導(dǎo)語：語言文字規(guī)范化指導(dǎo)意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各市、區(qū)人民政府，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)新區(qū)管委會(huì)，市政府各部門、單位：

為盡快實(shí)現(xiàn)全市語言文字規(guī)范化目標(biāo)，更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》(以下簡稱《語言文字法》)、《省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(以下簡稱《省實(shí)施語言文字法辦法》)和《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作的意見》，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以新聞媒體為主體，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，完善行政推動(dòng)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、齊抓共管的語言文字工作格局，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范化水平，在全市實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及”和“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)，為建設(shè)創(chuàng)新開放宜居幸福的現(xiàn)代化新做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)及措施

（一）完成城市語言文字評(píng)估工作。2012年底前完成市二類城市語言文字評(píng)估工作，于2015年底前完成三類城市語言文字評(píng)估工作。城市內(nèi)的黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)是城市語言文字評(píng)估的重點(diǎn)，要按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展自查自評(píng)和整改工作，組織人員參加普通話培訓(xùn)與測(cè)試，建立健全語言文字工作機(jī)制和檔案。各市區(qū)（含高區(qū)、經(jīng)區(qū)、工業(yè)新區(qū)，下同）要根據(jù)全市城市語言文字評(píng)估工作規(guī)劃，制訂本轄區(qū)城市語言文字評(píng)估工作實(shí)施方案，以城市為中心，輻射農(nóng)村，切實(shí)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作。各級(jí)語言文字工作機(jī)構(gòu)要統(tǒng)籌規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，確保評(píng)估工作如期完成。

（二）加大學(xué)校語言文字工作力度。說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園要將普及普通話和漢字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)基本內(nèi)容和常規(guī)管理，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力；要廣泛開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)青少年的優(yōu)秀民族文化傳承教育；將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容和錄用教師的重要條件，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須使用普通話。要積極開展語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，使普通話成為各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園的教學(xué)語言、校園語言，教材（含講義、教學(xué)輔助讀物）、教學(xué)、公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求。教育行政部門要建立校園用語用字檢查監(jiān)督制度，將語言文字規(guī)范化工作列入教育督導(dǎo)和學(xué)校評(píng)估內(nèi)容。

（三）加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)的語言文字工作。繼續(xù)采取多種形式，在各行業(yè)尤其是黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)的工作人員中推行國家通用語言文字。黨政機(jī)關(guān)要積極發(fā)揮帶頭作用，機(jī)關(guān)工作人員在公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)使用普通話。新聞媒體要進(jìn)一步發(fā)揮示范作用，報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體及其主管部門應(yīng)將普及普通話和用字規(guī)范化納入日常工作管理，落實(shí)到工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練之中，并對(duì)從業(yè)人員的語言文字水平提出明確崗位要求。各公共服務(wù)行業(yè)應(yīng)以普通話為服務(wù)用語，并把普及普通話和用字規(guī)范化作為行業(yè)文化建設(shè)和提高服務(wù)質(zhì)量的重要內(nèi)容來抓，對(duì)直接面向服務(wù)對(duì)象的人員和特定崗位人員，要明確語言文字應(yīng)用要求，并將其納入考核內(nèi)容。

（四）切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)用字規(guī)范管理。公文、公用印章、標(biāo)牌、標(biāo)志牌、指示牌、名稱牌、標(biāo)語牌以及公務(wù)用名片用字，廣告、招牌、告示、會(huì)標(biāo)用字，漢語文出版物及其他漢語信息技術(shù)產(chǎn)品用語用字，廣播影視用語用字，商品名稱、包裝說明、商標(biāo)標(biāo)識(shí)及使用說明用字，地名、公共設(shè)施、企事業(yè)組織名稱用字，執(zhí)照、票據(jù)、報(bào)表、病歷、處方、體檢報(bào)告用字，必須使用國家通用規(guī)范漢字，不得使用已簡化的繁體字、已淘汰的異體字和舊字形、已廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字、已更改的生僻地名和舊譯計(jì)量單位名稱用字。語言文字內(nèi)容必須健康、意義完整明確，不得出現(xiàn)有損社會(huì)文化環(huán)境和帶有不良文化傾向的現(xiàn)象。凡違反上述規(guī)定的，由語言文字工作部門或有關(guān)行政部門責(zé)令限期改正。

（五）落實(shí)普通話水平達(dá)標(biāo)制度。1954年1月1日以后出生的國家機(jī)關(guān)工作人員，教師、播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員、講解員、話務(wù)員、導(dǎo)游和公共服務(wù)行業(yè)人員以及其他以普通話為工作語言（服務(wù)用語）的相關(guān)人員，應(yīng)當(dāng)參加普通話水平測(cè)試，達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。國家機(jī)關(guān)工作人員普通話應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上水平；學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)的教師普通話應(yīng)達(dá)二級(jí)乙等以上水平（其中，語文教師和對(duì)外漢語教師不低于二級(jí)甲等，普通話語音教師不低于一級(jí)乙等）；新聞媒體的播音員、節(jié)目主持人普通話應(yīng)達(dá)到一級(jí)乙等以上水平；公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員普通話應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上水平。

三、健全工作機(jī)制

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。語言文字工作實(shí)行“統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)

管理、條塊結(jié)合、齊抓共管”的管理體制。各級(jí)要把語言文字工作納入精神文明建設(shè)規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制訂推進(jìn)語言文字工作的具體措施、辦法，促進(jìn)國家通用語言文字規(guī)范、豐富和發(fā)展，建設(shè)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展相適應(yīng)的語言文字應(yīng)用環(huán)境。要加強(qiáng)語言文字工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，各市區(qū)要成立由政府（管委）分管負(fù)責(zé)人任主任、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的語言文字工作委員會(huì)。語言文字工作委員會(huì)的具體工作由同級(jí)教育行政部門承擔(dān)，要確定機(jī)構(gòu)，配備專職工作人員，保證必要的工作經(jīng)費(fèi)。要建立語言文字工作激勵(lì)約束機(jī)制，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰；對(duì)工作不力、造成不良影響的，依照有關(guān)法律法規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）構(gòu)建齊抓共管的工作格局。語言文字工作部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督國家通用語言文字的使用情況，負(fù)責(zé)實(shí)施語言文字法律、法規(guī)，統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督檢查語言文字工作；教育行政部門負(fù)責(zé)做好教育系統(tǒng)的語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作；人力資源社會(huì)保障部門要把講普通話、用規(guī)范字作為對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員的基本要求，加強(qiáng)普通話和漢字應(yīng)用培訓(xùn)，協(xié)助語言文字工作部門做好對(duì)國家相關(guān)工作人員普通話水平測(cè)試相關(guān)組織工作；工商管理部門負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)名稱及廣告用語用字進(jìn)行管理和監(jiān)督；城管執(zhí)法部門要加強(qiáng)對(duì)城市戶外設(shè)置的廣告、霓虹燈、標(biāo)牌、電子顯示牌、燈箱、畫廊、櫥窗等設(shè)施用字的監(jiān)管；文化廣電新聞出版部門對(duì)廣播影視節(jié)目、劇目、廣告等用語用字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理；各公共服務(wù)行業(yè)主管部門和單位要做好窗口服務(wù)人員的普及普通話和規(guī)范用字工作；語言文字工作委員會(huì)其他成員單位在各自職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)相關(guān)語言文字工作。

（三）廣泛宣傳語言文字法律法規(guī)。堅(jiān)持“大力宣傳、積極普及、逐步提高”的工作方針，采取有力措施，廣泛開展對(duì)《語言文字法》和《省實(shí)施語言文字法辦法》等語言文字法律、法規(guī)的宣傳，尤其要利用“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)，拓寬宣傳領(lǐng)域，加大宣傳力度，增強(qiáng)全社會(huì)語言文字的規(guī)范意識(shí)，推廣普通話，推行規(guī)范漢字。報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體在搞好有關(guān)法律法規(guī)宣傳的基礎(chǔ)上，積極公益性宣傳廣告，及時(shí)報(bào)道語言文字工作新動(dòng)態(tài)，為實(shí)現(xiàn)全市語言文字規(guī)范化目標(biāo)營造良好的輿論氛圍。