導(dǎo)語：市教育局少先隊全年工作要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

年全市少先隊工作思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入落實全國少工委六屆三次全委會精神，以迎接黨的十八大為契機(jī)，圍繞少先隊組織根本任務(wù)和組織屬性，遵循教育教學(xué)規(guī)律和少年兒童成長規(guī)律，通過加大少先隊規(guī)范化建設(shè)力度，活躍基層工作，不斷加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系教育，不斷提高工作的科學(xué)化水平，切實鞏固少先隊工作基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)廣大少年兒童積極爭當(dāng)“四好少年”，努力推動我市少先隊事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

一、把握構(gòu)建社會主義核心價值體系這一主線，著力加強(qiáng)少年兒童理想信念教育

1、深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。進(jìn)一步深化總書記致建隊60周年賀信精神的學(xué)習(xí)貫徹活動，繼續(xù)宣傳爭當(dāng)“四個好少年”的要求。針對少年兒童的特點，突出普遍性、有效性和針對性，積極發(fā)揮少先隊中、小隊的作用，創(chuàng)造性地開展少先隊活動，引導(dǎo)少先隊員制訂爭當(dāng)“四好少年”具體計劃，在實踐中自覺爭當(dāng)“四好少年”。在主題教育活動的基礎(chǔ)上，分級開展尋找身邊的榜樣評選活動，動員少先隊員、少先隊工作者和社會各界廣泛參與，樹立爭當(dāng)“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用。

2、廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。以迎接黨的十八大為契機(jī)，在廣大少年兒童中積極培養(yǎng)愛黨、愛社會主義的樸素感情。通過組織開展“成長路上看發(fā)展”、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民在不同時期，特別是改革開放以來所取得的偉大成就。正確認(rèn)識市委、市政府帶領(lǐng)全市人民，在發(fā)展的不同階段，特別是在建設(shè)現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)中取得的各項成績，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。以清明節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日為契機(jī)，結(jié)合思想教育、志愿服務(wù)和社會實踐等形式，開展民族精神代代傳等活動，全面加強(qiáng)少年兒童思想政治教育，努力培養(yǎng)青少年黨、團(tuán)、隊的銜接意識。

3、開展“雷鋒在身邊”主題教育活動。通過講故事、征文、演講比賽、國旗下講話、主題實踐活動等形式，廣泛弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)少年兒童踐行雷鋒精神，爭做現(xiàn)代雷鋒。不斷創(chuàng)新活動方式，針對不同年齡階段的少年兒童，開展“聽雷鋒故事”、“做雷鋒事情”等活動，使廣大少年兒童不斷加深新時期雷鋒精神的理解，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為熱愛祖國、刻苦學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)的具體行為。不斷豐富活動載體，組織少年兒童走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等場所開展愛心志愿活動，引導(dǎo)廣大少年兒童奉獻(xiàn)愛心、提供服務(wù)，以親身實踐踐行雷鋒精神。不斷拓展宣傳途徑，通過“小手拉大手”等方式，增大社會參與面，并通過開通“我的雷鋒故事”微博平臺等途徑，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的力量，吸引社會的廣泛參與。

二、發(fā)揮少先隊活動的思想教育這一職能，積極探索教育引導(dǎo)少年兒童的有效途徑

4、開展“尋河文明，揚(yáng)神韻”主題實踐活動。緊扣市委中心工作，圍繞全市河治理總體工作部署，開展三項實踐活動，引導(dǎo)全市少年兒童充分認(rèn)識河、關(guān)注母親河，進(jìn)一步激發(fā)熱愛、建設(shè)家鄉(xiāng)情懷。一是開展“探尋河”主題活動。通過主題隊會等方式，組織少年兒童挖掘河的歷史淵源、名人典故、詩詞歌賦、風(fēng)土人情、民俗文化、老照片等，追尋河悠久歷史；二是“唯美河”主題活動。通過每季度舉辦一次專家講座和報告會，以及開展演講、攝影、書畫、征文比賽等活動歌頌河千百年來的神韻；三是“追夢河”主題活動。通過“我愛河”金點子征集、“未來河”詩畫暢想等，引導(dǎo)少年兒童描繪河治理后的秀美金。

5、開展“千名師生心連心”結(jié)對幫扶活動。組織動員全市500名青年志愿教師與全市500名貧困學(xué)生、留守兒童和務(wù)工青年子女結(jié)對幫扶，定期無償開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、特長引導(dǎo)及困難幫扶等工作，使這一青少年群體科學(xué)認(rèn)識社會進(jìn)步成果，正確樹立世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，堅定生活的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

6、深入開展“十萬親子共同做家務(wù)”活動。積極發(fā)揮少先隊組織在德育教育中的重要作用，通過國旗下講話、召開主題隊會等形式動員廣大少年兒童積極參與力所能及的家務(wù)勞動，通過具體實踐，鍛煉自立能力，進(jìn)一步認(rèn)識到活動的重要意義。各級少先隊組織要通過發(fā)放調(diào)查問卷、開辦“活動簡報”、舉行活動征文比賽等調(diào)查了解活動開展情況。

7、不斷深化少先隊品牌活動。切實加強(qiáng)少先隊活動設(shè)計，使品牌活動形成思想教育功能，注重效果，科學(xué)檢驗。深入開展“手拉手”活動，豐富城鄉(xiāng)少年兒童的相互交流、共同提高的渠道。深化“雛鷹爭章”活動，積極創(chuàng)新活動模式和活動特色，切實發(fā)揮好雛鷹獎?wù)碌募钭饔谩Ｉ钊胪七M(jìn)“少年兒童平安行動”，開展“少年軍(警)?！睓z閱式和安全自護(hù)能力訓(xùn)練等活動，提高少年兒童的國防意識和自護(hù)能力。廣泛開展“我做城市小主人”主題實踐活動，結(jié)合我市迎接國家環(huán)保模范城市和衛(wèi)生城市復(fù)審工作，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，參與實踐勞動，養(yǎng)成文明習(xí)慣，并通過“小手拉大手”的方式，做好政策宣傳。

8、探索教育、引導(dǎo)少年兒童的新途徑。順應(yīng)時展變化，根據(jù)少年兒童不同年齡階段的身心特點，科學(xué)制定目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)分類分層引導(dǎo)。高度重視少年兒童新的生活方式和新的受影響的載體，充分運(yùn)用電視少兒頻道、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、公益廣告等大眾傳媒，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的作用，通過兒歌、游戲、動漫等兒童感興趣的方式，運(yùn)用藝術(shù)、情感、時尚等元素，正面影響和引導(dǎo)少年兒童。

三、圍繞增強(qiáng)少先隊組織活力一要求，全面加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)

9、切實加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。重點研究和把握全市少先隊基層組織建設(shè)和基層工作中根本性和普遍性問題，著力突破重點難點問題，總結(jié)普遍規(guī)律和基本方法，探索增強(qiáng)基層少先隊組織活力的有效途徑。規(guī)范少先隊的標(biāo)志禮儀，嚴(yán)格按照隊章和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標(biāo)志使用的通知》要求，進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織設(shè)置和隊禮、標(biāo)志使用。加強(qiáng)隊室、隊報以及紅領(lǐng)巾廣播室等少先隊專屬陣地建設(shè)，積極運(yùn)用少先隊元素拓展工作載體。大力探索社區(qū)少先隊工作的方式方法，建立學(xué)校與社區(qū)在服務(wù)少年兒童健康成長中的良好互動關(guān)系。加強(qiáng)少先隊信息化建設(shè)。以網(wǎng)絡(luò)等新媒體為依托，努力創(chuàng)新工作載體，有效提升少先隊活動的影響覆蓋。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員和少先隊工作者隊伍建設(shè)。認(rèn)真研究少先隊輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)、成長和發(fā)展方向，重視對輔導(dǎo)員培養(yǎng)，加強(qiáng)鎮(zhèn)處之間、學(xué)校之間的互動和學(xué)習(xí)交流，營造“比、學(xué)、趕、超”的工作氛圍，不斷提升工作水平。建立健全分級培訓(xùn)體系，運(yùn)用多種手段和方法，加大對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任作為中隊輔導(dǎo)員的重要作用，探索教學(xué)副課教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，保證中隊輔導(dǎo)員精力，活躍中隊少先隊工作。按照上級黨、團(tuán)組織的要求，大力加強(qiáng)少先隊工作干部作風(fēng)建設(shè)，帶動廣大少先隊工作者不斷提高思想政治素質(zhì)和工作能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，切實履行好工作職責(zé)。