導(dǎo)語：市教育工作實(shí)施要點(diǎn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、深化全國文明城市創(chuàng)建工作，提高精神文明建設(shè)水平

1、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。圍繞全國文明城市創(chuàng)建工作，以“德育三好”（即在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在校外做一個(gè)好少年）活動(dòng)為載體，通過開展愛國主義教育、“弘楊和培育民族精神月”、“做一個(gè)有道德的人”等系列活動(dòng)及“德育先進(jìn)?！?、“文明學(xué)?！薄ⅰ叭脤W(xué)生”等系列評選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)等的作用，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化，學(xué)校心理咨詢室覆蓋率達(dá)80%，創(chuàng)建心理健康教育示范學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2、大力加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境集中整治。實(shí)施校園環(huán)境美化工程，在做好學(xué)校日常保潔工作的基礎(chǔ)上，整體規(guī)劃學(xué)校綠化，種植草坪、樹木、花卉，打造優(yōu)雅的校園綠色生態(tài)環(huán)境；建設(shè)以民族精神、書法繪畫、文明禮儀等為主題的校園文化墻，建設(shè)積極向上、溫馨和諧的班級文化、宿舍文化、餐廳文化，打造良好的校園文化環(huán)境。利用升旗儀式、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)和衛(wèi)生指導(dǎo)員等學(xué)生團(tuán)隊(duì)的作用，保持校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立健全校園及周邊環(huán)境綜合整治長效機(jī)制，定期或不定期聯(lián)合相關(guān)執(zhí)法職能部門對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，為學(xué)生營造和諧的校園環(huán)境。

3、積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。以開展“文明單位”、“文明班級”和“文明宿舍”等評比活動(dòng)為抓手，圍繞生活禮儀、社會(huì)禮儀、賽場禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀、涉外禮儀等主要內(nèi)容，著力抓好文明禮儀知識(shí)普及等宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生在參與“海西應(yīng)先行，閩北當(dāng)前鋒”中樹立“文明禮儀”的良好形象。建立健全文明禮儀行為規(guī)范體系，突出抓好師生公共衛(wèi)生、公共秩序、公共交往、公共觀賞、公共參與等領(lǐng)域文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)師生在公共場所、人際交往、交通出行中遵守則、講公德、守秩序，不斷提升文明素質(zhì)。力爭省“文明學(xué)?！?、市“文明單位”、市“文明學(xué)?！眲?chuàng)建有新的突破，市“文明單位”、“文明學(xué)?！眲?chuàng)建水平穩(wěn)中有升；市、縣兩級各類精神文明創(chuàng)建先進(jìn)典型，在質(zhì)量上有明顯提升，在數(shù)量上有相應(yīng)增加。

二、落實(shí)重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任考評，促進(jìn)教育事業(yè)更好發(fā)展

4、全面落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任考評。將2013年創(chuàng)業(yè)競賽、績效管理、民生工程、為民辦實(shí)事等各級各部門下達(dá)教育的各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任考評納入2013年教育工作重點(diǎn)。成立教育重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)工作組，細(xì)化任務(wù)，明確要求，倒計(jì)時(shí)安排工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。繼續(xù)對各重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目化管理、表格式通報(bào)的工作運(yùn)行機(jī)制，每兩周召開一次行政辦公會(huì)議，通報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況，并把重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)進(jìn)展情況與年終個(gè)人工作考評及評優(yōu)評先掛鉤，確保年終各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任考評取得好成績。

5、著力促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。按照市人民政府《關(guān)于印發(fā)市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》要求，對照省政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì)則》，優(yōu)化中小學(xué)布局，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)；加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校教師配備，實(shí)施教師、校長交流制度，加強(qiáng)教師培訓(xùn)；加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童等特殊群體教育，推進(jìn)“小片區(qū)”管理，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，確保2013年通過省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估驗(yàn)收。

6、注重加強(qiáng)教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”?？偨Y(jié)市對市2011年度“兩項(xiàng)督導(dǎo)”核查，分析存在問題，提出整改措施，及時(shí)認(rèn)真整改，并認(rèn)真做好2012年度“對縣督導(dǎo)”、“督導(dǎo)考核”自評工作，確保順利通過省級“兩項(xiàng)督導(dǎo)”復(fù)評。針對2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二輪教育工作的督導(dǎo)評估的情況，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育回訪工作。繼續(xù)開展對中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，加強(qiáng)對民辦幼兒園的督導(dǎo)力度和中職教育、特殊教育的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧教育環(huán)境

7、抓好校園精細(xì)化管理。根據(jù)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》（閩教基[2012]61號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定具體實(shí)施意見，明確校長管理職責(zé)，把“校園精細(xì)化管理”作為“一把手”工程來抓。制定各校切實(shí)可行的校園精細(xì)化管理具體實(shí)施方案，建立各負(fù)其責(zé)的運(yùn)行機(jī)制，將管理工作落實(shí)到每位教職員工。通過加強(qiáng)校園布局和環(huán)境衛(wèi)生、校舍和各類場所、校園安全等各方面管理，創(chuàng)造平安、文明、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。加強(qiáng)督促檢查，把校園精細(xì)化管理工作的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)水平和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，列入對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)和學(xué)校督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，提升中小學(xué)校園管理水平。

8、深化“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作。根據(jù)省頒布實(shí)施的《省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》規(guī)定，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制，全面完成學(xué)校安全工作主體責(zé)任復(fù)評工作，形成安全工作人人抓、時(shí)時(shí)抓的良好局面。積極創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！?，擬完成40所民辦幼兒園和3所村完小“平安先行學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。認(rèn)真做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校”的復(fù)查驗(yàn)收和提升升級工作。根據(jù)《市人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作的實(shí)施意見（試行）》（邵政綜[2012]71號(hào)）要求，著力加強(qiáng)民辦幼兒園國標(biāo)校車、農(nóng)村中小學(xué)寄宿生周末和節(jié)假日往返家校乘車的教育和管理。建立健全經(jīng)常性排查和集中排查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查和全面檢查相結(jié)合的學(xué)校安全排查制度，聯(lián)合公安、交通等部門開展校車、農(nóng)村中小學(xué)寄宿生周末和節(jié)假日往返家校乘車的專項(xiàng)整治活動(dòng)，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。繼續(xù)將安全知識(shí)教育、法制教育、生命教育納入學(xué)校課時(shí)計(jì)劃，確保每學(xué)期安全基礎(chǔ)教育課不少于3課時(shí)，認(rèn)真編寫安全校本教材，進(jìn)一步推行安全知識(shí)進(jìn)課堂。進(jìn)一步完善突發(fā)公共事件處置工作預(yù)警、預(yù)案體系，積極開展以生命教育、消防、交通、防雷、防溺水等為主的安全教育，開展地震、火災(zāi)等突發(fā)事故緊急疏散演練，提高學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，按照《食品衛(wèi)生法》及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，寄宿制學(xué)校全面推行食堂量化管理，建立規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生指導(dǎo)員選派長效機(jī)制，力爭為所有農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)選派衛(wèi)生指導(dǎo)員。加強(qiáng)專職校園保安和學(xué)校保衛(wèi)干部、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線報(bào)警系統(tǒng)的使用和管理，完善和改造學(xué)校保安室的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，有效發(fā)揮人防、技防、物防的作用。

9、強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作。按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”等原則，嚴(yán)格落實(shí)校長責(zé)任，并將學(xué)校信訪穩(wěn)定工作納入校長崗位職責(zé)績效考評。按照上級有關(guān)會(huì)議精神和信訪維穩(wěn)工作預(yù)案要求，繼續(xù)做好原農(nóng)村小學(xué)、幼兒園代課人員的接訪、政策解釋和穩(wěn)控工作，杜絕越級非正常上訪，確保不越級到、省里和北京上訪，控制和降低到市委、市政府集體上訪，有效降低上訪批次和人數(shù)。進(jìn)一步完善《對原農(nóng)村小學(xué)、幼兒園代課人員給予生活困難補(bǔ)助和學(xué)習(xí)培訓(xùn)補(bǔ)助的初步方案》，積極化解原農(nóng)村小學(xué)、幼兒園代課人員群體性上訪問題。

四、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，滿足教育發(fā)展師資需求

10、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校文化建設(shè)理事會(huì)的指導(dǎo)作用，制定學(xué)校文化建設(shè)總體規(guī)劃，明確創(chuàng)建主題，積極開展形式多樣的學(xué)校文化創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校文化建設(shè)水平，逐步形成“一校一品”的良好格局。通過學(xué)校文化建設(shè)，培育優(yōu)良校風(fēng)，陶冶師生的情操，提升學(xué)校的整體形象。二是加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等文件精神，通過開展師德師風(fēng)主題教育、師德承諾、學(xué)生和家長評議教師、“廉潔從教，從我做起”大討論等活動(dòng)，樹立教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的良好道德風(fēng)范。完善師德監(jiān)督考核制度，健全學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督評價(jià)體系，堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，把師德建設(shè)作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要內(nèi)容。三是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持教、學(xué)、管三管齊下，堅(jiān)持不懈、持之以恒的原則。加強(qiáng)教師特別是班主任師德師風(fēng)建設(shè)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師樹立良好的師德風(fēng)尚和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。注重家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。完善檢查和獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查、晚自習(xí)管理、學(xué)生上網(wǎng)等日常規(guī)范的不定期檢查，積極開展“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動(dòng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

11、增強(qiáng)學(xué)校班子管理能力。建立健全校長履職監(jiān)督體系，不斷完善校長崗位責(zé)任制及績效考評辦法，充分調(diào)動(dòng)校長工作積極性。改革校長選拔任用機(jī)制，逐步推廣校長競聘上崗制和任期交流制。積極組織校長參加市級以上校長任職資格培訓(xùn)、校長提高培訓(xùn)、骨干校長培訓(xùn)等，舉辦中小學(xué)校長論壇，進(jìn)一步提高校長的理論水平和管理能力。完善學(xué)校的民主制度、決策制度，健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，學(xué)校有關(guān)教師切身利益的重大事項(xiàng)由教代會(huì)表決通過。

12、提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)行新任教師公開招考制度，堅(jiān)持凡進(jìn)必考、擇優(yōu)錄用原則，做好2013年新教師招考聘用工作。進(jìn)一步加大教師“雙向交流”力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)和校際之間教師均衡發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，認(rèn)真做好教育系統(tǒng)第二屆市管學(xué)科帶頭人的評選和推薦工作，進(jìn)一步完善《教育骨干人才管理工作意見》，并通過“師徒結(jié)對”、“名師講壇”、“送教下鄉(xiāng)”等形式，切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用。在積極組織教師參加市級以上培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的作用，扎實(shí)開展現(xiàn)代教育技術(shù)能力、骨干教師、農(nóng)村教師、幼兒教師、心理輔導(dǎo)教師等各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。積極開展以教師教學(xué)基本功、基本技能為主要內(nèi)容的崗位大練兵和教學(xué)技能競賽活動(dòng)，為教師的成長創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。

五、推進(jìn)各級各類教育改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量

13、穩(wěn)步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校“小片區(qū)”管理工作，根據(jù)《市義務(wù)教育小片區(qū)管理改革試點(diǎn)方案》（邵教綜[2012]103號(hào)），將城區(qū)義務(wù)教育的服務(wù)區(qū)劃分為若干個(gè)小片區(qū)，以片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)校為龍頭捆綁周邊一般校，有效整合片區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校資源，提高片區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。扎實(shí)開展教研教改工作，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)測評”、“農(nóng)村小班優(yōu)教”、“小班優(yōu)教高效課堂”、“現(xiàn)代教育技術(shù)提升工程”等省、市教育改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作為著力點(diǎn)，做好試點(diǎn)校實(shí)驗(yàn)過程性資料的整理歸檔和階段性總結(jié)工作，召開教育改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作現(xiàn)場觀摩會(huì)，提升我市的教研教改水平。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測體系，根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教綜[2012]32號(hào)）精神，加強(qiáng)對1-5年級部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽檢和6年級質(zhì)量監(jiān)測，全面提高小學(xué)學(xué)業(yè)合格率；認(rèn)真組織好高考、高中會(huì)考、中考、八年級地理和生物學(xué)業(yè)考試、九年級理化生實(shí)驗(yàn)操作測試、九年級體育測試等各類考試，密切監(jiān)測初、高中教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班的教學(xué)工作，進(jìn)一步發(fā)揮集體備課指導(dǎo)組的指導(dǎo)作用，不斷提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。中考全科及格率、平均單科及格率分別較上年有所提高；高考本科錄取率穩(wěn)中有升，力爭升入清華、北大等國家重點(diǎn)高校的人數(shù)取得突破。

14、進(jìn)一步改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。全面實(shí)施《市學(xué)前教育發(fā)展三年（2011-2013年）建設(shè)規(guī)劃》，繼續(xù)抓好洪墩幼兒園、沿山幼兒園建設(shè)，抓好水北幼兒園開園的籌辦工作，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源。引導(dǎo)、支持未取得幼兒教師資格證的教師參加幼兒教師資格考試，提高幼兒教師專業(yè)合格率。繼續(xù)實(shí)行示范園掛鉤幫扶民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園制度，加強(qiáng)對民辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園在規(guī)范管理、教師培訓(xùn)、課程開發(fā)和教學(xué)研究等方面的指導(dǎo)，推進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園、公民辦幼兒園之間的互動(dòng)交流，提升全市幼兒園整體辦學(xué)水平。按照公益性和普惠性的原則，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性服務(wù)。認(rèn)真做好0-3歲嬰幼兒早教宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭工作，提高0-3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒水平。

15、大力發(fā)展職成教育。以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)改革為根本，以課程改革為核心，抓好職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，在繼續(xù)加深與東南汽車有限公司、莆田欣欣通信工程公司等外地企業(yè)合作的基礎(chǔ)上，依托本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，根據(jù)用人單位的需求，確定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整各專業(yè)課程設(shè)置，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才。成人教育以職教中心為依托，堅(jiān)持學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并重原則，充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)、自學(xué)考試、函授教育、遠(yuǎn)程教育等系統(tǒng)的平臺(tái)作用，穩(wěn)步發(fā)展以本科為重點(diǎn)的學(xué)歷教育。繼續(xù)與中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，在辦好護(hù)理大專和本科班的基礎(chǔ)上，辦好藥學(xué)大專班。積極開展陽光工程、失業(yè)工人、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，積極為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建靈活開放的終身教育體系。

六、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，打造學(xué)校文化品牌

16、加強(qiáng)德育基地建設(shè)。繼續(xù)在教育電視臺(tái)開設(shè)“名師講堂”欄目，邀請我市名師或?qū)W科帶頭人作講座，提高全市教師的教學(xué)水平。開展“道德講堂”建設(shè)工作，以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)師生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，力爭全市文明學(xué)校全部完成道德講堂建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)校少年宮建設(shè)，計(jì)劃新建3所城市學(xué)校少年宮。

17、創(chuàng)建校園文化品牌。以創(chuàng)建市“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”、“書香校園”為抓手，按照省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》要求，結(jié)合重要紀(jì)念日、法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，帶動(dòng)校園文化活動(dòng)的全面開展，形成“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌、校園文化有特色”的良好態(tài)勢，創(chuàng)建一批特色鮮明的校園文化建設(shè)示范校。今年，將推選一批省級“行為規(guī)范示范學(xué)校”、“書香校園”和“閱讀之星”。

18、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。以開展“211”活動(dòng)為載體（即讓每個(gè)學(xué)生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目，1項(xiàng)藝術(shù)特長和會(huì)寫一手好字），廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”；舉辦好全市第九屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全市中小學(xué)籃球賽和城區(qū)中學(xué)女子氣排球賽，讓每個(gè)學(xué)生重點(diǎn)掌握球類、田徑等體育項(xiàng)目中的2項(xiàng)。規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室等健康教育體系建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)學(xué)校傳染病防疫工作，進(jìn)一步完善農(nóng)村學(xué)校食堂和衛(wèi)生設(shè)施。堅(jiān)持貼近校園、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的“三貼近”原則，積極搭建藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作展示“三平臺(tái)”，推進(jìn)全市學(xué)校藝術(shù)教育工作上新臺(tái)階，讓每個(gè)學(xué)生重點(diǎn)掌握歌唱、演奏、繪畫等項(xiàng)目中的1項(xiàng)藝術(shù)特長，并能寫一手規(guī)范、美觀的字，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、狠抓行風(fēng)效能建設(shè)，樹立教育行業(yè)良好形象

19、堅(jiān)持依法行政。做好法制宣傳教育工作，按照《市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃（2011-2015年）》要求和部署，深化“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，繼續(xù)與市關(guān)工委聯(lián)合舉辦學(xué)校法制教育、禁毒教育巡回報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)師生法制觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理，認(rèn)真做好民辦教育機(jī)構(gòu)審批、年檢工作，推進(jìn)民辦教育健康有序發(fā)展。扎實(shí)開展幼兒園、小學(xué)、初中教師資格的認(rèn)定工作。全面加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，努力形成政府依法行政、社會(huì)依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)、學(xué)生依法受教的良好局面。

20、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照《省義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)范》要求，義務(wù)教育不以升學(xué)率對學(xué)校進(jìn)行排名，不單純以升學(xué)考試成績獎(jiǎng)懲學(xué)校和教師，學(xué)校不舉辦或變相舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班；義務(wù)教育學(xué)校按政策規(guī)定招生，不進(jìn)行小學(xué)升初中選拔性考試，不違反規(guī)定利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不違反規(guī)定向?qū)W生和家長亂收費(fèi)。積極開展管理規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，定期開展規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)檢查，促進(jìn)中小學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、特色發(fā)展。

21、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展黨風(fēng)廉政教育，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)，規(guī)范廉潔從政行為。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的原則，針對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作出現(xiàn)的新情況新問題，結(jié)合新形勢下腐敗案件發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，在宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查、作風(fēng)建設(shè)、查辦案件等實(shí)體內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，積極研究和探索從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的體制機(jī)制。深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作，堅(jiān)決治理以教材、教輔銷售、大宗物資采購、工程建設(shè)、招投標(biāo)、后勤服務(wù)等為重點(diǎn)的各類商業(yè)賄賂行為。進(jìn)一步查處違法違紀(jì)案件力度，堅(jiān)決懲治各種腐敗行為。

22、加強(qiáng)行風(fēng)效能建設(shè)。規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為、教學(xué)用書管理和征訂工作，加大收費(fèi)公示和查處力度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。推進(jìn)招生改革，在改革一中、明鴻中學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的招生辦法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改革城區(qū)其它中小學(xué)的招生辦法，擴(kuò)大社會(huì)受益面，促進(jìn)教育公平。深入開展政務(wù)、校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅(jiān)持把群眾關(guān)心的學(xué)校招生、人事改革、教職工調(diào)動(dòng)、物品采購、財(cái)務(wù)收支和基建等熱點(diǎn)問題全面公開。認(rèn)真答復(fù)人大代表的建議和政協(xié)委員的提案，提高人民群眾對教育的滿意率。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府治理“庸懶散”的工作部署，進(jìn)一步規(guī)范公車使用和工作人員請假制度。積極推行績效考評，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)工作人員辦事效率。精簡會(huì)議和文件，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

八、實(shí)施教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，改善學(xué)校辦學(xué)條件

23、完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。認(rèn)真做好財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作，積極向上級爭取教育經(jīng)費(fèi)，確保項(xiàng)目建設(shè)資金。進(jìn)一步拓寬籌資渠道，積極鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量捐資助學(xué)、投資辦學(xué)。優(yōu)化資源配置，堅(jiān)持公共教育資源更多地向薄弱學(xué)校傾斜，加大對邊遠(yuǎn)學(xué)校、小規(guī)模學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的投入。指導(dǎo)學(xué)校做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并達(dá)到學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的6%以上。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，繼續(xù)把教育系統(tǒng)各校、各單位的財(cái)務(wù)賬目納入教育會(huì)計(jì)核算中心，集中核算，統(tǒng)一管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

24、加強(qiáng)布局調(diào)整和校舍建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局，將吳家塘中小學(xué)整體搬遷建成九年一貫制學(xué)校，規(guī)劃在水北街道新建1所小學(xué)。在繼續(xù)抓好洪墩中心小學(xué)食堂和餐廳等4個(gè)續(xù)建項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，計(jì)劃安排一批新建設(shè)項(xiàng)目，做到科學(xué)規(guī)劃，合理安排，量力而行?？偨Y(jié)推廣撤點(diǎn)并校后閑置校舍處理試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，妥善處理閑置校舍。進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地添置教育教學(xué)設(shè)備和圖書。落實(shí)遠(yuǎn)程教育工程“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，加強(qiáng)設(shè)備管理，提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效率，保證每周用于教學(xué)的時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。

25、全面落實(shí)教育惠民政策。在全面落實(shí)上級各項(xiàng)教育惠民政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府2013年為教育辦實(shí)事項(xiàng)目。加大教育惠民政策的宣傳力度，讓群眾更加及時(shí)、全面了解各項(xiàng)教育惠民政策。加強(qiáng)對教育惠民政策的督查，確保資金及時(shí)到位，專款專用。進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)管理，將外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇，與城市學(xué)生享受同等教育。進(jìn)一步完善“愛心家庭”教育管理模式，讓留守兒童能享受到“家庭”的溫暖。加大對貧困生的幫扶力度，認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款工作。認(rèn)真做好互動(dòng)聯(lián)動(dòng)工作，繼續(xù)對曬口街道新豐下派村、昭陽街道登云社區(qū)、掛點(diǎn)中心村進(jìn)行幫扶。