導(dǎo)語：中職學(xué)校教師培訓(xùn)工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為了進(jìn)一步做好全省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和教師教育技術(shù)輪訓(xùn)工作，切實加強(qiáng)“雙師型”隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)校教師整體素質(zhì)，根據(jù)《*省教育廳*省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)<教育部財政部關(guān)于實施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃的意見>的通知》（教職成〔20*〕327號）、《*省教育廳關(guān)于實施中等職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的通知》（教職成〔20*〕171號）和《中共*省委高校工委*省教育廳關(guān)于20*年在全省教育系統(tǒng)開展“教師培訓(xùn)年”活動的意見》（豫教師〔20*〕19號）的要求，對20*年中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作安排如下：

一、專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)工作

（一）工作目標(biāo)

以樹立教師現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)理念，改進(jìn)專業(yè)教學(xué)方法，提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學(xué)能力為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)，完成2000人的培訓(xùn)計劃（詳見附件1）。啟動我省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，組織相關(guān)培訓(xùn)基地開發(fā)計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電器、數(shù)控技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、護(hù)理、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、會計、工業(yè)與民用建筑等10個專業(yè)的教師省級培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)。

（二）工作措施

成立*省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)項目管理辦公室，加強(qiáng)培訓(xùn)基地與職業(yè)學(xué)校間的協(xié)調(diào)工作。辦公室設(shè)在*省職業(yè)教育教學(xué)研究室，其主要職責(zé)：

1.按照省教育廳下達(dá)的專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)年度計劃，督促落實受訓(xùn)人員及時參加培訓(xùn)。負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)電子注冊、網(wǎng)上管理工作。

2.負(fù)責(zé)專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作。

3.協(xié)助相關(guān)處室做好中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)的質(zhì)量監(jiān)控、督導(dǎo)檢查等工作。

*省職業(yè)教育教學(xué)研究室要高度重視中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)工作，采取“專、兼、聘”的辦法，選調(diào)優(yōu)秀人員充實項目管理辦公室，督促項目管理辦公室認(rèn)真履行職責(zé)。

（三）工作要求

1.各省轄市和省屬學(xué)校要選拔專業(yè)骨干教師參加培訓(xùn)。要按照20*年專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)計劃選拔骨干教師到指定的培訓(xùn)基地按時參加培訓(xùn)，確保培訓(xùn)計劃的圓滿完成。今年在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等部分專業(yè)試行分層次培訓(xùn)，專業(yè)技能基礎(chǔ)較好或已參加過培訓(xùn)的教師可推選到高級班參加培訓(xùn)。選訓(xùn)的骨干教師名單及學(xué)校聯(lián)系方式請于20*年4月31日前報專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)項目管理辦公室。

2.培訓(xùn)基地要進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。各培訓(xùn)基地要在總結(jié)20*年培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，廣泛征求中等職業(yè)學(xué)校教師的意見，從培訓(xùn)的組織、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)的方式方法、結(jié)業(yè)考核、保障條件等方面進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方案，對新興專業(yè)和緊缺專業(yè)要實施小班化、分級培訓(xùn)，切實加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要選拔相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者，組成優(yōu)秀的培訓(xùn)師資團(tuán)隊。每個培訓(xùn)基地都要邀請省教育廳認(rèn)定的*省職業(yè)教育教學(xué)專家、專業(yè)帶頭人開展中外先進(jìn)職業(yè)教育理念、教學(xué)方法等專題培訓(xùn)（根據(jù)培訓(xùn)基地的安排，由項目管理辦公室協(xié)調(diào)落實）。每個專業(yè)的培訓(xùn)時間、地點見附件2。

二、中等職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作

（一）工作目標(biāo)

以提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力，實現(xiàn)教學(xué)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、評價和管理的科學(xué)化、系統(tǒng)化為主要內(nèi)容，在各省轄市全面展開教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作，完成8000人的培訓(xùn)任務(wù)（具體培訓(xùn)計劃見附件3）。開展現(xiàn)代教育技術(shù)在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用試點工作。

（二）工作措施

1.加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)。初次開展教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作的省轄市要按照“*省中等職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地評估標(biāo)準(zhǔn)”建立2個左右的培訓(xùn)基地（不得在縣屬學(xué)校設(shè)立），主要承擔(dān)本地教師教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。20*年3月底前，將申報培訓(xùn)基地材料（對照評估標(biāo)準(zhǔn)的自評表）和培訓(xùn)實施方案分別報送省教育廳職業(yè)教育與成人教育處和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。20*年試點省轄市確定的培訓(xùn)基地，要加大投入，提供優(yōu)良的培訓(xùn)設(shè)施，進(jìn)一步改善培訓(xùn)條件。

2.舉辦教育技術(shù)師資培訓(xùn)班。省教育廳將統(tǒng)一組織第二批現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)班，并成立*省中等職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)講師團(tuán)，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。20*年4月30日前，初次開展教育技術(shù)培訓(xùn)的省轄市要將今年認(rèn)定的培訓(xùn)基地師資名冊報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，省教育廳擬于5月份開展培訓(xùn)基地的師資培訓(xùn)，培訓(xùn)時間、地點另行通知。

3.開展教育技術(shù)推廣應(yīng)用試點工作。省教育廳將選定2至3所省屬學(xué)校的一些專業(yè)進(jìn)行教育技術(shù)應(yīng)用試點，先期試點的每個省轄市至少選定1所學(xué)校的一些專業(yè)進(jìn)行應(yīng)用試點，對成效突出者予以重點支持并總結(jié)推廣。舉辦校長教育技術(shù)專題研修班，對已經(jīng)開展教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作的學(xué)校校長進(jìn)行專題培訓(xùn)，為全面推廣教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用創(chuàng)造條件。申請試點的學(xué)校，20*年3月31日前將教育技術(shù)應(yīng)用試點方案報送省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，參訓(xùn)校長名單報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）工作要求

1.要總結(jié)9個省轄市培訓(xùn)試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。在全省中等職業(yè)學(xué)校全面展開教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作。9個試點省轄市要總結(jié)試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作。初次開展教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作的省轄市，要按照省教育廳的要求，借鑒試點省轄市培訓(xùn)工作的做法，認(rèn)真組織培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)對象仍以市屬以上中等職業(yè)學(xué)校教師為主。各省轄市、擴(kuò)權(quán)縣（市）教育局要高度重視農(nóng)村職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用工作，積極開展校本培訓(xùn)，為后續(xù)開展農(nóng)村職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)時間安排

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn)原則上在暑假期間進(jìn)行。專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)20*年7月初開始，教師教育技術(shù)培訓(xùn)7月底開始。各學(xué)校要合理安排，統(tǒng)籌好專業(yè)教師國家級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作。各培訓(xùn)基地要結(jié)合單位實際，對今年的培訓(xùn)工作盡早做出安排。

開展職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作，是提高教師的教育教學(xué)能力與教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。各級教育行政部門、職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)基地要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，建立有效的保障體系，結(jié)合實際，研究制定具體的實施方案，確保今年職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作的順利實施。各中等職業(yè)學(xué)校要按照通知要求，積極選拔骨干教師參加培訓(xùn)，克服困難，采取有效措施，認(rèn)真抓好落實，齊心協(xié)力，確保今年培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。