導(dǎo)語：未成年人思想道德建設(shè)計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《中共縣委宣傳部<關(guān)于實(shí)行2019年宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任制>的通知》的相關(guān)要求，為進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，按照我局的實(shí)際情況，特制定未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的、十八屆四中、五中、六中全會(huì)及省、州、縣重大會(huì)議精神，升入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，大力開展“四德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）教育和家庭教育為目標(biāo)，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，推動(dòng)我局的未成年人思想道德建設(shè)向整體平衡推進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

全面落實(shí)《若干意見》，形成全社會(huì)齊抓共管的工作格局，關(guān)心未成年人的教育和成長，讓他們接受良好的教育，開發(fā)他們的潛能，發(fā)展他們的個(gè)性，使他們得到全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對未成年人教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)開會(huì)研究，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以局長為組長，副局長為副組長，其他職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有專人負(fù)責(zé)，有措施保障、有督促檢查、有經(jīng)費(fèi)落實(shí)。我局未成年人教育工作在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

（二）以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為重點(diǎn)。以小公民道德建設(shè)進(jìn)家庭為重點(diǎn)，以“親子互動(dòng)”為特點(diǎn)，以家庭、社會(huì)和校外活動(dòng)場所為主陣地，扎實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè)，引導(dǎo)家長重視自身素質(zhì)的提高和對子女的言傳身教；充分運(yùn)用現(xiàn)有的各類教育活動(dòng)陣地和社會(huì)資源，面向社會(huì)家庭、面向孩子，開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)，特別是親子互動(dòng)活動(dòng)，把家長重視和支持子女道德實(shí)踐的情況，納入“五好家庭”、“巾幗建功”、“三八紅旗手”、“學(xué)習(xí)型家庭”等各項(xiàng)評選活動(dòng)的重要內(nèi)容。

（三）堅(jiān)持不懈地抓好家庭教育。家庭是未成年人生活的第一環(huán)境，是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的第一課和主渠道，家庭教育的成功與否決定著孩子的一生，因此，要避免重智力開發(fā)輕德育教育的傾向，積極探索家庭教育的新方法、新舉措，開展針對性、有效性和可操作性的家庭道德教育，貼近孩子、貼近實(shí)際、貼近家庭，以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的精神確保工作實(shí)效。

（3）開展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用“六一”和署假、寒假，開展一些適合未成年人參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更加注重活動(dòng)的多樣性、生動(dòng)性、趣味性和互動(dòng)性。以多視角、多形式、全方位等靈活方式吸引未成年人，廣泛調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。