導語：領(lǐng)導干部三嚴三實教育方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，根據(jù)市委《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案的通知》,結(jié)合我局實際，現(xiàn)就2015年在全局系統(tǒng)內(nèi)縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育提出如下實施方案。

一、把握總體要求

開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局落實、加快建設(shè)區(qū)域中心城市，譜寫中國夢篇章具有十分重要的意義。

開展“三嚴三實”專題教育要認真貫徹落實中央、省委和市委從嚴治黨的部署要求，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，通過思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀，教育引導各級領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，推動形成風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)。要把握以下五個方面具體要求：

（一）把學習提高貫穿始終。圍繞學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”主題，深入學習系列重要講話精神，注重讀原著、學原文、悟原理，學而信、學而用、學而行，做到思想教育入腦入心，黨性分析觸動靈魂，整改落實真改實改，立規(guī)執(zhí)紀從嚴從實，推動領(lǐng)導干部切實把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求，進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地；進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，真正做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當；進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的權(quán)力觀政績觀，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

（二）把問題導向貫穿始終。聚焦新常態(tài)下思想不適應、經(jīng)濟下行壓力下工作不適應、法治環(huán)境下行為不適應、現(xiàn)代治理體系下能力不適應四個方面，緊緊盯住“不嚴不實”問題和其具體表現(xiàn)，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，表里不如一，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題；著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題；著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，要么獨斷專行、作風霸道、搞“一言堂”，要么團團伙伙、親親疏疏、搞小圈子等問題；著力解決弄虛作假、貪圖享樂、不思進取、脫離群眾、作風漂浮、好人主義等“四風”反彈和遺留問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題；著力解決不直面問題、不負責任、不敢擔當，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強等問題，推動各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，以知促行、知行合一，爭做“三嚴三實”的好干部。

（三）把從嚴要求貫穿始終。發(fā)揚講認真的精神，把從嚴要求貫穿“三嚴三實”專題教育全過程，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效，堅決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應付的心理，堅決防止放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實做細致做到位，確保專題教育質(zhì)量。

（四）把以上率下貫穿始終。堅持局黨組班子成員帶頭，其他領(lǐng)導干部率先垂范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率。黨組（黨委）主要負責同志要帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，形成上級做給下級看、上級帶著下級干的良好局面。

（五）把講求實效貫穿始終。緊密聯(lián)系實際，堅決防止形式主義，堅持立學立行立改，在解決具體問題上有進展、有突破，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

二、明確方法措施

這次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性的學習教育，從今年5月開始，在局機關(guān)縣處級以上領(lǐng)導干部和事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導人員中開展，各級同步進行。

各單位班子成員特別是主要負責同志要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，努力當好對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)臉藯U。機關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導干部和管理人員，要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。

（一）以領(lǐng)導干部講“三嚴三實”專題黨課開局。在今年5月底前，結(jié)合專題教育動員部署工作，局黨組書記要緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本部門實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風實際，帶頭講一次黨課。在“七一”前，結(jié)合全市領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)會議精神落實，指導專題教育工作，班子其他成員可以根據(jù)工作分工到聯(lián)系點或分管聯(lián)系部門講一次黨課。領(lǐng)導干部要親自動手撰寫講稿，深入思考，聯(lián)系實際，剖析根源，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)、嚴重危害和問題根源，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，切實發(fā)揮帶學促學作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程、成為深化認識的過程、成為激發(fā)自覺的過程。

（二）組織開展“三嚴三實”專題學習研討。圍繞深入學習系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，學習貫徹省委、市委從嚴治黨《決定》、“兩個意見”及加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)相關(guān)規(guī)定，采取黨組中心組專題學習討論、支部學習討論、黨小組學習討論層層組織理論學習輔導，搞好學習研討。深入學習《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》和《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》，學習蘭輝、畢世祥、鄒碧華、申吉榮等改革發(fā)展主戰(zhàn)場和維護穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進典型。黨組（黨委）要召開專題會議，對近年來本地重大腐敗案件進行檢視反思，剖析根源、汲取教訓、正本清源。在個人自學基礎(chǔ)上，黨組中心組要重點分3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討時間不少于2天。專題學習研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認識。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，擰緊思想和行動的“總開關(guān)”。5月至6月，重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅決防止信仰缺失的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，堅決糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題；如何堅持黨性原則，嚴肅黨內(nèi)政治生活，營造清清爽爽的人際關(guān)系，堅決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，堅決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二：嚴以律已，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到

崇廉尚實、遵紀守法。7月至8月，重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委第五次全會上提出的“五個必須”要求，貫徹省委加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定，真正把政治紀律嚴明起來，堅決維護中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習為總書記的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人；真正把組織紀律嚴明起來，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織和搞非組織活動，自覺維護班子團結(jié)，做老實人、說老實話、做老實事，不搞團團伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派別活動，堅決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”；真正把財經(jīng)紀律嚴明起來，不搞利益輸濟活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員；真正把工作紀律嚴明起來，堅決按中央和省委要求辦事，決不允許有令不行、有禁不止；真正把法治規(guī)矩嚴明起來，強化依法辦事意識，自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權(quán)力，決不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

專題三：嚴以用權(quán)，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔當、奮發(fā)有為。9月至10月，重點學習研討如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅決反對大權(quán)獨攬、獨斷專行，反對搞家長制、“一言堂”；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，提振精氣神，適應新常態(tài)、養(yǎng)成新習慣、展現(xiàn)新作為，敢于擔責、為官有為，以嚴的精神、實的作風推動各項工作。

（三）召開專題民主生活會和組織生活會。今年底，各單位民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。每名縣處級以上黨員領(lǐng)導干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照指出的“七個有之”“五個必須”，對照省委“三個不可低估”的重大判斷，對照王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和雷洪金同志點明的“十一種具體表現(xiàn)”，對照省委、市委加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)規(guī)定，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入查擺“不嚴不實”問題，深刻進行黨性分析。重點開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴不嚴，反思信念是否堅定、政治是否過硬；檢查律己嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅守；檢查用權(quán)嚴不嚴，反思宗旨是否堅守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實不實，反思決策是否科學、原則是否堅持；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。堅持整風精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，以積極健康的思想斗爭解決存在的突出問題，達到堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)的目的。

（四）高質(zhì)量抓好整改落實。主要領(lǐng)導干部帶頭，聚焦問題查，對照問題改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。重點整改三個方面：一是教育實踐活動深化整改。要持續(xù)深入開展專項整治，落實好教育實踐活動的重點整治任務，深化庸懶散浮拖專項整治，保持正風肅紀高壓態(tài)勢。特別是要圍繞整治“四風”，舉一反三，持續(xù)用力，有效防止老問題復發(fā)、跟進解決新出現(xiàn)的問題。二是“不嚴不實”問題整改。堅持立說立行、邊學邊改，對查找梳理的“不嚴不實”問題，要列出問題清單，建立整改臺帳，形成整改承諾事項表，在一定范圍內(nèi)公示，整改成效要組織基層單位、服務對象、“兩代表一委員”等進行滿意度測評。特別是群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題，要及時開展專項整治，特別要抓好為官不嚴、為官不實、為官不為等問題的整改。要上下結(jié)合、聯(lián)動整改，對查找出的“不嚴不實”問題分清責任、上下聯(lián)動，把整改措施落到實處。三是當前改革發(fā)展突出矛盾和問題整改。堅持抓整改與抓發(fā)展相結(jié)合，以“三嚴三實”精神直面問題、攻堅破難，著力研究破解科技創(chuàng)新發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題，著力研究破解制約科技創(chuàng)新的深層次體制機制問題。要建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應付的嚴肅批評。

（五）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩。圍繞貫徹市委從嚴治黨《決定》、“兩個意見”，重點在“領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、黨組（黨委）工作、領(lǐng)導干部專業(yè)化能力建設(shè)、黨員干部行為規(guī)范、作風建設(shè)長效機制”五個方面研究制定配套制度和辦法，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。嚴格正風肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，要進行組織調(diào)整。

三、落實工作要求

要高度重視“三嚴三實”專題教育工作，切實加強領(lǐng)導，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。

（一）強化組織領(lǐng)導。局黨組全面負責本部門的專題教育，切實加強領(lǐng)導，認真謀劃安排，精心組織實施，統(tǒng)籌推進落實。各單位主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，既要帶頭學習、帶頭實踐，又要帶頭謀劃、帶頭推動，當好領(lǐng)導者和組織者。

（二）加強督促指導。各單位要以從嚴從實作風開展專題教育，加強工作指導，加強工作分析研判和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，研究制定切實可行的措施。要把抓好專題教育納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責。

（三）注重宣傳引導。要堅持正確的輿論導向，加強正面引導，創(chuàng)新宣傳方式，增強宣傳實效。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和推廣好經(jīng)驗好做法，充分反映專題教育的進展和成效。要大張旗鼓樹立和宣傳表彰先進典型，為踐行“三嚴三實”營造良好輿論氛圍，激勵各級干部為官有為、一心為民、干在實處。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧。開展“三嚴三實”專題教育的最終目的是為了更好推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，要抓好“六個結(jié)合”，即與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和市委“五個”建設(shè)總體部署結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化結(jié)合起來，與落實從嚴治黨、思想建黨、制度治黨結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動結(jié)合起來，與服務改革推動發(fā)展、做好當前工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作特別是推動科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟社會發(fā)展有機融合、相互促進，兩手抓、兩促進、兩不誤。