黨的群眾路線活動學習計劃3篇
時間:2022-04-21 09:30:32
導語:黨的群眾路線活動學習計劃3篇一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
第一篇
一、學習目的
根據(jù)中央、省、市、縣委關于黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,縣衛(wèi)生局領導班子帶頭,副科級以上領導干部緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風、全面深化醫(yī)改、促進振興發(fā)展”主題,組織開展集中學習,為扎實開展教育實踐活動,取得黨和人民滿意的成效奠定堅實的思想基礎。
二、學習時間
緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”
3月5日—3月7日、3月20日—3月21日,共5天。
三、學習地點
衛(wèi)生局二樓會議室
四、參加人員
出席人員:縣衛(wèi)生局領導班子成員、副科級以上干部、局機關全體黨員。
五、學習內(nèi)容
學習《黨章》、《廉政準則》,黨的十八大、十八屆三中全會精神和系列講話精神、中發(fā)〔2013〕4號,省委十三屆七次、八次全會和市委四屆四次、五次全會精神,贛發(fā)〔2013〕8號文件規(guī)定的學習內(nèi)容,學習加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”相關規(guī)定。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片。學習關于蘇區(qū)精神的重要論述,和同志的《關心群眾生活,注意工作方法》、《調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《尋烏調(diào)查》、《反對本本主義》等我黨早期形成的群眾路線標志性著作。
六、學習方式
1、集中研學:集中學習,給予學習輔導,原文研學有關學習資料。
2、個人自學:可登錄“市干部在線學習城”學習“十八大系列專題課程”“十八屆三中全會專題課程”等課程內(nèi)容和有關學習輔導資料。
3、專題輔學:圍繞“恪守宗旨、救死扶傷,尊重生命、崇尚醫(yī)德,尊重科學、精益求精”的主題,邀請上級相關部門領導或?qū)<覍W者前來授課。
4、現(xiàn)場教學:到長岡群眾路線教育實踐活動基地參觀學習,集體參觀將軍館、蘇區(qū)干部好作風陳列館、革命烈士陵園等場館,聽好一堂革命歷史課。參觀縣反腐倡廉警示教育基地,聽廉政教育課,觀看廉政警示教育片。
5、交流促學:(1)分組交流,即衛(wèi)生局領導班子成員分組成2個組;(2)聯(lián)組交流,衛(wèi)生局主要領導作主題發(fā)言,每個小組各推薦1位領導同志,作交流發(fā)言。
6、集體學習結(jié)束后,各參學對象上交一篇學習心得,形成匯編。
七、有關事項
1、為提高學習實效,本次集體學習期間原則上統(tǒng)一安排、統(tǒng)一行動。
2、衛(wèi)生局“活動辦”負責集體學習的資料收集、學員報到、學習組織工作;組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站做好宣傳報道;做好相關現(xiàn)場點的準備工作;負責會議場所的準備工作。辦公室負責后勤保障。
第二篇
一、學習教育
圍繞提高思想認識、打牢思想基礎,突出理想信念、群眾觀點、黨的紀律、蘇區(qū)精神教育,引導黨員干部補精神之“鈣”、筑思想之魂,進一步增強踐行群眾路線的思想自覺和行動自覺。
(一)時間:2—4月。
(二)主題:緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風、全面深化醫(yī)改、促進振興發(fā)展”,多形式抓好學習教育,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,踐行黨的宗旨成為普遍自覺。
(三)內(nèi)容:
1、學好規(guī)定內(nèi)容。學習系列講話精神;認真學習中央、省委、市委、縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列會議和文件精神;學習《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》和《中共省委關于貫徹落實<中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定>的實施意見》以及中央、省委、市委、縣委出臺的一系列全面深化改革的文件;學習《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和中央、省委、市委、縣委關于加強作風建設的一系列制度規(guī)定;學習省委十三屆七次、八次全會和市委四屆四次、五次全會精神,學習中發(fā)〔2013〕4號、贛發(fā)〔2013〕8號文件規(guī)定的學習內(nèi)容。學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《龔全珍日記選》(電子版)、《衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》(電子版)等讀本。學習加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”相關規(guī)定。結(jié)合崗位特點,開展相關政策法規(guī)、業(yè)務知識、服務技能、職業(yè)道德等日常性教育。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片,開展理想信念、黨性黨風黨紀、道德品行教育。
2、學好蘇區(qū)精神。組織黨員、干部學習關于蘇區(qū)精神的重要論述,學習《關心群眾生活,注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國務院關于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡明讀本》、《衛(wèi)生部關于支持贛南等原中央蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展的實施意見》等專題資料。各單位組織班子成員分期分批前往瑞金、尋烏等教育實踐基地現(xiàn)場體驗,或到長岡群眾路線教育實踐活動基地參觀學習,集體參觀將軍館、蘇區(qū)干部好作風陳列館、革命烈士陵園等場館,聽好一堂革命歷史課。
3、學好身邊典型。組織學習2013十大最美健康衛(wèi)士先進事跡,開展向全國“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生特別關注獎”獲得者——縣高興鎮(zhèn)墩坵村鄉(xiāng)村醫(yī)生楊中榮學習活動。
4、學好廉政文化。組織黨員干部學習《衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部廉政手冊》、上廉政黨課、建廉政文化走廊、懸掛廉政文化宣傳牌、參觀縣反腐倡廉警示教育基地,聽廉政教育課,觀看廉政警示教育片等,強化廉潔從政、依法辦事意識。
(四)形式:采取集中學習、參觀學習、個人自學、專題討論和開展“六個一”活動等方式進行廣泛深入學習。
1、集中學習(時間為3天)。
(1)中心組學習(1天)。以群眾觀點教育為重點,3月上旬,召開局黨組委中心組(擴大)理論學習會。參加人員為局領導班子成員、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位班子成員、局機關全體干部職工。各單位組織召開班子成員及黨員干部理論學習會。
(2)專題研討(2天,3月24日前完成)。
第一天:以理想信念、作風建設、道德品行教育為重點,組織開展一次專題理論學習活動。參加人員為局機關全體干部職工。
第二天:以黨性黨風黨紀教育為重點,組織開展一次廉政教育學習活動。參加人員為局領導班子成員、局機關全體干部職工。
各單位自行組織全體黨員干部安排學習教育活動。
2、參觀學習。以蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風教育為重點,4月中旬,組織局領導班子成員、機關科級干部前往尋烏、瑞金等地接受蘇區(qū)精神教育。
3、個人自學。全體黨員干部根據(jù)《方案》內(nèi)容進行自學,記學習筆記一萬字以上,局機關全體黨員3月20日前交一篇書面學習心得體會在宣傳欄進行公開交流。各單位也要3月24日前在宣傳欄進行公開交流。
4、上門送學。對年老體弱、行動不便的黨員,采取上門送學的方式組織學習。
5、開展“六個一”活動。
(1)組織一次局黨組中心組學習(3月上旬安排);
(2)接受一次廉政教育(3月24日前安排);
(3)開展一次黨的群眾路線知識測試(3月中旬安排);
(4)講授一堂黨課(3月24日前安排);
(5)舉行一場道德講堂活動(4月上旬安排);
(6)圍繞“假如病人是我親人”、“假如我是(執(zhí)法)服務對象”等話題,開展一次“踐行群眾路線,服務群眾健康”專題大討論(3月24日前安排)。
二、聽取意見
聽取意見是查擺問題、整改落實的重要基礎。要放下思想包袱,敞開大門,深入一線聽取各方面的意見,增強聽取意見的廣泛性、針對性和實效性。
(一)時間:2—4月。
(二)主題:以“走基層、訪民情、轉(zhuǎn)作風、作表率”為主題,開展“調(diào)研月”活動,集中聽取群眾的意見建議。
(三)內(nèi)容:
1、各單位聽取對單位班子和黨員領導干部作風方面的總體評價,以及單位班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題;
2、聽取對單位干部職工作風方面的總體評價,以及單位干部在“四風”方面存在的突出問題;
3、聽取工作對象、服務對象和群眾反映最強烈、最迫切需要解決的實際問題,重點是履行職責、執(zhí)法監(jiān)管、服務態(tài)度、服務能力等方面的意見建議;
4、聽取“看病難、看病貴”的具體表現(xiàn)形式和改進措施;
5、聽取對開展好教育實踐活動的意見建議;
6、聽取對推進醫(yī)改、加強行風建設等方面的意見建議。
(四)形式:采取“走出去”與“請進來”、換位體驗與基層調(diào)研、集中座談與個別走訪相結(jié)合等多種形式,廣泛聽取和征求意見建議。
1、調(diào)研聽取意見建議。3月底前,各單位班子成員帶領分管科室工作人員組成調(diào)研組深入到掛點聯(lián)系單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展調(diào)研,廣泛聽取意見建議,并形成調(diào)研報告報局活動辦。
2、開展“轉(zhuǎn)換角色,換位體驗”活動收集意見建議。3月底前,各單位班子成員及科室負責人,以患者或服務對象身份,從首道程序開始看一次病或辦一次事,全程體驗工作作風和服務質(zhì)量;或者以普通醫(yī)護人員、普通干部等身份,到服務窗口或一線崗位參與一次面對患者、服務對象的實際工作。體驗活動結(jié)束后,整理發(fā)現(xiàn)的問題及工作建議并書面報局活動辦。
3、召開座談會聽取意見建議。
(1)社會人士座談會。3月下旬,邀請“兩代表一委員”、離退休老同志、老模范、老黨員、民營醫(yī)院負責人、個體診所、患者等群體的代表提意見建議。
(2)專題座談會。3月下旬,邀請各單位代表及相關部門代表提意見建議。
4、“三送”聯(lián)系點入戶聽取意見建議。4月上旬,組織機關“三送”聯(lián)系干部深入“三送”聯(lián)系點,逐戶上門聽取意見建議。
5、書面征求意見。3月下旬,各單位發(fā)放征求意見表;向全體干部職工發(fā)放征求意見表。
6、向社會發(fā)放問卷調(diào)查表征求意見。4月上旬,通過第三方社會調(diào)查機構向社會發(fā)放問卷調(diào)查表。
責任科室:活動辦。
7、設立征求意見箱和通過日常來信來訪來電、96333平臺等渠道收集意見建議。
三、有關要求
(一)提高認識,明確學習的重要性。學習教育是開展好教育實踐活動的基礎性工程。只有打牢思想根基,才能切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,才能補精神之鈣、除“四風”之害、祛行為之垢,著力解決群眾反映強烈的衛(wèi)生領域突出問題。務必提高對學習重要性、必要性的認識,對必讀文件、書目要原原本本學、結(jié)合實際學、交流研討學,增強學習效果。
(二)聚焦“四風”,找準問題。要找準“四風”方面存在的突出問題,防止以工作問題代替“四風”問題,防止以籠統(tǒng)的班子問題代替?zhèn)€人存在的問題。要從全面深化醫(yī)改的目標中、從廣大干部群眾的期待中、從基層群眾反映的每一個具體問題中,深入倒查作風問題,切實把問題找準找實,為整改工作打下扎實基礎。普通黨員也應通過適當方式,圍繞立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的情況,聽取所在支部黨員、所在單位群眾的意見建議。
(三)邊學邊改,立行立改。對聽取到的意見建議要馬上整理,集中梳理其中的問題并按問題的管轄責任、原因性質(zhì)歸類,逐一建立整改銷號臺賬;要認真落實責任單位和整改措施,立行立改,讓群眾一開始就見到實效,增強群眾參與活動的積極性和信心;要強化正風肅紀,活動一開始,就要嚴起來,對違規(guī)違紀特別是頂風違紀的,堅持零容忍、嚴查處,并抓住典型案例開展警示教育,懲處一個,教育一片。
(四)精心組織,注重效果。各單位要結(jié)合實際制定計劃,特別是規(guī)定的任務要逐項按時間節(jié)點完成好。學習計劃要報局督導組審核、局活動辦備案。要加強督導,掌握進展情況,發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題;要加強宣傳,選樹一批先進典型,營造良好的輿論氛圍;要統(tǒng)籌兼顧,把搞好教育實踐活動與推動本單位各項工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)基本結(jié)束時,要認真組織開展“回頭看”,對工作不到位的必須補課。要形成學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作總結(jié),分別上報局督導組和局活動辦。
第三篇
根據(jù)縣委的安排和我鄉(xiāng)實施方案要求,為了使黨員干部特別是領導干部提高思想認識,堅定理想信念,增強宗旨意識和群眾觀念,打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎,特制定我鄉(xiāng)第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃如下:
一、學習時間
2014年2月14日—4月15日
二、學習內(nèi)容
《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十八大、十八屆三中全會、系列重要講話精神,省第十一次黨代會和省委十一屆四次全會、市委一屆五次全會精神,全省學習“楓橋經(jīng)驗”加強和創(chuàng)新群眾工作會議精神,中央編寫的《論群眾路線--重要論述摘編》等5本書和我省編寫的《省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》等3本學習輔導資料,中央、省委和市委加強作風建設的有關制度規(guī)定,以及《黨的群眾路線教育系列講座》、《楊善洲》、《口杯、口碑》等視頻資料。
三、參學人員
鄉(xiāng)副科級以上干部及后備干部、鄉(xiāng)黨政機關、股站所、服務區(qū)、村(社區(qū))、企事業(yè)單位干部職工。
四、學習方法
采取個人自學與集中學習相結(jié)合、專題講座與主題發(fā)言相結(jié)合、理論研討與交流座談相結(jié)合、研讀書目與觀看專題教育片相結(jié)合等多種形式組織學習。
五、相關要求
全體黨員干部要對照學習計劃、學習內(nèi)容和要求,積極參與、認真學習、深入思考、廣泛交流,深刻認識開展教育實踐活動的重大意義和目標要求,深刻理解黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵,切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。
- 上一篇:酒店管理課程教學質(zhì)量評析
- 下一篇:高職院校酒店管理專業(yè)論文3篇