導(dǎo)語：物價(jià)局中心組工作計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是我市實(shí)施“2256”工程的奠基之年。為使局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以務(wù)實(shí)開拓精神、創(chuàng)新發(fā)展的思維、適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要，根據(jù)市委有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，制定2011年度市物價(jià)局2011年度中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹中央和全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高理論水平和工作能力，充分發(fā)揮物價(jià)部門職能作用，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

（一）、深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神；學(xué)習(xí)“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)把握“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)當(dāng)前反腐倡廉形勢，準(zhǔn)確把握反腐倡廉建設(shè)新要求，不斷提高對(duì)反腐倡廉建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

（二）、結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、黨的理論知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績以及黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)方面的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以慶祝建黨90周年為契機(jī)，重溫黨的歷史，提高黨建科學(xué)化水平；加大經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)研究力度；開展黨紀(jì)、黨性、黨風(fēng)教育。

（三）、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和各類現(xiàn)代知識(shí)，準(zhǔn)確把握中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展的根本要求。在開展向楊善洲、沈浩同志學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓好干部教育在線學(xué)習(xí)。另外，結(jié)合價(jià)格業(yè)務(wù)工作，著重抓好《價(jià)格法》、《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》、《省價(jià)格監(jiān)督檢查辦法》等學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，開闊工作思路，提升創(chuàng)新能力，提高執(zhí)法水平，從而更好地做好本職工作。

三、學(xué)習(xí)形式

（一）堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。中心組學(xué)習(xí)采取自學(xué)、上輔導(dǎo)課、看錄像、調(diào)研、討論、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)可擴(kuò)大到全局干部職工參加。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組的集中學(xué)習(xí)全年不少于12天。

（二）堅(jiān)持專家輔導(dǎo)與中心組討論發(fā)言相結(jié)合。可適當(dāng)聘請(qǐng)有關(guān)專家教授進(jìn)行輔導(dǎo)。中心組成員在集中學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行討論發(fā)言。做到學(xué)習(xí)時(shí)間到位、程序到位、參學(xué)率到位、建檔到位。

（三）堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與研究問題相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)要增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，要與解決問題相結(jié)合，與提高工作水平相結(jié)合。

四、學(xué)習(xí)要求

(一)、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和參學(xué)率。中心組學(xué)習(xí)原則上每月一次，中心組成員無特殊情況不得缺席、請(qǐng)假、遲到、早退，全年參學(xué)率不低于95%。

（二）、講究學(xué)習(xí)方法。按照“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)模式組織中心組學(xué)習(xí)，即每次學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)專題、確定一個(gè)主講、開展一場討論、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問題。全年擬請(qǐng)專家教授講課兩次以上，每個(gè)中心組成員要有討論發(fā)言提綱。

（三）、注重學(xué)習(xí)效果。中心組學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系價(jià)格工作實(shí)際和成員個(gè)人的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際。中心組成員全年至少撰寫一篇相關(guān)調(diào)研論文。