導(dǎo)語(yǔ)：在2011教師節(jié)比賽上講話參考資料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

拳拳育人心。想，耿耿園丁意。過去的現(xiàn)在將來的所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。

請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ倚W(xué)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！首先。

能同我片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們一起，今天。共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，感到十分榮幸。

大多還是作為小學(xué)生，這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們二十一年前的今天。和老師們一起，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，作為“準(zhǔn)”教師，為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！

也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，沿著近十年的教壇之路走來。也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我完善自我方式，其間的過程，苦樂自知。孩子們清純的眼眸給了力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了力量，同事們微笑給了鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的信任給了信心。

去體驗(yàn)教育生命的真諦。想，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的教書是嚴(yán)肅的講臺(tái)是神圣的教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新…不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，教育教學(xué)的領(lǐng)域，捕捉到新的時(shí)尚與流行。

成為一種新的生活方式，于是教育改革。躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定！將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！

再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今還是羊腸小道，路是人走出來的不管是康莊大道。如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的相信，自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

首先，天是第27個(gè)教師節(jié)。向在座的所有老師們致一聲節(jié)日的問候！祝大家“教師節(jié)快樂！

實(shí)現(xiàn)理想，為了堅(jiān)持信念。就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力…

活得有價(jià)值有意義，人活著總要有追求。價(jià)值何在意義何在生命是可貴的可貴在使別人活得更美好；生命是有價(jià)值的生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。

就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，小時(shí)候的崇高理想。把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。

受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。年月日那是一個(gè)難忘的日子這天在腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到鴨子口鄉(xiāng)。

而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒有水平，生活的目的不在于耀和享受。誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。

實(shí)現(xiàn)理想，為了堅(jiān)持信念。就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

這是我今天演講的全部?jī)?nèi)容，謝謝大家！