導(dǎo)語：副縣長(zhǎng)在職工大會(huì)上的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、通報(bào)4個(gè)情況

一是市委夜書記到巧一中調(diào)研時(shí)指出：巧一中作為全縣教育的龍頭表率，要配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將巧一中打造成全縣的教育精品，引領(lǐng)全縣教育取得新發(fā)展。二是感謝廣大教職員工為巧一中的發(fā)展、為**教育的發(fā)展作出的努力。三是上級(jí)黨委政府、縣委政府高度重視巧一中的發(fā)展。市委主要領(lǐng)導(dǎo)來視察，第一站就安排在巧一中，今天來之前，田書記、方縣長(zhǎng)又讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)巧一中全體師生的親切問候。方縣長(zhǎng)還將會(huì)安排時(shí)間來與老師們座談。四是**社會(huì)各界高度關(guān)注巧一中的發(fā)展。這次巧一中主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，是縣委政府經(jīng)過反復(fù)考慮所作出的決定，醞釀的過程很艱辛，經(jīng)過反復(fù)斟酌，才在全縣人才濟(jì)濟(jì)的教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍中，最終選擇了何仕榮同志任**縣第一中學(xué)的副校長(zhǎng)并主持全校工作。

組織作出這樣的決定絕非偶然，何仕榮同志來巧一中之前曾在小河鎮(zhèn)六合學(xué)校任副校長(zhǎng)、東坪中學(xué)任校長(zhǎng)，是經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)主要負(fù)責(zé)人的磨練，且實(shí)踐證明是取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀校長(zhǎng)。在東坪中學(xué)任校長(zhǎng)短短2年時(shí)間里，東坪中學(xué)從原來處于全縣一所中間水平的初級(jí)中學(xué)，中考連續(xù)2年躍居全縣第一名，成績(jī)顯著、業(yè)績(jī)突出。何仕榮同志推薦到**最高學(xué)府來任職，希望大家支持并服從組織的決定，配合好新領(lǐng)導(dǎo)的工作，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

二、幾點(diǎn)希望和要求

（一）對(duì)全體教職員工提5點(diǎn)要求。

一是對(duì)全校教職工的希望。希望與全校教職工達(dá)成共識(shí)，“明確四種情感，樹立四種意識(shí)，記住三句話”。

明確四種情感。

一是自豪感和榮譽(yù)感。作為**的最高學(xué)府，巧一中的地位尊崇、責(zé)任重大、發(fā)展任重道遠(yuǎn)，精英輩出。每位教職員工，應(yīng)該為自己是一中的一份子而感到自豪和驕傲。在座的90%以上的老師們已牢固樹立了這種情感，我感到很欣慰。二是危機(jī)感和緊迫感。目前在全市22所二級(jí)完中里，巧一中排名第10，發(fā)展依然顯得滯后，集中體現(xiàn)在：今年全縣中考600分以上的考生有128名，選擇留在巧一中就讀的只有7名，這說明了什么？所占的比例大家心里很清楚，作為全縣最高學(xué)府，我們自己培養(yǎng)出來的600分以上的學(xué)生絕大多數(shù)選擇了市里甚至其他與巧一中不相上下的一些學(xué)校，不知各位教職工有沒有這種危機(jī)感和緊迫感，剛才聽了尹校長(zhǎng)的介紹后很著急，我們?cè)谙氡M一切辦法辦好巧三中、巧四中，就是為巧一中培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)生源，但留不住，只能眼睜睜看著優(yōu)質(zhì)生源外流，甚至市里的一些學(xué)校把570多分的學(xué)生都錄取了。我所熟悉的威信一中，90%以上的學(xué)生寧愿留下，不愿意上云天化中學(xué)、市一中，其原因就是威信一中在80年代就已經(jīng)形成了一套非常有效的管理機(jī)制，每一個(gè)學(xué)都科培養(yǎng)出了當(dāng)時(shí)在全地區(qū)出類拔萃的老師。我們巧一中什么時(shí)候才走到這一步，我感到時(shí)間緊迫，如果再不采取斷然措施，前面說的兩種情感就是自作多情。三是責(zé)任感和使命感。要通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，明確這兩種情感。作為巧一中這個(gè)大家庭的一員，我希望每一位教職員工一定要明確責(zé)任感和使命感，我們是巧一中的主人，一定要全力以赴為巧一中的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力，沒有選擇，也沒有退路。大家可以捫心自問，在全市二級(jí)完中當(dāng)中我們究竟排在第幾位，底氣足不足，有沒有通過自己的努力使排位上升，通過自己的努力，交出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了多大的價(jià)值？

樹立四種意識(shí)。

一是大局意識(shí)。就全縣而言，**縣一中的老師走出校門，代表著整個(gè)**縣的形象，要千方百計(jì)提升自己的能力，在教育教學(xué)上干出好成績(jī)，得到社會(huì)的認(rèn)可，受到社會(huì)尊崇，使巧一中成為**的一面旗幟，這就是大局意識(shí)。絕大部分教師做得很好，我很感謝這些老師，個(gè)別老師則做得很差，巧一中曾發(fā)生校外人員沖進(jìn)校園毆打老師的情形，我知道后很憤怒，明確要求公安部門從重從快嚴(yán)肅處理。在校長(zhǎng)會(huì)上也強(qiáng)調(diào)過：學(xué)校是教書育人的地方，絕不容許任何社會(huì)閑雜人員威脅老師、學(xué)生的安全，師生安全是最大的安全。請(qǐng)大家放心，縣委、政府、縣教育主管部門對(duì)師生安全高度關(guān)注，一定會(huì)采取有效措施全力維護(hù)師生安全。

二是樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)高為師，身正為范。首先是學(xué)高，其次是身正，兩者相輔相成。要做到學(xué)高，就必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅要教好書，還要了解天下大事。現(xiàn)在我們的一些老師卻是“秀才不出門，也不想知道天下大事”，對(duì)外面的世界不了解，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)不了解，對(duì)全縣發(fā)展的形勢(shì)不了解，缺乏判斷，還有部分老師，對(duì)自己的業(yè)務(wù)技能都還不能做到深入鉆研，這肯定是不行的，所以要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡可能了解外面的世界。

三是樹立敬業(yè)意識(shí)。選擇了教書這個(gè)職業(yè)，必須要干一行愛一行?，F(xiàn)有的生源，能取得這樣的成績(jī)已很不容易，在生源嚴(yán)重不足，生源質(zhì)量不高的情況下，上線率不斷提升，上線人數(shù)不斷增加，呈現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新氣象的良好局面，這是全縣教職員工的共同努力的結(jié)果。目前，有部分老師不安心教學(xué)，在敬業(yè)精神上存在很大差距，這就要認(rèn)真反思了，要明白自己來巧一中是為什么，干什么，追求什么？努力調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)發(fā)展的需求。

四是樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。教師是職業(yè)崇高的、神圣的，大家都要樹立牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命。愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書育人，樂于奉獻(xiàn)，做人類靈魂的工程師。

記住三句話。

一是像愛護(hù)自己的眼睛一樣熱愛我們的學(xué)校，巧一中是在座所有教職員工共同的家，容不得任何人在我們的眼睛里揉進(jìn)一粒沙子。

二是像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心自己的學(xué)生，做到這一點(diǎn)才稱得上是一個(gè)稱職的、優(yōu)秀的老師。

三是像上好公開課一樣上好每一堂課，公開課每個(gè)人都上得很精彩，要是每一節(jié)課都能像對(duì)待公開課一樣，就沒有教不好的學(xué)生，上不去的質(zhì)量。

（二）對(duì)學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的要求。

一是認(rèn)真查擺問題，擬定措施，抓定位，穩(wěn)定生源?？h人民政府已成立工作組進(jìn)駐巧一中開展工作，從2009年8月28日至11月28日，時(shí)間3個(gè)月，學(xué)校班子要迅速擬定整改工作的方案、措施和時(shí)間表。

二是抓好團(tuán)結(jié)。尹校長(zhǎng)帶領(lǐng)的巧一中行政班子很團(tuán)結(jié)，發(fā)展到現(xiàn)在不容易，希望繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的傳統(tǒng)。

三是抓思路。理清工作思路，制定出巧一中存在問題的整改方案和時(shí)間表。

四是抓落實(shí)。采取行之有效的工作措施，抓好上級(jí)黨委政府政府，縣委、縣政府對(duì)巧一中要求的落實(shí)。

（三）對(duì)主要負(fù)責(zé)人的要求。

對(duì)主持工作的何副校長(zhǎng)有三點(diǎn)要注意。一是要盡快熟悉情況，多與教職工溝通交流，傾聽各方意見，相信**縣第一中學(xué)的全體教職工都會(huì)以最大的熱情來歡迎、接納何副校長(zhǎng)。二是要盡快進(jìn)入角色。實(shí)現(xiàn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)到最高學(xué)府的主要負(fù)責(zé)人這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。三是要盡快打開工作局面。針對(duì)存在的問題逐一加以梳理，認(rèn)真研究，迅速打開工作局面，盡快讓巧一中步入正常發(fā)展軌道。

（四）對(duì)進(jìn)駐巧一中工作組的要求。

一是明確時(shí)限，三個(gè)月時(shí)間，非常緊迫，工作組要按要求迅速開展相關(guān)工作；二是迅速擬定工作日程，實(shí)行工作周報(bào)制，每周將工作開展情況上報(bào)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)。

存在問題并不可怕，可怕的是麻木不仁，不思進(jìn)取。我相信，有縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有教育局行政主管部門的全力支持，有全校教職員工的齊心努力，巧縣一中一定會(huì)早日成為滇東北名校，巧一中的明天一定會(huì)更加美好。

最后，祝全體教職員工工作順利，身體健康，心想事成！