導(dǎo)語：臨床系義診個(gè)人小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、活動(dòng)目的及意義

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的關(guān)心下，臨床系老師的正確指導(dǎo)下。青協(xié)和實(shí)踐部的大力配合下，通過全體成員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得圓滿成功！

同時(shí)，這次臨床系出隊(duì)義診意義重大。活動(dòng)受到敬老院老人的好評(píng)。活動(dòng)期間，宣傳了校的中醫(yī)藥文化，以及對(duì)我校的學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，團(tuán)體意識(shí)，以及增強(qiáng)了推拿手法以及醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，同時(shí)鍛煉出一班骨干人才。

義診活動(dòng)使我醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握測(cè)血壓，對(duì)我而言。聽心肺音法…鍛煉，同時(shí)使我提高了與人交流的表達(dá)能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

另一方面更要學(xué)會(huì)怎么融入這個(gè)大時(shí)代大背景。別人總是戲稱沒讀大學(xué)出來打工的叫讀“社會(huì)大學(xué)”但是覺得“社會(huì)大學(xué)”也是這些含著大學(xué)金鑰匙的人必須要修讀的大學(xué)學(xué)什么？肯定不只是專業(yè)知識(shí)。

二、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：

使我逐步了解了社會(huì)，通過開展義診社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。此次實(shí)踐過程中我學(xué)到書本中學(xué)不到知識(shí)，讓你開闊視野、解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是醫(yī)學(xué)生，紙上得來終覺淺。只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要，而我作為大一新生離實(shí)習(xí)還有大段時(shí)間，義診就成為我實(shí)習(xí)的第一個(gè)平臺(tái)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到鞏固，原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

三、活動(dòng)中的不足及改進(jìn)的方法

勞其筋骨，天將降大任于斯人也。必先苦其心志。餓其體膚…盡管義診結(jié)束后，手法理療進(jìn)行了長時(shí)間后，大家都十分累，但是因?yàn)槟転槿嗣穹?wù)，同時(shí)，提高了自己而樂此不疲。

義診中個(gè)別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉，但是此行還暴露了一些問題。例如：開始。有些同學(xué)有點(diǎn)緊張。但在老師的指導(dǎo)下，很快同學(xué)們操作起來就得心應(yīng)手了。

加強(qiáng)課后練習(xí)，作為醫(yī)學(xué)生的應(yīng)該重視平時(shí)實(shí)驗(yàn)課的操作和要理。多向老師進(jìn)行請(qǐng)教和加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，熟悉和掌握一些基本操作！

四、感想和期望

只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì)，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我學(xué)有所用，實(shí)踐中成才，服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今后的工作中。不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

臨床系給了學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，此次實(shí)踐之行。學(xué)校給了極大的支持和信任，作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的醫(yī)療事業(yè)中去，艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。