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2012年，區(qū)教體局深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面落實全國、省、市、區(qū)教育工作會議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深化特色學(xué)校建設(shè)、名師名校培養(yǎng)和教育現(xiàn)代化建設(shè)，全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。為進(jìn)一步落實我局各項工作，確保重點工作順利推進(jìn)，圓滿完成，經(jīng)研究決定，自第17周至19周進(jìn)行期末檢查工作?，F(xiàn)提出意見如下：

一、檢查內(nèi)容和重點

1.各校對全國、省、市教育工作會議精神和各級《教育規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)和實踐情況。

2.學(xué)校在著力培育學(xué)校文化，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)方面的思考和措施。

3.實施“修身立德計劃”，在開展“紅色經(jīng)典”系列主題教育活動、創(chuàng)建德育品牌、《區(qū)班主任工作隨身手冊》的使用與管理和開展各類專項教育活動等工作的具體措施。

4.推進(jìn)“激情課堂計劃”，在開展“教師技能大練兵”、加強(qiáng)教學(xué)管理、落實《區(qū)課堂教學(xué)十點基本要求》、完成教學(xué)質(zhì)量責(zé)任分解目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的有效措施。

5.關(guān)注素質(zhì)教育實踐，對申報立項的各級課題做好開題的準(zhǔn)備工作。組織一線教師聚焦教育教學(xué)實踐開展小課題研究，形成覆蓋全校的課題研究群落。創(chuàng)新讀書形式，引領(lǐng)教師精讀讀書實踐工程必讀書目，強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)。

6.深入實施“活力校園計劃”，組織開展好陽光體育運動和大課間活動，學(xué)校特色體育活動開展的扎實有效，保障學(xué)生每天達(dá)到一小時體育活動的要求。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康，加強(qiáng)手足口病和常見病的防控，按時上報因病缺課和學(xué)生疫情系統(tǒng)；積極開展“五個一”愛眼護(hù)眼健康教育活動，強(qiáng)化視力不良率防控措施和考核制度。加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作管理，自查食品安全存在的隱患并整改。普及開展藝術(shù)教育活動和“三團(tuán)二類”建設(shè)等方面的具體措施。

7.全面推進(jìn)“社會課堂計劃”，充分發(fā)揮區(qū)級、校級、班級社會實踐活動基地作用，廣泛組織學(xué)生參與形式多樣的實踐活動，學(xué)生《社會實踐活動個人成長檔案》建設(shè)，進(jìn)行學(xué)生社會實踐活動評價等方面的具體做法。

8.圍繞“家校暢通計劃”，在家長委員會“五項制度”的建立和落實、家長學(xué)校辦學(xué)模式的創(chuàng)新、“學(xué)校開放周”活動的組織、《區(qū)家校即時通》和“校長信箱”的使用與管理等方面的創(chuàng)新工作。

9.在加強(qiáng)學(xué)校安全管理和監(jiān)督，整頓校門及周邊的治安環(huán)境和交通環(huán)境，做好學(xué)生上放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)假期領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)生期末考試期間安全教育，開展防溺水教育，嚴(yán)禁學(xué)生假期單獨外出游泳。加強(qiáng)防汛應(yīng)急小分隊建設(shè)，配備必要的防汛物資，做好夏季防汛等工作的具體措施。

二、檢查安排

1.檢查方式：本次期末檢查工作采取學(xué)校自查和區(qū)教體局抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

2.檢查程序：根據(jù)檢點內(nèi)容，聽取學(xué)校匯報、座談交流、查閱檔案材料。

（三）上交成績分析表時間

1.請于6月22日上交六年級畢業(yè)考試成績分析表

2.請于6月29日上交其它年級考試成績分析表

（四）考試命題

1．初中、小學(xué)期末考試所有科目由學(xué)校命題。

2．考試命題要嚴(yán)格依據(jù)國家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注意考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。

3．試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜，杜絕偏題、怪題。試題編制要嚴(yán)謹(jǐn)，杜絕知識性錯誤，杜絕印刷錯誤。教科研中心將對學(xué)校命題進(jìn)行指導(dǎo)和審查，幫助學(xué)校將期末考試命題規(guī)范化、科學(xué)化，達(dá)到應(yīng)有的效果?？荚嚽耙恢軐W(xué)校各學(xué)科命題試卷打印稿報教科研中心審核。

4．提倡富有學(xué)校特色的期末考試評價形式。鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過程診斷反饋與期末考試相結(jié)合；規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合；書面測試與口頭測試、動手測試相結(jié)合；學(xué)科測試與特長測試相結(jié)合；免考與重考相結(jié)合。

（五）考試要求

1．學(xué)校自行組織?？荚囋囶}的印制、保存、傳送要采取保密措施，合理設(shè)置考點、考場，根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學(xué)?？砷_展無人監(jiān)考的實踐，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校要制定相應(yīng)的考試組織或?qū)嵤┘?xì)則，細(xì)化考試環(huán)節(jié)和流程，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確?？荚嚻椒€(wěn)有序進(jìn)行。

2．嚴(yán)格閱卷程序。各學(xué)校應(yīng)周密安排試卷評閱工作，評閱前要審查試題答案的準(zhǔn)確性、合理性，進(jìn)行試評，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)后再行正式評閱。試卷評閱應(yīng)堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)，客觀公正，寬嚴(yán)適度，始終如一的原則，要加強(qiáng)對主觀試題、開放性試題的閱卷質(zhì)量管理，建立相應(yīng)的監(jiān)測制度。試卷及命題說明、質(zhì)量分析報告報教科研中心教研部。

四、具體要求

1.各校要提高認(rèn)識，成立期末檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照檢查內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，制定整改措施，并形成書面材料，6月27日前將自查報告報教育科。

各學(xué)校于7月1日（周五）舉行休業(yè)式，7月4日（周一）正式放假（暑假工作另行布置）。教師值班表請于假前分別報安全辦和辦公室。

2.加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)階段的教學(xué)管理，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效益，完善教學(xué)質(zhì)量評價體系，不隨意增加質(zhì)量調(diào)研科目的課時，也不隨意減少非質(zhì)量調(diào)研科目的教學(xué)時間，科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。要嚴(yán)格考試管理，控制學(xué)生在校考試次數(shù)，學(xué)校和教師不得以任何方式按考試成績給學(xué)生排名排隊并公布名次，學(xué)校不得以學(xué)生考試成績作為評價或獎懲教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3.要重視學(xué)生綜合評價改革工作，不斷完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的評價體系，初中、小學(xué)各年級（包括畢業(yè)年級）期末評價方式采用等級制(優(yōu)秀、良好、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)或A、B、C、D)，試卷上不準(zhǔn)出現(xiàn)任何分?jǐn)?shù)。考試成績應(yīng)單獨反饋給學(xué)生，并作為考察學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要依據(jù)，及時準(zhǔn)確記入學(xué)生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案。各校要加強(qiáng)評價研究，將過程性評價與期末考試評價有機(jī)結(jié)合，提倡評價內(nèi)容、形式和評價主體多元化。