導(dǎo)語(yǔ)：電大教育和發(fā)展工作會(huì)發(fā)言稿一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們

今天召開(kāi)全市電大教育改革和發(fā)展工作會(huì)議，全市上下弘揚(yáng)抗洪精神、開(kāi)展災(zāi)后重建的關(guān)鍵時(shí)刻。主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，總結(jié)電大教育工作成果，研究部署電大教育改革和發(fā)展任務(wù)。開(kāi)好這次會(huì)議，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)抗洪精神，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進(jìn)位趕超，把我市電大工作提高到一個(gè)新的水平，具有十分重要的意義。剛才，市電大黨委書(shū)記朱先華同志宣讀了市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我市廣播電視大學(xué)教育改革和發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)的通知》宜府辦發(fā)〔2010〕24號(hào)）市電大葉以明校長(zhǎng)具體安排了今后工作任務(wù)，市教育局南青局長(zhǎng)就教育部門支持電大改革和發(fā)展提出了明確要求，完全同意，請(qǐng)同志們認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)加快我市電大教育改革和發(fā)展工作的責(zé)任感和緊迫感，弘揚(yáng)抗洪精神。

市委、市政府的高度重視和省電大的正確指導(dǎo)下，市電大自1979年2月成立以來(lái)。社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，通過(guò)全市電大工作者的不懈努力，取得了令人矚目的成果，已發(fā)展成為我市重要的高等教育平臺(tái)，為構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)為“三個(gè)明顯”一是人才培養(yǎng)效果明顯，截至2009年年底，共培養(yǎng)本、專科生27000余人，中專生4000余人，各種非學(xué)歷結(jié)業(yè)生13000余人（次）二是教學(xué)和管理系統(tǒng)明顯增強(qiáng)，構(gòu)建了利用衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)“三網(wǎng)合一”數(shù)字化、多媒體、交互式遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和學(xué)習(xí)互動(dòng)，充分滿足了大眾化學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。截至目前，全市電大教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全市1.87萬(wàn)平方公里、548萬(wàn)人口，實(shí)現(xiàn)了全市任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能參與高等教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)；三是教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍明顯壯大，通過(guò)不時(shí)創(chuàng)新管理方式和人才吸收渠道，截至目前，全市電大教育專、兼職教師、管理人員和技術(shù)服務(wù)人員達(dá)430余人。市政府對(duì)電大工作是滿意的借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)代表市人民政府，向辛勤工作在全市電大教育戰(zhàn)線的工作者致以親切的問(wèn)候！向所有關(guān)心、支持電大教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝！

也要清醒地看到與科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求相比，肯定成果的同時(shí)。與日益增長(zhǎng)的繼續(xù)教育需求相比，市電大教育的發(fā)展仍相對(duì)滯后，還不同水平上存在不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表示在對(duì)電大的地位和作用認(rèn)識(shí)不夠，個(gè)別縣市還沒(méi)有把電大發(fā)展納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的規(guī)劃之中；局部縣級(jí)電大工作站比較單薄，基層電大現(xiàn)代化教學(xué)水平不高；縣市電大工作站領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)還有待加強(qiáng)，等等。這些問(wèn)題務(wù)必引起我高度重視，今后的工作中切實(shí)加以解決?？吹絾?wèn)題的同時(shí)，也要正確認(rèn)識(shí)電大工作面臨的新機(jī)遇，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）中明確指出，要構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系，大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，建設(shè)以衛(wèi)星、電視和互聯(lián)網(wǎng)等為載體的遠(yuǎn)程開(kāi)放繼續(xù)教育及公共服務(wù)平臺(tái)；要健全寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)制度，建立繼續(xù)教育學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。這為電大教育提供了更加廣闊的發(fā)展空間。一定要深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）精神，充分認(rèn)識(shí)電大教育在整個(gè)教育事業(yè)中的地位和作用，充分認(rèn)識(shí)電大教育對(duì)于促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)趕超式發(fā)展的重要作用，采取有力措施，大力推進(jìn)電大教育改革和發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)我市電大工作的新局面。

二、全力推進(jìn)電大教育改革和發(fā)展，突出重點(diǎn)。

也是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020起步之年。發(fā)展遠(yuǎn)程教育，2010年是十一五”計(jì)劃收官之年。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各級(jí)電大肩負(fù)著繁重的任務(wù)和光榮的使命。各級(jí)政府、各級(jí)教育部門和電大要主動(dòng)適應(yīng)新要求、掌握新機(jī)遇，統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，切實(shí)做到一堅(jiān)持四完善兩提高”努力實(shí)現(xiàn)全市電大事業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）一堅(jiān)持。

特別是緊扣市委、市政府提出的8173GDP突破800億元、財(cái)政總收入超越100億元、固定資產(chǎn)投資700億元、規(guī)模以上工業(yè)增加值300億元）目標(biāo)，全力做好服務(wù)工作，始終把電大教育定位在四個(gè)面向”上，即以面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向遙遠(yuǎn)和民族地區(qū)為辦學(xué)方向，以培養(yǎng)當(dāng)?shù)亓舻米?、用得上的?shí)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)的教育體系，為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

（二）四完善。

充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源，一是完善辦學(xué)功能。加快推進(jìn)電大遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心的建設(shè)。做優(yōu)做強(qiáng)電大開(kāi)放教育；充分發(fā)揮電大教育的特色優(yōu)勢(shì)，做到與學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、統(tǒng)籌規(guī)劃、共同發(fā)展。

推動(dòng)非學(xué)歷教育的開(kāi)展。進(jìn)一步加大實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”力度，二是完善服務(wù)體系。舉辦以本、?？茷橹鞯膶W(xué)歷教育的同時(shí)。為社區(qū)從業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力更新知識(shí)和掌握新的技能提供適時(shí)有效的教育服務(wù)；依托省遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心，努力建設(shè)我市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)體系，力爭(zhēng)用35年的時(shí)間，全市電大本、?？圃谛Ｉ?guī)模達(dá)到8000人，其中市電大3000人、縣級(jí)電大5000人；培訓(xùn)村級(jí)在職干部3000名。

盡快把縣級(jí)電大建設(shè)成為“縣廣播電視大學(xué)分校”形成以市電大為中心、縣級(jí)電大為基礎(chǔ)的覆蓋全市的高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，三是完善工作機(jī)制。各縣（市、區(qū)）政府要進(jìn)一步明確縣級(jí)電大遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)。保證全市電大在辦學(xué)的系統(tǒng)管理、資源使用、教育服務(wù)上的順暢、高效。要理順管理體制，市電大在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，歸口市教育局管理；縣級(jí)電大在縣（市、區(qū)）政府的領(lǐng)導(dǎo)下，歸口當(dāng)?shù)亟逃块T管理，業(yè)務(wù)上接受市電大的指導(dǎo)和管理。各級(jí)電大自身也要充分履行各自職責(zé)范圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成上下聯(lián)動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、相互支持、共同發(fā)展、高效運(yùn)作的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。

確?？h級(jí)電大分校的機(jī)構(gòu)、編制落到實(shí)處。要將縣級(jí)電大分校定為正科級(jí)的事業(yè)單位，四是完善工作機(jī)構(gòu)。各縣（市、區(qū)）政府要加大外地電大分校的建設(shè)力度。確保編制數(shù)依照30萬(wàn)人口以下不少于3人、3050萬(wàn)人口不少于4人、50萬(wàn)人口以上不少于5人核定。各縣（市、區(qū)）政府在明確電大分校機(jī)構(gòu)和人員編制的前提下，可采取“兩塊牌子、一套人馬”辦學(xué)體制，條件較好的縣市爭(zhēng)取在今年掛牌。

（三）兩提高。

不時(shí)提高非學(xué)歷教育在整個(gè)電大教育中的比例，一是提高非學(xué)歷教育的比例。通過(guò)不時(shí)加強(qiáng)非學(xué)歷教育。逐步將目前學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育7:3比例調(diào)整到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育比例大體相當(dāng)。計(jì)劃用五年的時(shí)間，將學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的比例調(diào)整到5.5:4.5具體分兩步走，第一步，用兩至三年時(shí)間，將兩者比例調(diào)整到6:4第二步，再用兩年時(shí)間，將比例調(diào)整為5.5:4.5實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育比例大體相當(dāng)。

努力將其打造為贛西最先進(jìn)、省內(nèi)站前列、國(guó)內(nèi)有影響的開(kāi)放性大學(xué)。贛西最先進(jìn)”就是要打造贛西地區(qū)最先進(jìn)的電大教育平臺(tái)，二是提高電大的知名度。要加快我市電大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)能力建設(shè)。構(gòu)建教學(xué)手段科學(xué)、教學(xué)方式合理的電大教育新模式；省內(nèi)站前列”就是要提升教育教學(xué)水平，構(gòu)建教學(xué)理念先進(jìn)、服務(wù)水平高的電大教育新方式；國(guó)內(nèi)有影響”就是要提升電大教育知名度，構(gòu)建影響廣泛、反響良好的區(qū)域性電大教育品牌。

三、營(yíng)造我市電大教育改革和發(fā)展的良好氛圍，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

影響久遠(yuǎn)。各地各有關(guān)部門一定要把思想統(tǒng)一到市政府的布置上來(lái)，電大教育改革和發(fā)展事關(guān)全局。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把推進(jìn)電大教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。

高度重視并充分發(fā)揮電大在培養(yǎng)應(yīng)用型人才上的重要作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)電大教育在高等教育中的獨(dú)特地位。加強(qiáng)對(duì)電大教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，重視電大領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)管理機(jī)制，認(rèn)真研究解決電大系統(tǒng)建設(shè)在深化高等教育體制改革中遇到困難和問(wèn)題。

納入當(dāng)?shù)亟逃A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總體規(guī)劃；要有保證電大各項(xiàng)業(yè)務(wù)開(kāi)展的相對(duì)獨(dú)立的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化保證。各級(jí)政府要把改善電大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不上繳、不截留、不挪用。要加強(qiáng)電大師資隊(duì)伍的建設(shè)，配備與電大辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)、技術(shù)和管理人員，建設(shè)一支既適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育需要、又具備一定學(xué)科水平的師資隊(duì)伍。要通過(guò)改革教學(xué)模式、管理模式，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)水平保證體系，確保電大教育培養(yǎng)的人才既有專業(yè)性又有實(shí)用性。

積極支持電大教育的繼續(xù)發(fā)展，密切協(xié)作。各有關(guān)部門要根據(jù)各自的職能。為電大教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)明一個(gè)良好的外部環(huán)境。各級(jí)教育行政主管部門要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)電大教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理，把電大教育納入當(dāng)?shù)亟逃傮w規(guī)劃，作為構(gòu)建當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)型社會(huì)的重點(diǎn)；人力資源和社會(huì)保證部門要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)改部門要將電大教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并在電大教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持；財(cái)政部門要落實(shí)多渠道籌集電大教育經(jīng)費(fèi)的政策，增加對(duì)電大教育事業(yè)發(fā)展的投入，有針對(duì)性地安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

全市電大教育事業(yè)面臨著一個(gè)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。一定要在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同志們當(dāng)前。以高度的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振奮精神，搶抓抓遇，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)電大教育工作的新局面。