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因為有你會永遠堅守這塊神圣的土地！因為有愛。

佳果飄香，金秋送爽。這喜慶祥和的美好時刻，共同迎來了第27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，能站在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情也特別激動。這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！祝同學們學業(yè)有成，心情舒暢！

八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲，驀然回首。又留下了些什么印跡呢？八年中，做著平凡而瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。切實體會到作為一名教師，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵，多少教師走下了三尺講臺，逃離了這波瀾不驚的校園；但更多的教師留了下來。什么使我甘守寂寞，甘擔辛勞呢？回答是因為感動！因為熱愛！

但沒有愛肯定沒有真正的教育。作為一名教師就是選擇了去愛自己的職業(yè)，馬卡連柯說：愛不等于教育。愛自己的學生，選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。一直珍愛著這份美麗的職業(yè)，痛并快樂著。

傾注了喜與悲，八年的職業(yè)生涯是人生中最燦爛的一部分。愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，都會停下來提醒自己當初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣，那么堅守更需要愛。何其有幸碰到過指引我人生，教會我學識的好老師，榜樣與力量。何其有幸和我喜歡的學生們一起，覺得只有和你一起時我才最有活力，最充實；和你一起，覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的確實，教師工作給了太多難忘的經(jīng)歷…

忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯；忘不了上課時學生遞給我金嗓子喉寶；記得第一次收到鮮花是學生送的映山紅…用著學生送給我電飯煲，忘不了畢業(yè)前夕學生的依依不舍；忘不了學生那純真無邪的笑容。穿著學生送給我鞋子，床頭放著學生送的娃娃，桌前放著與學生的合影，珍藏著學生寫給我厚厚的一沓書信，珍藏著我共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了太多的幸福與感動。

作為班主任隨同學校領(lǐng)導到長沙去看他臨別時，記得上屆體育生專業(yè)高考前夕。和學生一一握手，祝福他高考順利。一個學生跑到面前，看定我說：班主任，想抱抱你相擁的那一刻，說：老師相信你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數(shù)幾位的學生，被同學譽為少爺?shù)墓痈?，專業(yè)考試超常發(fā)揮，文化成績達到一本線，最后被湖南工業(yè)大學錄取。去喝升學酒的時候，爸爸說：家張少彪是新民學校畢業(yè)的沒考上一中，想買進二中卻被拒之門外，現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學生，真是太感謝你一個生意上的朋友說：女兒和張少彪是初中同學，買進一中讀了三年，參加高考考了個三百分，當初比我女兒成績差的張少彪?yún)s考上了本科。十一中真了不起，張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡！這樣的事例不勝枚舉。因為我付出了愛，才收獲了這么多感謝。

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說，當我把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛著我學生。

便有了一切；有了愛，冰心說：有了愛。才有教育的先機。