師德師風(fēng)整訓(xùn)工作檢查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-08 04:30:00

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師德師風(fēng)整訓(xùn)工作檢查報(bào)告

師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不只要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才干以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析,經(jīng)過(guò)幾年的師德師風(fēng)整訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范”師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此。盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過(guò)失毫不遮掩.

一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

(1)依法執(zhí)教方面:自己從教以來(lái)。依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》未成年人維護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段維護(hù)教師的合法權(quán)益.愛崗敬業(yè),只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè),才干為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)的教書育人。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是課堂上還是課余時(shí)間,都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,從未傳達(dá)過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。17年來(lái),以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不拖拉,只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。學(xué)生在心中,教學(xué)質(zhì)量在心中。

(2)熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”學(xué)生。平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差別,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。作為老師我要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)于新型的師生關(guān)系給我提出的新的要求,要努力做到關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上掌握好分寸.學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不時(shí)完善的動(dòng)力.

(3)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:認(rèn)真研究業(yè)務(wù)。探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不時(shí)地自我充電,因材施教.

(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:總是和同事良好合作。同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的長(zhǎng)短”就是學(xué)生對(duì)別的老師有什么誤解,也主動(dòng)協(xié)助解決.

(5)尊重家長(zhǎng)方面:人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師。離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才干了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,

(6)廉潔從教方面:一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師─教師。不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦事.

(7)為人師表方面:作為一名教師。以身作則,言行一致。平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參與任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣。

二、深深地體會(huì)到敬業(yè),經(jīng)過(guò)近幾年的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)。愛崗,奉獻(xiàn)”內(nèi)在核心。自還存在著諸多缺乏及根源:

(1)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹.沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于自己主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠.

(2)業(yè)務(wù)有待提高.似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能動(dòng)態(tài)地了解計(jì)算機(jī)的知識(shí)更新,不能與時(shí)俱進(jìn),其根源于思想僵化.

(3)教研力度不夠.很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫作水平低,不善于積累.

自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,當(dāng)然我缺點(diǎn)還很多.懇請(qǐng)同志們給予協(xié)助指正!

三、自己提出整改和努力意見如下:針對(duì)性以上缺點(diǎn)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(2)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(3)加強(qiáng)本職分管網(wǎng)絡(luò)工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助。

這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨,總之。讓我不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我永遠(yuǎn)堅(jiān)持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”