中小學師德師風先進校活動方案

時間:2022-04-30 05:09:00

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中小學師德師風先進?;顒臃桨? /></p> <p>編者按:本文主要從指導(dǎo)思想;活動對象和內(nèi)容;活動步驟;活動要求進行講述。其中,主要包括:以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《<a href=中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,引導(dǎo)中小學校高度重視師德師風建設(shè),激勵廣大教師更加關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生、全省各級各類普通中小學校和廣大教師、開展師德教育、加強師德制度建設(shè)、構(gòu)建良好師德氛圍、開展形式多樣的師德創(chuàng)建工作、加強領(lǐng)導(dǎo)、加強宣傳、注重實效、加強聯(lián)系等,具體材料請詳見:

加強和改進師德師風建設(shè),全面提高教師隊伍素質(zhì),是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展的迫切要求,是進一步加強教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。為進一步加強中小學教師師德師風建設(shè),促進教師職業(yè)道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化,省教育廳決定在全省中小學開展師德師風先進校創(chuàng)建活動。現(xiàn)提出以下意見,請認真貫徹落實。

一、指導(dǎo)思想

全省中小學師德師風先進校創(chuàng)建活動總的指導(dǎo)思想和要求是:以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,引導(dǎo)中小學校高度重視師德師風建設(shè),激勵廣大教師更加關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,進而促進學校形成“昂揚向上、積極進取”的校風,形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,為教育事業(yè)改革發(fā)展和學生健康成長做出貢獻。

二、活動對象和內(nèi)容

(一)活動對象

全省各級各類普通中小學校和廣大教師。

(二)活動內(nèi)容

1、開展師德教育。各地、各學校要把師德師風教育作為中小學教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,多渠道、分層次地開展師德教育。一是要認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,

加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是要加強法制教育,學習相關(guān)法律法規(guī),提高依法執(zhí)教水平,樹立為民服務(wù)的教育思想。三是要深入開展教師的心理健康教育,通過開展心理健康知識講座和咨詢活動,關(guān)注教師心理成長,幫助教師減輕負擔,促進教師心理健康發(fā)展。同時,要讓教師學會運用心理健康知識、心理咨詢手段解決學生心理健康問題。四是要把師德教育作為新一輪中小學教師全員培訓的首要任務(wù)和重點內(nèi)容,依托有關(guān)培訓基地,做好全省中小學教師的師德集中教育和培訓工作,提高廣大中小學教師師德素養(yǎng)。

2、加強師德制度建設(shè)。各中小學校要逐步建立和完善師德建設(shè)的學習教育制度、考評獎罰制度、檔案建設(shè)、民主監(jiān)督機制以及經(jīng)費保障等制度。要將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的重要內(nèi)容,強化年度師德考核工作。

3、構(gòu)建良好師德氛圍。各中小學校要通過強化教學管理,美化校園環(huán)境,豐富校園文化內(nèi)容,加強家長、學校、教師之間的聯(lián)系和溝通,改善教師工作、生活條件等多種措施,營造學校重視師德、教師注重師表、學生尊重教師、家長配合學校的良好師德育人氛圍。

4、開展形式多樣的師德創(chuàng)建工作。形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動是搞好師德師風建設(shè)的有效載體。各地、各學校要把師德師風先進校創(chuàng)建活動與提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)()結(jié)合起來,與名師培養(yǎng)培育、師德標兵和師德先進個人評選結(jié)合起來,與其他爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來,通過樹立典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等多種形式,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)涵,使創(chuàng)建工作扎實有效,推動師德建設(shè)不斷提高。

三、活動步驟

1、宣傳動員(2010年1—3月)。制定印發(fā)有關(guān)文件,研究制定《河南省中小學校師德建設(shè)工作評估標準》(試行)(見附件),并在全省開展中小學師德師風先進校創(chuàng)建活動。各地、各校要認真學習有關(guān)文件、評估標準,明確活動目的、意義,統(tǒng)一思想,提高認識,結(jié)合實際制定本地、本校具體的創(chuàng)建活動實施方案和措施,做到廣泛動員,積極宣傳,深入人心。

2、組織實施(2010年4—10月)。通過樹立典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等活動形式,扎實有效地開展創(chuàng)建活動。

3、學校自評(2010年11月)。各地、各學校參照《河南省中小學校師德建設(shè)工作評估標準》(試行),認真組織自評和總結(jié)。

4、評估總結(jié)(2010年12月)。省教育廳將在各地各學校自評的基礎(chǔ)上,組織力量對各地中小學師德師風先進校創(chuàng)建活動進行評估,并對評估優(yōu)秀的中小學校授予“河南省中小學師德師風先進?!睒s譽稱號。

四、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。開展中小學師德師風先進校創(chuàng)建活動是省教育廳為進一步加強師德建設(shè)工作作出的重要舉措。各地、各學校要把創(chuàng)建活動作為貫徹落實黨的十七大精神、大力加強師德建設(shè)的一項重要工作,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,采取得力措施,切實抓緊抓好。

2、加強宣傳。以創(chuàng)建活動為契機,充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳中小學師德師風創(chuàng)建活動中成績顯著的單位和師德高尚教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,為師德建設(shè)和教育事業(yè)健康發(fā)展營造良好的社會輿論環(huán)境。

3、注重實效。各地、各學校要圍繞此次創(chuàng)建活動,在更()新教育觀念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長效機制、展示師德風采、促進學校發(fā)展上下工夫,從師德建設(shè)的具體事情抓起,從解決師德建設(shè)工作中存在的問題著手,提高活動的針對性和實效性,使師德建設(shè)更加貼近實際、貼近教師,更富有成效。

4、加強聯(lián)系。各級教育行政部門和各中小學校間要加強聯(lián)系,加強溝通,密切配合,保證師德師風先進校創(chuàng)建活動順利開展。各地、各學校在創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗和問題,請及時反饋我廳師范教育處。