導(dǎo)語：實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2020年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，一校全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，共同抗疫，不斷規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一定成績，樹立了良好的社會形象，現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：

扎實(shí)開展黨建工作，打造一校一品特色品牌

（一）師德師風(fēng)建設(shè)

1.開展精神和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)活動，采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，每位教職工撰寫學(xué)習(xí)筆記3000字以上，心得筆記兩篇。把學(xué)習(xí)落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范活動引向深入。

2.進(jìn)一步健全師德評價(jià)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮師德考核在教師管理.教育教學(xué).考核樹優(yōu).評優(yōu)評先.職稱晉升等重要作用。完成了2020年師德考核工作。

（二）促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和學(xué)校管理中的示范帶動作用。做好黨員發(fā)展工作.完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系級部處室.黨員先鋒崗創(chuàng)建.強(qiáng)化黨員目標(biāo)考核細(xì)則管理和使用，定期評議黨員，努力形成抓黨建工作的強(qiáng)大合力。

1.以創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，以“踐行高尚師德，服務(wù)師生發(fā)展，服務(wù)轉(zhuǎn)型升級”和“一校一品”為爭創(chuàng)主題，創(chuàng)新活動載體，突出實(shí)踐特色，提高黨建工作水平。并系統(tǒng)做好創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)，形成特色經(jīng)驗(yàn).特色做法。建黨99周年開展了重溫入黨誓詞和“黨員先鋒崗”授牌儀式。

2.繼續(xù)推進(jìn)我?！耙恍Ｒ黄贰秉h建特色品牌創(chuàng)建活動——“志愿服務(wù)，愛心傳遞”主題實(shí)踐活動，叫響了“我是黨員，讓我為你服務(wù)”口號。在學(xué)?？挂叻酪咧?，廣大黨員干部想在前.走在前.干在前。在特殊的時(shí)期.平凡的工作崗位上發(fā)揮出了應(yīng)有的先鋒模范作用。

3.繼續(xù)加大黨員學(xué)習(xí)教育力度。嚴(yán)格執(zhí)行“”制度，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，堅(jiān)持以學(xué)帶做，以學(xué)促做。重點(diǎn)在學(xué)習(xí)提高上下功夫，在學(xué)以致用上下功夫。先后進(jìn)行兩次黨課教育，組織兩次黨日活動。嚴(yán)肅嚴(yán)格了黨員和入黨積極分子參加會議.參加學(xué)習(xí)制度。

4.加強(qiáng)黨建工作，規(guī)范黨員發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守民主推薦制，預(yù)審制.發(fā)公示制.討論票決制.職責(zé)追究制，跟蹤教育制，做好發(fā)展對象入黨和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等工作。同時(shí)，做好積極分子培養(yǎng)考察工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。上半年推薦發(fā)展對象1名；入黨積極分子2名；申請入黨12名。

及時(shí)做好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。

（三）推進(jìn)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

1.搭建平臺，強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，透過“校務(wù)公開電話”.“行風(fēng)評議”.“民主生活會”.校長信箱.網(wǎng)站.宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通.民主協(xié)商，民主管理.民主決策的方式和渠道。

2.以事業(yè)單位績效考核為契機(jī)，積極開展教職工師德行為.教學(xué)行為等方面的自查自糾活動，廣大教職員工積極開展與學(xué)生家庭和家長的聯(lián)系，開展幫扶活動，搭建師生.學(xué)校家庭平臺取得家長.學(xué)生的理解支持喜愛和好評。

（四）工會工作抓重點(diǎn)

重視群眾利益，強(qiáng)化民主管理。在涉及到職工切身利益的職評等工作中，在支部和行政主要負(fù)責(zé)人的支持下，工會通過工會小組長會部署動員職工代表，開展代表提案征集活動2次。征集到涉及師德考核.德勤績能考核和中高級職稱評審辦法的各種提案20多人次，提案五十多條。正在匯總整理和修改。重點(diǎn)強(qiáng)化職工代表大會在學(xué)校規(guī)章制度制定通過實(shí)施和重大事項(xiàng)審議等方面力度。幫助行政領(lǐng)導(dǎo)破瓶頸，解死結(jié)。成為學(xué)校管理和發(fā)展的有力推手和堅(jiān)定維護(hù)者。

組織教師職工開展了豐富多彩迎新春聯(lián)歡活動。活躍了教職工的課余生活，展示了教職工才藝，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。重視教職工福利待遇及物品的發(fā)放，維護(hù)了教職工的合法利益。

加強(qiáng)了工會組織建設(shè)，對工會委員會委員和各委員會組成進(jìn)行了投票選舉。選舉出了工會委員12人；專門委員會2個(gè)（女工委員會和經(jīng)審委員會）

積極參與市總工會職工補(bǔ)充住院醫(yī)療保險(xiǎn)工作。對在職.調(diào)動和離崗職工的“醫(yī)?！眳⒈Ｒ庀蚝颓闆r進(jìn)行逐一核實(shí)，確保教職員工利益不受損。截止到現(xiàn)在先后兩批為94人辦理免費(fèi)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。與此同時(shí)為2人辦理了理賠，2人正在辦理理賠。預(yù)計(jì)將為教職工節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)6千元左右。

認(rèn)真開展垃圾分類和學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)工作。

1.扎實(shí)有效推行垃圾分類工作，取得顯著成效。學(xué)校制定了垃圾分類考核辦法，通過微信公眾號加強(qiáng)宣傳教育，全體教師均按上級要求主動開展垃圾分類，養(yǎng)成良好的投放習(xí)慣，在歷次上級通報(bào)中我校得分遙遙領(lǐng)先。政教處加強(qiáng)了對全體學(xué)生的教育，通過召開主題班會.發(fā)放明白紙.在校園教室設(shè)立垃圾分類箱等措施強(qiáng)化學(xué)生的垃圾分類意識，提高學(xué)生對不同垃圾的辨別能力，并將垃圾分類的意識帶到每個(gè)家庭，以點(diǎn)帶面，共同提高。

2.學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的學(xué)習(xí)常抓不懈，成績斐然。通過辦公室每個(gè)周的通報(bào)，老師們普通增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識，每個(gè)周在社會事務(wù)局十多個(gè)學(xué)習(xí)支部的考核中我校教師的學(xué)習(xí)參與度與積分水平一直名列前茅，成績非常突出，更多的老師把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。老師被市委評為市學(xué)習(xí)之星。

（六）其他工作

1.關(guān)懷離退休教師特別是老黨員的生活，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策待遇，做好退休黨員.教師“七一”.重陽節(jié).春節(jié)等節(jié)日及病殘住院教師的走訪探訪慰問工作。為老人們辦實(shí)事.辦好事。

2.嚴(yán)格按照上級要求做好每年一度的黨報(bào)黨刊征訂工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確.及時(shí)地做好黨費(fèi)收繳工作。

3.及時(shí)完成上級黨組織交辦的其他任務(wù)。

4.加強(qiáng)黨務(wù)工作力量。根據(jù)黨務(wù)工作的重要性.任務(wù)的

艱巨性和內(nèi)容的復(fù)雜性，除原有人員外，適當(dāng)增加專兼職黨務(wù)干事和工作人員1-2名。主要負(fù)責(zé)檔案管理.對外聯(lián)絡(luò).會議記錄.黨員發(fā)展.黨費(fèi)收繳等項(xiàng)中的具體工作。

5.根據(jù)工作需要，對原黨小組進(jìn)行重新劃分，一校在職黨員分成3個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)幼兒園在職黨員為1個(gè)組，成立退休黨員支部（或?yàn)?個(gè)組）。調(diào)整后學(xué)校黨支部下設(shè)4個(gè)黨小組和1個(gè)支部。

二.疫情期間停課不停學(xué)，教學(xué)工作有條不紊，教學(xué)成績穩(wěn)中有升

（一）“學(xué)生停課不停學(xué)”，在最長的寒假中用網(wǎng)課把學(xué)生帶入知識的海洋。

1.抓緊時(shí)間制定線上教學(xué)工作方案，讓老師們有章可循的開始線上授課。

按照上級要求2月17日前開始任何學(xué)校不能開學(xué)，開展延期開學(xué)線上授課。從接到通知到線上授課不到1周時(shí)間，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)通過電話緊急開會，商討方案的制定事宜，并利用3天時(shí)間制定了第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校延期開學(xué)線上授課方案并報(bào)送局教研室。

學(xué)校成立延期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長，教務(wù)主任和級部主任為成員，全面落實(shí)教育部.省教育廳和市教育局關(guān)于2020年春季延期開學(xué)的通知要求，依據(jù)《綜合試驗(yàn)區(qū)中小學(xué)延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作預(yù)案》精神，按照“停課不停教，不停學(xué)”要求，科學(xué)合理安排好我校學(xué)生延遲開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活，堅(jiān)持“一校一策”“一班（級）一方案”，精心組織，針對不同年級開展有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各級部主任和教研組長，本著實(shí)用可行的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)段特點(diǎn)，進(jìn)行方案研究和計(jì)劃制定。各級部積極整合各學(xué)段.各學(xué)科現(xiàn)有的電子課程資源和網(wǎng)絡(luò)資源，共享在線課程資源，及時(shí)收集并轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)科新學(xué)期電子教材。教師定期開展網(wǎng)絡(luò)教研，共同研究制定延遲開學(xué)期間教學(xué)進(jìn)度.教學(xué)內(nèi)容.教學(xué)方式.課程錄制.鞏固檢測等方面的有效對策，確保教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效率。

讓老師們明確了使用的平臺，采用的教學(xué)方式和方法，讓學(xué)生們明白了延期開學(xué)期間該如何學(xué)習(xí)，做好哪些準(zhǔn)備，讓家長們知曉了如何配合老師，如何督促學(xué)生參與好線上學(xué)習(xí)。各級部老師及時(shí)制定延期開學(xué)的線上授課計(jì)劃，級部主任排好了課程表.時(shí)間表。

2.模擬授課，為線上學(xué)習(xí)打下基石。

為了保證線上授課不出問題，各級部老師于2月14日開始了級部內(nèi)的線上模擬授課，級部老師把授課情況在級部內(nèi)互相交流討論，發(fā)現(xiàn)問題大家商討。

教務(wù)處組織網(wǎng)上技術(shù)小組及時(shí)總結(jié)教師模擬授課中出現(xiàn)的問題，把一些共性問題及時(shí)反饋各位老師，避免老師在線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)各種問題。

3.線上授課有序展開。

2月17日8點(diǎn)，所有級部所有教師準(zhǔn)時(shí)開始我們一校的線上授課。各學(xué)段.各年級嚴(yán)格學(xué)校方案要求，制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“一級部一方案”。學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每一周，每一天，教師對學(xué)生每天具體的學(xué)習(xí)時(shí)間安排.作息時(shí)間安排.室內(nèi)體育鍛煉.課外閱讀.作業(yè)補(bǔ)充調(diào)整.復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)等提出指導(dǎo)性意見。

他們的具體做法包括：

①備課

各級部以學(xué)科組為單位進(jìn)行線上的教研活動，確定線上授課的內(nèi)容，研討教學(xué)進(jìn)度，商討授課的形式和平臺的選用。在每位教師分頭制定網(wǎng)上授課計(jì)劃，每周提前制定下周的授課內(nèi)容。

②上課

QQ.微信.騰訊會議.學(xué)樂云平臺.一米閱讀等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，開啟了老師.家長.學(xué)生共同管理的在線教學(xué)。

每位老師都建立了自己的班級授課微信群，每次授課前提前把自己的騰訊會議碼分布給學(xué)生，所有學(xué)生按時(shí)參與教師授課，授課前進(jìn)行點(diǎn)名.視頻，確保每位學(xué)生按時(shí)到崗到位。

③輔導(dǎo)

針對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，很多教師把在授課過程中掌握不好的同學(xué)單獨(dú)或者多個(gè)留下會議進(jìn)行再次講解，也有學(xué)生作業(yè)完成較差，或者出錯(cuò)較多，教師把學(xué)生的疑難問題利用手機(jī)拍攝成微課發(fā)送給學(xué)生，讓學(xué)生通過反復(fù)觀看掌握知識。

④作業(yè)

大部分老師的作業(yè)布置學(xué)生都是通過拍照上傳的形式進(jìn)行完成的，教師在一張一張批閱學(xué)生的作業(yè)，個(gè)別教師為了提高效率利用學(xué)樂云平臺的作業(yè)推送功能向?qū)W生作業(yè)，作業(yè)的設(shè)置需要教師提前在平臺上完成。文科教師利用背誦接龍，默寫等形式檢查學(xué)生的掌握情況。

4.檢查組進(jìn)行授課檢查。

接到網(wǎng)上授課通知，第一時(shí)間成立一校網(wǎng)上授課檢查組微信群。上課前一天群內(nèi)上報(bào)各級部老師上課的會議號，教務(wù)處每天和各級部主任推網(wǎng)聽課檢查教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并且每天在群里總結(jié)本級部老師當(dāng)天授課情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。根據(jù)省.市文件的精神和要求，進(jìn)一步減少學(xué)生的線上學(xué)習(xí)時(shí)間，再次延長學(xué)生課間休息時(shí)間，延長學(xué)生的體育活動時(shí)間，強(qiáng)調(diào)周末讓孩子正常休息，布置適量的作業(yè)等問題。

5.做好疫情期間教育教學(xué)工作匯總上報(bào)。

自2月17日至5月1日，每周一和周四向教研室上報(bào)疫情期間的線上教育教學(xué)情況，將我校的防疫時(shí)期教育教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對教師授課的檢查.督促做好總結(jié)，隨著網(wǎng)課的延長和深入，持續(xù)性對網(wǎng)上授課面臨的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并做好學(xué)校整體教學(xué)工作的整理.總結(jié).上報(bào).研究.分享工作。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)在線學(xué)習(xí)平臺的培訓(xùn)與應(yīng)用。延遲開學(xué)期間，先后進(jìn)行了5次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)平臺的選用，學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況摸查，線上集體備課等內(nèi)容。教師充分利用教育信息技術(shù).網(wǎng)絡(luò)資源和在線學(xué)習(xí)平臺，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，真正做到“停課不停學(xué)。

6.認(rèn)真努力做好家校溝通，爭取家長支持。

加強(qiáng)與家長的溝通力度，在延期開學(xué)期間，我們每周進(jìn)行一次問卷調(diào)查，及時(shí)了解家長和學(xué)生對學(xué)校延學(xué)計(jì)劃的反響，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動態(tài)，對家庭教育提出針對性意見。根據(jù)家長反饋的學(xué)生過度依賴電子教材的意見，我們制定了詳細(xì)的錯(cuò)峰分?jǐn)?shù)方案，于3月4日下發(fā)了全部學(xué)生紙質(zhì)課本，在很大程度上減緩了學(xué)生對電子課本的依賴，保護(hù)了學(xué)生視力。針對家長問卷調(diào)查反饋上來的意見和建議，我們及時(shí)調(diào)整和增刪學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法。各級部每天上報(bào)各班級的學(xué)習(xí)情況，傍晚上報(bào)教務(wù)處匯總，校長親自把關(guān)，并提出建設(shè)性指導(dǎo)意見，真正做到一天一小結(jié)，一周一總結(jié)，一周一計(jì)劃。

7.做好宣傳工作。

利用微信.家長會等多種手段，將我校的線上教學(xué)方案.各級部的教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行，各級部通過微信等多種方法，對級部的線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié).鼓勵和表揚(yáng)，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)習(xí).運(yùn)動.勞動，激發(fā)學(xué)生踏實(shí)上好網(wǎng)課的端正思想。

（二）線上線下有效銜接

1.督促所有教師做好線上授課的收尾工作，及時(shí)對線上授課的內(nèi)容進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)和總結(jié)，所有任課教師制定好開學(xué)檢測計(jì)劃和教學(xué)銜接計(jì)劃，以保證學(xué)生線上課堂和學(xué)校課堂教學(xué)的有效銜接。

2.做好問卷調(diào)查工作，及時(shí)對全體師生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線上授課中存在的問題，便于在課堂教學(xué)中加以彌補(bǔ)。

3.5月9日初四級部開學(xué)，5月20日初一至初三級部開學(xué)，為配合學(xué)校的防疫工作，教務(wù)處制定了復(fù)學(xué)后錯(cuò)峰上下學(xué)的時(shí)間安排，制定了復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間表，各級部根據(jù)學(xué)校的復(fù)學(xué)銜接計(jì)劃制定了本級部的復(fù)學(xué)銜接計(jì)劃，制定了復(fù)學(xué)檢測方案。各級部在開學(xué)后的第2個(gè)周進(jìn)行了復(fù)學(xué)檢測，并進(jìn)行了質(zhì)量分析，對一些問題較多的學(xué)生通過學(xué)生的思想教育；與家長溝通；課后補(bǔ)習(xí)等方法對他們加以鞏固和提高。

（三）青年教師優(yōu)質(zhì)課評選為教師大比武促基。

6月份復(fù)學(xué)后，為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，我們舉行了2020年下學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，初中部共有11名38周歲以下的青年教師參加本次優(yōu)質(zhì)課評選，比賽分為課堂教學(xué).教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評選三部分，三項(xiàng)評選的總分進(jìn)行排名，教務(wù)處選取了學(xué)校教研組長和業(yè)務(wù)骨干教師共8名評委進(jìn)行打分，經(jīng)過3個(gè)周的授課評選，最終評選出一等獎蔡美芳老師，二等獎陳晨和隋明潔兩名老師，學(xué)校為本次比賽準(zhǔn)備了精美的獎品，并由袁士軍和張德亮校長為成績突出的老師進(jìn)行了頒獎。通過比賽各教研組對本次講課的老師進(jìn)行評課活動，分析了老師們的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，指正了老師們今后的努力方向，授課老師通過鍛煉，提高了自己的授課水平和業(yè)務(wù)能力，收獲了信心。在今年暑期的全區(qū)青年教師基本功大比武活動中，我校參賽青年教師成績突出，5人獲區(qū)一等獎，10人獲二等獎。我校也連續(xù)兩年被評為市初中教學(xué)先進(jìn)單位，九月還作為典型代表在全市初中教學(xué)工作中會議上做題為“任重道遠(yuǎn)，行則將至”的典型發(fā)言。

（四）抓好師資培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)。

本學(xué)期通過多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)校先后組織關(guān)鍵人員，校級領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)，班主任，全體教師進(jìn)行疫情防控知識現(xiàn)場或線上培訓(xùn)。組織全員培訓(xùn)和青年教師基本功大比武的報(bào)名準(zhǔn)備工作，組織部分教師參加暑期成長培訓(xùn)的報(bào)名組織工作。新教師的培養(yǎng)也是我校師資培訓(xùn)的重中之重的工作，利用青年教師大比武促進(jìn)了我校對青年教師的培養(yǎng)。

（五）讀書寫字活動

1.2月份組織我校所有語文教師指導(dǎo)學(xué)生參加2020市中小學(xué)“抗擊疫情使命有我”主題征文大賽，共有13人獲獎，其中一等獎1人，二等獎3人，三等獎2人，優(yōu)秀獎7人，更好的將讀書與抗“疫”實(shí)際相結(jié)合。在中共市委宣傳部.市教育局舉辦的“抗擊疫情使命有我”主題征文.繪畫大賽，以及省新聞出版局“我的書屋 我的夢”“知識改變命運(yùn)讀書創(chuàng)造未來”主題閱讀實(shí)踐活動中，我校教師高度重視，鼓勵同學(xué)們積極參與，并喜獲佳績?！翱箵粢咔槭姑形摇敝黝}征文.繪畫大賽，A組繪畫作品9人獲獎，B組征文比賽8人獲獎；“我的書屋 我的夢”主題閱讀實(shí)踐活動中，手抄報(bào)二三等獎各一個(gè)獲獎，繪畫兩人獲得三等獎。

2.利用小時(shí)間解決大問題。5月份組織初一和初二級部進(jìn)行了鋼筆字的訓(xùn)練，安排了每周一節(jié)的書法課和中午10分鐘練字，并進(jìn)行了模擬比賽，對學(xué)生的鋼筆字進(jìn)行了評選，對邊緣學(xué)生進(jìn)行了針對性的輔導(dǎo)。

（六）教改教研工作

1.6月份我校小課題結(jié)題。6月30日，教研室對我校6個(gè)小課題進(jìn)行了驗(yàn)收，通過小課題的研究，促進(jìn)了我?！耙钥蒲袔Ы萄?，以教研促教改”的工作，提高了教師的研究水平，有利于教師教育教學(xué)水平的提高。

2.結(jié)合疫情期間的線上教學(xué)開展了線上的教研活動，對教研組的教研活動內(nèi)容進(jìn)行了具體要求，加大了對教學(xué)前.中.后出現(xiàn)問題的研討力度。通過教研教師從行動上自覺有效進(jìn)行教學(xué)行為的反思，教師之間加強(qiáng)了互聯(lián).互通和共享，促進(jìn)了教師的專業(yè)提升，為我校的線上教學(xué)順利開展起到保障作用。

三.扎實(shí)抓好疫情防控工作，德育特色教育碩果累累

（一）抓牢抓實(shí)疫情防控工作

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，預(yù)防病毒肺炎發(fā)生，政教處在袁校長帶領(lǐng)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級加強(qiáng)肺炎疫情防控工作的重要指示精神，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，開展了一系列防控工作措施，全力保障廣大師生身心健康，堅(jiān)決完成疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)任務(wù)，也為這次的肺炎疫情防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨.仁愛.和諧的美麗篇章，使學(xué)校防控病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝利。

1.組織嚴(yán)密，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

（1）成立以袁校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo).責(zé)任分解.任務(wù)落實(shí)和督促檢查，統(tǒng)一思想和行動，周密部署和安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。辦公室從寒假期間對進(jìn)出島的老師進(jìn)行防控，每天向局里提交老師的進(jìn)出島申請表，一對一給進(jìn)島教師安排中層領(lǐng)導(dǎo)做為聯(lián)系人，負(fù)責(zé)為居家隔離的老師提供志愿服務(wù)；協(xié)助各部門制定各項(xiàng)預(yù)案，隨工作要求幾易其稿，匯總打印分類存檔；對全體教師實(shí)施體溫監(jiān)控，每日匯總教師上報(bào)的體溫，完善一人一檔，開學(xué)后對進(jìn)出島教師實(shí)施跟蹤監(jiān)控，保證不出問題。

（2）制定和完善疫情防控工作方案和制度。自2月27日以來，袁校長親力親為，參與各項(xiàng)預(yù)案制定，指導(dǎo)學(xué)校班子組成員根據(jù)省市縣防疫文件指示精神，制定應(yīng)急預(yù)案.開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案.開學(xué)工作方案.聯(lián)防聯(lián)控制度.疫情突發(fā)報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記及病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，通風(fēng)消毒制度等近50項(xiàng)制度，隨著疫情防控工作推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控預(yù)案不斷修訂.充實(shí)和完善。有些制度預(yù)案更新六稿。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，為復(fù)課復(fù)學(xué)做好前期鋪墊，各項(xiàng)制度和迎檢準(zhǔn)備也多次得到市縣督導(dǎo)檢查組的高度評價(jià)。

（3）建立學(xué)校.班級.師生.家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。副校長對兢兢業(yè)業(yè)，不放過任何細(xì)枝末節(jié)，作為疫情第一報(bào)告人，及時(shí)掌握信息，建立有效溝通機(jī)制，上傳下達(dá)，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

（4）建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向上級部門報(bào)送信息。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日報(bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到各處室.具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。趙前老師負(fù)責(zé)每天在全省防疫平臺上上報(bào)全校師生的體溫.各項(xiàng)物資儲備等數(shù)據(jù)，這項(xiàng)工作需要很大的耐心和細(xì)心，她每次都認(rèn)真核對每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)，保證不出問題。

（5）抓好學(xué)生心里輔導(dǎo)。專職心理老師姜麗曉制作“學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理講座”視頻，分享供全校師生觀看，及時(shí)排查掌握疫情期間學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的心態(tài)。

2.完善篩查工作，把好師生入學(xué)關(guān)。

（1）對全校1100余名師生進(jìn)行逐個(gè)篩查，做實(shí)篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工.學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測，把牢第一道防線。

（2）嚴(yán)格值班值守制度，實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。

（3）加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，理清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清.情況明。班主任每天通過微信群.小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

3.落實(shí)后勤保障，確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。

（1）協(xié)助后勤落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作，購置消毒液.口罩.洗手液.手持測溫計(jì).紫外線燈等防控物資。唐家亮老師一個(gè)人負(fù)責(zé)對全校防疫物資逐一進(jìn)行入庫和出庫登記，工作認(rèn)真細(xì)致，講原則，講奉獻(xiàn)，工作無紕漏。

（2）開學(xué)前聯(lián)系南長山衛(wèi)生院專業(yè)人員，對教室.宿舍.廁所.食堂餐廳等公共場所，開展一次集中消殺活動。

（3）做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用.保持與更換，隔離室的創(chuàng)建等。

(二）夯實(shí)德育序列化教育，營造良好的育人氛圍。

1.抓班隊(duì)會課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會課除根據(jù)學(xué)校總的要求安排教育內(nèi)容外，還結(jié)合小學(xué)生實(shí)際，增添了教育內(nèi)容，力求教育主題貼近學(xué)生.貼近實(shí)際.貼近生活。通過形式多樣.生動活潑的主題班會促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式，保證了學(xué)生健康成長。

2.班級教育常態(tài)化，從點(diǎn)滴小事抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生不亂吃.不亂吐.不亂扔；見到廢紙.果皮等隨手撿起來；上下樓梯輕聲慢步靠右行；見到老師問聲好；放學(xué)主動關(guān)門窗電燈；有學(xué)生生病樂意扶送；拾到東西主動交公；上學(xué)衣帽整潔，放學(xué)排隊(duì)行走；關(guān)心小同學(xué)等等，從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.修訂完善小干部值勤制度，加強(qiáng)小干部的培訓(xùn)管理。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由3—5年級推薦工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的少先隊(duì)員.班委和少先隊(duì)積極分子擔(dān)任。有關(guān)隊(duì)員要嚴(yán)格要求自己，衣冠整潔，文明舉止，佩帶 “文明監(jiān)督員”胸牌，樹立良好形象。文明監(jiān)督崗隊(duì)員必須在規(guī)定區(qū)域定時(shí)上崗，對學(xué)生的上放學(xué)路隊(duì).班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并及時(shí)向文明監(jiān)督隊(duì)長匯報(bào)，監(jiān)督員隊(duì)長必須每天向政教處相關(guān)教師匯報(bào)值崗情況。每周五召開一次小干部會議，總結(jié)一周的值勤情況。

4.開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，塑造學(xué)生人格。

（1）寒假期間，組織全校少先隊(duì)員通過視頻.繪畫等形式為中國加油，向先鋒致敬。

（2）在全國第57個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，舉國戰(zhàn)“疫”之時(shí)，舉行“云端學(xué)習(xí)雷鋒童心致敬英雄”活動，采取靈活多樣的教育形式開展學(xué)習(xí)雷鋒月主題教育活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員們追尋“戰(zhàn)疫中雷鋒精神踐行者”的足跡，向他們表達(dá)敬意。在活動中，孩子們更加深刻體會到：學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神就是要從身邊的小事做起，勇于付出.無私奉獻(xiàn)，這樣我們的社會才能充滿正能量。

（3）三八婦女節(jié)期間，學(xué)校舉行了情暖三八節(jié)感恩教育系列活動?；顒又校瑢W(xué)生們紛紛用行動實(shí)踐著自己的感恩之情。此項(xiàng)活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生們表達(dá)母愛之情搭建了“橋梁”。同時(shí)，也讓學(xué)生們在“疫情”期間學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了付出，懂得了孝順，懂得了珍惜，激發(fā)了他們熱愛母親的情感，領(lǐng)悟到生命的真諦。

（4）3.30——4.30日，學(xué)校開展“垃圾分類我踐行，爭做綠色小衛(wèi)士”活動，發(fā)動全校同學(xué)積極投入該項(xiàng)活動，自覺擔(dān)負(fù)社會責(zé)任和義務(wù)，以青少年學(xué)生率先的活動帶動學(xué)生所在的家庭，所在的社區(qū)，學(xué)生的家長.社區(qū)的居民共同投入，守護(hù)我們賴以生存的美好家園。

（5）清明節(jié)期間，為深切緬懷英烈，傳承紅色基因，引導(dǎo)青少年繼承先烈遺志，發(fā)奮圖強(qiáng)，第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校在全校師生中開展了“緬懷英烈，致敬英雄”的清明節(jié)主題教育活動，給同學(xué)們上了生動嚴(yán)肅的一課，激發(fā)了學(xué)生愛國主義精神和民族自豪感，堅(jiān)定了學(xué)生天下興亡，匹夫有責(zé)的報(bào)國之志，增強(qiáng)了學(xué)生的歷史責(zé)任感和民族使命感。

（6）4月22日是第51個(gè)世界地球日，今年世界地球日的主題是“珍愛地球人與自然和諧共生”。為了更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織教育引導(dǎo)少年兒童的重要作用，加深少年兒童對地球母親的認(rèn)識了解，我校在全校少先隊(duì)員中開展“守護(hù)美麗地球”世界地球日主題活動，經(jīng)過一系列的主題活動，充分調(diào)動了少先隊(duì)員們的積極性和主動性，更讓他們在活動中加深了對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和理解。

（7）五一勞動節(jié)期間，我校舉行了“勞動創(chuàng)造幸福生活”主題活動。通過此次勞動節(jié)主題教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情和愛勞動的好習(xí)慣，了解了父母的辛勞和勞動的價(jià)值，并懂得要珍惜他人的勞動成果。

（8）“六一”國際兒童節(jié)期間，我校開展了以“幸福.感恩”為主題的慶?；顒樱e行了尋找校園百靈鳥.“同心戰(zhàn)疫.童心助力”書畫比賽。在六一兒童節(jié)這天，老師們精心準(zhǔn)備，為每個(gè)孩子們送上了節(jié)日禮物。獨(dú)具特色的六一系列活動，讓孩子們在愉悅中感受到了學(xué)校.老師.社會對他們的關(guān)心與愛護(hù)，度過了一個(gè)快樂且有意義的節(jié)日!

（9）為尊重傳統(tǒng).弘揚(yáng)傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，突出緬懷愛國詩人屈原，推崇熱愛祖國.人與自然和諧共處的主題，引導(dǎo)人們了解.認(rèn)同.喜愛端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，我校積極響應(yīng)市文明辦的號召，圍繞“粽香·和諧端午”——我們的節(jié)日·端午這一主題，開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動。本次活動，提高了同學(xué)們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，深切感受端午.屈原所代表的愛國情懷，讓民族的文化與精魂，深深地刻在一校師生心中。

（10）6月30日上午課間操，組織1——8年級學(xué)生和全體教師齊聚田徑場，為走操的初四學(xué)子送上祝福，助力中考。掌聲.口號聲，熱烈溫暖的目光，飽含滿滿的祝愿，久久飄蕩在田徑場的上空。本次活動，激情澎湃，熱血沸騰，初四學(xué)生邁著堅(jiān)定的步伐，朝著心中理想全力以赴，奮勇向前！

（11）7月17日上午，在階梯教室隆重舉行初四畢業(yè)典禮。校級和中層領(lǐng)導(dǎo)以及初四部分部分學(xué)生家長.師生共聚一堂，為四年的青春與奮斗畫上了圓滿的句號。拳拳師生誼，悠悠母校情，在會場上空穿梭激蕩，經(jīng)久不絕。

（12）9月3號，舉行了“開蒙明禮，啟智童年”入學(xué)典禮，116名一年級小同學(xué)，在家長的帶領(lǐng)下，穿過入學(xué)門，正式開啟小學(xué)生活。

（13）9月27日，學(xué)校成功舉辦校園體育節(jié)暨第十六屆田徑運(yùn)動會，此次運(yùn)動會由原來的一天延長至一天半，有更多的學(xué)生參與到更多的體育項(xiàng)目之中，為了激勵學(xué)生積極投身到體育鍛煉之中，本屆運(yùn)動會我們特意設(shè)計(jì)了教師引領(lǐng)我奔跑活動。

（14）9月30日，為了慶祝祖國成立71周年，我們開展了“我為祖國打call---生日快樂，我的國！”主題系列活動，每一個(gè)年級通過不同的形式來表達(dá)對祖國的熱愛之情。

（15）10月25日，學(xué)校組織開展了“弘揚(yáng)抗美援朝精神，致敬最可愛的人”活動，告誡學(xué)生要銘記歷史，感恩先輩的巨大貢獻(xiàn)。

（16）10月30日，第三屆“歌聲滿校園，唱響主旋律”校園合唱節(jié)如期舉行，各班級精心組織，展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

（17）11月14日，首屆?；@之約，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航校園三對三籃球賽開幕，借助籃球特色學(xué)校的優(yōu)勢，推動籃球運(yùn)動在學(xué)校的全面開展。

（18）11月20日，第三屆校園“讀經(jīng)典，傳美德，爭做國學(xué)小名士”中華經(jīng)典海洋文化知識競賽如期舉行，25名選手，五支代表隊(duì)從各班級級部海選中脫穎而出，參加了最終的決賽，充分展示了一校學(xué)子深厚的文化底蘊(yùn)和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

5.加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，開展形式多樣的入隊(duì)前教育活動，舉行了隆重而莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。我校一年級的入隊(duì)教育課由一年級的四位班主任主持.講解.指導(dǎo).示范，提高了學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性，同學(xué)們對即將到來的入隊(duì)儀式充滿渴望，使學(xué)生入隊(duì)前在思想和行為方面有一個(gè)顯著的進(jìn)步。七一前夕，在階梯教室舉行“迎接少代會，爭做好隊(duì)員”學(xué)校主題日活動。第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一年級的小同學(xué)們，終于迎來屬于自己的神圣時(shí)刻，在老師的見證下，舉行了莊嚴(yán)肅穆的入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式規(guī)范有序，莊嚴(yán)生動，不僅為我校少先隊(duì)組織增添了新鮮血液，還增強(qiáng)了隊(duì)員們的自豪感.使命感，激勵隊(duì)員們更加熱愛祖國.熱愛黨.熱愛學(xué)習(xí)。相信在星星火炬的指引下，孩子們定會牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕校瑥男W(xué)習(xí)做人.學(xué)習(xí)立志.學(xué)習(xí)創(chuàng)造，成為聽黨的話.跟黨走的新時(shí)代的好隊(duì)員。

6.加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，積極開展了“青年大學(xué)習(xí)”主題活動，堅(jiān)定理想信念。五月四日，在101周年及五四青年節(jié)到來之際，我校積極響應(yīng)上級號召，在學(xué)校全體團(tuán)員教師和團(tuán)員學(xué)生中組織開展了“綻放戰(zhàn)疫青春，堅(jiān)定制度自信”五四青年節(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動，通過網(wǎng)上主題云團(tuán)課.學(xué)習(xí)給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信.線上討論.交流學(xué)習(xí)心得.“我與團(tuán)團(tuán)合個(gè)影”等活動形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，引領(lǐng)團(tuán)員青年牢記囑托，勇?lián)鷷r(shí)代使命，追逐青春理想。

六月五日，我校舉行“美麗中國，我是行動者”志愿者活動暨入團(tuán)宣誓儀式。入團(tuán)儀式結(jié)束后，新老團(tuán)員們一起清理了校園周邊綠化帶，用他們的實(shí)際行動為美化海島環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校的宣傳欄是宣傳學(xué)校.教育學(xué)生的又一陣地。本學(xué)期，我校宣傳欄圍繞及時(shí)地更換宣傳欄的內(nèi)容，營造了健康向上的校園氛圍。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)校園之聲廣播站的管理工作.制定了廣播站的相關(guān)制度，召開廣播員會議，調(diào)整了廣播時(shí)間及欄目，播音效果較以往有所提高。

9.做好了貧困生檔案整理工作。在各班主任的配合下，本學(xué)期，校團(tuán)委對全校各班級貧困生進(jìn)行了相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，建立了比較完善的貧困生檔案，為以后開展貧困生救助工作打好基礎(chǔ)。完成了各項(xiàng)救助的發(fā)放工作。

(三)認(rèn)真做好安全教育防范工作，創(chuàng)建安全校園。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。上學(xué)期政教處從安全教育.安全管理.安全防范三個(gè)方面加大安全工作力度。在安全教育工作中，學(xué)校先后開展了防疫.防溺水.防欺凌.食品.交通.消防.反恐防爆等專題教育活動，取得顯著成效。

1.防溺水教育

溺水死亡系中小學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。隨著氣溫逐漸升高，溺水事故進(jìn)入易發(fā).高發(fā)期。我省多地接連發(fā)生兒童溺亡事件，令人痛心。省主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，作出指示批示，要求汲取教訓(xùn)，引以為戒，采取措施加強(qiáng)防范。為落實(shí)省領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神，遏制悲劇事件易發(fā)多發(fā)勢頭，主要做了以下好預(yù)防未成年人溺水工作：

（1）各班級通過微信群.QQ群.主題班會等形式集中開展一次防溺水專題教育，教育學(xué)生掌握牢記防溺水“六不”要求，教會學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識，增強(qiáng)學(xué)生不私自到海邊、水庫、塘壩、山塘、涉水礦坑、槽探(淺井)、地面沉陷積水區(qū)等地游泳玩水的意識。

（2）堅(jiān)持“1530”安全教育模式(每天放學(xué)前1分鐘.周末放假前5分鐘.節(jié)假日放假前半小時(shí))，定期對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒，讓學(xué)生把防溺水安全時(shí)刻牢記心間。要突出農(nóng)村學(xué)生.留守兒童和農(nóng)民工隨遷子女等重點(diǎn)人群，確保防溺水教育落實(shí)到每一位學(xué)生。

（3）加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，引導(dǎo)家長增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)對子女的防溺水教育，及時(shí)給子女傳授相關(guān)知識技能，不斷提高子女的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力；督促家長切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)家長密切關(guān)注.重點(diǎn)做好子女放學(xué)后.周末和節(jié)假日等離校時(shí)段的監(jiān)護(hù)陪伴，禁止聚集到?jīng)]有安全防護(hù)的水域游玩，真正遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，最大限度避免悲劇發(fā)生。

2.安全平臺

一個(gè)學(xué)年40多個(gè)星期，雖然受疫情影響，學(xué)生有三個(gè)月在家上網(wǎng)課，但是我們的班主任老師仍然按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，按時(shí)發(fā)送安全提醒，認(rèn)真組織全體學(xué)生和家長共完成了所有課時(shí)的安全授課任務(wù)。班級QQ群.微信群每周都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)班主任老師的安全提醒，一遍遍不厭其煩的叮囑，一次次答題情況的通報(bào)，讓安全教育走進(jìn)千家萬戶，真正來到每個(gè)家庭，每個(gè)學(xué)生身邊，切實(shí)提高了師生.家長的安全意識。政教的張聲壯老師具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育平臺的管理工作，不管是上網(wǎng)課期間，還是開學(xué)以后，他都能認(rèn)真做好每周的安全提醒、督促、通報(bào)、上傳資料等工作。安全平臺這項(xiàng)工作貫穿整個(gè)學(xué)期，需要班主任老師的認(rèn)真組織，需要所有家長的積極配合，很多時(shí)候都要占用班主任老師的休息時(shí)間來完成，感謝所有參與這項(xiàng)工作的班主任老師和分管教師對學(xué)校工作的支持。

（四）抓好宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位”。三增強(qiáng)：努力調(diào)動宿管人員工作積極性，增強(qiáng)思想認(rèn)識.增強(qiáng)責(zé)任心.增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí)：在管理工作中，嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn).及時(shí)報(bào)告.及時(shí)處理的原則;三到位：宣傳到位.檢查到位.落實(shí)到位。改變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，每周五早晨召開教育會，進(jìn)行思想教育。目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范，是我校對外展示的窗口之一。

過去的一學(xué)年我校的工作取得了一定的成績，如獲得：全國籃球特色學(xué)校、省文明校園、市首批藝術(shù)特色學(xué)校、首批市法德共進(jìn)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號，我們深深認(rèn)識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時(shí)，我們還意識到自身更多的不足，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在新的學(xué)年，我們一定要團(tuán)結(jié)全校廣大師生堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取我校的工作邁上新的臺階！