德育工作計(jì)劃五
時(shí)間:2022-01-16 06:10:00
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以法治教,切實(shí)貫徹省教育廳素質(zhì)教育的十條要求,引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)理論業(yè)務(wù)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),提升學(xué)校人文品位,為爭(zhēng)創(chuàng)市一流學(xué)校而努力奮斗。
二、工作思路
本學(xué)年學(xué)校將按照“全面整合、夯實(shí)雙基(基本的思想道德觀念教育、基本的行為規(guī)范教育)、加強(qiáng)管理、創(chuàng)新特色”的工作思路,突出“零距離、重中心、有載體”的工作策略,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、富有針對(duì)性的教育活動(dòng),確保德育活動(dòng)學(xué)生參與率100%、學(xué)生行為規(guī)范合格率95%、文明學(xué)生比例在99%以上、家校溝通率100%、家長(zhǎng)受教率95%、學(xué)生違法犯罪率控制在萬(wàn)分之一以內(nèi),不斷提高青少年學(xué)生的道德認(rèn)知水平。
三、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署學(xué)校思想政治教育工作;充分發(fā)揮班主任的骨干作用,抓好班級(jí)管理,發(fā)動(dòng)全體科任教師參與思想政治工作,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,共同做好育人育心工作。定期召開(kāi)班主任會(huì)議,研討交流德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。在學(xué)校構(gòu)建的“一個(gè)中心、三條主線”的德育管理模式下,(即圍繞培養(yǎng)學(xué)生“如何做人”這一中心,通過(guò)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級(jí)組、班主任為主線的正面思想教育;以校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組、任課教師為主線的學(xué)科滲透教育;以團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主線的學(xué)生自主教育。)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)水準(zhǔn)教育,不斷提高德育實(shí)效。
2、樹(shù)立德育科研意識(shí),重視德育創(chuàng)新,積極開(kāi)展德育課題研究,定期舉行德育課程、主題班會(huì),健全德育研究成果評(píng)選交流制度。
3、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮社會(huì)教育力量,加強(qiáng)綜合管理,強(qiáng)化德育效果。不斷完善學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任三點(diǎn)一線管理網(wǎng)絡(luò),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,定期對(duì)“家委會(huì)”學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),每學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確學(xué)校管理措施,共同商討家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的有效途徑。設(shè)立特殊學(xué)生檔案,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的幫教,以保證后進(jìn)學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上不斷提高,糾正錯(cuò)誤的觀念。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)德育資源、豐富德育內(nèi)容、拓寬德育途徑,建立校外德育基地,積極組織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì)實(shí)踐,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
4、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),以抓學(xué)生禮儀禮貌教育為抓手,繼續(xù)深化以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開(kāi)展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳文明標(biāo)兵”評(píng)比,創(chuàng)新育人理念。把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),以學(xué)校文化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校特色建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
5、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,團(tuán)員戴團(tuán)微,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,師生齊唱國(guó)歌,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話,使學(xué)生在國(guó)旗下,在國(guó)歌聲中,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,宣傳國(guó)內(nèi)外大事。本學(xué)期,我們將開(kāi)展以“創(chuàng)建文明城市”、“感恩系列”等為主題的系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、感恩、愛(ài)國(guó)、友愛(ài)、合作、文明等良好品德。逐步形成高品位、有特色的校園文化氛圍,為構(gòu)建“和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、從常規(guī)管理著手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。行為規(guī)范養(yǎng)成教育是道德教育的奠基工程,我們要把學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育作為德育教育的突破口,注意從小事做起,從點(diǎn)滴著手,加大常規(guī)管理的力度,在上學(xué)期取得成效的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步完善常規(guī)管理目標(biāo)制度、行政值班監(jiān)督制度,突出衛(wèi)生保潔、不吃零食、文明禮貌等方面的檢查和抽查,加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班集體的評(píng)比工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣和校容校貌不斷得到改善。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)、競(jìng)賽、講座、結(jié)對(duì)子建立愛(ài)心助學(xué)基金等形式對(duì)學(xué)生強(qiáng)化法制教育、安全教育、扶貧濟(jì)困教育。樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山”的觀念逐步完善相關(guān)制度,堅(jiān)持做到“三個(gè)不放過(guò)”,即責(zé)任不落實(shí)不放過(guò),工作不到位不放過(guò),隱患不排查不放過(guò),并要在“四個(gè)提高”上下功夫,即要在提高安全教育的有效性上下功夫;要在提高處置學(xué)生意外傷害事故的能力上下功夫;要在提高安全檢查的針對(duì)性上下功夫;要在提高創(chuàng)建工作的實(shí)效性上下功夫。
7、通過(guò)板報(bào)、講座、觀看錄像等形式,在全校師生中大力開(kāi)展心理健康教育。并將心理健康教育滲透到班主任工作、校團(tuán)隊(duì)工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。做好對(duì)家庭教育的指導(dǎo),改進(jìn)家長(zhǎng)與子女的溝通方式,營(yíng)造良好的家庭氛圍。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心、了解學(xué)生的心理狀況,幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié),促進(jìn)完善、健全人格的形成。對(duì)于部分“特殊生”群體,更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。
8、充分利用“法制教育月”活動(dòng)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,大力宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。組織開(kāi)展“與法同行”為主題的系列活動(dòng)。邀請(qǐng)共建單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展對(duì)不良行為學(xué)生的幫教。落實(shí)和強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定職責(zé),在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。力爭(zhēng)確保在校學(xué)生違法犯罪率為零,同時(shí)有效控制違紀(jì)和偶發(fā)事件的發(fā)生率。
四、工作、活動(dòng)安排
八月份開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
3、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
4、出一期以“新學(xué)期打算”和創(chuàng)建文明城市等內(nèi)容為主題的黑板報(bào)(9月1日前完成)
九月份
1、開(kāi)學(xué)第一天上午舉行集體升旗儀式,宣傳文明禮儀。
2、召開(kāi)五項(xiàng)評(píng)比考核工作會(huì)議。
3、各班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,政教處組織考核。
4、班主任工作計(jì)劃于9月10日前交德育處。
5、各班級(jí)組建、調(diào)整充實(shí)班(隊(duì))干部隊(duì)伍。
6、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
7、慶祝教師節(jié)活動(dòng),感謝老師。
8、以“慶國(guó)慶”為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
9、各班開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題班會(huì)。
十月份
1、各班完成以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)”為主題的黑板報(bào)。
2、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
3、組織開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、開(kāi)展感恩尊老、敬老實(shí)踐活動(dòng)。
6、“十佳小書(shū)法家”、“十佳文明標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)。
十一月份
1、根據(jù)教育局工作部署,開(kāi)展“法制教育月”活動(dòng)。
2、與法制教育共建單位聯(lián)系,開(kāi)展法制教育共建活動(dòng)。
3、各班完成“法制教育”為主題的黑板報(bào)。
4、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
5、。家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
6、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳進(jìn)步之星”評(píng)比
十二月份
1、禮儀教育的深化檢查
2、“文明學(xué)生”評(píng)比。
3、各班辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報(bào)。
4、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
09年一月份
1、班主任完成學(xué)生思想品德評(píng)定工作。
2、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。
3、各班完成校級(jí)“三好”學(xué)生初評(píng)和單項(xiàng)積極分子推薦工作,并按時(shí)上交德育處。
4、班主任完成德育論文或工作總結(jié),與班主任工作手冊(cè)在放假前一起上交德育處
5、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
6、完成本學(xué)期校德育工作總結(jié),部署寒假工作和社區(qū)教育活動(dòng)。
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