導(dǎo)語：培訓(xùn)處創(chuàng)優(yōu)情況總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

制訂了培訓(xùn)處黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》以“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”為具體活動主題，2011年我依照學(xué)院黨委的創(chuàng)先爭優(yōu)安排。充分發(fā)揮了黨支部和黨員在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會中的先鋒模范帶頭作用。為使該活動有序高效地開展我做到及時點評和總結(jié)，具體做法如下：

一、點評內(nèi)容：

（一）自覺學(xué)習(xí)的模范。否認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自身的黨性修養(yǎng)和知識水平。

（二）實干卓越的模范。否積極響應(yīng)黨的號召。實實在干事中鍛煉本領(lǐng)、增長才干，努力追求卓越的工作業(yè)績。

（三）為人師表的模范。否修身塑行。

（四）自主創(chuàng)新的模范。否樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實、鉆研的科學(xué)精神。

（五）團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范。否樹立大局意識和團(tuán)隊精神。

二、點評方式：

（一）集中點評。年終歲初。結(jié)合民主生活會進(jìn)行了集中點評。

（二）現(xiàn)場點評。經(jīng)常深入黨員工作的崗位。及時對其優(yōu)點進(jìn)行褒揚(yáng)，對其缺乏提出批評。

（三）個別點評。經(jīng)常通過面對面交流的方式。實事求是言之有物，肯定成果、指出問題、指明方向。

（四）隨機(jī)點評。根據(jù)工作需要。確定點評對象，使每一個黨員每時每刻都保持高度的政治責(zé)任感和先進(jìn)性。

三、點評效果：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，正副職愛崗敬業(yè)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（二）黨員隊伍。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。黨員整體素質(zhì)高，先鋒模范作用突出。黨員內(nèi)部能坦誠相待，談心交心，互相協(xié)助，共同提高。

（三）工作機(jī)制。規(guī)章制度比較完善。工作運(yùn)行有序，有分工有協(xié)作，配合默契。

（四）工作業(yè)績。能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧。相互促進(jìn)，圍繞中心，服務(wù)大局，較好地完成了各項培訓(xùn)任務(wù)。

（五）師生反映。黨支部在師生員工中、黨員在群眾中都有良好的形象。

四、努力方向：

但離創(chuàng)先爭優(yōu)的要求還有差異，雖然取得了一些成績。黨員的素質(zhì)、培訓(xùn)工作的數(shù)量及質(zhì)量都有待于提高。今后我要開拓進(jìn)取而不急燥冒進(jìn)，腳踏實地而不因循守舊地開展工作，爭取為黨旗再增光輝、為學(xué)院發(fā)展再做貢獻(xiàn)。