duì)方的問題，敞開心扉、坦誠(chéng)相見，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)。

4.12月底前，召開專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

(五）高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持立說立行、邊學(xué)邊改，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人帶頭列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化庸懶散浮拖專項(xiàng)整治，重點(diǎn)抓好為官不嚴(yán)為官不實(shí)、為官不為等問題的整改。要落實(shí)責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。

1.按照中央和省委、市委、縣委部署安排，適時(shí)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次黨教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)整改任務(wù)落實(shí)情況集中督查。

2.按照“邊學(xué)邊查邊改”的要求，及時(shí)將查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入本鎮(zhèn)問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，落實(shí)整改責(zé)任、明確措施時(shí)限，持續(xù)推動(dòng)整改。

3.根據(jù)中央和省委、市委、縣委部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，適時(shí)調(diào)整專項(xiàng)整治項(xiàng)目。將基本整改到位的轉(zhuǎn)為常態(tài)推進(jìn)，將群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。

(六）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》、“兩個(gè)意見”和省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施意見》，落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)實(shí)施方案》“20個(gè)方面”的制度建設(shè)要求，制定配套制度，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

1.7月初，按照縣黨員干部行為規(guī)范，結(jié)合實(shí)際，制定鎮(zhèn)黨員干部行為規(guī)范。

2.12月底前，完成相關(guān)配套制度建設(shè)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）落實(shí)工作責(zé)任。全鎮(zhèn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由黨政辦牽頭。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人切實(shí)承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，投入足夠的時(shí)間和精力，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，始終把責(zé)任扛在肩上。鎮(zhèn)黨政辦要切實(shí)履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，有關(guān)鎮(zhèn)級(jí)部門要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，確保中央和省委、市委、縣委部署要求落地見效。

(二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實(shí)可行的措施。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場(chǎng)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來評(píng)判教育的成效。采取巡回檢查、隨機(jī)抽查等多種形式加強(qiáng)督促檢查。把抓好專題教育將作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，對(duì)敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。

(三）注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用多種形式，宣傳中央和省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委的部署要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。樹立和宣傳先進(jìn)典型，激勵(lì)黨員干部為官有為、一心為民、干在實(shí)處。

(四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是為了更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)施市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略部署，加快推進(jìn)“三區(qū)建設(shè)”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在前列”目標(biāo)，把打造成為近郊休閑旅游目的地和后花園結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層"活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

第五篇:供銷社三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

根據(jù)《關(guān)于在全縣局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》和“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)材料匯編等文件要求，結(jié)合我社工作實(shí)際，經(jīng)研究，特制定《縣供銷合作社聯(lián)合社關(guān)于在局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》。

一、專題教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，按照中央“三個(gè)著力”、省委“六個(gè)著力”的要求，深入查找、切實(shí)解決我社干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，為建設(shè)更加生態(tài)更具品質(zhì)更為富庶的美麗縣提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。

二、范圍對(duì)象

縣供銷聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、非實(shí)職局級(jí)干部參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

三、總體要求

（一）強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)。圍繞加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，深入開展“四問四比”活動(dòng)（問入黨為什么、在職干什么、為民做什么、今后留什么，比遵章守紀(jì)的程度、善謀樂干的深度、親民助富的力度、崇廉尚德的韌度），著力解決“五化”問題（理想信念退化、黨性觀念弱化、宗旨意識(shí)淡化、實(shí)干精神虛化、修身律己軟化），引領(lǐng)促使全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)增強(qiáng)“四感”（對(duì)上贏得信任感、對(duì)下增強(qiáng)親切感、對(duì)內(nèi)強(qiáng)化使命感、對(duì)外樹立榮譽(yù)感），提升“五個(gè)精神氣”（夯實(shí)底氣，做堅(jiān)守規(guī)矩的先行者；鍛造硬氣，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膸?dòng)著；融接地氣，做俯首為民的踐行者；砥礪銳氣，做聚力成事的推動(dòng)者；激揚(yáng)正氣，做勤政廉政的示范者）。

（二）貫徹從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫徹專題教育的全過程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。

（三）突出問題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊盯著“不嚴(yán)不實(shí)”問題及其具體表現(xiàn)，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

（四）堅(jiān)持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動(dòng)專題教育的基本方法。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，上級(jí)為下級(jí)樹標(biāo)桿，一把手為班子成員做表率，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、層層示范帶動(dòng)的良好局面。

（五）注重實(shí)際實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好整治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

四、方法措施

領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（一）講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

6月中旬，供銷聯(lián)社主要負(fù)責(zé)人葉永東同志以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，講一次黨課，黨組成員全員參與。要深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

（二）搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討。

領(lǐng)導(dǎo)干部在集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題研討。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問題，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一（5至6月）：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何鑒定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（7至8月）：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委《實(shí)施意見》的問題；如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄儀中央和省委、市委、縣委的大政方針的問題；如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制”袍哥文化”“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、期滿對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線形、封閉式利益交換的問題。

專題三（9至10月）：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事、自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)利，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至義言、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)持防止對(duì)黨的不忠、欺上瞞下、精神不振、為官不為、拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)、驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題。

1.縣聯(lián)社參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常調(diào)研、“走基層”、安全檢查等工作，圍繞“三個(gè)專題”廣泛征求意見，查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題及其具體表現(xiàn)，打牢深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)。

2.采取中心組學(xué)習(xí)的形式，就“三個(gè)專題”分別進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。每個(gè)專題期間，至少組織1次集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分準(zhǔn)備，擬定發(fā)言提綱，會(huì)上逐一發(fā)言后進(jìn)行交流討論，每次會(huì)議要有方案、有記錄。

（三）開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)。今年年底，召開一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)“為主題的專題民主生活會(huì)。

1.結(jié)合征求意見和學(xué)習(xí)研討情況，形成縣聯(lián)社“不嚴(yán)不實(shí)“問題的具體表現(xiàn)。

2.認(rèn)真對(duì)照檢查。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見的成果，以“三嚴(yán)三實(shí)“為鏡，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。對(duì)照”黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照省委書記王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和省委常委、市委書記黃新初同志指出的“五類突出問題”，對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施意見》，對(duì)照正反典型，對(duì)照聯(lián)社“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深刻進(jìn)行黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，形成剖析材料。

3.深入談心談話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要安排充足的時(shí)間，逐一談心談話，既要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，多從自身找問題，又要勇于指出對(duì)方的問題，敞開心扉、坦誠(chéng)相見，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)。通過深入談心談話，營(yíng)造形成互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解、互相學(xué)習(xí)，多通氣、多商量、多獻(xiàn)計(jì)，不爭(zhēng)個(gè)人權(quán)力、不爭(zhēng)個(gè)人利益的局面。

4.12月底前，召開專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由同志任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，為成員的領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體承辦這次領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的相關(guān)事宜。

（二）加強(qiáng)宣傳力度。充分運(yùn)用機(jī)關(guān)微博、公示欄、宣傳標(biāo)語，結(jié)合“走基層”、安全檢查等宣傳中央和省委、市委、縣委的部署要求，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的精神和意義，積極推廣活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，營(yíng)造氛圍。

（三）創(chuàng)新方式載體。結(jié)合供銷聯(lián)社工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、煙花爆竹、農(nóng)村可利用垃圾回收體系、日用消費(fèi)品網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)副產(chǎn)品銷售等“五大體系”建設(shè)，使“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的內(nèi)容、形式、載體更具針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力，通過積極創(chuàng)新方式方法，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展和改善農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境，努力搭建供銷合作社為農(nóng)服務(wù)新平臺(tái)。

（四）注意統(tǒng)籌兼顧。要把領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“走基層”、供銷社“五大體系”建設(shè)等緊密結(jié)合起來，做到整體聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的內(nèi)在動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)專題教育與各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，從而推動(dòng)服務(wù)“三農(nóng)”工作再上新臺(tái)階,推動(dòng)供銷合作事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。

第六篇:統(tǒng)計(jì)局三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照《中共中央辦公廳〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案〉的通知》（中辦發(fā)【2015】29號(hào)精神和省委、市委、區(qū)委安排部署，2015年，在全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育（以下簡(jiǎn)稱“專題教育”）。結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、專題教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，教育引導(dǎo)黨員、干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、深入實(shí)施“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略、奮力推進(jìn)“六個(gè)”建設(shè)攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。

二、總體要求

（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求作為開展專題教育的基本要求。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格要求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。

（二）突出問題導(dǎo)向。把解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題作為開展專題教育的核心目標(biāo)。從發(fā)現(xiàn)問題入手、以解決問題落腳，緊緊圍繞省委提出需要著力解決的“六個(gè)方面”突出問題和具體表現(xiàn)，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥，確保找準(zhǔn)、查實(shí)、必到位，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

（三）堅(jiān)持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶著示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為開展專題教育的基本方法。局黨組書記、局長(zhǎng)要帶頭講黨課，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭查問題，做批評(píng)，查整改，黨員、中層以上干部要以身作則，上級(jí)為下級(jí)樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干，層層示范帶動(dòng)的良好局面。

（四）注重講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。堅(jiān)持防止形式主義，緊密聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)明顯成效，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

三、方法措施

這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，融入全局黨員干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，從今年4月底開始。全局黨員干部要立足承上啟下，為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開展專題教育，從思想深入清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課開局。局黨組書記、局長(zhǎng)帶頭，黨組其他成員全員參與，以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，講一次黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，剖析根源，做到“三個(gè)講清楚”：講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

1、6月上旬，局黨組書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部的思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，在局機(jī)關(guān)黨員干部大會(huì)上講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

2、6月底前，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工到聯(lián)系點(diǎn)或分管聯(lián)系的科室講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

（二）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。圍繞深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委、區(qū)委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委、市委《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《十項(xiàng)規(guī)定》），對(duì)重點(diǎn)篇目，要精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會(huì)貫通。組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型；對(duì)近年來全省、全市、全區(qū)和本地本單位重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思，剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。

1．6月上旬，結(jié)合全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作有關(guān)安排，以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題，召開局黨組中心組專題學(xué)習(xí)反思會(huì)。

2．將“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容列入年度黨員干部學(xué)習(xí)必修內(nèi)容，列為領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)教育必修課程，實(shí)行“學(xué)時(shí)制”管理。

3．在統(tǒng)計(jì)內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專欄，刊發(fā)專題教育信息簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)和專題學(xué)習(xí)討論成果等，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，教育引導(dǎo)全局黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。

（三）高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣“12個(gè)如何”，交流互動(dòng)，用好正反兩面鏡子，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一（5至6月）：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討:一是如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失，不問蒼生問鬼神、不信馬列信金錢的問題；二是如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問題；三是如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；四是如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（7至8月）：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討:一是如何嚴(yán)格遵守《黨章》，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委、區(qū)委《實(shí)施辦法》的問題；二是如何嚴(yán)明政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決防止口無遮攔、亂發(fā)議論，甚至妄議中央、省委、市委和區(qū)委的大政方針的問題；三是如何嚴(yán)明組織紀(jì)律，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，堅(jiān)決防止陽奉陰違、自行其是，討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗，有令不行、有禁不止，團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問題；四是如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員，堅(jiān)決抵制反腐“過頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào)，堅(jiān)決防止不收斂不收手，進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問題。

專題三（9至10月）：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討:一是如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律想問題、作決策、用權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán)，甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問題；二是如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問題；三是如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下，精神不振、為官不為，拈輕怕重、不敢擔(dān)當(dāng)，驕傲自滿、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的問題；四是如何主動(dòng)把握和積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持提升履職盡責(zé)的素質(zhì)和能力，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化新型衛(wèi)星城的定位，主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難，奮力推動(dòng)“六個(gè)”建設(shè)攻堅(jiān)的問題。

1．參加專題教育的領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常調(diào)研、“走基層”、“雙聯(lián)”、“五進(jìn)”等工作，圍繞“三個(gè)專題”廣泛征求意見，查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和具體表現(xiàn)，作好相關(guān)記錄，為深入學(xué)習(xí)研討打牢基礎(chǔ)。

2．采取中心組學(xué)習(xí)、黨組（擴(kuò)大）會(huì)等形式，就“三個(gè)專題”分別進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。每個(gè)專題期間，局黨組至少組織1次集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。參會(huì)黨員干部要充分準(zhǔn)備，擬定發(fā)言提綱，會(huì)上逐一發(fā)言后進(jìn)行交流討論，每一專題討論后要梳理形成領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的問題清單，每次會(huì)議都要有方案、有詳細(xì)記錄，做好會(huì)議材料、發(fā)言材料的歸檔。

（四）高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年年底，參加專題教育的黨員干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

1．結(jié)合征求意見和學(xué)習(xí)研討情況，形成本單位“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)，并報(bào)區(qū)委組織部備案。

2.認(rèn)真對(duì)照檢查。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見的成果，以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。嚴(yán)格按照“七對(duì)照三聯(lián)系”要求：對(duì)照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和黃新初同志指出的“五類突出問題”，對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委和區(qū)委《實(shí)施辦法》，對(duì)照正反典型，對(duì)照統(tǒng)計(jì)部門“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺問題，深刻黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。

3．深入談心談話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要安排充足時(shí)間，逐一開展談心談話。局主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心談話，班子成員之間、班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志之間要互相談心談話。談心談話既要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，多從自身找問題，又要勇于指出對(duì)方的問題，敞開心扉、坦誠(chéng)相見，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)。

4．局黨組班子及成員要結(jié)合征求意見、學(xué)習(xí)研討、談心談話等情況，在深入對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，形成剖析材料。

5．12月底前，召開專題民主生活會(huì)。嚴(yán)格把關(guān)民主生活會(huì)的質(zhì)量，會(huì)前要充分做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（五）高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持立說立行、邊學(xué)邊改，對(duì)查找梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治，重點(diǎn)抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問題的整改。要落實(shí)責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。

1．按照區(qū)委部署安排，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)整改任務(wù)落實(shí)情況的自查，確保整改到位，效果明顯。

2．要按照“邊學(xué)邊查邊改”的要求，及時(shí)查擺和制定出“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，并建立班子與個(gè)人的整改臺(tái)賬，明確措施時(shí)限、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)整改。班子和個(gè)人整改臺(tái)賬報(bào)區(qū)委組織部備案。

3．根據(jù)中央、省委、市委、區(qū)委部署要求，結(jié)合我局查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，適時(shí)調(diào)整專項(xiàng)整治項(xiàng)目。將基本整改到位的轉(zhuǎn)為常態(tài)推進(jìn)，將群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。

（六）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委和區(qū)委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見”、省委《十項(xiàng)規(guī)定》、市委和區(qū)委《實(shí)施辦法》，落實(shí)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)“7個(gè)領(lǐng)域”“10個(gè)方面”的制度建設(shè)要求，結(jié)合實(shí)際研究制定配套制度和辦法，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

1．7月中旬前，參照“區(qū)黨員干部行為規(guī)范”制定出本部門“黨員干部行為規(guī)范”，把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹立起來。

2．12月底前，形成“7個(gè)領(lǐng)域”、“10個(gè)方面”制度建設(shè)工作任務(wù)完成情況專項(xiàng)報(bào)告。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

局黨組要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）落實(shí)工作責(zé)任。全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由局辦公室牽頭組織實(shí)施。局黨組全面負(fù)責(zé)專題教育，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，投入足夠的時(shí)間和精力，始終把責(zé)任扛在肩上，確保中央和省委、市委、區(qū)委的部署要求落地見效。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨組要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實(shí)可行的措施。要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場(chǎng)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少發(fā)言稿來評(píng)判教育的成效。要采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等多種形式，加強(qiáng)督促檢查。要把抓好專題教育將作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用局官方網(wǎng)站、官方微博、宣傳欄等平臺(tái)，宣傳中央和省委、市委、區(qū)委部署要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。要大張旗鼓樹立和宣傳表彰先進(jìn)典型，激勵(lì)干部為官有為、一心為民、干在實(shí)處。要注意加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性和影響力，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。

（四）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署、市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略、區(qū)委奮力推進(jìn)“六個(gè)”建設(shè)攻堅(jiān)、全面推進(jìn)現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)等工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層”活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。